讀《只有一個(gè)地球》有感14篇
當(dāng)看完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的讀《只有一個(gè)地球》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《只有一個(gè)地球》有感1
五年級上冊我們學(xué)習(xí)《只有一個(gè)地球》這篇課文。
主要講了,我們有一個(gè)地球,地球上的不可再生資源用一兩百年就會沒有了,而可再生資源也受到了人類的毀壞,如:桌子、凳子、鉛筆……木門是用可貴的木頭制成的。如:洗衣服、拖地、洗碗……要用到希少的水。還說了我們只有一個(gè)地球如果不好好珍惜我們將無家可歸,接下來將面臨了死亡。
我曾想象沒有了地球。
那個(gè)時(shí)候,可愛的魚兒別無去處,美麗的孔雀成了“流浪貓”,人類的朋友小鳥無家可歸,一天一天地過去了,地球上的事物漸漸地沒有了,最后,我們—人類也沒有了。想一想你希望離開自己的朋友嗎?想離開自己的老師嗎?想離開自己的父母嗎?想和這個(gè)可愛的地球和世上的事物一起消失嗎?我認(rèn)為大家都不想吧!哪里因?yàn)槟銗叟笥、愛老師、愛父母、愛祖國,因(yàn)槟阌幸活w愛全世界這個(gè)大家庭的善心!但是,一個(gè)人做是不行的,我們要大家一起動起來保護(hù)自己的祖國,自己的大家庭,讓我們付出行動,這里我提出幾點(diǎn):
1、我們要從小事做起,如:家里、學(xué)校。
2、我們?nèi)绻吹接腥穗S意扔瓜果紙,我們要去阻止他(她)們,告訴他(們)我們的祖國就是自己的家。
3、我們要多植樹,多種花,樹是空氣的工廠,花是世界的香水。
我希望,我寫的這一些不是白寫的,我希望,真的有人付出行動,采集衛(wèi)我們的祖國,讓我們的祖國煥然一新。
讀《只有一個(gè)地球》有感2
我在上小學(xué)五年級上冊的時(shí)候,我學(xué)過一篇課文——《只有一個(gè)地球》,正是這篇課文正在不斷啟示這我為人處事的道理……
這本書主要講我們地球在宇宙是一個(gè)璀璨明亮的星球,我們地球物產(chǎn)豐富而且十分美麗。可是,這美麗的星球卻不斷地遭到我們?nèi)祟惖钠茐模厍蛏系目稍偕Y源和不可再生資源都遭到嚴(yán)重的破壞,F(xiàn)在,地球上的資源最多在開采一兩百年就開采完了。并且,地球上的許多資源是不可再生的。有人說把地球破壞完后到另一個(gè)星球居住,可是,在茫茫的宇宙中沒有第二個(gè)像地球一樣的星球。所以,我們一定要精心的保護(hù)地球,要精心的保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
通過學(xué)習(xí)這篇課文,我知道了我們要保護(hù)地球,不然,我們就會失去這個(gè)美麗的星球,到時(shí)候我們就會無家可歸。
前不久,我在學(xué)?匆娪行┤嗽诓賵錾铣粤闶,吃完零食后還把糖果紙隨手扔在操場上,糖果紙粘在了地板上,隨著風(fēng)的搖曳,糖果紙遙遙晃晃,仿佛在說:“我可不想粘在這,這兒好冷我想回‘家’”。我見此景,我便飛快地走到糖果紙旁,彎下腰,伸出手去撿那張?zhí)枪,我撿到糖果紙便扔進(jìn)垃圾桶。我心想:我們中國如果人人都像他們一樣的,這個(gè)世界就會到處是垃圾,我們的地球母親就會受到破壞。
讓我們一起攜手保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境!
讀《只有一個(gè)地球》有感3
今天,我學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》一課。這篇課文從地球美麗而渺小,講到地球上人類活動的范圍很小,接著指出地球上資源有限,然后講人類不能指望移居到別的星球,最后呼吁人類要精心保護(hù)地球,保護(hù)這唯一可以賴以生存的美麗星球。
當(dāng)我讀到“地球所擁有的自然資源也是有限的”這一句的時(shí)候,我的腦海里出現(xiàn)了這樣的情景:行人將沒有喝完的礦泉水,隨意的仍在路邊,跟在他身后的小男孩將剛吃了幾口的蘋果,直接丟進(jìn)了垃圾箱;飯店里滿滿的一大桌飯菜僅僅吃掉了一少部分,便被倒進(jìn)了泔水桶;一個(gè)小學(xué)生,將剛剛寫了幾頁的本子丟進(jìn)了垃圾桶;還有那傷心流淚的水龍頭,那無人陪伴卻不能休息的電腦、電視……看到這些,我十分痛心!難道他們不知道地球的資源是有限的嗎?
當(dāng)我讀到“因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類帶來了嚴(yán)重的威脅”時(shí),我想到了工廠排放的廢氣、污水,污染空氣,污染河水;我想到了有人還在濫砍濫伐,使青山變得光禿禿的,水土大量流失;我想到了有人還在亂扔垃圾,把我們的生活環(huán)境弄得臟兮兮、臭哄哄的……
現(xiàn)在,想起這些我就痛心疾首!在此,我想用《只有一個(gè)地球》中的一句話告誡人們:“我們只有一個(gè)地球,如果她被破壞了,我們將別無去處!”
讓我們積極行動起來吧!讓小草茁壯成長,讓花兒迎風(fēng)綻放,讓我們的家園永遠(yuǎn)充滿燦爛的陽光!
讀《只有一個(gè)地球》有感4
上周,我們學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文,讀完以后使我受益非淺。
這篇課文主要講了:據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,地球是一個(gè)晶瑩的球體,它同茫茫的宇宙相比是很渺小的,在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟。地球的自然資源是有限的,地球卻無私的奉獻(xiàn)自己的資源。但因?yàn)槿藗儾患庸?jié)制地開采資源隨意破壞,濫用化學(xué)品,造成了一系列的自然災(zāi)害,給地球造成了嚴(yán)重的破壞?茖W(xué)家已經(jīng)證明,在宇宙中沒有第二個(gè)適合人類居住的星球。所以,從現(xiàn)在起我們要愛護(hù)地球,更要保護(hù)地球。從宇航員的介紹中,我知道了地球是渺小的,也是可愛的,但是又容易被破壞,它的資源是有限的,它的資源不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾千萬年的地質(zhì)變化而形成的。目前我們?nèi)祟愑譀]有辦法移居到另外的星球上住,但同時(shí)地球又在受到嚴(yán)重的破壞,所以我們更要好好保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)平衡,珍惜自然資源。
我們大家要盡量少用私家車,多坐公交車或騎自行車或是走路,這樣減少空氣的污染從而保護(hù)了環(huán)境,即煅煉了身體;我們還要節(jié)約用水,不用水時(shí)順手關(guān)好水龍頭;多植樹,不要亂砍亂伐樹木,節(jié)約用紙;不亂用化學(xué)物,不破壞生態(tài)……讓我們大家用行動去號召我們身邊的人,一起保護(hù)地球的自然環(huán)境。
讀《只有一個(gè)地球》有感5
今天我學(xué)《只有一個(gè)地球》,這篇課文讓我知道地球只有一個(gè),如果地球被破壞,我們就別無去處。
這篇課文講了地球的大小。形狀。自然資源,以及人類對地球的破壞情況,說明人類只有一個(gè)地球,我們不要破壞這個(gè)地球,而要精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文后,大家應(yīng)該感到后悔,因?yàn)槲覀冊?jīng)隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使他們不能重生,好造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給我們?nèi)祟悗砹藝?yán)重的威脅。在這一點(diǎn)看來我們要更加精心保護(hù)地球。作文
讀《只有一個(gè)地球》有感6
我印象最深的一篇文章是《只有一個(gè)地球》。它介紹了關(guān)于地球方面的知識,說明了環(huán)保的重要性,使我明白了保護(hù)環(huán)境是多么重要,還呼吁大家都要自覺的增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。 人們建造的工廠向四周排放大量的廢氣,使空氣受到污染;他們還排放出大量的污水,流進(jìn)了小河,使水源受到了污染;人們隨意砍伐樹林,使原來茂密的青山變得光禿禿的,下大雨時(shí),水土流失,引發(fā)了許多自然災(zāi)害;人們隨地亂扔垃圾,在河邊、公路旁隨處可見各種各樣的垃圾……難道,地球承受承受的了嗎?人們口口聲聲說“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,可又有多少人做到了呢?地球?yàn)槲覀兲峁┝诉@么好的環(huán)境,但是人們有好好珍惜嗎? 讀過《只有一個(gè)地球》后,人們應(yīng)該認(rèn)識自己的錯誤,為了以后好好保護(hù)環(huán)境,別讓無辜的生命喪失在自己之手!我們一定要更加精心地保護(hù)地球,如果遇見不講衛(wèi)生的人,要嚴(yán)肅的對他說:“只有一個(gè)地球!” 我們只有一個(gè)地球,一片藍(lán)天,一個(gè)屬于自己生存的家園,千萬不要讓地球的最后一滴水成為我們的眼淚,不要讓地球的最后一片綠葉變成我們的食物!讓我們一起,為保護(hù)地球環(huán)境而努力,因?yàn),我們只有一個(gè)地球!
讀《只有一個(gè)地球》有感7
讀了《只有一個(gè)地球》,我明白了地球是人類的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該竭力去呵護(hù)她。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,地球是晶瑩的,美麗的,但又是唯一有生命存在的星球。她周圍包裹著一層薄薄的水藍(lán)色的“紗衣”,上面還有相互交錯的藍(lán)色和白色的花紋。地球總是無私的為人們提供各種資源,而人類還給她的是什么呢?是一堆堆的臟亂垃圾,是一塊塊的光禿山丘,是一條條的污濁河流!由于人類不知珍惜,無節(jié)制的開采各種資源,嚴(yán)重破壞了原來該有的生態(tài)平衡,同時(shí)也給自己帶來了巨大的災(zāi)難。如一些國家過度排放廢氣,導(dǎo)致小孩畫畫時(shí),把天空都畫成了黑色,因?yàn)樗麄儚膩矶紱]有見過蔚藍(lán)的天空和潔白的云彩。很多地方卵用殺蟲劑,不僅破壞了環(huán)境,同時(shí)也嚴(yán)重危害著人類和動物的健康。如果過度排放的廢氣進(jìn)入了大氣層,大量的紫外線射了進(jìn)來,就會使全球氣溫上升,南北極的冰層就會融化。而冰層一旦融化,就會使全球的海平面上升幾十米,那時(shí)的地球就會變成一片汪洋。
讀了這篇文章后我深受教育。我希望這位偉大的母親能夠永遠(yuǎn)做我們的母親,也希望人類不要把環(huán)保只寫進(jìn)宣傳標(biāo)語里,而是應(yīng)該落實(shí)到具體的行動中去。讓我們向全世界呼吁:讓我們用心保護(hù)地球,讓地球更好的造福子孫后代吧!
讀《只有一個(gè)地球》有感8
有一首歌“我們的田野,美麗的田野,碧綠的河水,流過無邊的稻田,無邊的稻田,好象起伏的海面!边@首歌曲唱出了地球的美,地球的生態(tài)環(huán)境,可真是這樣的嗎?
地球每年造出大量的氧氣,大量的水分,可是這些資源都在別人類所破壞。大量的樹木別砍伐,被當(dāng)柴燒,目前我國的荒漠面積占國土面積的27、3%。而且這一比例還在擴(kuò)大,這是因?yàn)槿祟愒诓粩嗫撤淠,不是嗎?目前全球的年耗水量以達(dá)7萬億立方米,全世界已有100多個(gè)國家和地區(qū)生活用水困難,危機(jī)20億人口的生存,這是因?yàn)槿祟愒诓粩嗬速M(fèi)水資源,不是嗎?
人類。⊥W∧隳侨タ撤淠、浪費(fèi)水資源的那雙手吧!地球已經(jīng)蒼老了。地球不能忍受人類這樣欺負(fù)了,如果地球的資源都用完了,你該去那里生活呢?保護(hù)資源,就是保護(hù)自己!
讀《只有一個(gè)地球》有感9
我親愛的人類孩子:你們好!
你們一定很奇怪為什么這時(shí)我會給你們寫信吧!那么讓我們一起來看看,作為孩子的你們都為自己的母親做了些什么呢?
江川河流是我甘甜的乳汁,三山五岳是我的手指,森林樹木是我的頭發(fā),我用甘甜的乳汁哺育的人類孩子是宇宙中最有智慧的生靈,我也一度為之自豪,可是現(xiàn)在呢?
烏黑的河流,漂浮著丟棄的垃圾;發(fā)臭的大海,魚兒翻著白肚皮和垃圾一起飄浮在海面上;璋档奶炜障,工廠吐著滾滾黑煙;寬闊的馬路上,汽車噴著難聞的尾氣。
我那一根根綠色的頭發(fā)被人們毫不留情地砍掉,只剩下孤零零的樹樁,我那一根根綠色的頭發(fā)被做成一次性筷子、紙張……
我的孩子,你們?nèi)祟惖男值芙忝谩獎游锉粴埲虤⒑Γ蔀槿祟惛怪兄,許多孩子已瀕臨滅絕。
水龍頭不停流出清澈的自來水,用水的.人卻不知去向;開著電燈電視,房間里長時(shí)間空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾頁……
你們可曾聽過我的呻吟,你們可看到兄弟姐妹的淚水,你們不是說我是你們生命的搖籃嗎?我與你們是共生共存的。只有一個(gè)地球,我被破環(huán),你們將別無去處,我的孩子呀!來保護(hù)你們的母親吧!地球母親
讀《只有一個(gè)地球》有感10
《只有一個(gè)地球》是一篇我喜歡的文章。它主要寫了人類的生活范圍很渺小,可地球上有限的自然資源卻面臨著人類的威脅。地球資源眼看就要枯竭,人類如果不保護(hù)地球,將沒有地方可去。
看到這篇文章,我不由的想起家鄉(xiāng)的小溪。過去,那里芳草萋萋,鳥語花香。如今,這里卻是寸草不生,發(fā)出陣陣惡臭。如果哪個(gè)農(nóng)民的牲口一不小心喝了小溪的水,馬上全身潰爛而死。想起這些,我的心感到揪心的痛。
大作家斑馬曾經(jīng)寫過一篇文章,題目叫〈最后一座紅冰山〉。文中描述了當(dāng)?shù)厍蚰┤盏絹頃r(shí),人們是怎樣的凄慘,怎樣的絕望。文章深深刻化了一個(gè)被人類破壞后的千蒼百孔的地球。
想到這一切,我不由得從心底發(fā)出呼喚:人。∮X醒吧!讓我們一起來保護(hù)這個(gè)美麗、脆弱的星球。
讀《只有一個(gè)地球》有感11
地球是全人類的,地球只有一個(gè)!边@是我讀了《只有一個(gè)地球》后深深感悟出來的。
這篇課文主要講宇航員飛上太空遙望地球,看到一個(gè)晶瑩透亮的球體,條條紋痕相互交錯。地球是非常美麗的,但地球在漫漫宇宙中是非常渺小的,地球已不會在長大,表面積只有1。5億平方公里,而人類居住的陸地只占10%。地球所擁有的自然資源也是有限的。它不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾億年轉(zhuǎn)變過來的,如果不加節(jié)制的開采,地球上的資源必會減少。由于人們?yōu)E用化學(xué)品,使地球上原本可以再生的資源無法再生。人類也提出了移居別的星球的想法,但是,科學(xué)家至今沒有發(fā)現(xiàn)能適應(yīng)人類生存的第二個(gè)星球。宇航員遨游地球后同時(shí)發(fā)出了:我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了的感嘆!
讀了這篇課文,我的感想是人類只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,人類別無去處。我們現(xiàn)在能做得只有保護(hù)我們這個(gè)僅有的地球,還讓地球造福人類!
讀《只有一個(gè)地球》有感12
今天,我學(xué)完了《只有一個(gè)地球》這篇課文后,我的心里此起彼伏,禁不住撫卷沉思起來,我的眼睛濕潤著,心也在悲痛著……
這篇課文講述了地球在茫茫宇宙只是一葉扁舟,可就是這一葉扁舟卻有著別的星球沒有的優(yōu)點(diǎn),那就是生物生長所需要的自然資源?墒,由于科技的發(fā)展,再加上人們保護(hù)環(huán)境的意識單薄,地球母親已是傷痕累累,地球上的礦產(chǎn)資源瀕臨枯竭,有些自然資源已無法再生……
看到這里,我無法再讀下去了。雖然科學(xué)技術(shù)給我們帶來了無窮無盡的經(jīng)濟(jì)財(cái)富與便利,但這樣卻永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了地球母親所受到的傷害,到時(shí)候我們的地球母親只能給我們的子孫留下最后一滴純凈水,最后一片綠葉……到時(shí)候,工廠的廢煙彌漫整個(gè)天空,噪音時(shí)時(shí)刻刻在我們耳邊徘徊,綠樹紅化一去不回,生靈全部死亡,只有我們?nèi)祟,這是多么孤獨(dú)……這是多么恐怖。‰y道我們再去乞求另一個(gè)地球,乞求另一個(gè)世界,乞求另一個(gè)藍(lán)天白云?這是不可能的!這個(gè)想法太荒唐了!何況到現(xiàn)在為止,科學(xué)家門還沒有找到另一個(gè)能讓我們生存的星球。而某些人為了自己的方便往小河里亂扔垃圾,可是你知道嗎?這會給河里的小魚小蝦帶來多么大的傷害嗎?而周圍某些人隨地吐了一口痰,你知道有多少人因?yàn)檫@口小小的口痰而染上了肺結(jié)核嗎?某些人為了自己發(fā)財(cái)致富,大片砍伐樹林,你知道這樣會使多少的水土流失?還有,還有……這是多么令人感到不寒而栗。∷晕液粲醮蠹遥翰灰獮榱俗约旱谋憷,而再加害慈母了,在茫茫宇宙之中,只有一個(gè)賴以我們生存的地球!
正如宇航員所說:“我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)有太容易破碎了!”所以我們要精心保護(hù)地球,讓地球成為我們?nèi)祟愑朗赖臉吠。醒悟吧————人類!地球母親正在哭泣!
讀《只有一個(gè)地球》有感13
“映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄水藍(lán)色‘紗衣’……”。
我讀完這一篇文章,我覺得大自然是無私的,而我們?nèi)祟愂菬o知的。
首先,煙囪把含有大量的有害物質(zhì)排放到空氣中,把地球母親的面貌弄得面目全非,甚至現(xiàn)在有的地方還在下酸雨、刮沙塵暴。這都是我們這些無知的人類所造成的。就說我們家這吧!雖是群山環(huán)繞、一依帶水,但在就在我家附近的大酒店仍天天排放一縷縷黑煙,常常把潔凈的天空弄得象個(gè)“大花臉”。人們科技不斷發(fā)展使得開汽車、騎摩托車的人越來越多,放出的尾氣不但對人體有害,也對地球造成了嚴(yán)重的污染。
從前的世界有許許多多的樹和花,也有很多的森林。而現(xiàn)在取而代之卻是摩天大樓,高樓大廈。這不是一個(gè)明顯的對比嗎?
還記得“非典”病毒嗎?它是一種傳染性很強(qiáng)的疾病,是20xx年春天給人類帶來麻煩、災(zāi)難的一宗壞事。猜一猜,非典是什么引起的?其實(shí)元兇不是那些野生動物,而是人類自己。≡确堑涫莿游锱c動物之間傳染,而從不傳染人類。而人類不保護(hù)環(huán)境,從而讓病毒發(fā)生變異,傳染給了我們?nèi)祟?諝庵幸粋魅,一大片的人群全被感染。許多人被非典奪走生命。這都是人類自己害自己呀!人吃了動物后,極有可能感染。如果每一個(gè)人都把保護(hù)環(huán)境視作責(zé)務(wù)旁貸,那么人類對野生動物的捕殺就會大為減少乃至絕跡。這不僅是地球的幸事,也是全人類的幸事。
從現(xiàn)在開始,我們從小就要有保護(hù)環(huán)境意識,從我們這一代起首先要做個(gè)忠實(shí)的環(huán)境保護(hù)者,畢竟“我們只有一個(gè)地球”,我們只有這一個(gè)美好的家園。如果沒有地球,那我們在哪居住、在哪生存?難道這不非?膳聠?所以我覺得我們這一代人要時(shí)刻牢記,地球只有一個(gè),不好好保護(hù)它,我們是不是會像恐龍一樣一夜之間忽然滅絕呢?
讀《只有一個(gè)地球》有感14
文章講述了在我們生活的地球上,人類活動的范圍很小。地球所擁有的自然資源很有限如果人類隨意破壞,就會給生存帶來嚴(yán)重危脅,人類也不能指望在破壞了地球以后有其他去處,說明了保護(hù)地球保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性和迫切性。
本文結(jié)構(gòu)清晰,層次分明,從幾個(gè)不同的角度分別介紹了保護(hù)地球的重要性。作者生動巧妙地運(yùn)用了擬人的手法,把地球——-人類依賴生存的地方稱做人類的母親,使讀者感到親切溫暖。
讀完《只有一個(gè)地球》后想想自己有沒有破壞過地球上的自然資源,同時(shí)希望大家也不要破壞地球;協(xié)起手來保護(hù)地球。
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