《窗邊的小豆豆》讀后感650字
品味完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的《窗邊的小豆豆》讀后感650字,希望對大家有所幫助。
《窗邊的小豆豆》是日本作家黑柳徹子的一本小說,當我們把這篇小說讀完之后,就可以在這本書里找到自己陽光燦爛的童年。
小說中的主人公——小豆豆,是一個名副其實的“壞學生”。在上課時,他總是趴在窗邊,看窗外的那些宣傳藝人,有時,他還在想:“我是當一個間諜呀!還是售票員呀!還是宣傳藝人呀!”但是,還沒等他想好,就遭老師一頓痛罵。就是這樣,小豆豆被退學了,來到了一個叫巴學園的學校。
小林宗作,是小豆豆新學校的校長。在小豆豆的眼里,校長是唯一一個可以聽小豆豆說話說四個多小時的人,小豆豆也非常喜歡他。小林宗作,是一個很有耐心的校長。聽小豆豆說這么長時間的話,他不但沒有讓他停止,而且還很認真聽著他所說的每一件事情。小林宗作還是一位勇于創(chuàng)新的校長,自創(chuàng)佳肴“山的味道,海的.味道”這道非常有營養(yǎng)的飯菜,讓我們贊不絕口。
在小豆豆的學校,學生們可以開開心心的玩耍,無憂無慮的,還沒有作業(yè),上課也是喜歡上語文課的上語文課,喜歡上數(shù)學課的上數(shù)學課……而我們和他們比起來就太慘了,一上課就是數(shù)學、語文、語文、數(shù)學,而且,作業(yè)還那么多,在寫作業(yè)的時候大人總是在那里說快點寫吧,被磨蹭,連休息一會兒也不行,他們還總是讓我們“暢游”書海,一點空閑時間也沒有,只知道學習。成績、分數(shù)像一群惡魔一樣追著我們,別說童年了,玩的時間都快沒有了。
就因為這樣,我們變得沒有孩子們應有的童心和快樂,也失去了孩子們的純真與樸實。
家長們,老師們,不要讓我們過度沉迷在學習中了,我們不想讓我們的童年變成一個單調而又乏味的回憶,給我們一雙翅膀,讓我們飛向那五彩而又遼闊的天空吧!
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