武松打虎優(yōu)秀讀后感600字（通用12篇）
讀完某一作品后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的武松打虎優(yōu)秀讀后感600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
武松打虎優(yōu)秀讀后感600字 篇1
在中華民族燦若星河的歷史中，四大名著猶如四顆璀璨的明星熠熠生輝，其中《水滸傳》就是一本震人心魄的著作。今天，我讀完了《武松打虎》一文，武松的固執(zhí)豪爽、知難而進(jìn)、英勇無(wú)畏的精神深深感動(dòng)了我，使我對(duì)武松產(chǎn)生了敬佩之情。
文章講述的是：武松來(lái)到一家酒店，喝了十八碗“出門倒“，不顧別人的勸阻，趁著酒興，上了景陽(yáng)岡，傍晚時(shí)遇到了一只吊睛白額大蟲，在哨棒打斷時(shí)機(jī)靈地躲過(guò)了吊睛白額大蟲的撲咬，把大蟲按倒在地，用盡全力把吊睛白鵝大蟲打死。
武松來(lái)到酒店，對(duì)店家說(shuō)來(lái)幾碗“出門倒”，喝完又叫店家拿幾碗，店家對(duì)武松說(shuō)：“三碗不過(guò)岡，您已經(jīng)喝了好幾碗了，不要再喝了”，可武松卻對(duì)店家的勸阻毫不在意，從這里可以看出武松固執(zhí)豪爽的性格。
店家勸阻武松乘著夜色不要過(guò)岡，等到第二天早上聚集幾個(gè)人再一起過(guò)岡，讓武松在酒店里住一夜，可是，武松卻對(duì)店家的好意看成是想謀財(cái)害命，并趁著酒興自己獨(dú)自過(guò)岡。到了岡前，看見官府的榜文，才知道店家說(shuō)的沒錯(cuò)，可是現(xiàn)在回去恐怕會(huì)讓別人笑話，在這個(gè)時(shí)候，武松又想：如果真的有老虎我也不怕。從這里體現(xiàn)出了武松的知難而進(jìn)。
在與老虎的打斗中，靈巧地避開了老虎的“撲、掀、剪”在哨棒打斷后，又用左手按住老虎的頭，右手拼命地打老虎的頭，把老虎打死，從這里可看出武松的英勇無(wú)畏。
武松那種知難而進(jìn)、英勇無(wú)畏的精神真值得我們學(xué)習(xí)呀！
在這篇小說(shuō)中，還有一個(gè)值得學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，那就是要寫的真是感人，如寫武松打死老虎后筋疲力盡，踉踉蹌蹌下山的情形。今后我也要學(xué)習(xí)這種寫法。
武松打虎優(yōu)秀讀后感600字 篇2
今天，我讀了一篇文章——施耐庵寫的《水滸傳》這篇小說(shuō)的一小節(jié)《武松打虎》。
武松到“三碗不過(guò)崗”的酒店里喝了十八碗酒，武松付了錢轉(zhuǎn)身要走時(shí)，店小二攔住武松說(shuō)道：“客官，岡上有一只大老虎，如果你去了它會(huì)把你吃了�！蔽渌刹恍牛惨鶎献�。
武松心想“如果我回去，店小二肯定會(huì)恥笑我，所以我要把老虎打死了才能回去，這樣就不會(huì)被恥笑�！�
走了一陣，太陽(yáng)便落下山了，武松的酒力發(fā)作，渾身焦熱起來(lái)，便一手提著梢棒，一只手解開衣服，跌跌撞撞地往一片亂樹林走，見一塊光溜溜的大青石，便把梢棒放在一旁，躺在上面就要睡覺。忽然，發(fā)起一陣狂風(fēng)，樹葉亂飛，風(fēng)過(guò)后，只聽見亂樹背后“撲”的一聲響，跳出一只睛白額的老虎來(lái)。
武松見了，叫聲：“呵呀！”從青石上翻將下來(lái)，便拿起那條梢棒在手里，閃在青石邊。那老虎又饑又渴，見了武松，急不可耐地把兩只前爪在地上按一按，當(dāng)我看到那老虎捉人只是一撲、一掀、一剪，氣性先自沒了一半，而武松對(duì)付這三招只是三次躲開，我覺得武松好聰明。
老虎吼了一聲，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，這時(shí)武松輪起梢棒，盡平生力氣，猛地劈了下來(lái)，只聽見“咔嚓”一聲巨響，一顆枯樹被折斷，沒打著老虎，梢棒去折成了兩截。那老虎咆哮著，性發(fā)起來(lái)。這時(shí)，我真為武松擔(dān)心，后來(lái)沒想武松居然把老虎打死了，我真佩服武松。我想像武松那樣很勇敢，機(jī)智。
我受到的啟發(fā)是：我以前看到困難就害怕，很想躲，現(xiàn)在我要向武松那樣勇敢、機(jī)智，在學(xué)習(xí)的方面上，也有困難的時(shí)候，就像一只攔路虎擋住了我在學(xué)習(xí)方面上的思考，所以我要向武松那樣打敗擋住我學(xué)習(xí)方面的攔路虎。
武松打虎優(yōu)秀讀后感600字 篇3
我懷著激動(dòng)的心情讀完了《水滸傳》這本書，里面的一個(gè)個(gè)英雄人物，一場(chǎng)場(chǎng)豪情壯舉，都讓我難以忘懷�！遏斶_(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西》、《吳用智取生辰綱》、《宋江三打祝家莊》……可讓我百讀不厭的卻是《武松打虎》這一回合。
講述了武松在景陽(yáng)岡喝了十八碗酒，不顧店小二勸阻，硬是上山，遇到老虎毫不畏懼，赤手空拳打死了老虎，保護(hù)了自己，也為民除去一害，成為了打虎英雄。故事中作者把武松打虎描述得活靈活現(xiàn)，特別是武松和老虎搏斗時(shí)的一系列動(dòng)作描寫逼真而傳神，語(yǔ)言精煉生動(dòng)，“一撲”、“一掀”、“一剪”，作者語(yǔ)言的精準(zhǔn)度達(dá)到了爐火純青的地步。真是如聞其聲，如見其人。不僅生動(dòng)再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的驚險(xiǎn)場(chǎng)面，也體現(xiàn)了武松的機(jī)智勇敢，武藝超群。
讀了《武松打虎》這個(gè)故事，我由衷地喜歡武松這個(gè)人物，不是因?yàn)樗蛩懒死匣�，而是他那不畏�?qiáng)權(quán)，敢于斗爭(zhēng)，勇往直前的精神。面對(duì)老虎這個(gè)龐然大物，許多人選擇了躲避，只有武松“明知山有虎，偏向虎山行”。
在學(xué)習(xí)中，我也經(jīng)常遇到“攔路虎”，數(shù)學(xué)難題、作文，我一看到就頭疼，就害怕。不是找爸爸問(wèn)就是請(qǐng)求媽媽幫助。后來(lái)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)這樣的幫助對(duì)我有害無(wú)益，就要求我自己動(dòng)腦筋解決，沒辦法，我只好硬著頭皮自己動(dòng)腦，自己搜集寫作材料，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我自己能解決學(xué)習(xí)中的困難了！
面對(duì)學(xué)習(xí)中的攔路虎，其實(shí)我們只要像武松打虎一樣，不退縮，敢于挑戰(zhàn)，用自己的才智和正確的學(xué)習(xí)方法與“攔路虎”作斗爭(zhēng)，就一定能成為學(xué)習(xí)上的“打虎英雄”。
《武松打虎》這一個(gè)精彩生動(dòng)的故事，栩栩如生的打虎場(chǎng)面，至今還深深的印在我的腦海。
武松打虎優(yōu)秀讀后感600字 篇4
《武松打虎》主要講了：武松在景陽(yáng)岡下的一家酒店里開懷暢飲，不聽店主的勸告，執(zhí)意要過(guò)景陽(yáng)岡。武松上了岡，看見了官府榜文，才知岡上真的有老虎，但他還是決定繼續(xù)上岡，后來(lái)武松赤手空拳與猛虎搏斗，最后終于把老虎打死了。
讀了這個(gè)故事，我覺得武松非常豪放、勇敢、機(jī)敏，再想想我自己民，遇到一只狗就會(huì)害怕，趕緊繞道行走。以后，我也要向武松學(xué)習(xí)，做個(gè)有勇有謀的孩子。
寫這本書的施耐庵也值得我們敬佩，他在這本書里寫到了一百零八位梁山好漢，個(gè)個(gè)性格鮮明，他把這些好漢們的英勇無(wú)畏、豪爽奔放的英雄性格表現(xiàn)得淋漓盡致。
讀了這篇文章后，我非常敬佩武松。為什么呢？因?yàn)椋?/p>
�、伲核苡⒂�，他赤手空拳把吊睛白額大老虎給硬生生的打死了。就像文中說(shuō)兩手就勢(shì)抓住老虎頭頂上的皮，按住虎頭，武松用腳往老虎臉上，眼睛里亂踢。右手握著鐵錘般的手，用最大的力氣不停的打著虎頭。直到把老虎打死。
②：他很敏捷，所謂的敏捷就是速度快。在故事中，武松先后躲過(guò)了老虎的一撲一掀一剪，把老虎的氣性沒了一半。
③：他很大方，武松在把老虎打死后，領(lǐng)到了賞錢，可是武松把剛剛給的賞錢全分給了大家。說(shuō)明武松很大方，很勤儉。
可是，人都不是十全十美的，所以武松也有缺點(diǎn)，那就是——馬虎！他打老虎的時(shí)候，想用哨棒把老虎打死，可打到枯樹上了。
讀了這篇文章，我知道了：武松只有勤學(xué)苦練，才能打死老虎。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要加油呀！
武松打虎優(yōu)秀讀后感600字 篇5
武松回家探望哥哥，途中路過(guò)景陽(yáng)岡。在岡下酒店喝了很多酒，踉蹌著向?qū)献呷�。興不多事，只見一棵樹上寫著:"近因景陽(yáng)岡大蟲傷人，但有過(guò)岡客商，應(yīng)結(jié)伙成隊(duì)過(guò)岡，請(qǐng)勿自誤。"
武松認(rèn)為，這是酒家寫來(lái)嚇人的，為的是讓過(guò)客住他的店，竟不理它，繼續(xù)往前走。 太陽(yáng)快落山時(shí)，武松來(lái)到一破廟前，見廟門貼了一張官府告示，武松讀后，方知山上真有虎，待要回去住店，怕店家笑話，又繼續(xù)向前走。由于酒力發(fā)作，便找了一塊大青石，仰身躺下，剛要入睡，忽聽一陣狂風(fēng)呼嘯，一只斑斕猛虎朝武松撲了過(guò)來(lái)，武松急忙一閃身，躲在老虎背后。老虎一縱身，武松又躲了過(guò)去。老虎急了，大吼一聲，用尾巴向武松打來(lái)，武松又急忙跳開，并趁猛虎轉(zhuǎn)身的那一霎間，舉起哨棒，運(yùn)足力氣，朝虎頭猛打下去。只聽"咔嚓"一聲，哨棒打在樹枝上。老虎兇性大發(fā)，又向武松撲過(guò)來(lái)，武松扔掉半截棒，順勢(shì)騎在虎背上，左手揪住老虎頭上的皮，右手猛擊虎頭，沒多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血，趴在地上不能動(dòng)彈。武松怕老虎裝死，舉起半截哨棒又打了一陣，見那老虎確實(shí)沒氣了，才住手。從此武松威名大震。景陽(yáng)岡打虎這一壯舉，顯示了武松無(wú)比神威的英雄氣概。 武松是《水滸傳》中杰出的人物，在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢(shì)力的理想。我要學(xué)習(xí)武松那種敢于斗爭(zhēng)、勇往直前的精神。
武松“明知山有虎，偏向虎山行”，是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng)，勇猛過(guò)人。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們也會(huì)經(jīng)常碰到一些“攔路虎”，要發(fā)揚(yáng)武松打虎的精神，不慌張、不退縮，敢于挑戰(zhàn)，憑著自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題，努力成為學(xué)習(xí)上的“打虎英雄”。
武松打虎優(yōu)秀讀后感600字 篇6
我讀了《水滸傳》之《武松打虎》深有感受。我覺得武松真厲害，他竟然連喝十五碗酒后，在醉酒的情況下徒手打死了一只老虎，真是厲害。
武松與宋江告別后，一日走陽(yáng)谷縣的景陽(yáng)崗下。他來(lái)到一家酒店連吃了十五碗酒后不聽勸告，一意孤行，來(lái)到了一座破落的山神廟看到了山神廟上的陽(yáng)谷縣領(lǐng)的告示。這才知道真的有虎。武松不已為然。又走了一陣，酒力發(fā)作，東倒西歪，便把哨棒放在林邊一快大青石旁，剛要躺下。突然一陣風(fēng)起，樹后跳出一只吊睛白額大虎。武松“啊呀”一聲跳了起來(lái)，拿起了哨棒躲在青后邊。
老虎又饑又渴，兩眼緊盯武松，縱身往上一撲，從半空中竄下來(lái)。武松一驚，酒都變成了冷汗冒了出來(lái)，急忙一閃。老虎撲了個(gè)空。老虎又來(lái)，又被武松躲過(guò)，老虎再來(lái)，武松卻又閃在了一邊。武松乘機(jī)雙手揮起哨棒使勁劈了下去，只是哨棒打在了枯樹上，折成了倆截，一截尚在武松手里。老虎一跳，正好落在武松面前。武松丟掉那半截哨棒。雙手抓住老虎頭上的花皮，向下一按，用盡全身的力氣。一陣拳打腳踢，老虎口鼻眼頓時(shí)迸出鮮血來(lái)。
我很佩服武松這樣沉著冷靜。
武松打虎優(yōu)秀讀后感600字 篇7
今天，我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下讀了《武松打虎》的故事，這個(gè)故事選自四大名著之一的《水滸傳》。
故事主要講的是：武松在一家酒店里吃了四斤牛肉，喝了十六碗香酒，然后上了虎山，和老虎打了起來(lái)。幾番打斗下來(lái)，武松奮起平生之力，以雙拳將老虎打死，為當(dāng)?shù)匕傩粘ヒ淮蠛Α?/p>
讀了《武松打虎》的故事，我的內(nèi)心久久不能平靜。武松那種英勇無(wú)畏、“明知山有虎，偏向虎山行”的精神令我折服。在我們的生活中，必定會(huì)有很多挫折，但是有些人一遇到挫折，要么說(shuō)不會(huì)，要么就干脆放棄，不想做了，總是想逃避。再想想我自己，有時(shí)也一樣。我做奧數(shù)題時(shí)，看見一些復(fù)雜的題，一看就頭疼，總覺得自己不會(huì)寫，就會(huì)想：唉，反正老師會(huì)講的，不會(huì)就不會(huì)唄。現(xiàn)在回頭想想，覺得自己這樣做不應(yīng)該，應(yīng)該先自己思考思考，實(shí)在不會(huì)再請(qǐng)教他人。
同時(shí)，我們不但要在學(xué)習(xí)上像武松，在生活上也要像武松。有時(shí)候，我在外面想玩投幣的游戲機(jī)，爸爸讓我獨(dú)自去找前臺(tái)換些硬幣，我卻不敢和陌生人講話，膽小得像只小老鼠，遲遲不敢過(guò)去換錢。沒想到個(gè)頭已經(jīng)這么高的我竟然被膽小打敗了。以后我要像武松一樣，迎難而上，成為生活中的“打虎英雄”。
讀了《武松打虎》的故事，我明白了一個(gè)道理：人要武松那樣“明知山有虎，偏向虎山行”，做事和學(xué)習(xí)上要沉著冷靜、迎難而上。我們遇到挫折不要懼怕，要勇往直前，做新時(shí)代真正的“打虎”英雄。
武松打虎優(yōu)秀讀后感600字 篇8
書是人類進(jìn)步的階梯，書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，我們要多讀書，讀好書。
我喜歡讀書，《水滸傳》中的武松打虎尤其讓我印象深刻。這個(gè)故事講了武松因?yàn)轲囸I而到一家叫‘’三碗不過(guò)崗‘’的酒店里吃酒。吃了十八碗酒和幾斤牛肉，但他不聽店家的勸告執(zhí)意要過(guò)崗，結(jié)果真的碰見了老虎，他用盡全身的力氣赤手空拳把老虎打死的故事。
這個(gè)故事的作者是施耐庵，他通過(guò)簡(jiǎn)潔卻又通俗易懂且精彩的語(yǔ)言描寫了一個(gè)豪放勇猛，又武藝高強(qiáng)血?dú)夥絼偝錆M英雄氣概的壯士形象。這些特征讓我想起了在生活中遇到像武松這樣的人——消防員。
他們不畏艱難，勇往直前，血?dú)夥絼�。�?dāng)人民需要他們時(shí)就會(huì)隨叫隨到。就像四川涼州山發(fā)生火災(zāi)時(shí)，一百三十名消防員叔叔不怕大火燒傷自己的身體，也不怕再也見不到自己的家人，他們冒著生命危險(xiǎn)去幫助涼州山的人民，雖然勝利了，但是有三十多名消防員叔叔永遠(yuǎn)不能回來(lái)了。
他們跟武松一樣，明知山有虎，卻向虎山行，不懼危險(xiǎn)，勇往直前，不怕犧牲自己的生命去保護(hù)人民的安全，他們才是最有陽(yáng)剛之氣的人。正因?yàn)橛兴麄儯覀儾艜?huì)有美好的生活，才能安安心心的學(xué)習(xí)，他們這種品質(zhì)才是我們少年該學(xué)習(xí)的。
所以我們不能學(xué)習(xí)那些沒有實(shí)力只靠臉賺錢的明星，要學(xué)習(xí)武松的品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)武松打虎的精神，不慌張，不退縮，敢于挑戰(zhàn)，憑自己的聰明才智和正確的`方法解決難題，努力成為學(xué)習(xí)上的打虎英雄。
武松打虎優(yōu)秀讀后感600字 篇9
《水滸傳》中我最喜歡的就是《武松打虎》這一章節(jié)。
文章講述了武松提著木棒上了景陽(yáng)岡。天色已晚，山上竄出一只白額猛虎，武松拿起木棒便朝猛虎打去，猛虎身首矯健避開了木棒。
這時(shí)武松臨危不懼，趁著酒興，用力把撲過(guò)來(lái)的猛虎按倒在土坑中，左手緊緊地楸住老虎頭頂?shù)幕ㄆ�，伸出右手，提起鐵錘般的拳頭，用盡全身的力氣，往猛虎身上打了幾十拳，直到猛虎七竅流血，奄奄一息。書中曲折的故事情節(jié)描寫可以看出武松的武藝高超，徒手打死猛虎，令人震撼！
作為一名小學(xué)生，我的力量及本領(lǐng)還不夠強(qiáng)大，所以我暗自下定決心：要學(xué)習(xí)“武松打虎”的精神，提高自身的學(xué)習(xí)中的“戰(zhàn)斗力”，不斷增強(qiáng)自身的“護(hù)身符”。
在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到一些困難：寫作能力、閱讀理解能力、英語(yǔ)詞匯量，它們就像一只只學(xué)習(xí)“攔路虎”。這時(shí)我要發(fā)揚(yáng)“武松打虎”的精神，不懼怕，不放棄，應(yīng)存有迎難而上的信心，勇于挑戰(zhàn)，反復(fù)審題，運(yùn)用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)，一步步地去分析，去解答。
在日常的生活起居中，都是爸爸媽媽把我照顧得好好得。我想一個(gè)自理能力強(qiáng)的學(xué)生、就會(huì)有足夠的耐心去認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，做一個(gè)生活中的“打虎英雄”。
武松打虎的故事千古流傳，明知山有虎，偏向虎山行的精神值得我學(xué)習(xí)。閱讀讓我增長(zhǎng)知識(shí)，找到快樂，多讀書，讀好書，讓閱讀伴我成長(zhǎng)，遇見更好的自己。
武松打虎優(yōu)秀讀后感600字 篇10
前幾天，我們學(xué)習(xí)了中國(guó)四大名著《水滸傳》中的《景陽(yáng)岡》這篇課文。我讀完后我回味無(wú)窮。
這篇文章主要講述了：武松去喝酒，店家告訴武松山上有只大老虎，而武松聽了卻一點(diǎn)兒也不畏懼還上山打老虎去了。到了山上果然看到了老虎，最后老虎被武松打死了。
從這篇課文中我深深的被武松那過(guò)人的勇氣和武功震撼。他不僅勇敢，而且還機(jī)智，靈敏。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他的勇敢，機(jī)智的精神。
而如今我是一個(gè)看見難題就走的人，但是再下一次我還是不會(huì)。在生活中有很多人都遇到過(guò)“攔路虎”，但是我們不能害怕，要勇敢，機(jī)智的去面對(duì)它。
我很佩服武松機(jī)智，勇敢。所以，以后我也要做一個(gè)像武松一樣勇敢、機(jī)智的人。
武松打虎優(yōu)秀讀后感600字 篇11
《水滸傳》中我最喜歡的就是武松打虎這一章節(jié)。
課文講了武松去看哥哥，在景陽(yáng)岡一口氣喝了十幾碗酒，走到了山神廟看見榜文，武松好面子就上了山，趁著酒興，用力把撲來(lái)的老虎按到地上，伸出右手把老虎打得七竅流血而死。在課文中看出了武松武藝超群，令人驚嘆!
我聯(lián)想到每次我一遇到難題就想放棄，而不是像武松一樣，勇敢的解決難題，學(xué)習(xí)了這篇課文以后，我一定要像武松學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題迎難而上，勇敢的解決問(wèn)題。
記得有一次我和小伙伴出去玩，自行車壞了，大家都不知如何是好，我就突然間想到了武松，我是不是應(yīng)該可以像武松一樣勇敢的解決問(wèn)題，后來(lái)我問(wèn)了路過(guò)的一個(gè)奶奶，哪里有修自行車的地方，我和小伙伴一起把自行車送到了修理部。問(wèn)題解決了，我很有成就感。
在日常生活中，都是爸爸媽媽幫我解決問(wèn)題，隨著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，我不僅要自己解決問(wèn)題，我還想盡可能的幫助身邊的好朋友小伙伴解決問(wèn)題，做一個(gè)生活中的“打虎英雄”。
武松打虎優(yōu)秀讀后感600字 篇12
“吳松打老虎”的故事是眾所周知的。還有一個(gè)故事是關(guān)于在沼澤地里與老虎搏斗的——黑旋風(fēng)李奎毅在蒙山殺死了4只老虎，但很少被提及。就老虎的數(shù)量而言，他比吳淞口多出3只，但就名聲而言，他遠(yuǎn)不如吳淞口。
我認(rèn)為李逵捕殺老虎是起起落落，沒有更多的陰謀。吳松對(duì)老虎的攻擊既危險(xiǎn)又刺激。吳松在旅館里喝酒。店主再三警告他三個(gè)碗不夠，因?yàn)橥肜镉欣匣ⅰ５呛攘?8碗酒之后，他還是得自己過(guò)山。山上有一只老虎嗎？吳松的生活怎么樣？在《看不見》中，作者讓讀者為吳松捏了一把汗。吳松想沖進(jìn)樹林里美美地睡一覺。
誰(shuí)知道有只老虎從樹林里跳了出來(lái)？形勢(shì)很緊張，讀者的心突然掛斷了。老虎的戳、翻、夾都被武松躲開了，危險(xiǎn)似乎解除了，但武松的哨子又?jǐn)嗔�，讀者的神經(jīng)又放松了一點(diǎn)，又繃緊了。接下來(lái)，情節(jié)再次轉(zhuǎn)向。吳松向前一跳，抱住老虎的頭，開始了和老虎的最后一搏。這不是均勻的波，而是再次出現(xiàn)的波！
吳松給我的啟示是，如果文章平淡直接，平淡無(wú)味，讀到開頭就知道結(jié)局，那么你就會(huì)失去興趣。動(dòng)動(dòng)腦子，讓故事經(jīng)歷更多波折。例如，先談事情的結(jié)果，然后再談過(guò)去；或者專注于渲染來(lái)營(yíng)造一種氛圍；還是說(shuō)剪了一半突然停了下來(lái)，接著敘述；或者先抑制，然后提高，等等。只有這樣，文章才能更有吸引力。
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