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      2. 讀《森林報(bào)》有感

        時(shí)間:2021-01-06 08:29:18 讀后感 我要投稿

        讀《森林報(bào)》有感

          當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的讀《森林報(bào)》有感 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        讀《森林報(bào)》有感

        讀《森林報(bào)》有感 1

          在這個(gè)涼爽而又愉快的寒假,我一口氣讀完了《森林報(bào)》。一聽到“森林報(bào)”,你可能會想:應(yīng)該是講述森林的一份報(bào)紙吧。那我可以很明確地告訴你,大錯特錯!

          《森林報(bào)》的作者是蘇聯(lián)著名科普作家維塔利·瓦連季諾維奇·比安基,它是一本書,采用報(bào)刊的形式講述森林一年四季春、夏、秋、冬12個(gè)月的精彩新聞。有層次、有類別地介紹了可愛的動物以及清新的植物,其中運(yùn)用了許多修辭手法、景物描寫,表達(dá)了作者對大自然的熱愛。

          《森林報(bào)》當(dāng)中的每一個(gè)字,都能讓我身臨其境,引人入勝。當(dāng)它講述到作者才剛來到綠色盎然的森林時(shí),我感受到了作者喜悅激動的心情;當(dāng)它講述到小鳥在天空中自由地飛翔時(shí),我則感受到了小鳥那分執(zhí)著的信念……

          《森林報(bào)》這本書告訴我們應(yīng)如何去觀察大自然,如何去比較、思考和研究大自然的道理。

          直到現(xiàn)在我還置身在《森林報(bào)》無窮的回味中。

        讀《森林報(bào)》有感 2

          大自然,是綠意盎然的,讓人心情愉悅、身心舒暢的,可我卻身處喧鬧的城市,不能時(shí)時(shí)刻刻前往美好的大自然。而這個(gè)暑假,我似乎尋找到了通往自然的捷徑……

          《森林報(bào)》這本書跟著森林的四季這個(gè)時(shí)間線,描寫了林中的變化和一些息息相關(guān)的事件。它沒有過于華麗堆砌的辭藻,也沒有虛無縹緲的頌揚(yáng)。有的,只有自然中最純真的樸素。它將最最真實(shí)的森林像一幅長長的畫卷一樣展現(xiàn)在了我的眼前,包含懵懂與可愛,卻也包含著斗爭與殘酷。

          令我印象最深刻的是令人慘不忍睹的“林中大戰(zhàn)”:昔日生機(jī)勃勃的森林變成了冷酷無情的戰(zhàn)場,小云杉先發(fā)制人,率先搶占了陽光;小白樺不甘落后,奮起直追,與云杉展開肉搏戰(zhàn);而生命力頑強(qiáng)的小白楊也在卯著勁兒,努力地伸展枝葉。這就是森林的另一面,作者給我們展現(xiàn)的是平?床坏降膬(yōu)勝劣汰。

          可實(shí)際上,我們生活的社會不也是這么一片森林嗎?市場有競爭,生活有競爭,連學(xué)習(xí)的過程中都有競爭。我們唯有努力吸收知識、不斷提升自己,才能在嚴(yán)酷的競爭環(huán)境下應(yīng)對自如。就像文中的麻雀,在辛辛苦苦搭建的巢多次被搗毀后,聰明地選擇了把巢建在大雕的巢邊,從而擺脫了困境。

          雖然競爭在所難免,但森林當(dāng)然也有可愛的一面。當(dāng)陽光再次普照大地,森林便蘇醒過來,動物們碰撞出愛的火花。就在兔子寶寶意外被媽媽“拋棄”,即將滅亡時(shí),卻碰巧遇上了別的兔媽媽。兔媽媽便把它們當(dāng)作了自己的孩子,喂得飽飽的。而這時(shí),丟了寶寶的兔媽媽也碰見了別的小兔子,也在給它們喂奶呢!

          這樣的互幫互助換來的種族的延續(xù)使我們不得不嘆服大自然的精妙。在生活中,這樣的善舉又何嘗沒有呢?眾人在炎熱的夏天給揮汗如雨的環(huán)衛(wèi)工人送去的免費(fèi)冷飲、烈日下給疏通車道的交警們送來的礦泉水......

          《森林報(bào)》成功地把我的心帶到了遙遠(yuǎn)的自然中,也讓我有機(jī)會從自然的角度去反思平常的生活。(唐銘澤)

        讀《森林報(bào)》有感 3

          《林報(bào)秋》是一本記錄森林動物實(shí)地觀察的書。轉(zhuǎn)念一想,我覺得這些話很無聊。沒有故事書像童話書一樣豐富多彩和美麗,但我仍然讀它們。

          讓我們先來認(rèn)識一下這本書的作者。

          俄羅斯著名兒童文學(xué)作家,1984年2月11日出生于彼得堡的一個(gè)生物學(xué)家家庭。從小受家庭的影響,他對大自然的奧秘有著濃厚的興趣,也有探索大自然奧秘的強(qiáng)烈愿望。后來他報(bào)考了彼得堡大學(xué)物理系和數(shù)學(xué)系,學(xué)習(xí)自然,這與家庭的影響有關(guān)。在與護(hù)林員的科學(xué)考察、旅行、狩獵、交流中,他注重觀察和研究自然界的各種生物,積累了豐富的資料,為后來的文學(xué)創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使他的作品栩栩如生,令人動情。1928年出版的《秋林報(bào)》標(biāo)志著他正式走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1959年6月10日,比安奇在列寧格勒去世,享年65歲。除了《森林報(bào)》,他的作品還包括《森林里的真實(shí)故事和傳說》(1957)、《短篇小說和童話》(1959)。

          《虛擬世界》的創(chuàng)作以小讀者為對象,以生動的故事和現(xiàn)實(shí)主義的敘述,向孩子們傳授科學(xué)知識,激發(fā)他們探索自然奧秘的興趣,從小就培養(yǎng)熱愛自然、關(guān)注和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識。

          這個(gè)作家怎么樣?我認(rèn)為答案是毫無疑問的。

          一般來說,報(bào)紙和雜志是關(guān)于人的。然而,孩子們對了解野生動物、鳥類和昆蟲是如何生活的很感興趣。森林報(bào)是這么說的。森林報(bào)有四季:春、夏、秋、冬。

          比安奇是一個(gè)善于觀察和發(fā)現(xiàn)的人。他很細(xì)心,值得學(xué)習(xí)。我在生活中應(yīng)該更善于觀察和細(xì)心。然而,當(dāng)我讀這本書的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我也有這個(gè)缺點(diǎn)。我總是關(guān)注我周圍的事物。我從來沒有想過自己會像比安奇那樣好學(xué)和細(xì)心。啊,我一上學(xué),每次考試結(jié)束,我想我這次應(yīng)該考得很好。我一直很小心。想象和現(xiàn)實(shí)總是有差距的。每次我看老師修改的試卷,總有一些地方是不應(yīng)該出錯的。如果你更加小心,你可能會得到更好的結(jié)果。我要向比安奇學(xué)習(xí)。比安奇的一生一直致力于文學(xué),他的一生一直在創(chuàng)作,他的堅(jiān)持,他的勤奮,深深打動了我,啟發(fā)了我。我也下定決心努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人和老師對我的期望。我想成為一個(gè)對我的國家和人民有用的人。

          我非常喜歡閱讀。因?yàn)闀菍毑兀戎覀內(nèi)ネ诰颉?/p>

          應(yīng)用一句名言作為這篇文章的結(jié)尾:“讀書足以使人愉悅,足以使人繪畫,足以使人成長。”——弗朗西斯·培根。愿世界上所有的人都愛讀書!

        讀《森林報(bào)》有感 4

          因?yàn)槲一乩霞遥鼛,所以我讀了媽媽買的《森林報(bào)春夏秋冬》這四本書,里面講了很多故事,還了這是第幾期的.森林報(bào),每本書都有三期。

          在每一期森林報(bào)的后面都會有,打靶場,廣告,在每本書的最后一期森林報(bào)里,都有鷹眼的問題。打靶場都會有關(guān)于小動物和昆蟲的一些問題。廣告是告訴大家怎么制造鳥巢。

          我最喜歡的是叢林大戰(zhàn),這故事講述了樹木之間的戰(zhàn)爭。里面講了春天云杉國里面的景色。一到早上云杉就開始進(jìn)攻了;他們派出了空軍(種子)去開始占領(lǐng)領(lǐng)土了。天氣很冷,種子差一點(diǎn)凍死,幸虧下了一場溫?zé)岬拇笥辏蟮刈兯绍浟,才收留了這批小小的移民。這時(shí)白樺樹才開始發(fā)芽。夏天白楊和白樺的統(tǒng)治下,勝利者們霸占著那塊地,不放任何別的植物到那里去。每年春天,青草都很想從土里鉆出來,但是它們很快就悶死在多陰的闊葉帳篷下了。

        讀《森林報(bào)》有感 5

          《森林報(bào)》是外國作家維比安基的作品。作者別出心裁,用報(bào)紙的形式講述了森林中動植物在在一年四季中五彩繽紛的生活。

          讀完《森林報(bào)春》,是我受益匪淺。因?yàn)闀镏v的非常詳細(xì),也非常生動。就是用了許多我們不知道的動物。書中還有“打靶場”,也就是測驗(yàn)題。書中運(yùn)用了大量擬人的手法。把云杉樹傳播種子占空地?cái)M作戰(zhàn)爭。書中還有很多類似這樣的片段。這本書中不是像一些故事書一樣一氣寫完,而是分了三個(gè)大板塊,每個(gè)大板塊中分了小段來寫各種生物在春天的樣子和表現(xiàn)。

          以后,我還會再讀《森林報(bào)》的夏、秋、冬。了解森林中四季的變化。

          

        讀《森林報(bào)》有感 6

          好的書不僅能給人類帶來知識,也能給人類帶來終生難忘的體會。

          《森林報(bào)》一書分為《春》、《夏》、《秋》、《冬》四本書,作者是維·比安基。書中的主人公不是人,而是動植物!比安基以輕快活潑的筆調(diào)生動地展現(xiàn)了森林中發(fā)生的一幕幕和農(nóng)莊里發(fā)生的事情,讓我感受到森林農(nóng)莊里的動植物在一年四季中五彩繽紛的生活。

          最有趣的還是那“林中大戰(zhàn)”—云杉、白樺、白楊的戰(zhàn)爭。當(dāng)高大、健壯的白樺和白楊在上層打打鬧鬧,大吃大喝時(shí),底下的云杉們正在陰暗中默默的生長、發(fā)育。在這之后,云杉飛速的生長,在與白楊、白樺的這場肉搏戰(zhàn)中,無數(shù)的云杉都死去了?墒亲詈螅粕歼是取得了最終的勝利。驕傲的勝利者—白樺和白楊,現(xiàn)在才意識到,它們是讓多么可怕的敵人住進(jìn)了自己的地窖里!

          讀了《森林報(bào)·夏》以后,讓我感慨的是:現(xiàn)在的人們對大自然越來越陌生。通過讀這本書,讓我們重新充分地了解大自然,了解飛禽走獸和昆蟲是怎樣生活的,讓我們的知識更加淵博,也激發(fā)我們對科學(xué)的興趣。

          住在林間的森林報(bào)記者對每一種生物都進(jìn)行仔細(xì)的觀察,不放過任何一個(gè)動植物。我們也可以像比安基一樣,做一個(gè)處處留心的人,我們只要留心觀察生活中的每一件事,都會發(fā)現(xiàn)生活是那么美好、有趣。

          維·比安基的《森林報(bào)》使我更加熱愛大自然,更加熟悉大自然,更加了解大自然!渡謭(bào)·夏》讓我在這種快樂閱讀之中深深地體驗(yàn)到春的歡樂,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷,它就像萬花筒里

          千變?nèi)f化的圖像,帶給我們無限的啟迪。所以說《森林報(bào)》既是一部好的科學(xué)著作,又是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品。感興趣的同學(xué)也可以來讀讀喲!

        讀《森林報(bào)》有感 7

          在森林,大家都準(zhǔn)備過冬了,未來的生命都腳踏實(shí)地的躲藏起來了把自己裹的暖暖和和在秋天到來之前對那些生命的一切關(guān)懷都停止了,只有兔媽媽怎么也不甘心夏天就這么過去了,它又生了一窩小兔———落葉兔,兔媽媽精心照顧他們小兔餓了它找到食物都給小兔吃子,自己不吃。

          這讓我想起小的時(shí)候我還不會吃飯都是媽媽喂我,每次有什么發(fā)吃的東西爸爸媽媽都先給我吃,生病和時(shí)候也是爸爸媽媽無微不致的照顧我。有一天晚上,平時(shí)生龍活虎的我感覺頭昏昏沉沉的全身無力,喉嚨里火辣辣地疼。媽媽看到我無精打采的樣子先是用手輕輕地摸了摸我的額頭,又用她的額頭和我的額頭貼了一下,然后我聽到媽媽驚叫道:“好燙啊!老郭,小岳好像發(fā)燒了!“ ”怎么會發(fā)燒了呢?“爸爸一辦自言自語一邊急急忙忙跑到藥柜旁,打開一個(gè)個(gè)抽屜,翻箱倒柜地找起來,終于在一個(gè)角落里找到了體溫計(jì),他飛快跑到床邊把體溫計(jì)遞給媽媽,媽媽小心翼翼地把體溫計(jì)放到我腋本。文,來。源,于。貴,州。學(xué),習(xí)。網(wǎng),www。gzu521。com 窩下,5分鐘后,媽媽一看體溫計(jì)的溫度39℃高燒!爸爸媽媽一商量還是帶我到醫(yī)院看病,到了醫(yī)院一翻檢查后,醫(yī)生說是扁桃腺發(fā)炎化膿要掛水3—4天,一聽到要掛水打針我心里就感覺害怕,媽媽在我耳邊溫柔的說:”小岳乖,掛了水很快病就好了,男子漢要勇敢哦!“。媽媽抱著我掛水,爸爸跑前跑后的一會兒去交醫(yī)藥費(fèi)一會買又去水給我喝。生病中的我喉嚨疼什么都吃不下,媽媽就每天變著花樣做皮蛋瘦肉粥,三鮮面條,餛飩給我吃,就這樣我在爸爸媽媽的精心何護(hù)下病好了。

          這篇文章讓我知道每個(gè)人都是被父母的精心呵護(hù)下長大的,我們要學(xué)會感恩,感恩父母。

        讀《森林報(bào)》有感 8

          最近,我讀了一本書叫《森林報(bào)冬》的書。

          第一篇是誰用什么寫字,第二篇是正體字和花體字,第三篇是小狗和狐貍,大狗和狼等等。就給你們講第三篇吧!

          狐貍的腳印很像小狗的腳印一樣,狼的腳印很像大狗的腳印,因此它們的腳印很像是因?yàn)橹挥羞@么一點(diǎn)區(qū)別:狐貍把腳掌縮做一團(tuán),幾個(gè)腳趾頭并得很攏。狗的腳張開,所以它的腳印很淺一些。狼的腳印很像大狗的腳印,只有一點(diǎn)區(qū)別:狼的腳掌上兩邊往里 縮攏,狼的腳爪和狼的腳掌上那幾塊小肉疙瘩,在雪上印得深一些。一行行的狼腳印,特別難讀,因?yàn)槔窍矚g;ㄕ,把自己的腳印給搞的亂七八糟的,狐貍也會把自己的腳印搞得亂七八糟的,讓人看不出來!

          從這一篇文章中讓我想起了一件事情。記得有一次,我回老家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)腳印,我拿起腳量一量,可是總不對,爺爺出來了,說:“這是狗的腳印,”我說:“哪里像人的腳印!

          從這里,我知道了:動物的腳印是各種各樣的。

        讀《森林報(bào)》有感 9

          《森林報(bào)》是前蘇聯(lián)的維.比安基這位作家主導(dǎo),和其他作家一起寫的。這本書讓我更深刻地了解了大自然。

          這部書講述了前蘇聯(lián)森林的四季中,動植物的故事、趣聞和種種經(jīng)歷與新聞。在每一期(它以每月一期)的最后一段里,有著“打靶場”和“公告欄”,在“公告欄”內(nèi)還有“‘銳目’稱號比賽”這個(gè)知識競賽。每一期都會有“城市新聞”與“集體農(nóng)莊歷”新聞,奧!還有著一篇樹木之間的故事,叫作“林中戰(zhàn)爭”,講的是樹木之間為了得到生存空間,而進(jìn)行的戰(zhàn)爭,有趣極了。這本書里還告訴我們怎樣打獵,怎樣釣魚,釣魚還給了它一個(gè)好玩的名字:“百釣百中”。

          《森林報(bào)》作者的目標(biāo)是:讓廣大讀者知道大自然是我們?nèi)祟惻c其他各種動物的一位不可缺少的朋友。

          讀《森林報(bào)》讓我對大自然的記憶煥然一新:以前,我個(gè)人認(rèn)為大自然就是無趣的草原、寂靜的森林、洶涌的大海與一片白色的極地......,而現(xiàn)在認(rèn)為草原是那么地?zé)o邊無際;森林是那么地?zé)狒[;深海是那么地奇妙;極地是那么地歡樂......,總而言之,《森林報(bào)》這本書真的挺有意思的。

        讀《森林報(bào)》有感 10

          《森林報(bào)》冬季版,展現(xiàn)在人們眼前的只是一片白雪皚皚的北國風(fēng)光,可是作家在寫在雪地上的書中卻把冬天看作一本書:下一場雪,就翻開書本新的一頁,各種動物在一張張白色的書頁上寫著許許多多神秘的字符、連字符、點(diǎn)號、句號。它們各有各的寫法,也各有各的讀法松樹的字跡很容易辨認(rèn)老鼠的字跡盡管很小,但簡單、清晰它們從雪地里爬出,常常先繞來繞去,然后要么徑直朝自己的目的地奔去,要么退回到自己的洞里,于是就在雪地上留下了許多間距相等的冒號,一個(gè)連著一個(gè)

          大自然,有著永遠(yuǎn)解不完的謎,需要我們不斷認(rèn)識、不斷探索!渡謭(bào)》這本關(guān)于大自然四季變化的百科全書讓我學(xué)習(xí)到更多的自然知識。

        讀《森林報(bào)》有感 11

          從小到大,我讀過許多名著:儒勒·凡爾納的《海底兩往里》,羅貫中的《西游記》,施耐庵的《水滸傳》……但最令我著迷的,是它——《森林報(bào)》。

          這天,我來到圖書館里看書。走到書架旁,我尋找好看的書籍。這時(shí),我無意中抽出了它——《森林報(bào)》。

          翻開細(xì)細(xì)品讀,我頓時(shí)被那多姿多彩的動物故事所吸引。春天,動物從夢中醒來,開始新一年的歡快生活,一片欣欣向榮的景象;夏天,森林里危機(jī)四伏,時(shí)刻都有潛伏在的危險(xiǎn);秋天,動物們未雨綢繆,開始一天的忙碌,收集糧食為過冬做準(zhǔn)備;冬天,寒風(fēng)凜冽,使動物們倍感煎熬。那人尋味的事跡,總在我的心里回蕩,百看不厭。沒想到它竟會這樣快樂!

          再次認(rèn)真閱讀,反復(fù)品析,我頓時(shí)被動物、植物那高尚的精神所感染。他們共同正活在一起,靜謐中充滿了殺機(jī),追逐中包含著溫情。雖然生命卑微,但卻沒有玩世不恭,而是珍惜現(xiàn)在,正視未來。它們無私奉獻(xiàn),灰天鵝為了讓天鵝們生存下去,不被獵人追捕,愿做擋箭牌,壯烈犧牲,用自己的死換取了家族的生,這是何等的偉大,何等的無私。我們應(yīng)當(dāng)珍視生命,保護(hù)大自然,向動物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們的自強(qiáng)不息,學(xué)習(xí)它們的偉大無私,學(xué)習(xí)它們的顧全大局。

          《森林報(bào)》真是一位知識豐富的自然老師,它是大自然的真實(shí)寫照,它使我受益匪淺,給予了我知識,讓我明白了“動物猜”,使我更加充分了解大自然,了解大自然的真、善、美。

        讀《森林報(bào)》有感 12

          暑假里我讀了一本關(guān)于大自然的書,這本書名字叫《森林報(bào)》,我很喜歡讀這本書。

          這本書的作者是維塔里。比安基,他以報(bào)刊的形式,按春夏秋冬四季的順序,描繪出一個(gè)個(gè)美麗的森林故事。作者熱愛大自然,在故事中給予了動、植物們無限的感情和智慧。各種各樣的生物在他的紙上一起組成了這部有趣的科普讀物,給讀者一種走進(jìn)大自然親臨其境的感覺。

          這本書里還有一個(gè)有趣的森林歷,在那個(gè)森林里每個(gè)月份都有一個(gè)屬于它的獨(dú)特名字,這個(gè)森林歷讓我懂得每個(gè)季節(jié)、每個(gè)月份的森林特。比如一月是冬眠初醒月,這就告訴我們一月是萬物復(fù)蘇,天氣變暖,春天來了。

          讀這本書時(shí),你仿佛來到了一個(gè)奇趣的科普館。在這個(gè)科普館里,可以讓你盡情地體驗(yàn)自然、感受自然,不斷地探索世界,關(guān)愛生命;走進(jìn)一個(gè)成為小博士必經(jīng)的成長寶庫,讓你在知識的海洋里暢游。

          《森林報(bào)》真是一本很不錯的書,希望大家也能去閱讀它,了解它。

        讀《森林報(bào)》有感 13

          在暑假里,我讀了一本名叫《森林報(bào)》的書。這本書把一年十二個(gè)月中,每個(gè)月在森林里發(fā)生的有趣事情編寫在一起,有開心的事,有悲傷的事,還有每個(gè)月都會有不同的動物,進(jìn)行不同的事情,該收獲什么果實(shí)了。

          春天來了,萬物復(fù)蘇,鳥兒們從南方飛回來了,嘰嘰喳喳的在樹上筑巢。冬眠的熊睡醒了從樹洞里鉆了出來,到處找食物。

          夏天到了,樹木更茂密了,白天越來越長了,黑夜越來越短了,小動物們更活躍了,叢林里上上下下都建起了小房子。狐貍的家塌了,他不得不重新找一個(gè)家,他知道獾很愛干凈,狐貍就趁獾不在,把獾的家里弄得亂七八糟,獾回家一看,他的家怎么變得這么亂,獾待不下去了,于是獾就離開了他的家,狐貍就在這個(gè)新家里住了下來。

          秋天的時(shí)候,天氣漸漸的寒冷了,花草樹木都敗下了陣,鳥兒都飛到南方了,熊、蛇、刺猬都要冬眠了。野兔在秋天很容易引來殺身之禍,于是它練就了一身絕技——逃跑,野兔的最快速度能達(dá)到每小時(shí)60千米。

          冬天來了,下雪了,白雪覆蓋了整個(gè)森林,冬眠的動物冬眠了,還有其他不冬眠的動物,比如小老鼠,整個(gè)冬天都忙個(gè)不停。人們在河流的冰面上鑿出一個(gè)洞,開始了“冬捕”活動,幾個(gè)小時(shí)之后,活蹦亂跳的魚就會堆成小山。

          原來在動物之間也會有這么有趣的故事,我們要愛護(hù)動物,保衛(wèi)森林。

        讀《森林報(bào)》有感 14

          在冬天賴床,似乎成為了一件習(xí)以為常的事。但你知道嗎?一時(shí)的懶惰,會讓我們錯過許多趣事?旌臀乙黄鹱x《森林報(bào)·冬》,把它們補(bǔ)回來吧!

          “現(xiàn)在,田野和林間的空地就像一本巨大的書,非常整潔。經(jīng)過這里的人,都會在這本巨大地書上留下簽名:某某到此一游。”讀到這里,我很奇怪:“簽名”,動物怎么會“簽名”?讀下去,我們就會明白,原來動物是通過腳印、氣味等“簽名”的。但別的動物是怎么讀出上面的“簽名”呢?好奇心驅(qū)使我繼續(xù)讀下去,很快便找到了答案。書上拿狗當(dāng)例子:“就拿狗來說吧,它用鼻子嗅書上的字母,就可以識別出——這里有只狼來過,或者有只兔子剛剛跑過!

          可是,冬天很冷,動物是怎么跑到外面去“簽名”呢?不用擔(dān)心:“鳥獸們只要吃飽,就什么也不用怕了。一頓飽飯可以使鳥獸們從體內(nèi)散發(fā)熱量,使它們的血液活絡(luò)起來,全身的血管都傳播出溫暖的力量!弊x到這里,我就不擔(dān)心前面的那個(gè)問題了,可又一個(gè)問題接踵而來:冬天,許多鳥獸都去溫暖的地方過冬,那森林里就沒多少動物了,食物也沒有,剩下的動物怎么過冬?除非剩下的動物都會冬眠。讀下去,我漸漸明白了:“風(fēng)雪過后,森林衛(wèi)生員會馬上出來清掃,猛禽和野獸也這森林里到處搜尋,想把這暴風(fēng)雪里凍死的尸體收拾干凈”?吹竭@里,我既為那些因嚴(yán)寒而犧牲的動物感到惋惜,又為幸存下來的幸運(yùn)者感到歡喜。

          通過閱讀,我了解了森林中各種動物的生活習(xí)性;通過閱讀,我了解了自然界的生存法則;通過閱讀,我了解了人與自然應(yīng)該和平相處。

          高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯。作為一個(gè)學(xué)生,我們更應(yīng)該熱愛閱讀,熱愛看書,做到:都萬卷書,行萬里路!

        讀《森林報(bào)》有感 15

          在日常生活中,人物的各種消息和事件新聞。我們是在報(bào)紙上知道的,那么,森林里飛禽走獸和昆蟲的消息我們從哪里得知呢?

          在《森林報(bào)》中,你就會知道所有想知道動物新聞。《森林報(bào)》是蘇聯(lián)著名科普家維?比安基的一部作品。按春、夏、秋、冬四季12個(gè)月報(bào)道了森林中發(fā)生的各種事情。在森林報(bào)中我明白了許多有關(guān)森林的知識。如“公麋鹿為什么打架”?兔媽媽什么時(shí)候生下小兔?黃鸝的住宅是什么樣的……

          春天,牡鹿和麋鹿長出了新犄角。在積雪還沒有融化的陽春三月兔媽媽就天下了小寶寶,兔寶寶生下來就會跑。兔媽媽如果迷路了,別的兔媽媽就會幫著喂養(yǎng)兔寶寶,在兔子身上我感到母愛的無私,兔子家族就會更好地繁衍下去。兔媽媽是無私的對自己的寶寶和別人的都是一樣的?墒窃谖覀儸F(xiàn)實(shí)生活中,人們?yōu)榻疱X和利益變得自私起來。

          夏天,黃鸝開始建自己的房子了,它們的房子掛在高高的白樺枝上,建筑材料是毛發(fā),亞麻和草莖。黃鸝的蛋就放在房子里面,不管風(fēng)有多大,房子里的蛋都不會受到損傷,多神奇!杜鵑是一種美麗的鳥類,能消來森林中的害蟲。但杜鵑不會孵蛋,也不會養(yǎng)育。它會將自己的蛋產(chǎn)在別人窩里,讓別的鳥代替孵化,等小杜鵑孵化出來之后,它會趁機(jī)殘害窩里其他的小鳥,獨(dú)占鳥巢,而別的雌鳥只能因?yàn)槟笎蹖⑵漯B(yǎng)大。

          秋天,樹葉會先變黃,然后變紅,再變成褐色。秋天為森林穿上了金黃色的新衣。秋天有七種天氣播種天,落葉天,毀壞天,泥濘天,怒號天,傾盆天,掃葉天。候鳥從北方飛向南方過冬了。蠑螈在樹根下覆蓋著青苔的地方過科,蛤蟆鉆進(jìn)了爛泥,開始冬眠了。野獸換上了厚厚的皮毛,狠狠地把自己吃得肥肥胖胖的,一切都在為過冬做準(zhǔn)備。

          冬天,黑夜越來越長,白天越來越短,天氣越來越寒冷。老鼠經(jīng)常出洞之后,先繞圈子,然后朝著目的地徑直跑去。它在雪地上留下的筆跡是一些長長的冒號,兩個(gè)冒號間距離相等。作者仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情。我明白在生活中,只要留心觀察,往往會得到讓你意想不到的驚喜。

          我要學(xué)習(xí)作者細(xì)心觀察的品質(zhì),把從書中學(xué)到的東西運(yùn)用到生活中去。

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