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質(zhì)數(shù)的孤獨(dú)讀后感600字
當(dāng)品味完一本著作后，相信你心中會(huì)有不少感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的質(zhì)數(shù)的孤獨(dú)讀后感600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在數(shù)學(xué)中，所謂的質(zhì)數(shù)是只能被1和它自身整除的數(shù)字，質(zhì)數(shù)簡(jiǎn)單清爽卻不那么普通，或許正因?yàn)槿绱耍Ａ_·喬爾達(dá)諾才想到賦予它們情感內(nèi)涵。在《質(zhì)數(shù)的孤獨(dú)》一書(shū)中，這位意大利小說(shuō)家將男女主角馬蒂亞和愛(ài)麗絲比喻為兩個(gè)相鄰卻永不能見(jiàn)面的“孿生質(zhì)數(shù)”，它們被前后兩個(gè)數(shù)字擁擠著，彼此卻難以靠近，顯得“多疑而孤獨(dú)”。
這是一篇關(guān)于靈魂之疏離的小說(shuō)，同樣，也是一篇敘寫(xiě)生命之悖謬的小說(shuō)。與其說(shuō)喬爾達(dá)諾將孤獨(dú)的特性賦予小說(shuō)主人公，毋寧說(shuō)是他在用鋒利的手術(shù)刀解剖開(kāi)兩個(gè)非常態(tài)的靈魂，將其中關(guān)于青春的殘酷真實(shí)展示給讀者看。
按照弗洛伊德的理論，小說(shuō)主人公馬蒂亞和愛(ài)麗絲顯然都在童年期經(jīng)受了創(chuàng)傷，而這創(chuàng)傷伴隨他們度過(guò)青春期，沉淀為生命的一部分。之于馬蒂亞，是因?yàn)橐淮尾回?fù)責(zé)地聚會(huì)，年幼的他為了貪玩永遠(yuǎn)地弄丟了自己的孿生妹妹；之于愛(ài)麗絲，則是由于被迫學(xué)習(xí)滑雪不慎摔斷了腿，終生需要與殘疾廝守度過(guò)。這過(guò)往的可怕經(jīng)歷折磨著兩個(gè)人的成長(zhǎng)歲月，長(zhǎng)大也是迷失在自己的孤獨(dú)里。外在的傷口愈合后，愛(ài)麗絲變得自卑而馬蒂亞變得自閉，就好像喬爾達(dá)諾所描述的：“馬蒂亞拒絕這個(gè)世界，而愛(ài)麗絲卻感覺(jué)被這個(gè)世界拒絕�！�
某一天，這兩個(gè)同樣孤獨(dú)的靈魂因?yàn)樯睦佑《J(rèn)出彼此。這種相認(rèn)是必然的，就好像質(zhì)數(shù)在合數(shù)中間總是那么卓爾不群。然而，伴隨相認(rèn)的必然性的，是隨之而來(lái)的悲劇的必然性———喬爾達(dá)諾深刻地洞悉到，兩個(gè)人外在表現(xiàn)上的相似難以掩蓋的是他們本質(zhì)上的不同：盡管兩人被彼此深深吸引并珍視彼此，卻難以有圓滿而俗套的大團(tuán)圓結(jié)局。在故事后半段中，幾乎是毫無(wú)懸念地出現(xiàn)愛(ài)麗絲嫁人又拋棄婚姻，以及馬蒂亞不顧一切歸國(guó)尋找愛(ài)麗絲，卻又再次頭也不回地離開(kāi)的情節(jié)。殘酷的命運(yùn)早已注定：橫亙?cè)趦扇酥g的是本質(zhì)上的疏遠(yuǎn)，當(dāng)質(zhì)數(shù)和合數(shù)的差異被排除出去的時(shí)候，質(zhì)數(shù)本身不可避免地回復(fù)到孤單個(gè)體的現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有能力容納下任何異己的事物。
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