《男生賈里》讀后感（通用10篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的《男生賈里》讀后感（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《男生賈里》讀后感1
這個(gè)十一長(zhǎng)假中，我看了一本名叫《男生賈里》的一本書，這本書的作者秦文君抓住了我們這個(gè)階段少年的個(gè)性的真諦。
我覺得這本書寫得十分真實(shí)，讓很多人從中看到了自己的影子，賈里的正直、要強(qiáng)、獨(dú)立，賈梅的善良、大度、善解人意是每個(gè)讀者都看得到的。
這本書是我印象最深的是：一次家里學(xué)校組織在公園春游，忽然聽見了一個(gè)女人的呼叫：“快停下！快停下！……喂�？熳プ∷�！”然后就看到一個(gè)男青年拿著一個(gè)提包在前面跑，一個(gè)婦女在后面追，賈里二話沒說就奮不顧身的沖上去，將那名男青年抓住了……雖然事后知道了這是一場(chǎng)誤會(huì)，但是賈里的表現(xiàn)的確是一個(gè)英雄。
賈里雖然還有一些小毛病，但是他在每一個(gè)讀者的心中都是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明、幽默的一個(gè)男孩兒。
這就是我讀完這本書后對(duì)這本書的認(rèn)識(shí)。
《男生賈里》讀后感2
讀過許多本書，我也很愛看書，其中，我最愛看的還是要屬秦文君寫的《男生賈里》了。
這個(gè)故事主要講的事是一個(gè)叫賈里的男生在日常生活中發(fā)生的有趣故事。其中我最喜歡看的是賈里和壞人戰(zhàn)斗，故事是這樣的：一個(gè)暑假里，賈里和他的好朋友魯智勝和同學(xué)們?cè)谕饷媲镉�，魯智勝突然想上廁所，他的鐵桿哥們賈里就和他一起去了。
當(dāng)他們準(zhǔn)備走時(shí)，迎面來了一個(gè)不懷好意的人，把他們的手表和一些值錢的東西拿去了，他們這時(shí)才恍然大悟：他是一個(gè)小偷！賈里奮不顧身的追上了小偷，魯智勝也緊跟其后，和他打了起來……雖然最后賈里也受傷了，但是由于魯智勝的大嗓門把周圍的農(nóng)民引了過來，農(nóng)民見此情景，立即報(bào)警，警察將小偷活捉了……
我覺得賈里十分機(jī)智、聰明活潑、勇敢俠義，我們一定要向他學(xué)習(xí)！
《男生賈里》讀后感3
在讀長(zhǎng)篇小說《男生賈里》前，我先讀的是《女生賈梅》，之后我就一直尋找這位著名兒童文學(xué)作家秦文君的作品，最終我發(fā)現(xiàn)了我超級(jí)喜愛的《男生賈里》這本書。書中主人公賈里的性格活潑、可愛、機(jī)智、生動(dòng)，總是不停地想鬼點(diǎn)子，但這些鬼點(diǎn)子雖然有的幫助同學(xué)卻可能害了自己，但他還是義不容辭地去做，雖會(huì)挨打，但也開心他很勇敢。即使是他的冤家落難，他也不會(huì)去嘲笑、打擊，反而去更努力地幫助他、支持他，雖然以后他們?nèi)匀皇窃┘�，但他仍然一次又一次地幫助大家。他很正義，他把幫助他人看成是一件理所當(dāng)然的事情。他也很善良，當(dāng)圓圓失去他的爸爸時(shí)，他努力地逗圓圓開心，甚至要在班級(jí)里的“我滿 15 歲了”中邀請(qǐng)圓圓做嘉賓，雖然引起了一場(chǎng)風(fēng)波，但最后還是成功了。我喜歡書中的賈里，他有責(zé)任心和愛心。
雖然他的故事我在生活中也會(huì)遇到，但卻沒有他做得那樣有趣又可愛。我在贊嘆賈里時(shí)，又用自己平時(shí)的所作所為跟賈里對(duì)比了一下，發(fā)現(xiàn)了我與賈里的差距，我平時(shí)做事缺少主動(dòng)精神，所以我開始努力讓自已變成真實(shí)生活中的“賈里”，成為和賈里一樣的勇敢、讓人覺得開心的男生。
《男生賈里》讀后感4
你知道賈里嗎?他不是“快男”選手，也不是“好男兒”，他是著名兒童作家——秦文君的長(zhǎng)篇小說《男生賈里》中的主人公。
《男生賈里》，一聽這個(gè)書名大家就知道這本書講的是一個(gè)叫賈里的男生的故事。在這本書里有很多的人物，有可愛的馬大哈——魯智勝、有膽小的天才——陳應(yīng)達(dá)，還有賈里的妹妹——賈梅。這些人中，我最喜歡的還是主人公——賈里。
賈里可不是個(gè)平平常常的人物，他聰穎機(jī)智，熱情俠義。但也很調(diào)皮，他經(jīng)常和他的伙伴們做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。
賈里在班級(jí)里名聲不怎么好，女生們都傳他善于惡作劇。閑著沒事時(shí)，他就給同學(xué)起外號(hào)，班里有個(gè)叫做“洪裳”的女生，因?yàn)楹芘�，賈里就偷偷叫她“卡門”。別人聽了都覺得蠻好，像個(gè)外國(guó)名字，挺好聽。但賈里的意思：因?yàn)楹芘郑谧哌^門時(shí)會(huì)被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場(chǎng)。你看這個(gè)賈里多調(diào)皮。
別以為賈里只會(huì)這種惡作劇，關(guān)鍵時(shí)刻他還是很勇敢的。一次在公園里春游，忽然聽見一個(gè)女人的呼叫：“快停下!快停下……喂，快抓住他!”然后就見一個(gè)男青年拿著一個(gè)紅提包在前面跑，一個(gè)年輕婦女在后面邊跑邊追，賈里二話沒說，奮不顧身地沖上去，將男青年死命抱住……雖然事后搞清楚是一場(chǎng)誤會(huì)，可賈里的表現(xiàn)是不是夠英雄?
雖然賈里有許多小毛病，但他仍是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明、幽默、知錯(cuò)就改的人。他就像我的同學(xué)，讓我感到可親、可愛、可信，讀著這本書就感到寫的就是自己的學(xué)校生活，有時(shí)讀完后真搞不清楚，哪些書書上的事，哪些是我自己經(jīng)歷過的事，在這我要真誠(chéng)地向作者說聲：“謝謝!謝謝她這么關(guān)心孩子;謝謝她為我們寫了這么精彩的小說�！�
《男生賈里》讀后感5
讀了《男生賈里》這本書后，我非常驚訝。主人公賈里的生活竟和我們的現(xiàn)實(shí)生活惜惜相關(guān)。
《男生賈里》這本書，大部分講的`是主人公賈里在學(xué)校的種種趣事。也有在生活中，在家庭里發(fā)生的趣事。主人公賈里是一個(gè)有點(diǎn)驕傲又有點(diǎn)幽默的人。他是一個(gè)認(rèn)為自已非常優(yōu)秀，讓人有一點(diǎn)覺得他有一點(diǎn)“自以為是”的感覺，而是他總是“看不起”自已的同胞妹妹，說她這個(gè)不應(yīng)該。那個(gè)不好，可是，就在他抱怨妹妹的同時(shí)又表達(dá)出了他對(duì)妹妹的愛。主人公賈里也從別人的身上學(xué)了好多關(guān)于人生的道理。
我讀了這本書以后，真是回味無窮�。≠Z里是一個(gè)正直不阿，他為同學(xué)評(píng)理，他為同學(xué)打抱不平。但是，賈里也有犯糊涂的時(shí)候，就拿競(jìng)爭(zhēng)學(xué)生會(huì)主席這件事來說吧！就因?yàn)轸斨莿倌檬澄锘\絡(luò)人，賈里賭氣投了有名無實(shí)的足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)�？墒牵潞蟛胖吏斨莿俚慕憬闶峭瑯诱辈话⒌娜藚�！
在賈里的身上，我們都能發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)自己的影子：時(shí)而沖動(dòng)，時(shí)而憤怒，時(shí)而魯莽，時(shí)而興奮。因此，這部富有青春氣息的小說在我們這一幫青少年之間爭(zhēng)相傳閱，成為當(dāng)代最為膾炙人口，最受青少年歡迎的長(zhǎng)篇小說之一。
《男生賈里》可是本難得的好書，對(duì)這種類型的小說有興趣的同學(xué)可千萬不要錯(cuò)過喲！
《男生賈里》讀后感6
捧著幽默風(fēng)趣的《男生賈里》，我笑得合不攏嘴。
故事中講述了一個(gè)充滿青春活力的男生賈里，他在初中時(shí)發(fā)生的一個(gè)又一個(gè)感人的故事。作者以喜劇的筆調(diào)，真摯的情感，細(xì)膩的文筆把當(dāng)代中學(xué)生生活中的區(qū)區(qū)小事寫得栩栩如生，看完后真讓我回味無窮��！
此書以獨(dú)特的視角寫出了我們這一代人的性格。主人公賈里是個(gè)性格大大咧咧的人。他聰穎機(jī)智、熱情俠義、知錯(cuò)就改。他發(fā)誓要成為校園的“知名人士”。對(duì)父母溺愛妹妹賈梅非常不滿，于是自己想贏得父母的寵愛和老師的贊賞，卻鬧出了不少的笑話，真不愧是“當(dāng)代徐文長(zhǎng)”。但是賈里那種持之以恒、永不放棄，總能辦完每件事的精神，值得我們學(xué)習(xí)。而賈里的死黨魯智勝卻是個(gè)人見人愛，笑料百出的胖子，跟隨賈里一起出生入死，走向成功。還有陳應(yīng)達(dá)、劉格詩(shī)、張瀟灑都是賈里的鐵哥們，他們一起身經(jīng)百戰(zhàn)、患難與共。
從他們身上我仿佛看到了自己朝氣蓬勃、豐富多彩的少年生活，我多么希望快快長(zhǎng)大��！
《男生賈里》讀后感7
若沒有真摯的情感，細(xì)膩的文筆和一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里，便難以如此深入人心。尤其是已擁有豐富個(gè)性的九十年代賈里是個(gè)所謂“當(dāng)代徐文長(zhǎng)式的人物，專愛惡作劇”，他發(fā)誓要出名，成為校園的“知名人士”，他的正當(dāng)?shù)�，健康的欲求，往往以匪夷所思的奇特舉動(dòng)表現(xiàn)出來。為了出名他鬧了不少笑話，但到了他并不想出名只是充溢著正義沖動(dòng)時(shí)，倒真出名了，一夜間成了與歹徒搏斗的英雄，倍受女同學(xué)的青睞。小說象串糖葫蘆一樣，將真實(shí)可信的生活細(xì)節(jié)，從孩子們的視角中反射出來，還帶著一股讓人不忍釋卷的俏皮勁兒，一路讀下去，只覺妙趣橫生。
雖說男生賈里可是個(gè)平平常常的人物，但他的故事真不少！這個(gè)大男孩聰穎機(jī)智、熱情俠義，他周圍的伙伴們一個(gè)個(gè)都不同凡響，經(jīng)常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。于是，我們可以看到豐富多彩的少年生活，看到他們有滋有味的成長(zhǎng)歷程。本書以生動(dòng)有趣的故事勾勒出一幅幅當(dāng)代中學(xué)生的生活畫面，情節(jié)引人，語言幽默，人物個(gè)性鮮明，富有時(shí)代氣息和藝術(shù)魅力。
賈里是個(gè)不起眼的初一學(xué)生，又瘦又小，還戴著一副眼鏡�？伤麉s有志想爭(zhēng)當(dāng)初中的最佳男生。妹妹參加了校藝術(shù)團(tuán)，她練功不刻苦，賈里答應(yīng)老師幫助妹妹，結(jié)果卻出了個(gè)餿主意，使妹妹在校慶演出時(shí)大出洋相，他挨了爸爸一頓罵，媽媽和老師幫助他承認(rèn)了錯(cuò)誤。他幫助好朋友魯智勝戒煙，用的方法卻差點(diǎn)兒嚇掉朋友的魂。他做了好事，卻又給女生洪裳起外號(hào)。老師批評(píng)他，他不服，偷拿了老師的教案，沒想到老師沒有教案仍將課講得很精彩。賈里佩服得五體投地，向老師檢討，老師沒生氣，使他大為感動(dòng)。教室旁邊新開張一家電器商店，吵的同學(xué)們無法學(xué)習(xí)。大家委托學(xué)生會(huì)干部黃侃去解決，黃侃敷衍了事。
賈里一氣之下，拔了商店老板自行車的氣門芯，被老板抓住。原來老板是魯智勝的爸爸，而這家商店竟是校長(zhǎng)和魯智勝爸爸合辦的。賈里挨了校長(zhǎng)的批評(píng)，自己覺得競(jìng)選最佳男生無望了。媽媽和同學(xué)洪裳都鼓勵(lì)他，勸他不要灰心。賈里寫了一篇關(guān)于噪音的文章登在校報(bào)上，引起全校的轟動(dòng)。他還到校長(zhǎng)面前力陳噪音的危害性，決心與噪音斗爭(zhēng)到底。最佳男生競(jìng)選開始了，賈里默默地轉(zhuǎn)身要離開會(huì)場(chǎng)，這時(shí)廣播喇叭里傳來校長(zhǎng)的聲音，他宣布關(guān)閉商店，并表示賈里可以參加競(jìng)選。同學(xué)們歡呼起來，魯智勝模仿記者向賈里提問：“你為什么要參加最佳男生的競(jìng)選？”他自豪地大聲說：“我想證明，凡是想成為最佳的人，都有可能爭(zhēng)當(dāng)最佳！”賈里這個(gè)最普通的孩子，用他自己的成長(zhǎng)過程，證實(shí)了這一平凡的真理。
小說中有愛，也有寬容，但最令我感動(dòng)的還是那份現(xiàn)代社會(huì)中少有的快樂。當(dāng)今社會(huì)物欲橫流，快樂在許多人心中已經(jīng)一錢不值了�？鞓纺苤祹讉�(gè)錢？人們對(duì)快樂嗤之以鼻�，F(xiàn)在想不開的人不計(jì)其數(shù)，還不是因?yàn)樾睦韷毫μ�、沒有快樂引起的嗎？大家都沒有快樂，世界也就沒有了快樂。沒有快樂，只會(huì)使心情更加沉重，生活更加低調(diào)，總看不到雨后初晴的美麗，再美妙的音符也只是一團(tuán)糟。社會(huì)需要快樂，我們孩子需要快樂，大人也同樣需要快樂。
帶著一份簡(jiǎn)單的快樂去看世界。朝霞、云彩、夕陽，都是童話般的美。叮咚的泉水傳播著快樂，嬌艷的花朵帶著快樂綻放。快樂地生活著，美麗地快樂著�？鞓放c痛苦都是生活，為何不選擇快樂呢？
《男生賈里》讀后感8
《男生賈里》，這本書讓我愛不釋手，覺得妙趣橫生，字里行間隱藏著真摯的情感，細(xì)膩的文筆刻畫著一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里聰穎機(jī)智、熱情狹義，經(jīng)常干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。男生賈里這本小說書像串糖葫蘆一樣，將一個(gè)個(gè)真實(shí)可信的小故事展現(xiàn)在我眼前。
賈里是一個(gè)初一學(xué)生，書中講述了他在學(xué)校和家中發(fā)生的事。在家里，他原是一個(gè)令爸爸頭疼、常被妹妹笑話的男孩;在學(xué)校里，他也曾是一個(gè)讓同學(xué)小看、冷落，常令老師難堪的學(xué)生。
但是，在我讀完了這本書后，卻發(fā)現(xiàn)男生賈里可不是個(gè)平平常常的人物，這個(gè)小男孩聰穎機(jī)智，熱情俠義，總認(rèn)為自己前世是一個(gè)偉人或大俠出身，他給爸爸的作品提建議;幫助妹妹解決困難;為同學(xué)打抱不平……他活潑可愛而又淘氣的個(gè)性、助人為樂的品行，最終贏得了爸爸的信任、同學(xué)的喜愛和老師的表揚(yáng)，甚至連常常取笑他的妹妹也對(duì)他刮目相看，敬佩有加。
賈里周圍的同學(xué)，也是個(gè)個(gè)不同凡響，他們經(jīng)常會(huì)做出一些令人意想不到的舉動(dòng)，叫人刮目相看，跌破眼鏡的事情。
總之，這本書的內(nèi)容充滿了奇特的的偶然性和無法言愉的必然性。我想，一本小說的產(chǎn)生大抵就是如此吧，他們有滋有味的成長(zhǎng)經(jīng)歷，給了我一個(gè)個(gè)真實(shí)的感動(dòng)，聯(lián)想到了90年代的我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我想說：我們，應(yīng)該快樂的生活，勇敢的生活，我們要學(xué)會(huì)助人為樂，心懷感恩。也許，我們經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)，但是，這些都是最真實(shí)的生活的表現(xiàn)。
《男生賈里》讀后感9
我用了10天的時(shí)間看完一部長(zhǎng)篇小說《男生賈里》，作者是秦文君。故事的主人公賈里個(gè)性十足，他勇敢善良、豁達(dá)大度，但是他也有調(diào)皮搗蛋的一面，總之他是一個(gè)很陽光的大男孩。
在遇到壞人搶劫的時(shí)候，賈里會(huì)勇敢地挺身而出和壞人展開搏斗，同時(shí)機(jī)智地大聲呼救，并最終得到了警察和農(nóng)民們的幫助。
這件事情傳到了學(xué)校，賈里和好朋友魯智勝成了校園英雄，我真的很佩服賈里的機(jī)智勇敢。在爸爸媽媽出差的日子里，賈里會(huì)盡心照顧妹妹賈梅，妹妹裝病期間，賈里買來很多零食哄妹妹。賈里每天都在想爸媽會(huì)送他什么禮物，當(dāng)他得到爸爸的禮物時(shí)，一下子傻臉了，禮物竟然是鋼筆字培訓(xùn)班的學(xué)員證，賈里簡(jiǎn)直失望透頂。
臨放暑假，老師發(fā)新書時(shí)有一套稍微破損的書，同學(xué)們都不愿意分到這套書，只有賈里毫不介意地主動(dòng)要了這套書，如果我在班里遇到這種情況，我也會(huì)像賈里那里大度不計(jì)小節(jié)。
這本書趣味性很強(qiáng)，里面還有很多精彩的故事，希望同學(xué)們能認(rèn)真閱讀這本書，你們會(huì)和我一樣喜歡大男孩賈里。
《男生賈里》讀后感10
暑假里，我從好友鄒朝宇那里借了《男生賈里》這本書，因?yàn)槭菍W(xué)校推薦的書，我抱著應(yīng)付交差的想法，可打開書，剛看完第一節(jié)就被里面的故事情節(jié)深深吸引了，于是我一口氣讀了近百頁，媽媽叫我睡覺了我都不舍，連媽媽都說我變了，從一個(gè)坐不住、定不下心的男孩變成了小書蟲。 《男生賈里》寫的是賈里日常生活平平常常的事，可點(diǎn)滴小事在秦文君老師的筆下，就變成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑，妙趣橫生的事。
從書里我讀到了賈里是一個(gè)不安分、調(diào)皮搗蛋、喜歡出風(fēng)頭、愛搞惡作劇讓老師和家長(zhǎng)頭疼的男孩，可同時(shí)我也讀到了勇敢、機(jī)智、熱愛班級(jí)體，關(guān)愛妹妹和女同學(xué)的賈里。從最先的別人不喜歡他，到最后連一向看不起他的妹妹都對(duì)他刮目相看。 賈里的妹妹賈梅很優(yōu)秀，爸媽很疼愛她，妹妹看不慣哥哥成天出狀況，他一直很想在妹妹面前表現(xiàn)自己，因?yàn)樗J(rèn)為他爸媽更喜歡妹妹。有一次，妹妹通過打工和給父親做事得到了一張歌星演唱會(huì)門票，賈里也很想得到，他努力表現(xiàn)，可最終爸爸卻送給了他一張練字的月卡，他認(rèn)為爸爸太偏心，是自己自討苦吃，于是和好友翻墻進(jìn)去，結(jié)果可想而知，被保安逮著了，本想在妹妹面前表現(xiàn)一番的，可是卻……他還標(biāo)新立意地成立了“老鷹服務(wù)隊(duì)”，去為一個(gè)老奶奶服務(wù)，結(jié)果弄巧成拙，把老奶奶的家里搞得一團(tuán)糟……這就是賈里，想努力表現(xiàn)卻狀況不斷的男孩。 別以為賈里只會(huì)出狀況，關(guān)鍵時(shí)刻他還是很勇敢的。一次在公園里春游，忽然聽見一個(gè)女人的呼叫：“快停下！快停下……喂，快抓住他！”
然后就見一個(gè)男青年拿著一個(gè)提包在前面跑，一個(gè)年輕婦女在后面追，賈里二話沒說，奮不顧身地沖上去，將男青年死命抱住……雖然事后搞清楚是一場(chǎng)誤會(huì)，可賈里的表現(xiàn)卻是很英雄的吧！ 雖然賈里有許多小毛病，但他仍是一個(gè)勇敢、聰明、誠(chéng)實(shí)的人。他就像我身邊的同學(xué)，讓我感到是那么地真實(shí)，可親，好象這些都是我們經(jīng)歷著的事，在這我要真誠(chéng)地向秦文君老師說聲：“謝謝！”謝謝她這么關(guān)心我們青少年；謝謝她為我們寫了這么精彩的小說，讓我們從書中看到了一個(gè)模糊卻又真實(shí)的自己、同學(xué)和老師。 《男生賈里》的趣事多多，我相信你們看了這本書，肯定會(huì)連睡覺也都想著它的！
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