責(zé)任勝于能力讀后感范文（通用6篇）
讀完一本名著以后，你有什么總結(jié)呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的責(zé)任勝于能力讀后感范文（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
責(zé)任勝于能力讀后感1
一個人無論你在事業(yè)上有何成就，也無論你在自己的工作崗位上如何稱職，都離不開二個最基本的成功要素，即責(zé)任和能力。一個人不能沒有能力，更不能沒有責(zé)任，讀了楊宗華的《責(zé)任勝于能力》這本書讀后給了我們深刻的啟迪。
書中用大量的案例來說明了責(zé)任和能力的重要性，特別是責(zé)任和責(zé)任心的重要性，應(yīng)該說，對責(zé)任和能力重要性的認(rèn)同是很容易的，特別是責(zé)任和能力都很重要，責(zé)任比能力更重要。在理解重要性之后，接下來的關(guān)鍵問題是如何提高我們每個人的責(zé)任心的問題。下面從六個方面談?wù)劚救藢ω?zé)任的理解和如何提升責(zé)任心。
一、責(zé)任是一種與生俱來的使命
責(zé)任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格，在所有價值中它處于最高的位置。責(zé)任，從本質(zhì)上說，是一種與生俱來的使命，它伴隨著每一個生命的始終。只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人，才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽。一個缺乏責(zé)任感的人，或者一個不負(fù)責(zé)任的人，首先失去的是社會對自己的基本認(rèn)可，其次失去了別人對自己的信任與尊重，甚至也失去了自身的立命之本——信譽和尊嚴(yán)。清醒地意識到自己的責(zé)任，并勇敢地扛起它，無論對于自己還是對于社會都將是問心無愧的。人可以不偉大，人也可以清貧，但我們不可以沒有責(zé)任。任何時候，我們都不能放棄肩上的責(zé)任，扛著它，就是扛著自己生命的信念。
二、培養(yǎng)責(zé)任意識
責(zé)任的價值，正是在于它能激發(fā)出生命的力量，這種力量可以點亮智慧之燈。但是如果一個人失去了責(zé)任感，那他在人生的道路之上就無法挑起生活的重?fù)?dān)，前進(jìn)的路上就寸步難行，心中的希望也會暗淡無光。二十一世紀(jì)更是一個競爭異常激烈的社會，社會不僅需要有知識，有技能的人才，同時更需要有責(zé)任感。一個人能承擔(dān)風(fēng)險，承擔(dān)責(zé)任，才能得到社會的承認(rèn)和別人的感情回報。
三、責(zé)任心就是競爭力
責(zé)任心與競爭力之間是相輔相承的關(guān)系。在人類社會中，除專業(yè)素質(zhì)外，就應(yīng)該說責(zé)任心是最具竟?fàn)幜�，相對來講如業(yè)務(wù)素質(zhì)相同而責(zé)任心不同，具備較強責(zé)任心的竟?fàn)幜σ欢◤娺^責(zé)任心較差的，這點不單只對人來講，而是對任何與社會產(chǎn)生聯(lián)系的個人與團(tuán)隊。責(zé)任心是一個人成功的支點，是一個企業(yè)真正走向成功的基石。一個人若沒有了責(zé)任心就失去了成功的基礎(chǔ)；一個企業(yè)若沒有了責(zé)任感就注定了不會有大發(fā)展。在工作中，責(zé)任心就是主動認(rèn)真，就是對工作執(zhí)行到底，就是把每件小事做到位，就是出現(xiàn)問題時不逃避、不推諉。一個人多一分責(zé)任心就多一分競爭力，強烈的責(zé)任心可以帶給你更高的職位，而更高的職位意味著更多的責(zé)任。
四、對工作負(fù)責(zé)任就是對自己負(fù)責(zé)任
“為別人干活、為別人打工"這種想法，絕對不是一個優(yōu)秀員工的想法。一個優(yōu)秀的員工把工作看成一個實現(xiàn)抱負(fù)的平臺，他們已把自己的工作和公司的發(fā)展融為一體了。從某種意義上說，他們和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系更像是同一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友，而不僅僅是一種上下級的關(guān)系。對于優(yōu)秀的員工來說，無論他們從事什么樣的工作，他們就是公司的一員，在他們的眼中，他們是在“為自己干活、為自己打工”。
五、堅持做好每一件小事
千里之行，始于足下。每個人可以平凡，但不能平庸。所謂成功，就是在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。在平凡的堅持中成就非凡的碩果，重要的是做好每一件小事。要想比別人做的更優(yōu)秀，出類拔萃，就要在每一件小事上下功夫，把簡單的事情做好就不簡單，把容易的事情做好就更不容易。從自身做起，嚴(yán)格要求自己，腳踏實地，愛崗敬業(yè)，干一行愛一行精一行，扎實業(yè)務(wù)功底。
六、讓責(zé)任成為一種習(xí)慣
在日常工作中，負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，就是遇到事情向前跨一步，不退縮；遭受困難往前沖一沖，不逃避；遇到意外多頂一頂，不躲閃；生活中，責(zé)任時時存在，工作中，責(zé)任無處不在。我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)責(zé)任，就是主動做事，改變自己對工作的態(tài)度；我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)責(zé)任，就是全力以赴，滿腔熱忱地把小事做好；我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)責(zé)任，就是多給同事以支持，給領(lǐng)導(dǎo)減壓，為單位分憂；我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)責(zé)任，就是追求零失誤，最完美地履行我們的職責(zé)。讓責(zé)任成為一種習(xí)慣，積極工作，忠誠于單位，在維護(hù)單位榮譽的同時，也提高了自己的責(zé)任心，增加了自己的工作成績。在發(fā)揮自己能力的同時，也享受到工作的充實和樂趣，從而成為一個勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)，品行高尚、激發(fā)創(chuàng)新的人。
責(zé)任勝于能力讀后感2
讀了《責(zé)任勝于能力》這本書，使我受益非淺，此書運用樸實的語言，生動有力的故事，闡述了責(zé)任在生活、學(xué)習(xí)、工作上的重要性，揭示了責(zé)任與能力的辯證關(guān)系。使我清楚的認(rèn)識到責(zé)任重于泰山，責(zé)任更勝于能力。
“責(zé)任重于泰山�！蔽矣X得這句話在測繪行業(yè)中體現(xiàn)的尤為明顯。大家都知道數(shù)學(xué)是測繪的基礎(chǔ)，測繪人員每天多多少少都在跟數(shù)字、單位、符號打交道，一個小數(shù)點，一個單位雖然不起眼，但是很容易失之毫厘，差之千里。這使我體會到，一個人工作得好壞，最關(guān)鍵的一點就在于他對工作有沒有責(zé)任感，是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，做好工作，就必須從細(xì)節(jié)做起。
不知不覺我也工作一年多了，還記得剛開始實習(xí)的時候，由于書本所學(xué)與實際運用存在一定的差距，為了盡快勝任工作，我積極學(xué)習(xí)，快速掌握繪圖的要點，當(dāng)我天天重復(fù)著自認(rèn)為簡單的繪圖處理時，反而有些懈怠，犯了不少低級錯誤，讓自己措手不及。所以，當(dāng)責(zé)任心實實在在的成為一種生活態(tài)度時，我們才會與“優(yōu)秀”、“完美”、“成功”更接近，而一個不負(fù)責(zé)任的人，即使擁有很強的能力，也不會取得最終的成功。
責(zé)任可以使人堅強，更可以激發(fā)我們的潛能。對于大多數(shù)人而言，工作就意味著完成自己的份內(nèi)事，然后心安理得地拿那份薪水。過去，我也一直這樣認(rèn)為。自從看了《責(zé)任勝于能力》，我學(xué)會了去主動承擔(dān)一些應(yīng)該做的事情，而不是僅僅做好分內(nèi)的事。一個負(fù)責(zé)任的人會得到他人的信任與托付，獲得更多發(fā)展的機會，在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題中，挖掘出潛能，提升自己的整體實力。
另外，我覺得人跟人的相處是相互的，你多為他人考慮一分，多站在他人的立場考慮考慮，很多問題就能迎刃而解了。不用去羨慕那些收入比自己高，更受重用的人，因為他們要擔(dān)的責(zé)任更大，考慮問題的方式方法更加全面。不禁捫心自問，如果真的處在他們的位置上，就一定會比他們做的更加出色么？答案是不一定的，但是只有忠于職守，努力工作，才能樹立自己的榮譽，同時贏得他人的尊敬，最終實現(xiàn)自己的人生價值。
作為一個社會人，我們要清醒、明確的認(rèn)識到自己的責(zé)任，培養(yǎng)強烈的責(zé)任感，履行好自己的職責(zé)，發(fā)揮自己的能力，克服困難，順利完成工作。這樣我們才能由壓迫式、被動式的工作、生活轉(zhuǎn)化為積極主動的去享受工作過程、享受生活的樂趣。
責(zé)任勝于能力讀后感3
讀書可以明智，知識改變命運，只要是有益于身心健康的書籍，都值得我們一讀。想讓自己成為一個平凡但不平庸，簡約而不簡單的教師就必須得讀好書�！耙缘吗B(yǎng)慧，書韻飄香”是我們南鷹小學(xué)的理念。讀了《責(zé)任勝于能力》這本書，使我受益非淺，此書運用了通俗易懂的語言，體現(xiàn)了求真務(wù)實精神，其深刻的.內(nèi)涵，淺顯易懂的道理，特別是其中一系列的案例，有很強的說服力，闡明了責(zé)任有無直接決定事物的成敗，也讓我對文中的“責(zé)任”二字有了更深刻的了解。那責(zé)任到底是什么？
責(zé)任的定義：對責(zé)任的理解通常可以分為兩個意義。一是指分內(nèi)應(yīng)做的事，如職責(zé)、盡責(zé)任、崗位責(zé)任等。二是指沒有做好自己工作，而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強制性義務(wù)。
對工作負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)，你“敷衍”工作，工作也會“敷衍”你。有人說：“付出不一定就有回報�！蔽蚁胝f“不付出肯定不會有回報，只有付出了才有得到回報的機會�！闭J(rèn)真負(fù)責(zé)的工作也是一天，敷衍了事的工作也是一天。那我們?yōu)槭裁床婚_開心心，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作那，選擇前者自己會心情愉悅，有成就感，得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，也是在為自己的事業(yè)前途打拼，體現(xiàn)自己的能力，也可以借著工作的這個平臺來逐漸的實現(xiàn)自己的理想。選擇后者，把自己在同事和領(lǐng)導(dǎo)面前扮演一個“演員”的角色，把大部分時間放在精心策劃的“演員”上面，還不如踏踏實實做點事情。
一個人的工作做的好壞，最關(guān)鍵的一點就在于有沒有責(zé)任感，是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。正如書中所說的“假如你熱愛工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是地獄”。我們在工作中，就是要清醒、明確的認(rèn)識到自己的職責(zé)，履行好自己的職責(zé)，發(fā)揮自己的能力，克服困難完成工作，認(rèn)識到、了解到自己的責(zé)任，清楚自己的職責(zé)，并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任，那么工作就由被動轉(zhuǎn)化為積極主動，這樣才能享受工作中的樂趣。
現(xiàn)在社會并不缺少有能力的人，缺少的是既有能力又富有責(zé)任感的人。在一個單位里，如果你的工作可以由任何人來代替你，那這個單位隨時都可以淘汰你，如果你的工作在單位里任何人都不能替代你，那就會成為那個“領(lǐng)跑者”。就像是一臺機器上各個部位的零件一樣，缺了這個零件機器就不能正常運轉(zhuǎn)了，要讓自己成為那個不可替代的零件。社會上的工作沒有高低貴賤之分，只是每個人的工作崗位不同而已，所承擔(dān)的責(zé)任就不同，在任何一個工作崗位上都能體現(xiàn)自己的能力，也必須承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，各崗位有各崗位責(zé)任和使命。完成自己的工作，不把麻煩留給別人，各負(fù)其責(zé)。責(zé)任心是最重要的。出工不出力，可能適得其反。
責(zé)任本身就是一種能力。能認(rèn)識到責(zé)任是什么就是一大進(jìn)步。無論是責(zé)任還是能力，人才是關(guān)鍵，要從根本上改變?nèi)�，要不要承�?dān)責(zé)任，應(yīng)不應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任這都是你對工作的態(tài)度問題，態(tài)度決定一切，其實對別人負(fù)責(zé)也好對自己負(fù)責(zé)也好，這些都是掌握在自己的手上，最終基于你對工作的態(tài)度和責(zé)任，有能力的人不一定有責(zé)任心，有責(zé)任心的人也不一定能力就強，但是有責(zé)任心的人他的能力也不會弱到哪里去，讓能力轉(zhuǎn)化成最大的價值最重要的是履行。每個人每天多做一點實際工作。
工作無小事，細(xì)節(jié)決定成敗。做一個履行職責(zé)的人，讓責(zé)任成為習(xí)慣《責(zé)任勝于能力》的書中寫道：“工作無小事，責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中，負(fù)責(zé)任就是從細(xì)節(jié)做起�！币虼藶榱诉@份責(zé)任，我們必須吃得起苦，受得起累，腳踏實地，勤奮苦干地抓好每一件小事，在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)責(zé)任，在工作中體現(xiàn)責(zé)任。再偉大的事業(yè)都是一系列小事構(gòu)成的，沒有小事就沒有大事。把簡單的事情日復(fù)一日、月復(fù)一月得做到位，就是不簡單！我們教師面臨的工作正是面對每一個孩子重復(fù)重復(fù)再重復(fù)的諄諄教誨。我們要踏踏實實地做好每一項工作，從小事做起，小事中看責(zé)任，責(zé)任中無小事，對一位有責(zé)任心的人，小就是大！對待教育工作“這是我的責(zé)任！”責(zé)任就是對自己所負(fù)使命的忠誠和信守，責(zé)任就是對工作的出色完成，責(zé)任就是忘我的堅守，責(zé)任就是人性的升華。作為教師的我們更應(yīng)該有強烈的責(zé)任心和使命感，對我們的學(xué)生負(fù)責(zé)的同時也對自己負(fù)責(zé)對社會負(fù)責(zé)！既然我從事了教育工作，選擇做一名教師，就必須熱愛他，讓自己享受教育工作的幸福與快樂。
“責(zé)任勝于能力，沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人，只有履行職責(zé)才能讓能力展現(xiàn)最大價值�！�
責(zé)任勝于能力讀后感4
近日，閑逛書店時，偶得一本書名曰《責(zé)任勝于能力》。這本書針對職業(yè)精神與價值觀念進(jìn)行了系統(tǒng)的討論，深刻地剖析了在工作中"責(zé)任勝于能力"的行為準(zhǔn)則，閱后，本人認(rèn)為文中的觀點失之偏頗。本人認(rèn)為，責(zé)任，應(yīng)與能力并重。
本書中的核心觀點是"責(zé)任勝于能力"，但事實上我們并不能否認(rèn)能力的同等重要性，一個只有責(zé)任心而無能力的人，也是無用之人。真正的責(zé)任心，是用實際行動而不是靠嘴巴說，是要用業(yè)績來證明的，而業(yè)績又要靠能力去創(chuàng)造和完成。能力體現(xiàn)在各個細(xì)節(jié)當(dāng)中，細(xì)節(jié)體現(xiàn)責(zé)任，責(zé)任決定成敗，而履行責(zé)任則需要具備相應(yīng)的履行責(zé)任的能力。一個優(yōu)秀的人才應(yīng)該全面提高自己的素質(zhì)和能力，讓自己成為一個擅長履行責(zé)任的人。沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人。一位哲人說："如果你能真正釘好一枚紐扣，這應(yīng)該比你縫制出一件粗糙濫造的衣服更有價值。"盡職盡責(zé)地對待自己的工作，無論自己的工作是什么，重要的是你是否真正做好了你的工作。
明代有位圣賢叫王陽明的，陽明公之所以稱得上是孔孟之后唯一的圣賢，而不僅僅是朱熹程頤那樣的大儒，是因為其與光懂得哲學(xué)，整日高談闊論的書生不一樣，其倡導(dǎo)的是"知行合一"。"知"其實就是一種能力，就是明白道理；而"行"則是代表了要去承擔(dān)責(zé)任，要有所作為。千年以來，有人認(rèn)為知易行難，有人認(rèn)為知難行易，總之是莫衷一是，眾說紛紜。其中《責(zé)任勝于能力》這本書的觀點就是古代知易行難觀點的翻版。至于知難行易，則與理學(xué)家們的"圣人"朱熹的觀點不謀而合，朱熹認(rèn)為：明白道理最困難，付諸行動承擔(dān)責(zé)任很簡單。于是宋明時期的讀書人都皓首窮經(jīng)，除了悟道什么都不干，整日高談闊論，卻不曉責(zé)任為何物。
陽明先生曾口占"心學(xué)四訣"，曰"無善無惡心之體，有善有惡意之動。知善知惡是良知，為善去惡是格物。"
這率真活潑，真理實用的陽明心血，仿佛一縷和煦的陽光，照耀了封建社會的黑暗；又穿越時空，啟迪了現(xiàn)代社會的未來。"知"和"行"本就應(yīng)是一體的，兩個都很重要。沒有能力，就承擔(dān)不起相應(yīng)的責(zé)任，而空有能力，整日高談闊論，驕傲自滿，不去"行"，不去承擔(dān)責(zé)任，則脫離了現(xiàn)實，真正成了"百無一用是書生"。就我們檢察工作而言，我們應(yīng)認(rèn)清自己的責(zé)任，明白自己所從事的崗位責(zé)任，同時，我們也應(yīng)抓緊提升自己的能力，使自己具有履行崗位職責(zé)的能力。就其現(xiàn)實意義而言，也就是要將能力與責(zé)任有機統(tǒng)一起來，將"知"與"行"結(jié)合起來，做到"知行合一"。
當(dāng)然，本書中的觀點也并非完全沒有道理，在現(xiàn)實生活以及工作中，責(zé)任確實經(jīng)常被忽視。人們總是片面地強調(diào)能力的重要性。究其本質(zhì)，就是只強調(diào)"知"的重要性，而忽略了"行"�，F(xiàn)實生活中不乏有各種各樣的人才，可真正能負(fù)責(zé)任的、能將責(zé)任作為義務(wù)的人才卻寥寥無幾。如今的工作中太多的只是借口、抱怨和不滿，而這些人的結(jié)果往往也是以失敗而告終，正如《責(zé)任勝于能力》一書中所說"你對工作的態(tài)度決定你對人生的態(tài)度；你在工作中的表現(xiàn)決定了你在人生中的表現(xiàn)；你在工作中的成就決定了你在人生中的成就。"
責(zé)任就是出色的完成工作，責(zé)任就是忘我的堅守，責(zé)任就是人性的升華，而要履行好自己的責(zé)任，則應(yīng)當(dāng)具有相應(yīng)的能力，也就是要做到"知行合一"。就我們檢察工作而言，我們要在"知行合一"的思想指導(dǎo)下更加努力地工作，努力做到戒驕戒躁、謙虛謹(jǐn)慎，堅定政治信念，加強理論學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自己，使自身素質(zhì)和工作能力得到進(jìn)一步的提高，創(chuàng)造更大的成績，為檢察事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
責(zé)任勝于能力讀后感5
對于大多數(shù)人而言，工作就意味著完成自己的份內(nèi)事，然后心安理得地拿自己那份薪水。過去，我也一直這樣認(rèn)為。工作既是自己的謀生手段，也是個人對社會的一份責(zé)任。一個平凡人，工作日復(fù)一日年復(fù)一年，上班下班總是忙忙碌碌，似乎也找不到多少不平凡的業(yè)績。讀了《責(zé)任勝于能力》這本書，使我受益非淺，此書運用了通俗易懂的語言，體現(xiàn)了求真務(wù)實精神，其深刻的內(nèi)涵，淺顯易懂的道理，特別是其中一系列的案例，有很強的說服力，闡明了責(zé)任有無直接決定事物的成敗，也讓我對文中的“責(zé)任”二字有了更深刻的了解。那責(zé)任到底是什么？
我認(rèn)為，“責(zé)任”從大道理說，就是最基本的職業(yè)精神，從小的來說即一個人做事的基本準(zhǔn)則。記得看過一個電視專題片，侯先生談起自已的父親侯寶林大師對他的影響，一段文革期間的往事，侯老先生當(dāng)時由于受到?jīng)_擊，被分配掃廁所。但他毫無怨言，整日樂呵呵的將廁所打掃得干干凈凈，逢人還主動招呼，一點不因掃廁所感覺低人一等或不好意思。侯耀文當(dāng)時不理解，就問他的父親，他的父親回答他“既然分配我掃廁所，那么這就是我的新工作，我就必須要做，還要做的比別人都好”。這種寵辱不驚的精神，一直銘記于侯耀文的內(nèi)心，并一直激勵著他日后漫長的藝術(shù)生涯。這個故事說明這樣一個道理，只有負(fù)責(zé)任的人，才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊中的一員；缺乏責(zé)任心的人，也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺，成就不了事業(yè)的同時，只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。
一個人的工作做的好壞，最關(guān)鍵的一點就在于有沒有責(zé)任感，是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任，社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責(zé)任，對于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān)，放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時，就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。責(zé)任可以使人堅強，責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能，能力，永遠(yuǎn)由責(zé)任來承載。責(zé)任可以改變對待工作的態(tài)度，而對待工作的態(tài)度，決定你的工作成績，正如書中所說的“假如你熱愛工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是地獄”。我們在工作中，就是要清醒、明確的認(rèn)識到自己的職責(zé)，履行好自己的職責(zé)，發(fā)揮自己的能力，克服困難完成工作，認(rèn)識到、了解到自己的責(zé)任，清楚自己的職責(zé)，并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任，那么工作就由壓迫式、被動，轉(zhuǎn)化為積極主動，并享受工作樂趣，取得成績的快樂。
有些事情并不是需要很費力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。簡單的說，按時上班準(zhǔn)時開會等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。違反單位制度，說到本質(zhì)就是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，首先是對自己單位和職業(yè)的不負(fù)責(zé)，更是對自己的不負(fù)責(zé)。沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)的人。責(zé)任承載著能力，一個充滿責(zé)任感的人，才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。
責(zé)任勝于能力讀后感6
什么是責(zé)任？以前作為學(xué)生時感覺只要好好學(xué)習(xí)就行了，就盡到了自己的責(zé)任。工作之后對責(zé)任有了深一步的認(rèn)識，告誡自己要盡職盡責(zé)，認(rèn)真仔細(xì)的完成自己的工作。
學(xué)了《責(zé)任勝于能力》這本書，使我受益非淺，此書運用了通俗易懂的語言，體現(xiàn)了求真務(wù)實精神，其深刻的內(nèi)涵，淺顯易懂的道理，特別是其中一系列的案例，有很強的說服力，闡明了責(zé)任直接決定事物的成敗，也讓我對文中的“責(zé)任”二字有了更深刻的了解，更好的理解了責(zé)任的意義。責(zé)任是一個人份內(nèi)應(yīng)該做的事情，是做好應(yīng)該做好的工作，承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)該完成的使命。切實履行責(zé)任，盡職盡責(zé)地對待自己的工作，才能完美展現(xiàn)自身的能力與價值。
對于大多數(shù)人而言，工作就意味著完成自己的份內(nèi)事，然后心安理得地拿自己那份薪水，其實不然，工作既是自己的謀生手段，也是個人對社會的一份責(zé)任。責(zé)任可以改變對待工作的態(tài)度，而對待工作的態(tài)度，決定你的工作成績，正如書中所說的“假如你熱愛工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是地獄”。我們在工作中，就是要清醒、明確的認(rèn)識到自己的職責(zé)，履行好自己的職責(zé)，發(fā)揮自己的能力，克服困難完成工作，認(rèn)識到、了解到自己的責(zé)任，清楚自己的職責(zé)，并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任，那么工作就由壓迫式、被動，轉(zhuǎn)化為積極主動，并享受工作樂趣，取得成績的快樂。
書中寫到有一位偉人曾說：“人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)的精神之后�！必�(zé)任能夠讓一個人具有最佳的精神狀態(tài)，精力旺盛的投入工作，并將自己的潛能發(fā)揮到極致。確實如此，能力由責(zé)任來承載，而責(zé)任本身就是一種能力，盡職盡責(zé)的完成自己的工作，本身就是一種能力的提升。一個人無論能力大小，主要看你對工作、對事情，有沒有責(zé)任心，敢不敢負(fù)責(zé)任，如果你的能力再大，很能辦事，但由于你驕傲自滿，不負(fù)責(zé)任，很容易辦的事情，也會辦不好，這就說明，一個缺乏責(zé)任感的人，或者一個不負(fù)責(zé)任的人，首先失去了社會對自己的基本認(rèn)可，其次失去了別人對自己的信任與尊重，所以講，這責(zé)任是一種具有至高無上的價值，是人生的一種追求，責(zé)任就是對自己所負(fù)使命的忠誠和守信，責(zé)任就是對自己工作的出色完成。
細(xì)節(jié)體現(xiàn)責(zé)任，責(zé)任決定成敗，疏忽一點都要付出代價。
無論在工作中還是生活中，我們做事必須認(rèn)真仔細(xì)，對自己所做的事負(fù)責(zé)任。尤其會計這個行業(yè)更需要我們謹(jǐn)慎仔細(xì)，一絲不茍，馬虎不得，更要求我們對自己的工作負(fù)全部的責(zé)任。有時，我們總會為自己找各種各樣的借口來逃避責(zé)任，其實借口是可以克服的。只有勤奮努力的工作，才能讓你找到成就感，才能把事情做的盡善盡美。Bookofstophere——問題到此為止，給我留下了深刻的印象，我們不能以任何借口來逃避責(zé)任，必須讓自己負(fù)起責(zé)任，不要把責(zé)任推給別人。
責(zé)任是卓越的原動力，無論做什么事都需要盡職盡責(zé)，它對事業(yè)上的成敗都起著決定作用，一旦領(lǐng)悟了全力以赴地工作能消除工作的辛苦這一秘訣，就掌握了獲得成功的原理。即使你的職業(yè)是平庸的，如果你處處抱著盡職盡責(zé)的態(tài)度去工作，也能獲得個人極大的成功。如果你想做一個成功的值得上司信任的員工，你就必須盡量追求精確和完美。盡職盡責(zé)地對待自己的工作是成功者的必備品質(zhì)。
責(zé)任能夠保證績效，負(fù)責(zé)任的精神能夠讓我們出類拔萃，我們必須時刻保持一種負(fù)責(zé)任的心態(tài)，每天多做一點，使自己成為一名不可替代的員工。時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，競爭也越來越激烈，我們必須付出全部的努力，腳踏實地，勤奮苦干，不斷提升自己各方面的素質(zhì)，使自己跟上公司的腳步，做一名有責(zé)任感的優(yōu)秀員工。
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