《媽媽不是我的傭人》讀后感(通用22篇)
認真讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的《媽媽不是我的傭人》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《媽媽不是我的傭人》讀后感1
最近讀了《媽媽不是我的傭人》這本書,我感觸良多。
書中的主人公阿章,爸爸長期在美國工作,一直和媽媽生活在一起,因為媽媽懷孕了而無法照顧他,只好從城市的學校轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下外婆家的村小學讀書。
在轉(zhuǎn)學的這一學期里,阿章開始不習慣這樣的生活,因為沒有人幫他打掃房間,沒有人幫他整理上課用的書本以及學習用具,以至于在學校出現(xiàn)種種尷尬,還被表妹數(shù)落自己什么都不會,只會依賴別人。
但是經(jīng)歷了各種各樣的事情之后,阿章開始慢慢懂得自己以前的行為是多么懶散、自私和自大,不但沒有愛心、而且也沒有團隊精神。通過每件事的啟發(fā),阿章漸漸地改掉了以前的不良習慣,并逐漸成長成一個獨立自主、勤儉節(jié)約并懂得關(guān)愛他人的小男子漢!四個月的鄉(xiāng)下生活給小小年紀的阿章帶來了翻天覆地的變化!這讓我想起印度的某個村落,那里的男孩子到了12歲就必須離開父母、離開家鄉(xiāng)獨自一人出外闖蕩。他們那地方叫“出走”,目的是讓孩子能增加更多的生活閱歷、真正學到自食其力的本事。雖然這種分離是痛苦的,但卻能讓孩子在傷痛中得到成長并變得堅強。
我推薦這本書,希望大人小孩都要認真地閱讀。家長不應(yīng)該什么事情都幫孩子安排好,那樣的孩子很難成長起來,在以后社會上就很難獨立。孩子應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的學習生活習慣,自己能做的事情不要推脫給別人做,要懂得替家長分憂,講誠信才能交到好的朋友,從小養(yǎng)成獨立成長的好習慣會受益終生。
《媽媽不是我的傭人》讀后感2
《媽媽不是我的傭人》是由韓昌旭寫的一部日志體小說,以品學兼優(yōu)卻事事由媽媽辦的阿章和他孝順的表妹曉金的反差之大,加上鄉(xiāng)村有趣的生活,反映出當代被溺愛的孩子離開父母后的部分狀況,以及那些被溺愛的孩子怎樣想阿章一樣改變自己。還有怎樣愛上讀書。
我覺得一個被溺愛的孩子和一個不被溺愛的孩子的品質(zhì)相差非常大,性格也相差不少。兩者應(yīng)該是比較敵對的。如果都離開媽媽,一個是無法生活,一個是繼續(xù)生活。因為一個是天天被父母慣著,什么都不做,媽媽像傭人一樣照顧他;一個是自己做家務(wù),自己的事情自己做。后者因為被培養(yǎng)出會自理生活的好習慣而獲益。
在書中對我印象深刻的有一段是講怎么樣培養(yǎng)讀書習慣。我也覺得讀好書其實并不難,只是要看你愛不愛讀書。在書中,阿章的老師用比爾·蓋茨的名言教育他:”比起哈佛大學的畢業(yè)證,讀書的習慣更重要!斑@說明知識的積累在于讀書,積累的知識越多,也就越聰明。
就像能自理生活和愛讀書的好習慣一樣,我覺得好習慣是一個個被改正或者說是培養(yǎng)出來的,積沙成塔,就可能成為下一個比爾·蓋茨。
《媽媽不是我的傭人》讀后感3
前幾天,我在新華書店買了一本書,書名叫《媽媽不是我的傭人》,看了書名我感觸頗多,我想:媽媽是不是我的傭人?不是,可現(xiàn)實生活中是不是呢?我在心里猶豫了好長時間,最后我向心底回答了這個問題:“是!
是。∥乙呀(jīng)習慣飯來張口,衣來伸手。比如說冬天時我躺在溫暖的被窩里,舒服極了,因為怕冷,不愿伸手關(guān)燈,于是我就對媽媽說:“媽媽,媽媽來幫我關(guān)一下燈嘛!”媽媽從剛剛躺進的被窩里爬出來,給我關(guān)了燈,哆哆嗦嗦地回去了。
我在寫作文時口渴了,對媽媽大喊一聲:“媽媽,你幫我去倒杯水嘛!”于是媽媽停下手中的活,拿杯子,給我倒了一杯開水,給我端來,并叮囑我,說:“小心,水有些燙,等一會兒再喝!
飯后,我想吃一點水果,于是我對媽媽說:“媽媽,我們家里還有些什么水果,給我吃一個嘛!”媽媽微笑地嗯了一聲,拿出一個文旦,把果肉剝到盆子里,而我自己從來不動一根手指頭。
是啊,這樣的事情不勝枚舉,我現(xiàn)在才意識到媽媽不是我的'傭人,以后像這樣的小事我不會再勞煩媽媽了,自己的事情我就自己做!作文
《媽媽不是我的傭人》讀后感4
今天,我看完了《媽媽不是我的傭人》這本書,覺得很感動,并下定決心要做一個不讓媽媽操心的人。
故事主要講了:阿章原來是一個標準的都市小孩,現(xiàn)在短暫轉(zhuǎn)學到鄉(xiāng)下。他每天都開開心心地玩耍,可是同他住在一起的表妹曉金,不知為何對他總是充滿了敵意。直到有一天,兩人再度起了爭執(zhí),表妹對著阿章大聲地抗議:”請你不要再把媽媽當成傭人!“阿章這才恍然大悟,原來自己從來不曾注意媽媽的辛勞……
看完這本書,我深有感觸,F(xiàn)在我們城里孩子的自己動手能力越來越弱,媽媽要做的事越來越多。媽媽們又要工作,又要照顧我們的生活,談何容易?有時候媽媽們還要幫我們刨鉛筆、幫我們整理書包,請你記住,媽媽不是我們的傭人!我們自己,應(yīng)該做這些,也完全有能力做!我們城里孩子,受慣了父母的疼愛,習慣了爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng),我們沒有鄉(xiāng)下孩子那么堅強,沒有鄉(xiāng)下孩子那么勞累,那為什么我們還一直叫苦,為什么還一直依賴著媽媽?
大家,行動起來吧!媽媽不是我們的傭人!自己動手,豐衣足食!
《媽媽不是我的傭人》讀后感5
我讀完了《媽媽不是我的傭人》。
這本書以阿章為主角,描寫了阿章在鄉(xiāng)下的生活。阿章從一個非常不聽話的孩子變成了一個遵守規(guī)則的好孩子。阿章在那里經(jīng)過表妹曉金訓斥后,就改正了自己依賴自己父母的壞習慣;然后,他又學會了什么叫逞強和勇氣;后來他又開始學會了讀書;在表妹的開導下,他擁有了經(jīng)商頭腦;在1000塊錢誘惑下,他在他犯了一個天大的錯誤。最后,他離開了農(nóng)村。
這本書給了我很多道理。每天,我的床都自己收拾。(準確的說是我們的床,因為我還沒有自己的床,至今我配合還和父母在一起。)備貨全部疊好,掃好床,然后在床上墻那里的衣服都疊好。整理好之后,就去洗臉刷牙。之后去吃早飯。然后就去桌子上寫作業(yè)。
在阿章和韻茹探險鬼屋時,讓我明白了都低什么是逞強,什么是勇氣。海棠我學到了要多夸贊別人。別人才會尊重你。后來,我在田徑隊里,不停的跨獎那些比我跑的快的人。在后來,我像阿章一樣,每天有時間就讀書。在那些道理中,我最喜歡的就是關(guān)掉電視或音樂后集中精神閱讀。這一條讓我改掉了我的壞毛病,因為我以前習慣開著音樂讀書。甚至是評書、響聲、小品。媽媽老是說我,我怎么也記不住?傆X得非常好聽。后來我才改了這個毛病。不說了,總之,這本書給予了我很大的幫助。
我愛這本書。
《媽媽不是我的傭人》讀后感6
暑假里,我讀了《媽媽不是我的傭人》這本書,讓我深有感觸。
這本書的主人公是阿章。它家住首爾,由于媽媽懷孕了,住進了醫(yī)院;爸爸又在首爾工作,很少回家,無人照顧的他被迫轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下的舅舅家上學。阿章在首爾上學學習很好,還是班上的班長呢!可他一轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下,少了媽媽的照顧,不是作業(yè)忘帶,就是顏料忘帶,結(jié)果被老師罰站,被同學譏笑,自尊心受到了極大的傷害;氐骄司思,看到被收拾的干干凈凈的房間,心情才好了些,可沒想到表妹卻狠狠的批評了阿章,說:"我不知道你媽媽是不是你的傭人,但我的媽媽不是。以后,你自己的房間自己收拾,()我媽媽很忙。"表妹的一席話,讓阿章醒悟了,他要下定決心,改掉這些壞習慣,經(jīng)過四個月的磨練和努力,阿章終于變成了一位勤勞、善良、大膽、會關(guān)心人、能獨立學習和生活的孩子了。
阿章的故事讓我感到很羞愧,因為我的媽媽也好似我的傭人,但我保證,今后我一定改正,我知道,爸爸媽媽不可能永遠陪在我們身邊去照顧我們,我們終將得獨自生活,所以,我要做一個自己的事情自己做,大人的事情幫著做,學會堅持,學會獨立的好孩子,只有這樣,今后才會輕松面對生活,同時也不會讓父母為我們操心。
《媽媽不是我的傭人》讀后感7
寒假里,我的作業(yè)寫了一大半時;有一天媽媽從書店給我買了一本書,名字叫《媽媽不是我的傭人》。媽媽說看完還要寫讀后感。我立刻聽了媽媽的話;把書拿到臺燈下津津有味的看了起來。
這本書的主人公是都市小男孩姓林;叫阿章。主人公阿章轉(zhuǎn)學到鄉(xiāng)下舅媽家住,有一個表妹叫王曉金。不知為何對阿章充滿了敵意,有一天阿章上學作業(yè)忘帶,不知道是為什么忘帶,于是回到家就和表妹吵起架來。阿章埋怨表妹又怪舅媽,為什么不把我的作業(yè)裝進書包呢?害我挨了老師的批評。舅媽說:你已經(jīng)長大了,都10歲了、自己的作業(yè)應(yīng)該自己整理,總不能老是讓舅媽幫你整理吧!
表妹知道阿章之前和媽媽頂過嘴;對阿章大聲地抗議:”請不要再把媽媽當傭人了“;和一些勸解的話,阿章聽后,還是不理解。于是阿章就和妹妹發(fā)生了矛盾和沖突,那天后使阿章明白,自己以前從來也不曾注媽媽的辛勞。向舅媽道了歉,于是他們的關(guān)系又和好如初了,過著快樂的日子。
我明白了一個道理,媽媽不是我們的傭人,我們應(yīng)該自己的事情自己做,不讓媽媽為我們擔心。
《媽媽不是我的傭人》讀后感8
“比起哈弗大學的畢業(yè)證書,讀書的習慣更加重要”這句金玉良言,是比爾蓋茨成功和秘訣,持有“良好的習慣”會讓人稱羨,也會讓自己幸福一輩子。
《媽媽不是我的傭人》讓我意識到了好習慣的重要性,也促進我養(yǎng)成好習慣。書中的主人公阿章和我一樣,以前是一個凡是都需要媽媽幫忙的小孩,可自從轉(zhuǎn)學到鄉(xiāng)下,阿章才明白自己從不注意媽媽的辛勞,不關(guān)心別人,只懂得顧及自己的感受……看到這,我想到,我是不是也是這樣呢?于是,我跟隨著書中阿章的腳步,一點點的改進自己:培養(yǎng)贊美的好習慣、培養(yǎng)正直的好習慣、培養(yǎng)整理的好習慣、培養(yǎng)誠實的好習慣……慢慢的,我發(fā)現(xiàn),好習慣的培養(yǎng)就是要有自制力,要隨時隨地的約束自己,但一旦熟悉了它就會獲得自由。
這本書中,我喜歡阿章、大金這兩個人物。雖說阿章有點自以為是,但我卻很佩服他。因為他可以在短時間內(nèi)認識自己的不足,并通過別人和自己的努力來改正;他可以為了一個目標去不斷努力,直到達成為止;他還很誠實,不會因為自己的一絲己欲而撒謊……大金雖說憨厚,但人卻樸實:他為人善良,友愛,性格勇敢,對長輩尊敬……這些都值得我們學習。
看了這本書,我還有一個好習慣和大家分享:寫日記。寫日記是很好的一種表達方式,在開心時、激動時、難過時、失望時都可以通過寫日記來表達自己的心情,并且多年以后,翻到自己小時候的日記是不是很好玩呢?
《媽媽不是我的傭人》讀后感9
寒假里,我讀了一本書,書名是:媽媽不是我的傭人。
書中講述了五年級的首爾小男孩阿章,因為媽媽懷孕了,爸爸又在首爾工作,阿章被迫暫時轉(zhuǎn)學到鄉(xiāng)下。到了鄉(xiāng)下,離開媽媽細心的照顧,阿章不是忘了帶作業(yè),就是忘了帶顏料,丟三落四的結(jié)果是被老師懲罰,被同學們譏笑。看不慣他這種”依賴媽媽才能過日子“行為的表妹,終于忍無可忍的批評他說:我不知道你媽媽是不是你的傭人,但我媽媽不是。這句話讓阿章醒悟過來,經(jīng)過一次次的磨練和努力,阿章從一個懶惰、依賴父母的城市小男孩,變成了一個獨立學習、獨立生活的人。
阿章的故事讓我想到我在家里,都是媽媽在幫我檢查作業(yè)、收拾房間、整理我亂七八糟的東西……,這讓我覺得有些慚愧。于是寒假里,我決定幫媽媽分擔一些家事,從簡單的吸地板開始,陸續(xù)的晾衣服、擺碗筷、收碗筷、擦桌子、倒垃圾……,弟弟也感染到我的勤快,會主動要求幫忙做些簡單的家事,這時,我才深深體會到,平時的我們是有多么依賴媽媽呀。
是的,媽媽不是我的傭人,我期許自己能成為一個獨立、自主、懂事的小男孩。
《媽媽不是我的傭人》讀后感10
我十歲生日時,何老師送給我一本書叫《媽媽不是我的傭人》,寒假里我認真讀了這本書,讓我深有感觸。書中講述了一個上五年級的首爾小男孩阿章,因為媽媽懷孕了,爸爸又在首爾工作,暫時讓他轉(zhuǎn)學到鄉(xiāng)下舅舅家。來到鄉(xiāng)下上學的阿章,離開了媽媽的照顧,上學時不但作業(yè)沒帶,連顏料也忘帶了,結(jié)果被老師懲罰,被同學譏笑。生活上也不會自理的阿章,表妹批評他說:“我不知道你的媽媽是不是你的傭人,但我的媽媽不是”。這句話使阿章想到了以前在家里的時候都是媽媽幫他準備的學習用品,利用他睡覺或去上學的空閑時間把房間整理干凈。阿章經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗,使他從一個懶散、怯弱、自私的小男孩成長為一個獨立、勇敢、節(jié)儉、關(guān)愛他人的小男子漢。
讀了這本書以后,我開始不斷地反醒自己,我想起:在學校打開書包時,發(fā)現(xiàn)書本沒帶,急得如同熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)時,媽媽總能及時送到。老師點名收作業(yè)時,我經(jīng)常在書包里亂翻一通才能找到。在學習上遇到不會做的題目,也是消極對待。因為我做事總是丟三落四,沒少讓媽媽操心。
我決定要向阿章學習,改變我自己,讓媽媽為我少操一點心。從現(xiàn)在開始獨立做一些自己力所能及的事情,如洗碗、拖地、等等。所以我推薦同學們讀一讀這本書,讓我們和阿章一樣在成長和陣痛中自我歷練,擁有堅強的人生。
《媽媽不是我的傭人》讀后感11
讀完這本書,我懂得了要有好習慣,因為細節(jié)決定成敗。
《媽媽不是我的傭人》這本書作者是韓昌旭,繪者是秋德英,秋德英與從事書籍設(shè)計的美麗夫人和愛畫畫的可愛女兒擁有一個和樂的小家庭。曾經(jīng)在論日報社任美術(shù)組長,目前在韓國經(jīng)濟新聞社負責插畫工作。參與繪畫的作品有《不能放棄的養(yǎng)狗計劃》、《棉花糖的故事》、《經(jīng)濟學維他命》、《經(jīng)濟學演奏會》、《準備好的幸運》等。
這本書的主要內(nèi)容是:”品學兼優(yōu)的模范生,都是靠媽媽出手幫忙?持之以恒的好習慣,可以幫助你一輩子!阿章原是個標準的都市小孩,現(xiàn)在短暫轉(zhuǎn)學到鄉(xiāng)下,每天很開心地在田野里玩樂?墒亲≡谝黄鸬谋砻,不知為何總是對阿章充滿敵意。直到有一天,兩人再度起了爭執(zhí),表妹對著阿章大聲地抗議:“請不要再把媽媽當做傭人!”阿章這才恍然大悟,自己從來不曾注意媽媽的辛勞……“
我認為培養(yǎng)良好的習慣是成功的秘訣!第一:培養(yǎng)收拾整理的好習慣。第二:培養(yǎng)贊美的好習慣。第三:培養(yǎng)讀書的好習慣。第四:培養(yǎng)節(jié)儉的好習慣。第五:培養(yǎng)遵守約定的好習慣。第六:培養(yǎng)正直的好習慣。第七:培養(yǎng)關(guān)心別人的好習慣。以上的七條好習慣,你做得到嗎?
《媽媽不是我的傭人》讀后感12
在這個暑假里,我讀了《媽媽不是我的傭人》這本書。這本書主要講了:一個標準的都市小孩阿章,因為某些原因而暫時轉(zhuǎn)學到鄉(xiāng)下讀書。來到鄉(xiāng)下上學的阿章,沒有了媽媽的照顧后,自己不能獨立、自理?吹綄W習和生活上都不能自理的阿章,他的舅媽就幫他打理他的生活,自己卻無動于衷。之后,表妹的一句話使阿章進行了深刻的反思。最后,經(jīng)過了不斷的的磨煉,阿章終于成為了一個能獨立、自理的男子漢。
讀完了這本書,使我印象最深刻的片段是:當阿章看到自己的舅媽幫自己打掃房間后,一點想要感謝的意思也沒有,覺得這本來就是舅媽該做的工作。表妹氣得火冒三丈,她訓斥阿章:“我不知道你媽媽是不是你的傭人,但我的媽媽不是!痹蚴且驗槲铱吹搅四蔷湓捴螅揖蜕钌畹伢w會到了媽媽的辛苦。所以,我下定決心要使自己變得獨立,幫助做一些自己力所能及的家務(wù)活。看到那句話后,我也想到了另外一個方面的情況。很多小學生在家里都過著小皇帝、小公主的生活,基本上就是“衣來伸手,飯來張口!彼宰屛覀冞h離對家長的依賴,讓自己變得獨立。不再做溫室里的花朵,要做經(jīng)歷得起風雨的花朵。做一個堅強、獨立、自理的好孩子。
《媽媽不是我的傭人》讀后感13
品學兼優(yōu)的模范生都是靠媽媽出手幫忙?以前我一直以為好的學生都是靠媽媽的幫忙才能保持好習慣的,但是自從我看完了《媽媽不是我的傭人》這本書以后,我才知道我的想法是錯誤的。
這本書講述的是一位名叫林阿章的標準都市小孩,暫時轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下的故事。原本他是一直依靠媽媽的幫忙才得到同學和老師的認可,才能當上班長。但是在鄉(xiāng)下爸媽都不在,所以他發(fā)生了許多有趣的故事。
就說這一件事例吧,在以前媽媽都會幫他收拾書包,把應(yīng)該交的作業(yè)都放進去。在沒有媽媽的時候,他忘記了該交的作業(yè)和所要做的準備,被老師罰了很多次。阿章就奇怪為什么在城里做的那么好,而一到鄉(xiāng)下就變成了一個糊涂蛋呢?他想啊想,想到了媽媽每一次在自己睡覺的時候,就會把自己的房間打掃干凈,把書放進書包里。他此時此刻終于知道了媽媽對自己的呵護,媽媽不是我的傭人,我應(yīng)該做這些我力所能及的事。
讀完這本書再看看自己,覺得自己和阿章很相似。我的媽媽總是做這些在我看來理所應(yīng)當?shù)氖,督促我的衣食住行甚至學習,我確不知道這些事都是我應(yīng)該學著自己做的。
媽媽不是我的傭人,媽媽是我最親愛的人!
《媽媽不是我的傭人》讀后感14
在這個寒假里,我讀了一本很好的書《媽媽不是我的傭人》。這本書通過一個個小故事,講了良好習慣的養(yǎng)成,它讓我受到了許多的啟發(fā),懂得了許多道理。其中最讓我感動的是第一個小故事。
一個在首爾城市學習成績非常優(yōu)秀的阿章,離開媽媽轉(zhuǎn)學來到鄉(xiāng)下舅舅家,上學時不但精心準備的自然作業(yè)沒帶,連美術(shù)課的顏料也忘帶,結(jié)果被老師懲罰、被同學取笑,當阿章回到家看到作業(yè)本放在桌上,房間干干凈凈的很高興。“你給我聽好!我不知道你的媽媽是不是你們的傭人,但我的媽媽不是!我媽媽不但要做家事還要忙種田,你知道她有多忙嗎?你自己制造的垃圾自己清理才對,為什么老要我媽媽幫你打掃?”表妹曉金的話讓阿章的自尊心受到了打擊,他決定以后自己整理房間,考自己的力量把自己的事情做好。
看到這我心里也愣住了,每次我把房間弄的亂七八糟,都是媽媽默默地打掃干凈;每次做完作業(yè),書桌堆的滿桌子都是,都是媽媽收拾的干干凈凈。曉金的話說的很對,我的媽媽每天要上班,還要準時接送我上下學,家里還有好多的事情要做,她也很累很累,為什么我要把媽媽當傭人呢?
媽媽,從今天開始我知道我該怎么做了,自己的事情自己做,不做“衣來伸手,飯來張口”的孩子了。
《媽媽不是我的傭人》讀后感15
故事梗概:這本書主要寫了,阿章一開始很不懂事,也很不愛學習,看到外婆跌倒了也不去扶外婆,反而到捧腹大笑。小金看到外婆趕緊沖了出去,問外婆有沒有受傷。然后把外婆扶進屋后,兩個人就去上學了。接著,在學校里又發(fā)生了很多事情。
在那所學校里,同學們給阿章起了一個外號叫樟腦丸,開學的第一天,老師就說:”有誰沒有寫作業(yè)!邦x鄭凡茜立刻到走廊罰站。這次,阿章忘記把作業(yè)帶到學校了。但是他還在座位上坐著。老師離他越來越近,當老師走到他的座位上時便停了下來?墒,到了最后,阿章還是出去罰站了。有一次,學校舉行了運動會派阿章去比賽。但是,在比賽時,阿章突然鬧肚子了。于是,舅舅就想把它送到醫(yī)院里。在半路上阿章的肚子好了。
過了很長的一段時間,曉金決定和阿章和好。因為他們倆以前一直是死對頭。所以他們才要和好。他們倆和好以后,他開始慢慢的變的關(guān)心人了。而且也愛學習了。后來,韻如的媽媽離開了韻如,所以她和阿章一直希望她媽媽可以早一點回來。于是,他們就希望江神可以幫他們實現(xiàn)愿望。
我的感受:我認為阿章以前不愛學習,這個習慣很不好。但后來他可以改正,真是太好了。我希望他以后可以做得更好。
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