《十二盛夏》讀后感
看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的《十二盛夏》讀后感,歡迎大家分享。
《十二盛夏》讀后感1
“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金!睍抛鳛槿f(wàn)里相隔的親人之間維系感情的方式,自古至今有著非同尋常的意義。所以最近我拜讀了《傅雷家書》,它讓我受益匪淺
這絕不是普通的家書,它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛(ài)的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。
人的自愛(ài)其子,也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的,而人的事業(yè)卻永遠(yuǎn)無(wú)盡頭。通過(guò)親生的兒女,延續(xù)自己的生命,也延續(xù)與發(fā)展一個(gè)人為社會(huì),為祖國(guó),為人類所能盡的力量。我們看傅雷怎樣培育他的孩子,從家書中顯而易見(jiàn)。在1955年1月26日的信中,當(dāng)時(shí)傅聰正在"得意"之時(shí),傅雷勸戒孩子如何面對(duì)情緒上的跌宕.首先,說(shuō)明控制情緒的必要,其次,冷靜客觀的分析前因后果引以為簽,從而越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng).十分真切地表達(dá)出所有'過(guò)來(lái)人"回首"過(guò)來(lái)事"的心情:蒼涼而平靜,沉郁而超然.這封信寫在兒子取得巨大成功被鮮花與掌聲簇?fù)淼臅r(shí)候,激勵(lì)兒子時(shí)刻保持謙卑,不懼怕孤獨(dú),要勇于攀登藝術(shù)的止境,同時(shí)他借兒子成功之機(jī)給予他更多,向他昭示出更高的人生境界保持一顆純潔的"赤子之心".
"堅(jiān)強(qiáng)"是貫穿這封信的內(nèi)在精神.傅雷對(duì)孩子說(shuō):"只要你能堅(jiān)強(qiáng),我就放心了!"可見(jiàn)堅(jiān)強(qiáng)對(duì)人生的重要意義.堅(jiān)強(qiáng)有兩個(gè)方面的體現(xiàn):a不怕挫折,b永遠(yuǎn)保持謙卑之心.也就是勝不驕,敗不餒.這也是我們可以學(xué)到的.還有,他在給兒子傅聰?shù)男爬,這樣說(shuō):"長(zhǎng)篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂(lè)的對(duì)手;第二,極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,。同時(shí)也可以傳布給別的青年。第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘,不論在做人方面還是其他各方面。"貫穿全部家書的情誼,是要兒子知道國(guó)家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切。做一個(gè)"德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家"。
傅聰在異國(guó)漂流的生活中,從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時(shí)時(shí)給他指導(dǎo),鼓勵(lì)與鞭策。使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L(zhǎng)道路。同時(shí),這也給了我莫大的鼓勵(lì),F(xiàn)在的我,正是努力奮斗的時(shí)候,絕對(duì)不能有半分驕傲或是軟弱,所以,我下定決心,要向傅雷口中"卓越人格"努力拼搏!
每個(gè)家庭都有不同的教育方法,《傅雷家書》就是一本苦心孤詣的教育書,是一本難得的好書,最適合家長(zhǎng)和孩子的閱讀。
傅雷教育孩子的方法比較獨(dú)特,他是通過(guò)書信把真情傳遞給遠(yuǎn)方的孩子,對(duì)兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行真誠(chéng)地指導(dǎo),而且還暗暗透露了對(duì)兒子的牽掛和愛(ài)。一個(gè)好的家庭教育,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一件好事,它可以決定一個(gè)孩子的人生,畢竟家庭教育是第一任老師,傅雷用了良好的方法把他兒子教育成才,讓人贊口不絕。
不錯(cuò),很多家庭都望子成龍、望女成鳳,因此一個(gè)優(yōu)良的家庭教育至關(guān)重要,可是有多少家庭可以適當(dāng)?shù)亟逃煤⒆幽?在中國(guó),許多家庭的教育不恰當(dāng),家長(zhǎng)都沒(méi)有用心與孩子溝通,不了解孩子的情況,沒(méi)有正當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)孩子,讓孩子步入歧途,最后后悔莫及。還有些家長(zhǎng)認(rèn)為孩子不打不成材,出現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的家庭暴力,讓孩子身心受到傷害,不但沒(méi)有使孩子懂事,反而讓孩子變得反叛。用合適的家庭教育教育孩子,家長(zhǎng)們應(yīng)該欣賞這本《傅雷家書》。其實(shí),作為孩子的我們也有必要看看,因?yàn)樗梢愿腥疚覀,讓我們察覺(jué)到家長(zhǎng)的用心良苦,懂得感謝父母,它更讓我們懂得藝術(shù)的.欣賞,在生活的處事做人,得到正確的指引。
《十二盛夏》讀后感2
讀完《十二盛夏》第一部,出乎意料地我一滴淚都沒(méi)有流,只是被墨小芭的文字感染地笑到不行,卻掩藏著無(wú)以名狀的心酸,從讀書以來(lái)一直沒(méi)有獲得過(guò)這種感覺(jué),但墨小芭她給我了。欽佩她天馬行空的想象力,一些比喻似乎過(guò)于無(wú)法聯(lián)系,但卻總是顯得很合理,顯得深入人心。被她的文字所吸引,我做了我從未做過(guò)的事情,那就是我重新翻閱這本書,我把我喜歡的句子都搜索出來(lái),我把他們敲到屬于我的筆記本上,我要珍藏,珍藏到直到它們深入我的骨髓。
記得以前一直嘲笑小丫頭干嘛總是喜歡那些文鄒鄒的干巴巴的文字,勸她多與國(guó)際接軌,但當(dāng)我真正有時(shí)間接觸這些所謂的文學(xué)后,我也情不自禁的愛(ài)上了她們的文筆,那樣的美妙,那樣的憂傷,那樣的抽象,那樣的詼諧,那樣的打動(dòng)人心。我從未有過(guò)這種渴望自己文筆能夠再美妙的感覺(jué),我開(kāi)始為自己暗下了決心……
以前也讀過(guò)一本書叫《冬至之雪》,里面那個(gè)叫做顏洛雪的女孩,和單五月一樣的平凡,甚至都有自卑,卻總是能夠憑她們內(nèi)在的魅力讓男生不由自主地想保護(hù)她們,為她們心疼。但單五月與顏洛雪不同的是,顏洛雪只是孤身一人,她所依靠的只有心疼她的男生的庇護(hù),她在圣金高中那種貴族學(xué)校,是不會(huì)被那些錦衣玉食,趾高氣昂的公主們所青睞的,她得不到純粹的友誼,她被“朋友”們,她所推心置腹的“朋友”們殘酷地背叛,都是因?yàn)橄霃乃磉厯尩剿齻冃膬x的男生,卻在無(wú)形間銬牢了葉準(zhǔn)仁,李俊夕綁在顏洛雪身上的心。而單五月,她有薄荷,青貓,夏莫這些朋友們值得依靠,薄荷青貓兩位很有個(gè)性的女生,夏莫,這位五月的“分身”,五月最心疼的男孩子,她們都義無(wú)反顧地在五月最無(wú)助時(shí)選擇陪在五月身邊,用她們不同的方式詮釋著對(duì)五月的心疼,同樣,五月對(duì)他們也是。就算被紀(jì)小幽所陷害,就算顧西銘離開(kāi)她,她也有朋友們的嘰嘰喳喳,嘮嘮叨叨所溫暖著,來(lái)彌補(bǔ)她被顧西銘帶走的所有的溫暖,所給她留下的寒冷。單五月,顏洛雪,都用她們的堅(jiān)強(qiáng),單純,善良,隱忍和毅力,在背叛與謊言的旋渦中逐漸成長(zhǎng),成熟……我欣賞她們的生活方式,在青春這本太倉(cāng)促的書中,她們轟轟烈烈地演繹著屬于自己的年少輕狂,那樣精彩,那樣狂放,那樣不羈,那樣震撼人心。
薄荷,青貓這兩個(gè)女生,很欣賞這樣的女生,坦率,敢愛(ài)敢恨,重情,旁若無(wú)人地演繹著自己的生活,不被他人的眼光所左右。薄荷那富足卻缺乏溫暖的家庭,青貓那可憐的身世,都令人心酸。這又讓我想到了梁小柔,這在整本書中都讓我感到迷惑的女孩,她帶給我的感覺(jué)是森然,是無(wú)奈,是捉摸不透,我甚至不希望她和五月她們?cè)谝黄,盡管我不清楚她的身世。我只有在她被梁天和她的親母毆打時(shí)對(duì)她產(chǎn)生同情的心理,這位讓老單關(guān)懷倍加的女孩,這位讓五月懷疑她與麥?zhǔn)掙P(guān)系的女孩,這位讓五月和薄荷看不清楚的女孩,我有點(diǎn)擔(dān)憂在第二部里面的她,她會(huì)有什么樣的變化?她是否會(huì)成為單五月的對(duì)立面?其實(shí)我開(kāi)始有一種感覺(jué),看了介紹我已經(jīng)知道單五月和朗朗不是老單親生的,那梁小柔會(huì)是老單親生的嗎?
不管怎樣,我總是希望,不管命運(yùn)是在怎樣的開(kāi)玩笑,前方是怎樣未知與渺茫,在充滿荊棘的人生中,青春之路總是很坎坷,卻總是難以遺忘,那塊不一樣的道路,總是提醒著他們?cè)?jīng)的過(guò)往,所以他們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)隱忍,學(xué)會(huì)“單”,這才是真正的青春,無(wú)暇的青春!
從這本書中,我也學(xué)會(huì)該如何真正的穿越好我的青春。那是友情,親情,些微的愛(ài)情和挫折的混合體。顯然,我不可能與單五月有同樣的人生經(jīng)歷,因?yàn)槲沂俏野謰層H生的,我也沒(méi)有弟弟,我也比那時(shí)的單五月大。但單五月教導(dǎo)了我如何成長(zhǎng),在這絢麗的青春……