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      2. 讀魯濱孫漂流記讀后感

        時(shí)間:2021-01-04 12:54:47 讀后感 我要投稿

        讀魯濱孫漂流記讀后感

          當(dāng)看完一本著作后,你心中有什么感想呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編整理的讀魯濱孫漂流記讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        讀魯濱孫漂流記讀后感

        讀魯濱孫漂流記讀后感1

          “一個(gè)人只是呆呆地坐著,空想著自己所得不到的東西,是沒(méi)用的,作文讀《魯濱孫漂流記》有感!边@句話相信大家都不陌生——沒(méi)錯(cuò),這句話就是滴夫筆下的——魯賓孫。

          他的故事大家都知道,他在大海中遇難,同伴們都死了,只有他一個(gè)人被海水沖到了一個(gè)荒島上,沒(méi)有食物,也沒(méi)有人,他只能靠他自己。從從破船上搬下點(diǎn)東西,到有了自己的麥田,可以把自己養(yǎng)活。從只能靠運(yùn)氣捕捉一些動(dòng)物,到有成群的羊,可以每天吃到鮮肉和喝到羊奶。他有著樂(lè)觀的心態(tài),會(huì)把好的地方和不好的地方對(duì)比看,沒(méi)有被殘酷的現(xiàn)實(shí)打到。在困境中求生,不斷創(chuàng)造奇跡

          我敬佩他的正是這種樂(lè)觀、鎮(zhèn)定、不只空想而不作的精神。他告訴我們新一代的兒童,不要只空想而不做,不要只做被呵護(hù)的雛鳥(niǎo),而不去做那經(jīng)過(guò)種種磨難鑄就成的翱翔九天的烈鷹,讀后感《作文 讀《魯濱孫漂流記》有感》。雖然那些磨難很困難,但只有經(jīng)歷過(guò)了磨難才會(huì)成長(zhǎng)。就像珠寶店里的珠寶,哪顆不是那么璀璨動(dòng)人,而他們也是經(jīng)過(guò)百年沉淀的產(chǎn)物,如果他們也有生命,一定會(huì)告訴我們那種寂寞、那種孤獨(dú)。魯濱孫則給我們看到了一種奇跡,一種有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力創(chuàng)造出的奇跡。有可能你會(huì)說(shuō):那只是部小說(shuō),所以魯濱孫才會(huì)有那么好運(yùn),而現(xiàn)實(shí)中是不可能那么好運(yùn)的。

          但你看到地震中的人們了嗎?他們?cè)谀婢持斜l(fā)的潛力、創(chuàng)造出的奇跡,哪個(gè)不使我們震驚?像在地震中那位眾人皆知的小英雄——林浩,他在危險(xiǎn)突然來(lái)臨時(shí)沒(méi)有被打倒,鎮(zhèn)定的帶著同學(xué)們唱歌,鼓勵(lì)同學(xué)們戰(zhàn)勝恐懼。并在被救出后,不慌亂逃離而回去救同伴。

          所以我想說(shuō),每個(gè)人只要有正確的心態(tài),不管在什么地方你都會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。因?yàn),我相信每個(gè)人生來(lái)就是一種奇跡。

        讀魯濱孫漂流記讀后感2

          書(shū)是知識(shí)的海洋,是智慧的翅膀。今年暑假,我讀了一本叫《魯濱孫漂流記》的書(shū),它使我深受啟發(fā)。

          它講的是魯濱遜從小不愛(ài)學(xué)習(xí),只想著有一天能登上海船周游世界。一次,他登上海船,但在途中不幸遭遇大海浪,同伴都葬身在大海中,只有魯濱遜一個(gè)人僥幸生存下來(lái)。他被海浪沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,他沒(méi)有坐以待斃,也沒(méi)有待在上面等死,而在小島上建起了一座小屋,生活起來(lái)。

          他是多么的堅(jiān)強(qiáng)!看完這本書(shū),我不禁發(fā)出對(duì)他由衷的贊嘆,心里暗嘆不如,為什么魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)我做不到呢?

          6歲那年,大班畢業(yè),老師帶我們玩了一個(gè)驚險(xiǎn)的游戲,叫做“密室逃脫”。老師帶我們到5樓6樓,總共有8個(gè)密室,老師把我們分組,不一會(huì)兒,我們就進(jìn)入密室了。我是第2小組的,我們進(jìn)入②號(hào)密室,4個(gè)人進(jìn)去過(guò)后,就發(fā)現(xiàn)里面一片漆黑,窗戶(hù)都被老師在外面鎖上了,門(mén)使用密碼鎖鎖上的,要讓我們找密碼,我一聽(tīng),嚇得坐在地上哭,哭完了才發(fā)現(xiàn)我們4個(gè)人中已經(jīng)有1個(gè)人找到密碼逃出去了。我便也開(kāi)始尋找密碼很快,我就找到密碼逃出去了。

          魯濱遜是個(gè)偉大的人,建議的人,孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年.他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條不絮。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才有勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要……

        讀魯濱孫漂流記讀后感3

          魯濱孫就是這樣的一個(gè)人,作者笛福用他的筆墨,把魯濱孫身上的精神全體現(xiàn)出來(lái)了。這本書(shū)主要講述主人公魯濱孫在一次去往非洲購(gòu)買(mǎi)奴仆的航行中,不幸遇上大風(fēng)暴,全船覆沒(méi),只有魯濱遜幸免于難,飄流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,但他沒(méi)有放棄求生的意志,還是對(duì)生活充滿(mǎn)了信心,從此開(kāi)始他長(zhǎng)達(dá)二十八年的孤島生活。

          在島上生活,除了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,還有他豐富的知識(shí),他利用他知道的知識(shí),在島上生存了下來(lái),并且越過(guò)越好。從這里,我也看出了知識(shí)的力量。

          讀完了這本書(shū)以后,我受益匪淺,學(xué)習(xí)到了很多東西,不單單只是知識(shí),還有做人的道理,面對(duì)挫折不屈的信念,面對(duì)生活的考驗(yàn)迎難而上,克服困難的勇氣。

          魯濱孫讓我崇拜和敬佩,崇拜的不是他在島上生活了那么多年,敬佩的也不是他在島上的生活越過(guò)越好,而是他對(duì)生活一直充滿(mǎn)的信心。

          看到他,我在想我自己,如果是我面對(duì)這樣的處境,我會(huì)怎么辦?能在島上完好無(wú)損的生活那么多的時(shí)間并等到過(guò)往船只來(lái)救援嗎?或許我在島上生活的一塌糊涂,又或許更糟,在島上餓死或被野人吃掉。不得不承認(rèn),任性、嬌氣、依賴(lài)性強(qiáng)而動(dòng)手能力差是我的也是大多數(shù)青少年的缺點(diǎn)。所以,要培養(yǎng)扭轉(zhuǎn)逆境和在艱苦環(huán)境中生存的能力,我得從現(xiàn)在開(kāi)始,反思自己,鍛煉自己了。

        讀魯濱孫漂流記讀后感4

          眾所周知,丹尼爾。迪福的大作《魯濱孫漂流記》世界聞名——這不,我們?cè)谡n本上也領(lǐng)略了它的風(fēng)采。雖然僅僅是一小部分,但也可見(jiàn)一斑,令我受益匪淺。

          一開(kāi)始,我就完全明白了魯濱孫流落到那地方的荒涼和可怕。我以為,魯濱孫會(huì)放棄生命,在饑寒交迫中抑郁而死。但他的舉動(dòng)將我深深震撼了——魯濱孫憑借豐富的野外生存經(jīng)驗(yàn),先“安營(yíng)扎寨”,再“打通糧道”,便開(kāi)始自力更生,最終成功脫險(xiǎn)。

          這令我不由自主地想起了自己,我與魯濱孫相比,又會(huì)怎樣呢?

          記得有一個(gè)難度很高的數(shù)學(xué)題,我被自己混亂不堪的思路緊緊纏繞起來(lái),把自己“封印”在這地勢(shì)險(xiǎn)峻、地形復(fù)雜的迷宮里。我拼盡全力地左沖右撞,試圖靠近迷宮中央閃爍著璀璨奪目光芒的金鑰匙,卻根本無(wú)從下手。我看著四面八方的厚重、堅(jiān)實(shí)的圍墻,逐漸變得失望。任由繩子把自己捆綁,也無(wú)動(dòng)于衷。我絕望了,我放棄了,我無(wú)情得告訴自己:我不會(huì)做。

          現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)了魯濱孫。他被困荒島的一幕幕,在我的腦海里清晰地閃略而過(guò)。我不僅為自己的知難而退感到了發(fā)自?xún)?nèi)心的懊惱和悔恨。魯濱孫聰明能干、機(jī)智勇敢、堅(jiān)強(qiáng)不屈、樂(lè)觀向上……為什么我不行呢?爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我開(kāi)始為自己加油,讓自己充滿(mǎn)自信,堅(jiān)定地告訴自己:我能行! 果不其然,我依靠自己的.努力,咬斷了捆綁我的繩索,又重新回到起點(diǎn),試驗(yàn)了不同的道路。終于,我拿到了金鑰匙,解開(kāi)了謎題。

          其實(shí),生活也是如此。每個(gè)人都應(yīng)該懷著一顆堅(jiān)定、執(zhí)著的心迎難而上,勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,我們有這個(gè)能力!

        讀魯濱孫漂流記讀后感5

          昨天中午吃完午飯,不知怎么的,我突然想把原來(lái)買(mǎi)的書(shū)拿來(lái)看看,便馬上跑到我的“小書(shū)庫(kù)”(就是幾個(gè)箱子)里亂翻了一陣,最后終于把目光定格在一本《魯濱孫漂浪記》上,本想翻來(lái)看看,不過(guò)咋天氣好,晚上我才開(kāi)始仔細(xì)“研究”這本書(shū)。

          它的內(nèi)容我之前因?yàn)橐呀?jīng)大致看過(guò)了,現(xiàn)在就給大家講講吧:小時(shí)候,魯濱孫最討厭的就是學(xué)習(xí)了,他的夢(mèng)想是有朝一日 能夠坐船去周游世界。

          由于父親不同意,于是他決定等個(gè)機(jī)會(huì)偷偷去。

          一年多以后,他的機(jī)會(huì)來(lái)了,有一個(gè)朋友邀請(qǐng)他一起去倫敦,魯濱孫欣然同意了。

          于是1950年9月的一天,他們正式出發(fā)了!

          可是,由于風(fēng)暴的到來(lái),魯濱孫后悔了。經(jīng)過(guò)各種磨難,他來(lái)到了巴西 做了一名種植園主。有一天他和幾個(gè)朋友聊天,他們建議去買(mǎi)黑人奴隸,大家都答應(yīng)了。

          在途中,他又因?yàn)轱L(fēng)暴而住時(shí)了一個(gè)孤島,經(jīng)過(guò)努力,他過(guò)上了幸福的生活。

          有一天,他發(fā)現(xiàn)一艘英國(guó)船,高興地手舞足蹈,和船長(zhǎng)他們征服嘩變的船員之后,他也得以回到故鄉(xiāng)。

          這本書(shū)的內(nèi)容雖然是虛構(gòu)的,但我不得不佩服主人公魯濱孫,他用他堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)生活樂(lè)觀的態(tài)度在外整整活了三十五年,我真是太佩服他了!

          我一定要向他學(xué)習(xí),我所說(shuō)的學(xué)習(xí)不只是學(xué)他的各項(xiàng)生存技能,而且還有他堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)生活樂(lè)觀的態(tài)度,這也是他能在野外生活的關(guān)鍵。

        讀魯濱孫漂流記讀后感6

          我們每個(gè)人都有自己喜歡看的書(shū),各有各的不同。我喜歡看的書(shū)是一些冒險(xiǎn)類(lèi)的書(shū)籍特別是《魯檳孫漂流記》這一類(lèi)的冒險(xiǎn)的書(shū)籍!遏敊墝O漂流記》主要寫(xiě)一個(gè)英國(guó)人因在海上遇險(xiǎn),但他頑強(qiáng)的意志讓他活了下來(lái)。他被海浪沖到了附近的一個(gè)小島上。他很幸運(yùn)。他不 但活了下來(lái)而且在島的附近就是他們的船。他沒(méi)有餓死,但一點(diǎn)食物不夠他食用。但他不放棄活著他在島上打了一間簡(jiǎn)陋的房子。就這樣他在孤島上過(guò)了28年。最后回到了英國(guó)。都樂(lè)這個(gè)故事我體會(huì)到魯檳孫不怕困難,頑強(qiáng)生存。用樂(lè)觀對(duì)待現(xiàn)實(shí)。他的勇敢,頑強(qiáng)和不放棄的精神是最我敬佩的。

          如果我們都像魯檳孫學(xué)習(xí),我相信世界會(huì)更好。我們只要不怕艱險(xiǎn),正視現(xiàn)實(shí),樂(lè)觀向上,頑強(qiáng)生存的精神品質(zhì)的話。每一個(gè)人都會(huì)變得很高尚,這個(gè)世界也會(huì)變得更“美麗”。

          我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一位名人說(shuō)過(guò):“苦難對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵,而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀,人生不如意事十之八九,只要調(diào)整好心態(tài),就能夠把所有的煩惱一掃

          而光,把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。困難來(lái)臨時(shí),我們要認(rèn)真冷靜地分析這件事產(chǎn)生的原因,并且有針對(duì)性地加以排除和克服,而不是盲目地發(fā)泄和不切實(shí)際地空想,這樣做不但徒勞無(wú)獲,而且是在浪費(fèi)時(shí)間和精力,對(duì)你的傷害

          將會(huì)更深一層。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們更要具備良好的心理承受能力,這樣才能信心百倍地迎接將來(lái)的每個(gè)挑戰(zhàn),并且出色地去完成自己的工作!”

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