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      2. 《南極大冒險》讀后感

        時間:2022-07-22 08:13:33 讀后感 我要投稿

        《南極大冒險》讀后感3篇

          讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么總結(jié)呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的《南極大冒險》讀后感3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        《南極大冒險》讀后感3篇

        《南極大冒險》讀后感3篇1

          哈!大家好,這本書的作者是洪在徹,柳憶韻。繪者是文情厚,她在1996年繪畫了《少年的機會》、漫畫連載《飛龍不敗》而嶄露頭角。20xx年,她又繪畫成了《飛龍不敗》(金23卷),并在同年獲得漫畫一等獎。

          這個故事的主要內(nèi)容是:毛毛為了尋找帝王企鵝的棲息地而來到南極,沒想到在探險的途中遭遇強烈的暴風(fēng)雪,不但要忍受低溫和饑餓,甚至有時連方向辨認!他們這一資助能憑借頑強的毅力和豐富的求生技巧,順利地完成任務(wù)并平安獲救嗎?

          我覺得中間寫的最好的一段是在他們餓得十分無奈的時候,突然,一陣大浪把許多魚,蝦給拍上岸來,有吃的'了。

          我覺得三年級的同學(xué)最好看這本書,因為這本書最會讓你們的毅力大大升高,告訴你們,這本書在教育書店買的,先到先得噢。

        《南極大冒險》讀后感3篇2

          暑假里,我看了一本科普漫畫,名字叫《南極大冒險》。這本書講述了韓國男孩兒毛毛一家人參加“兒童南極體驗營”時所遭遇的種種困難。

          書的一開頭,毛毛一家就在南極遇到了暴風(fēng)雪,食物也吃光了……但這些困難都沒有讓他們失去信心,他們憑借頑強的毅力和求生技能,最終在冰山融化前獲救了。最有意思的.是,他們見到了各種各樣的冰山,有食物形狀的冰山,比如吐司冰山、炸醬面冰山、炸雞腿冰山,由于饑餓難耐,他們就用“精神激勵法”,假裝吃那些冰山來忘記饑餓。看到這里,我想起了“望梅止渴”的故事。作者這么畫,一定是為了表現(xiàn)毛毛一家樂觀的精神吧!

          讀了這本書,我還了解到了許多科普知識。原來,南極有豐富的礦產(chǎn)資源,有世界上最干凈的水。許多國家都在這兒建立了科學(xué)考察站。

          等我長大了,也要像毛毛那樣,到南極去,進行一次“南極大冒險”!

        《南極大冒險》讀后感3篇3

          《南極大冒險》是我所看的書當中最好看的一本。因為它里面不僅僅是一些漫畫,在里面還能學(xué)到很多的科學(xué)知識。

          這本書里面的主要人物有毛毛、咪咪、爸爸、姑姑。其中毛毛最調(diào)皮,他在南極中老給人幫倒忙。而他的爸爸卻有強烈的責任感,帶領(lǐng)大家求生。因為他有淵博的科學(xué)知識和豐富的求生技巧。所以我們要學(xué)習(xí)毛毛的'爸爸,而不要學(xué)毛毛總是做惡作劇。

          我在書上還學(xué)到了“極光”形成的原因:太陽有時侯會大量放射出一些電子和質(zhì)子,叫做“太陽風(fēng)”。那些太陽風(fēng)被地球的磁場阻攔后,會與大氣層中的各種氣體撞擊產(chǎn)生的光束,那個光束就是“極光”。它還會因為空氣成分的不同產(chǎn)生波長的變化,形成不同形態(tài)的極光,像是火紅的光束,綠色的窗簾或是黃色的布條,顏色多彩多姿,好看極了。

          通過這本書,我明白了一個道理:就是遇到困難和挫折,要冷靜、勇敢,做事不慌不忙,要好好想辦法才能解決問題。希望小朋友也去看看文本科學(xué)漫畫書吧!

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