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《瑞恩的井》讀后感范文（通用5篇）
認(rèn)真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的《瑞恩的井》讀后感范文（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
《瑞恩的井》讀后感1
愛是無處不在的，它在擁擠的公共汽車上，在喧鬧的大街上，在美麗的校園里，在溫馨的家庭里……愛在世界的每一個角落里，愛在每一個人的心中。只要你用心尋找，就能發(fā)現(xiàn)愛。瞧！我就在《瑞恩的井》里找到了愛。
《瑞恩的井》是一個非常感人的故事。加拿大小男孩瑞恩七歲那年，在《關(guān)注非洲》電視欄目里，看見了一群非洲孩子因為沒有足夠的錢打井而嘴唇干裂，饑渴難耐。這時，善良的瑞恩就決定攢錢為非洲孩子打井。于是，瑞恩就利用和小朋友玩的時間幫爸爸、媽媽做家務(wù)活，爸爸、媽媽會按他的工作時間和工作質(zhì)量付給他報酬。四個月以后，瑞恩終于攢夠了七千加元的積蓄，并把錢寄到了非洲，于是，瑞恩的第一口井就在非洲誕生了，接著第二口井、第三口井、第四口井……
讀到這里，我被瑞恩那濃濃的愛給深深打動了。瑞恩只是一個七歲的`孩子，他就懂得關(guān)愛災(zāi)民，幫助他人。他寄去的不僅僅是七千加元，而是他那顆真誠的愛心。正是憑著他對災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛，才使他堅持?jǐn)�錢四個月，為他們打造了井，給他們帶去甘甜的井水。這不是一口口普通的井，而是一口口愛之井，是一口口生命之井。瑞恩，你用自己的實際行動詮釋了愛的真諦，你真是愛的精靈，善良的天使！
其實，在我們的生活中，愛也無處不在。張麗莉，一個普通的女教師，當(dāng)客車失控向?qū)W生沖來時，張老師用力將學(xué)生推到開，而自己卻被無情地碾壓在了車輪底下，從而導(dǎo)致雙腿高位截肢；四川雅安發(fā)生了地震，霎時，房屋倒塌、哀鴻遍野，人民子弟兵和志愿者們?yōu)榱送炀雀嗟臑?zāi)民，不顧勞累，不怕危險，夜以繼日地奮斗在抗災(zāi)第一線；廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一學(xué)生劉旭為了救一個落入水庫的小強而獻出了年輕的生命……這是一個個多么感人的故事��！他們用真誠的愛心給別人帶來溫暖，他們以身體和生命為代價，讓別人重獲新生。他們是新世紀(jì)的“活雷鋒”，讓我們?yōu)樗麄儷I上我們最崇高的敬意。
愛如火焰，點燃希望的燈；愛如燈火，照亮迷茫的路；愛如生命的源泉，滋潤著我們的心田！愛是溫暖的，愛是純潔的，愛是無私的。愛看不見卻在每個人的心里。
《瑞恩的井》讀后感2
“非洲的孩子就要死了，他們沒有干凈的水喝……”，當(dāng)我讀到這時，瑞恩為他人著想的品質(zhì)令我敬佩。
文章講的是一個6歲的加拿大白人小男孩瑞恩為了實現(xiàn)讓非洲的黑人孩子喝上干凈的水的夢想，額外幫家里做家務(wù)來攢錢造井的感人故事。雖然瑞恩是白皮膚，但他卻不懈努力為黑人孩子打井，從而我看到了瑞恩一顆善良的心。
瑞恩的故事讓我想起了去年學(xué)校有一位一年級小男孩得白血病的事。小男孩叫杭晨燁，本來有著絢爛多彩童年的他卻整天被病魔折磨著。他的家庭并不富裕，無力承擔(dān)高額的醫(yī)療費，全校師生進行募捐活動。我們雖只能盡一份微薄的力量，但愛心卻能匯成千萬條愛心之河。有的一年級小朋友捐一元、兩元，還有的捐十元、二十元。不管捐多捐少，都是一份誠摯的愛心。學(xué)校的'師生不也有像瑞恩一樣為他人著想的精神嗎？
瑞恩的故事也讓我想到了自己。瑞恩一個年僅6歲的孩子，都能靠自己的努力去幫助別人，可我呢？我連家務(wù)都不想做，每次爸媽讓我拖地，我總以各種理由搪塞：我還小、還是個孩子、我沒空……比起瑞恩，我真是無地自容。讀了這篇文章，我今后一定要像瑞恩一樣腳踏實地、克服困難，向著自己的夢想奮斗。
“吃水不忘挖井人”，我相信，那些非洲孩子在喝水時一定不會忘記加拿大6歲的白人孩子瑞恩。因為他們從清澈的`井水中看到了瑞恩那顆金子般燦爛的心。
《瑞恩的井》讀后感3
“吃水不忘挖井人”，我們天天用水吃水、心里又會想著誰呢！我猜非洲某些地區(qū)能吃上水的人一定記著加拿大男孩瑞恩呢！
說到瑞恩，他是我最近讀過的一篇文章中的主人公。文中講到在瑞恩六歲時，正上一年級，當(dāng)他聽老師說非洲的孩子們?nèi)贬t(yī)少藥，又沒干凈的水喝后，立即向媽媽提出拿70美元為非洲孩子們捐一口井�？墒浅鲇诩依锏慕�(jīng)濟狀況，父母沒能馬上答應(yīng)他，而是提出‘為家里做一些額外的家務(wù)掙點錢’這樣的辦法。瑞恩犧牲很多時間去做家務(wù)，終于攢到了70美元。可是這時才發(fā)現(xiàn)錢是不夠的`。為了瑞恩美好心愿的實現(xiàn)，媽媽寫了一封信給報社。果然，通過媒體的效應(yīng)，這件事在社會上引起了很大反響；兩個月后，瑞恩就收到了七千美元的匯款！
瑞恩已經(jīng)為非洲8個國家建造了30口井，這可真是不凡的舉動。要知道，瑞恩初次為非洲捐款打井時只有六歲呀！想想六歲的我們在干什么！無非是跌了一跤便哭個喋喋不休、為了吃糖鬧得天翻地覆、喜歡在媽媽懷里充當(dāng)小寶貝……那里為別人想到過什么！回首我的童年，記憶里涌現(xiàn)的只有一幕幕不堪入目的壞事情，相比而言真的是羞愧難當(dāng)。
就在今年的春節(jié)期間，我還經(jīng)歷了一段自私自利的事情：為準(zhǔn)備過年，爸爸媽媽準(zhǔn)備了很多年貨，其中不乏有好吃的。有一罐巧克力，貴得很，過年時擺在桌上，我都不讓小伙伴們多吃。自己一個人獨吞，吃多了，也就膩了，擺在桌上小伙伴們又不敢吃，剩很多，我可后悔極了。趕緊慷慨地抓了一把又一把塞進他們的口袋。
大部分糖雖然都送了人，但我心里卻很爽快了，分享是最貴的巧克力，這是當(dāng)時我的見解。
愿每個人都懂得付出、分享，這種付出和分享要送給需要幫助的人們，畢竟真誠而無私的愛是沒有國界的！
《瑞恩的井》讀后感4
今年暑假，我拿起媽媽的教材——初中第十一冊的語文課本來讀，讀到《瑞恩的井》這一篇文章時，我為之感到震憾：六歲的瑞恩竟能募捐到六萬元，六歲的瑞恩竟能影響這人。
故事發(fā)生在加拿大，主要人物就是小學(xué)一年級的瑞恩。瑞恩在課堂上聽老師說非洲的孩子非常窮困，沒有足夠的食物和飲用水，又缺醫(yī)少藥，許多兒童在饑餓、疾病中等待死亡。他感動了，他要捐七十元為非洲的孩子打一口井。他與爸爸媽媽商量，自己做額外的家務(wù)掙夠了七十美元錢，可募捐項目的負責(zé)人告訴他打一口井要七百美元。瑞恩聽后只說了一句：“我將繼續(xù)努力，我希望非洲每個人都能喝上干凈的水�！焙髞碓趮寢尩膸椭�，借助媒體的力量，兩個月后，瑞恩就收到了七千美元的捐款。瑞恩班上的同學(xué)也加入了捐錢的行列，并且紛紛現(xiàn)非洲的孩子通信。后來瑞恩親自去了非洲，受到非洲人民的熱烈歡迎，還看到了自己捐款打的井——瑞恩的井。后來，瑞恩的募捐到了六萬美元，且募捐活動還在繼續(xù)……
我從報紙電視上看到過一些大型的慈善募捐活動，我知道紅十字會在世界各地發(fā)揮巨大的作用，我也了解世界首富比爾·蓋茨有一個很大的慈善基金組織，這些大活動這些大組織，幫助過許許多多的人，這讓我們在感激和稱贊之外，也覺得理所當(dāng)然。但是瑞恩一個小學(xué)一年級的小朋友，為什么能捐到這么多錢，影響這么多人呢？我想，這是愛心的力量。瑞恩自己只捐了七十美元，然而這七十美元里，每一分每一元都是他辛苦掙來的，每一分每一元都含著他無比的愛心，正是小瑞恩那種無私的愛的行動，那份純真的愛心，通過媒體的傳播，產(chǎn)生了巨大的影響，小朋友們看到了榜樣，大一點的孩子和成年人在與瑞恩的比較對照中，許多人便會覺得自己更應(yīng)該奉獻自己的一份愛心。
瑞恩的年齡是小小的，瑞恩的捐款相對非洲的貧苦人們需求來說，還是少少的，但是這種愛心的力量是巨大的，我們相信，這種愛心的力量會像滾雪球一樣越滾越大。
只要真心向往，并且努力奮斗，每個人都可以達成自己的夢想……再次品味這句話，細細回想，一個6歲的孩子執(zhí)著地向著自己的夢想前進，他最終真地做到了……
在一次課堂上，老師激動地講述著非洲孩子的艱難生活，“每一分錢都能夠幫助他們，一分錢可以買一只鉛筆，25分可以買175粒維他命藥片，60分就夠一個孩子兩個月的醫(yī)藥開銷，一塊錢夠一頓豐盛的午餐，兩塊錢就能買一張毛毯，如果我們有70塊錢，就可以幫助他們打一口井。”然而就是這句話，讓6歲的瑞恩從此樹立起一個不朽的偉大的夢想。他為讓非洲的孩子有一口純凈的水喝，竟果斷而堅定地要建一口井，也許是因為稚嫩的他不會有任何擔(dān)心，因為他的純真，他有決心將這個夢想實現(xiàn)。
為了實現(xiàn)自己的夢想，他努力奮斗著，努力拼搏著，努力約束著。從此他有了一個舊的餅干盒，上面寫著一個計劃：一天賺2元，一共35天。自從有了這個計劃，他努力地做家務(wù)，拾松子，在這樣忙碌的日子里，餅干盒上一條條斜線劃掉了一天又一天，他毅然放棄了孩童時期最離不開的各種玩具，選擇了攢錢募捐造井。也許就是這種心態(tài)，這種毅力使他成功，很快他有了70塊錢，可是70元只能買一個水泵，要建一口井，需要的錢遠遠不止這些，得知這個結(jié)果，瑞恩小聲卻很堅定地說：“我來攢錢！”瑞恩又開始了他艱難、忙碌、辛勤的攢錢之路……
一個孩子的話，引起了加拿大社會各界的支持，一個孩子的行動，帶動了社會共同地募捐，一個孩子的夢想，實現(xiàn)了非洲孩子喝上干凈水的愿望。雖然歷經(jīng)重重困難，但只要懷夢在心，努力追求，終會成功！每個人都會有夢想，向著自己的夢想飛翔，收獲的將是一世的美好！
今天偶爾在學(xué)一本雜志上讀了一篇文章，尤其令我印象深刻，那篇文章叫《瑞恩的井》。文章講述的是一位小小的6歲男孩瑞恩為了讓非洲那群可憐的孩子能喝上潔凈的水，為了造一個井給那群孩子，他額外幫家里做家務(wù)來攢錢造井，他的事跡感動了身邊的很多人。最后，瑞恩的井終于建成了，實現(xiàn)了他的夢想，讀完本文后，感觸最深的就是一個六歲的孩子竟有這樣的同情心，我覺得現(xiàn)在的大學(xué)生，很多還可能比不上這位小小的男孩這么有愛心。
記得一位教育家曾經(jīng)這么說過：“同情行為是社會里一種非常重要的美德，若社會里沒有同情，爾虞我詐，人人自利，社會也不成社會了�！弊鳛橐幻髮W(xué)生，我覺得培養(yǎng)我們的責(zé)任感和同情心也是很有必要的。去年我們的學(xué)生進行過很多募捐活動。學(xué)校里很多同學(xué)都捐除了自己不要的舊書，舊物品，給需要的同學(xué)和山區(qū)的孩子，學(xué)校里還還有很多去山區(qū)義教的志愿活動，我覺得這樣的活動挺好的，可以培養(yǎng)我們的同情心，做一個關(guān)愛社會的人，我覺得只有去經(jīng)歷過，才會明白其中的很多感受和意義。
我們現(xiàn)在對與同情心和責(zé)任心方面的領(lǐng)悟似乎有些缺失。我們也能和小瑞恩一樣在聽完一個故事后能對故事中的人物產(chǎn)生同情，進而盡最大的努力去幫助有需要的人，這樣我們才有時間時間或者是機會去思考這樣的事情，編織我們大學(xué)生有意義的.生活。
寫到這里，我真的感覺自己很慚愧，覺得作為一個大學(xué)生做的還不過一個小男孩，由此也可以看出我們的教育和國外相比，真的存在很多問題。寫到這里，更加敬佩那個六歲的加拿大小男孩——瑞恩，在以后的生活中我會以他為榜樣的。
那天，晴空萬里。下午的時候，語文老師要對我們一周的課時學(xué)習(xí)進行測驗。在做作文的時候，我先是愣了一下，繼而又為作文的命題而竊喜。作文的題目是讓寫一篇《瑞恩的井》，我感到十分自信，因為這篇文章我學(xué)得比較透徹。
下筆的時候，我先從貧困的非洲寫起，人們常年生活在艱難困苦中，缺醫(yī)少藥，甚至連干凈的水也喝不上，實在讓人可憐，讓人同情。接著重點寫主人公小瑞恩為什么樂于助人、無私奉獻、天真可愛。寫在瑞恩六歲時，正上一年級，當(dāng)他聽老師說非洲的孩子們的困境后，立即向媽媽提出拿70美元為非洲孩子們捐一口井�？墒浅鲇诩依锏慕�(jīng)濟狀況，父母沒能馬上答應(yīng)他，而是提出‘為家里做一些額外的家務(wù)掙點錢’這樣的辦法。瑞恩犧牲很多時間去做家務(wù)，終于攢到了70美元，但是負責(zé)打井的人說打一口井還需兩千元。為了瑞恩美好心愿的實現(xiàn)，媽媽寫了一封信給報社。果然，通過媒體的效應(yīng)，這件事在社會上引起了很大反響；兩個月后，瑞恩就收到了七千美元的匯款！
正是由于小瑞恩的善舉感染了周圍的人們，人們才會心甘情愿地幫助他，從而救濟那些受苦的人們。瑞恩已經(jīng)為非洲8個國家建造了30口井，他被稱為“加拿大的靈魂”，這可真是不凡的舉動。要知道，瑞恩初次為非洲捐款打井時只有六歲呀！想想六歲的我們在干什么呢？
作文的最后，我寫我們每個人都應(yīng)該從我做起，從小做起，像瑞恩那樣正直善良、樂善好施、做個勇于克服困難、善于幫助別人的好學(xué)生！
《瑞恩的井》讀后感5
今年暑假，我拿起媽媽的教材——初中第十一冊的語文課本來讀，讀到《瑞恩的井》這一篇文章時，我為之感到震憾：六歲的瑞恩竟能募捐到六萬元，六歲的瑞恩竟能影響這人。
故事發(fā)生在加拿大，主要人物就是小學(xué)一年級的瑞恩。瑞恩在課堂上聽老師說非洲的孩子非常窮困，沒有足夠的食物和飲用水，又缺醫(yī)少藥，許多兒童在饑餓、疾病中等待死亡。他感動了，他要捐七十元為非洲的孩子打一口井。他與爸爸媽媽商量，自己做額外的家務(wù)掙夠了七十美元錢，可募捐項目的`負責(zé)人告訴他打一口井要七百美元。瑞恩聽后只說了一句：“我將繼續(xù)努力，我希望非洲每個人都能喝上干凈的水�！焙髞碓趮寢尩膸椭拢柚襟w的力量，兩個月后，瑞恩就收到了七千美元的捐款。瑞恩班上的同學(xué)也加入了捐錢的行列，并且紛紛現(xiàn)非洲的孩子通信。后來瑞恩親自去了非洲，受到非洲人民的熱烈歡迎，還看到了自己捐款打的井——瑞恩的井。后來，瑞恩的募捐到了六萬美元，且募捐活動還在繼續(xù)……
我從報紙電視上看到過一些大型的慈善募捐活動，我知道紅十字會在世界各地發(fā)揮巨大的作用，我也了解世界首富比爾·蓋茨有一個很大的慈善基金組織，這些大活動這些大組織，幫助過許許多多的人，這讓我們在感激和稱贊之外，也覺得理所當(dāng)然。但是瑞恩一個小學(xué)一年級的小朋友，為什么能捐到這么多錢，影響這么多人呢?我想，這是愛心的力量。瑞恩自己只捐了七十美元，然而這七十美元里，每一分每一元都是他辛苦掙來的，每一分每一元都含著他無比的愛心，正是小瑞恩那種無私的愛的行動，那份純真的愛心，通過媒體的傳播，產(chǎn)生了巨大的影響，小朋友們看到了榜樣，大一點的孩子和成年人在與瑞恩的比較對照中，許多人便會覺得自己更應(yīng)該奉獻自己的一份愛心。
瑞恩的年齡是小小的，瑞恩的捐款相對非洲的貧苦人們需求來說，還是少少的，但是這種愛心的力量是巨大的，我們相信，這種愛心的力量會像滾雪球一樣越滾越大。
《瑞恩的井》讀后感6
今天，我們學(xué)習(xí)了一片課文，課文的名字叫《瑞恩的井》。課文主要講了：六歲的加拿大男孩子瑞恩是一年級小學(xué)生。六歲的加拿大男孩子瑞恩是一年級小學(xué)生。一天，老師在班上說，一些非洲的孩子住在條件很差的草棚里，由于沒有足夠的食物和飲用水，又缺醫(yī)少藥，許多兒童在饑餓、疾病中等待死亡，學(xué)校正在為非洲兒童募捐。老師說，七十美元可以打一口井，他進過自己的勞動得到七十美元，可是，一個意外的消息告訴了他，七十美元只能打一口井，他的媽媽很愿意幫助他，他的媽媽為他給報社寫了一封信，記者采訪了瑞恩，一星期后，瑞恩收到了一張二十五美元的匯款單。兩個月后，瑞恩已經(jīng)收到了七千美元的捐款。之后，他的同學(xué)們也加入了這個行動中，老師在教室里放了一個罐子，以便同學(xué)們投入零錢。瑞恩的這件事讓我知道了，我原來每一次做什么事情都半途而廢，學(xué)習(xí)了這篇課文學(xué)習(xí)了這篇課文之后，我懂得了：做什么事情都不能半途而廢，這樣的話，無論做什么都做不好，之后，我一定要學(xué)習(xí)瑞恩這堅持不懈、持之以恒的精神。
讀《瑞恩的井》有感400字《瑞恩的井》這一文，寫的是加拿大男孩瑞恩，為了能給處在饑渴、疾病中的非洲兒童打一口井，他靠自己的努力募集到6萬美元，獻出了自己的愛心，展現(xiàn)了瑞恩美好的'心靈世界。瑞恩是一個關(guān)心他人、有著超人的毅力和決心的6歲兒童！他有一個夢想，就是希望非洲每個人能夠喝上干凈的水，他用自己的行動來實現(xiàn)了自己的夢想！和瑞恩相比較，我卻十分懶惰！家務(wù)活一般是被人包辦，做飯，洗碗，掃地，拖地……讀到這，我希望我不在那么無所事事，變得勤快起來，要知道父母做家務(wù)不是應(yīng)當(dāng)做的。也許人生之路中會有很多座坎坷的山，有些人總會半途而廢，只有一部分人堅持不懈，登上了頂峰~欣賞到了美景。我也要堅持不懈，登上巔峰！每個人都有自己的夢想，但夢想是靠自己的行動實現(xiàn)的。不能依靠別人，自己的事自己做！如今我們豐衣足食，享受著，但看看非洲孩子，在死亡之間徘徊，我要知足！我不要渾渾噩噩的過完一生！努力，奮斗，這才是我的目標(biāo)！懷著一顆感恩的心去關(guān)愛別人，這也是我要做的。
《瑞恩的井》讀后感7
那天，晴空萬里。下午的時候，語文老師要對我們一周的課時學(xué)習(xí)進行測驗。在做的時候，我先是愣了一下，繼而又為的命題而竊喜。的題目是讓寫一篇《瑞恩的井》讀后感，我感到十分自信，因為這篇文章我學(xué)得比較透徹。
下筆的時候，我先從貧困的非洲寫起，人們常年生活在艱難困苦中，缺醫(yī)少藥，甚至連干凈的水也喝不上，實在讓人可憐，讓人同情。接著重點寫主人公小瑞恩為什么樂于助人、無私奉獻、天真可愛。寫在瑞恩六歲時，正上一年級，當(dāng)他聽老師說非洲的孩子們的困境后，立即向媽媽提出拿70美元為非洲孩子們捐一口井�？墒浅鲇诩依锏慕�(jīng)濟狀況，父母沒能馬上答應(yīng)他，而是提出‘為家里做一些額外的家務(wù)掙點錢’這樣的辦法。瑞恩犧牲很多時間去做家務(wù)，終于攢到了70美元，但是負責(zé)打井的人說打一口井還需兩千元。為了瑞恩美好心愿的實現(xiàn)，媽媽寫了一封信給報社。果然，通過媒體的效應(yīng)，這件事在社會上引起了很大反響；兩個月后，瑞恩就收到了七千美元的.匯款！
正是由于小瑞恩的善舉感染了周圍的人們，人們才會心甘情愿地幫助他，從而救濟那些受苦的人們。瑞恩已經(jīng)為非洲8個國家建造了30口井，他被稱為“加拿大的靈魂”，這可真是不凡的舉動。要知道，瑞恩初次為非洲捐款打井時只有六歲呀！想想六歲的我們在干什么呢？
的最后，我寫我們每個人都應(yīng)該從我做起，從小做起，像瑞恩那樣正直善良、樂善好施、做個勇于克服困難、善于幫助別人的好學(xué)生！
《瑞恩的井》讀后感8
“吃水不忘挖井人”，我們天天用水吃水、心里又會想著誰呢！我猜非洲某些地區(qū)能吃上水的人一定記著加拿大男孩瑞恩呢！
說到瑞恩，他是我最近讀過的一篇文章中的主人公。文中講到在瑞恩六歲時，正上一年級，當(dāng)他聽老師說非洲的孩子們?nèi)贬t(yī)少藥，又沒干凈的水喝后，立即向媽媽提出拿70美元為非洲孩子們捐一口井�？墒浅鲇诩依锏慕�(jīng)濟狀況，父母沒能馬上答應(yīng)他，而是提出‘為家里做一些額外的家務(wù)掙點錢’這樣的辦法。瑞恩犧牲很多時間去做家務(wù)，終于攢到了70美元�？墒沁@時才發(fā)現(xiàn)錢是不夠的。為了瑞恩美好心愿的實現(xiàn)，媽媽寫了一封信給報社。果然，通過媒體的效應(yīng)，這件事在社會上引起了很大反響；兩個月后，瑞恩就收到了七千美元的匯款！
瑞恩已經(jīng)為非洲8個國家建造了30口井，這可真是不凡的舉動。要知道，瑞恩初次為非洲捐款打井時只有六歲呀！想想六歲的.我們在干什么！無非是跌了一跤便哭個喋喋不休、為了吃糖鬧得天翻地覆 、喜歡在媽媽懷里充當(dāng)小寶貝……那里為別人想到過什么！回首我的童年，記憶里涌現(xiàn)的只有一幕幕不堪入目的壞事情，相比而言真的是羞愧難當(dāng)。
《瑞恩的井》讀后感9
我讀了《瑞恩的井》后，非常受感動，因為瑞恩對非洲的小朋友們非常好。當(dāng)他知道非洲的小朋友吃水困難時，就開始掙錢幫助他們挖井�！叭鸲鞯木被饡o非洲挖了很多井。
我要向瑞恩學(xué)習(xí)，因為他有愛心，一直通過自己的.勞動幫助別人。如果我們班的同學(xué)不會題怎么做的話，我就可以提醒他一下，讓他會做這些題。我還可以把零花錢捐給有困難的人。
總之，我要用自己的努力來幫助那些有困難的人。
《瑞恩的井》讀后感10
<瑞恩的井>這一文，寫的是加拿大男孩瑞恩，為了能給處在饑渴、疾病中的非洲兒童打一口井，他靠自己的努力募集到6萬美元，獻出了自己的愛心，展現(xiàn)了瑞恩美好的心靈世界。
瑞恩是一個關(guān)心他人、有著超人的毅力和決心的`6歲兒童!他有一個夢想，就是希望非洲每個人能夠喝上干凈的水，他用自己的行動來實現(xiàn)了自己的夢想!
和瑞恩相比較，我卻十分懶惰!家務(wù)活一般是被人包辦，做飯，洗碗，掃地，拖地……讀到這，我希望我不在那么無所事事，變得勤快起來，要知道父母 做家務(wù)不是應(yīng)當(dāng)做的。也許人生之路中會有很多座坎坷的山，有些人總會半途而廢，只有一部分人堅持不懈，登上了頂峰~欣賞到了美景。我也要堅持不懈，登上巔峰!
每個人都有自己的夢想，但夢想是靠自己的行動實現(xiàn)的。不能依靠別人，自己的事自己做!
如今我們豐衣足食，享受著，但看看非洲孩子，在死亡之間徘徊，我要知足!
我不要渾渾噩噩的過完一生!努力，奮斗，這才是我的目標(biāo)!懷著一顆感恩的心去關(guān)愛別人，這也是我要做的。
《瑞恩的井》讀后感11
有這么個男孩，跨越半球，為非洲人民的供水問題努力；
有這么個少年，歷經(jīng)艱辛，為缺水生命的未來無私奉獻；
有這么個英雄，不畏艱難，為心中目標(biāo)的實現(xiàn)鋪磚筑路……
他們是同一個人，他有同一個夢想，他期望自己能改變非洲人民缺水貧困的現(xiàn)狀，他希望自己能夠為地球上艱苦的生命奉獻些什么。這個男孩，這個少年，這個英雄，就是加拿大唯一的一個“北美洲少年英雄”——瑞恩。
那是瑞恩6歲的時候，剛上小學(xué)一年級。老師鼓勵大家給非洲人民捐款挖井，瑞恩回家跟媽媽說需要70美元給非洲人民挖一口井，媽媽說這些錢對于他不是小數(shù)目，需要他自己來掙！瑞恩并沒有因此放棄，他犧牲自己的娛樂時間去工作，攢足了70美元，但是當(dāng)他得知70美元只夠買一臺水泵的時候，他更加努力，立志“讓非洲的每一個人都有干凈的水喝！”他的事跡上了報，影響了很多人，并建立了“瑞恩的井基金會”，為非洲各國供水產(chǎn)生了巨大的幫助。
這么一個宏偉的計劃，一開始，也只是一個小小的夢想，一個小小童心的盼望，一個善良之意的表達。對于當(dāng)時年僅6歲的瑞恩來說，是遙遠的，但是因為年少的執(zhí)著，又成了現(xiàn)實的。瑞恩對媽媽說他要爭取，要知道，媽媽不給他錢的那晚，他甚至流出眼淚說：“非洲的孩子們就要死了，他們沒有干凈的水喝！”瑞恩是善良的，瑞恩是天使，非洲人民的天使。因為這個簡單的善良，因為這個簡單的原因，瑞恩開始了自己的“創(chuàng)業(yè)”，他把這個夢想放大，放大到占據(jù)自己百分之八十的課余世界。
這一切，源于他對非洲兒童生活環(huán)境的同情和對于社會上一些情況的不解，就是這兩種情愫，成為了瑞恩夢想的墊腳石，他開始前進。
實現(xiàn)夢想遠比建立夢想要難，但瑞恩沒有退縮。
瑞恩堅信，只要有努力就一定有收獲，只要我今天多努力一些，非洲就多一些孩子有干凈的水喝！因此，瑞恩抵住了窗外小伙伴們快樂地踢足球的誘惑、抵住了有趣的動畫電影和同齡孩子觀賞后十分的滿足感的誘惑、抵住了同學(xué)們看大瀑布時歡樂的贊嘆聲的誘惑、抵住了大家在滑雪場打雪仗比速滑的誘惑，更低住了電視機前米老鼠和唐老鴨精彩表演的誘惑。所有的笑聲、所有的風(fēng)景、所有的愉快，都無法阻擋瑞恩夢想的前進。瑞恩堅決地說他一定要做到，一定，一定。因為他意識到，自己是很幸福的，在自己幸福的同時應(yīng)該為那些不幸福的同齡孩子做些什么。隨著年齡的增長、隨著閱歷的增多，瑞恩越意識到，也越堅定。
因此，擦窗戶、吸地板、撿松球成了瑞恩周末的活動，與此同時他更加刻苦學(xué)習(xí)，為了那一張張優(yōu)異的成績單，和這些換來的、可以救助非洲人民的水費。
而當(dāng)好不容易自己攢到70美元卻被告知只能買一臺打水的水泵時，瑞恩并沒有放棄，而是銘記那句“700美元可以挖一口井”！他朝自己的新目標(biāo)邁進，比70美元多10倍的目標(biāo)邁進。在這個時候，被兒子精神感動的瑞恩母親將瑞恩的事寫出來投給了報社，因此許多人都匯款讓瑞恩幫助捐獻，而同學(xué)們在瑞恩的鼓舞下也很熱心地把自己的零花錢拿出來幫助非洲人民，老師還幫助聯(lián)系了受助的烏干達人民……
這一切的變化，源于瑞恩，源于瑞恩的精神。一個人可以改變一群人，瑞恩就是這樣。在實現(xiàn)自己目標(biāo)的'同時感染了無數(shù)人，讓大家一起加入到捐助的行列！瑞恩，用自己的行動改變著世界！他正在前進，不斷。
瑞恩，這個加拿大小男孩，絕對不會讓世界失望！瑞恩，一定會再接再厲，為非洲人民的幸福奉獻更多、更多！
而我們呢？瑞恩夢想的未來，不單單是瑞恩的事。瑞恩影響了世界，我們也有所感悟……
瑞恩從6歲，一直到現(xiàn)在15歲，9年的時間內(nèi)瑞恩震撼了太陽系里這個人群密集的星球。瑞恩夢想的力量已經(jīng)展現(xiàn)，瑞恩未來的方向已經(jīng)明確。而我們呢？我們是不是也應(yīng)該做些什么？做一個小小的瑞恩？
省下自己買零食的錢，省下自己買玩具的錢，積攢新年的紅包，不難吧？或許這些錢，對我們來說，只是吃與不吃、玩與不玩、花與不花的差別，對于瑞恩來說也一樣，但瑞恩把它用得不一樣。因為瑞恩深知，這些錢用到了非洲人民身上，就會身價倍漲！或許我們幾年的壓歲錢，就能夠拯救一個小村人民的生命！700美元一口井，相信只要大家努力，我們也做得到！雖然這些錢也多，但是積攢下來的價值絕不會高于非洲人民生命的價值！
大家一起努力，好嗎？奉獻是最高的境界，奉獻的生命是價值最高的生命！德國著名詩人歌德說過：你若要為你的意義而歡喜，就必須給這個世界以意義。
從現(xiàn)在起，充實自己的生命，增加自己生存的價值！贈人玫瑰，手留余香。讓千千萬萬個瑞恩在世界上散播奉獻的種子，這樣世界將會遍地是奉獻的鮮花！
讓你我，和瑞恩一起成為其中的一朵吧！
請記�。悍瞰I，是最高的境界！
《瑞恩的井》讀后感12
今天我看完了一篇文章，題目是《瑞恩的井》，講得是：一個叫瑞恩的男孩，聽見老師說非洲那里的孩子因為喝不到干凈水，所以很多小孩得了疾病后非常震驚，想捐700美元給他們挖一口井，回到家，他說給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽告訴他可以做家務(wù)來掙錢，于是瑞恩每天堅持做家務(wù)。一些媒體知道了，登報了出來，大家都紛紛給小瑞恩捐錢，瑞恩終于積夠了錢，把錢全部捐給了非洲。
好詞：爽快、執(zhí)著、整整齊齊。
好句：
1、瑞恩顯得很激動，眼睛里充滿了淚水。
2、聽了媽媽的'話，瑞恩眼前一亮，爽快的回答到：“OK！”
瑞恩的品質(zhì)是多么高尚呀！我要學(xué)習(xí)他的這種堅持不懈、助人為樂、為了別人愿意犧牲自己任何事的品質(zhì)。
媽媽：今天是放假的第一天，一整天都在下暴雨。萱早就期待著自己在家的日子，一大早就迫不及待地趕我們?nèi)ド习唷：寐�，她一放假我上班倒是積極多了，今天第一個到單位呢！早上只給她安排了練琴和練筆兩件事，中午回到家看到她正舒舒服服地坐在沙發(fā)上看《哈利波特》，兩只腳翹得高高的，很安謚的樣子。寫了讀書筆記，明顯在應(yīng)付呢~
下午一起床就先玩了半小時電腦，然后又是自由自在的時間，聽她說基本還是在看書。晚上讓她自已把讀書筆記錄入電腦，上傳主頁，花時不少！假期想讓她練練打字，決定明晚開始限時20分鐘，能打多少算多少，免得太浪費時間了。
今晚和萱理了假期的初步計劃，和去年差不多，只是多了她自由安排任務(wù)的權(quán)利，試行兩天看看再做決定。
《瑞恩的井》讀后感13
《瑞恩的井》為我們講述了一位小男孩——瑞恩為非洲人民做奉獻的故事。
瑞恩是一個6歲的小男孩，有一天，老師給他講述了非洲的生活狀況，以及怎樣能夠幫忙他們。瑞恩聽了老師的話，決定給非洲的人打井，但媽媽說要自我掙錢，瑞恩決定每一天都干活掙錢。當(dāng)別人玩的時候，休息的時候，瑞恩都在努力地干活。周圍的人被瑞恩的精神打動了，都盡力幫忙他。瑞恩最后攢夠了70元錢，但這遠遠不夠，瑞恩沒有放下，他開始繼續(xù)努力，瑞恩的行為感動了許多人，他的事被刊登上報紙，人們不斷給瑞恩寄支票，兩個月后，瑞恩最后籌到了7000美元，五年后，“瑞恩的井基金會”成立。為非洲的8個國家打了70多口井。
讀了這個故事，我十分羨慕他為非洲的.小朋友打了那么多口井，為別人無私地奉獻，成為了“十大少年英雄”中的一員，這種大愛無私，樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我將來也必須要像瑞恩一樣無私奉獻，去幫忙那些需要幫忙的人。
《瑞恩的井》讀后感14
夢想，一個多么有意義的詞語！人人都應(yīng)有它，但卻不曾想過，為什么要有夢想？夢想，有了，就應(yīng)該向它進發(fā)，向它努力，使它能夠?qū)崿F(xiàn)。但，又有多少人能夠堅持不懈呢？你會發(fā)現(xiàn)，只要是能堅持不懈的人，目標(biāo)都終會達成。就是因為夢想，這些人才會有前進的目標(biāo)。
最近讀到一篇文章，名叫《瑞思的井》，故事里的瑞思就是一個有恒心的人，他的夢想是讓非洲每個孩子都能喝上一口干凈的水。一個多么偉大的夢想��！許多人都認(rèn)為這是一個不可能實現(xiàn)的夢想，當(dāng)時，瑞士年僅6歲，他的想法，許多人都不曾有過，也不曾想過這個夢想，但是，瑞思以驚人的恒心持續(xù)了這個夢想，她的夢想感動了附近很多人，人們都陸續(xù)參加了“瑞思的井”，這個團隊漸漸擴大起來，最終，“瑞思的井”基金會成立了。一個不可能實現(xiàn)的夢想實現(xiàn)了，這是瑞思堅持不懈的結(jié)果。
生活又何嘗不是呢！運動會上，我跑的項目是800米，八百，一個這么精人的數(shù)字，念起來卻格外的簡單，想要真真正正地跑完八百米，卻是不容易的。
那天，隨著一聲清脆悅耳的'哨聲響起來，我八百米的比賽開始了。當(dāng)時，我有一個異想天下的想法:拿下第一名。跑的時候我的心里只有一個念頭:成為第一名。我的腳在滾燙的操場上彈跳著，急促的呼吸聲可以聽得見，我在操場上跑著,漸漸地，仿佛棉花就在我的腳底下。仿佛過了漫長的一個世紀(jì)，我終于跑完了，想當(dāng)然，那是很辛苦的。但我竟然得了第一名，這都是我用吃奶的力氣換來的呀！功夫不負有心人，我的夢想成真了！
那時我才體會到，夢想成真是多么不容易。夢想的實現(xiàn)是由汗水換來的，不勞而獲，那是不可能的。瑞思的夢想實現(xiàn)了，而那都是用她的勞動換來的。
如果你有夢想，請讓它實現(xiàn)，那會使你更加閃耀！向夢想進發(fā)吧！
《瑞恩的井》讀后感15
這天，我讀了《瑞恩的井》這篇課文，講述了一個感人的故事。6歲的瑞恩為非洲兒童捐款打一口井，讓他們喝上水。為了得到70美元，他不怕苦不怕累，拼命地做家務(wù)。在他的不懈努力下，他最后得到了70美元，捐給非洲的兒童。
瑞恩的感人故事，使我想起了發(fā)生在今年的五一二汶川大地震，它震撼了全世界。全世界的知名人士，老百姓都慷慨解囊，獻給災(zāi)區(qū)人民，讓災(zāi)區(qū)的小朋友們重返家園，讓災(zāi)區(qū)的老百姓們重建家園，過上安定幸福的生活。而災(zāi)區(qū)的老百姓小朋友們也自強不息，發(fā)奮圖強，用自我勤勞的雙手重建美麗的家園�？粗麄兏吒吲d興，背著書包上學(xué)，我也替他們高興。他們不也是有著瑞恩的這種精神嗎?
瑞恩的'這種精神啟發(fā)了我：在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，我要腳踏實地，勇往直前，克服種種困難，向著自我的方向前進。
以前我在學(xué)習(xí)當(dāng)中馬馬虎虎，做作業(yè)就是做個差不多，遇到不會做的難題就問媽媽，或者說干脆不做，所以我的成績并不是怎樣理想。有時媽媽叫我做家務(wù)，我也要嘟嘟囔囔個半天，才漫不經(jīng)心地去做。
在以后的生活當(dāng)中我要學(xué)會自強自立，做自我力所能及的事，做一個對社會有用的人才。在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我再也不會讓一道難題讓我停止不前。
《瑞恩的井》讀后感16
前幾天，我們學(xué)了《瑞恩的井》這篇課文。文中6歲的小學(xué)生瑞恩的事跡讓我很感動。他把自己辛苦用勞動換來的`錢全部捐給了非洲兒童。尤其是他犧牲了出去玩的時間做家務(wù)來掙錢，讓我很佩服，不像我，一聽到做家務(wù)便逃之夭夭了。
當(dāng)讀到“四月的一天，瑞恩穿得整整齊齊驕傲地把七十美元交給了募捐項目的負責(zé)人”時，我感動不已，他能把自己掙得錢全部交給負責(zé)人，真是太偉大了，而我呢，想到這，不禁有點慚愧。玉樹地震時，學(xué)校組織捐錢，媽媽給了我20元錢，我還覺得自己捐的多了。面對異國的孩子，瑞恩都能夠慷慨解囊，而我看到本國受難的同胞時卻舍不得自己的一點錢，真是太自私了。
瑞恩，一個6歲的小孩，都懂得幫助別人，我都11歲了，還讓父母操心，不主動做事，不能幫助有困難的人，真是太不懂事了，我要學(xué)習(xí)瑞恩助人為樂的好品質(zhì)，做一個懂事的好孩子。
《瑞恩的井》讀后感17
今天我們閱讀了這一篇課文《瑞恩的井》，讀完以后我很有感觸。
課文主要講述了一位加拿大的小男孩瑞恩，在瑞恩六歲的時候當(dāng)他得知了非洲一些地方的孩子沒有干凈的飲用水，當(dāng)?shù)厝撕粲鯙榉侵藓⒆哟蚓畞砗鹊栏蓛舻?飲用水。瑞恩很想幫助非洲孩子打井取水，于是想著湊錢為那里的孩子做點事情�？墒侨鸲髦挥辛鶜q，沒有足夠的錢來做這樣的事情。不過，瑞恩始終沒有放棄，通過一步步的努力最終瑞恩實現(xiàn)了這一目標(biāo)。
讀完這樣一篇課文以后，我有很多想法。主要是我覺得很佩服瑞恩這么小年紀(jì)的孩子就懂得為處于痛苦的人們做出善事以改善他們的生活。其次我也知道了做任何事情也需要一份堅持與努力，尤其是這樣一種慈善的事情，不能夠以單純的熱情去做，更需要一步一個臺階，穩(wěn)步推進，直到最終完成善事。
《瑞恩的井》真的很值得當(dāng)代青少年去閱讀，呼吁青年人從小擁有慈善意識，并且懂得事在人為，凡是需要堅持與努力。
《瑞恩的井》讀后感18
今天我看完了一篇文章，題目是《瑞恩的井》，講得是：一個叫瑞恩的男孩，聽見老師說非洲那里的`孩子因為喝不到干凈水，所以很多小孩得了疾病后非常震驚，想捐700美元給他們挖一口井，回到家，他說給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽告訴他可以做家務(wù)來掙錢，于是瑞恩每天堅持做家務(wù)。一些媒體知道了，登報了出來，大家都紛紛給小瑞恩捐錢，瑞恩終于積夠了錢，把錢全部捐給了非洲。
好詞：爽快、執(zhí)著、整整齊齊。
好句：1、瑞恩顯得很激動，眼睛里充滿了淚水。
2、聽了媽媽的話，瑞恩眼前一亮，爽快的回答到：“OK！”
瑞恩的品質(zhì)是多么高尚呀！我要學(xué)習(xí)他的這種堅持不懈、助人為樂、為了別人愿意犧牲自己任何事的品質(zhì)。
《瑞恩的井》讀后感19
這天在雜志上讀了一篇文章《瑞恩的井》。文章講述的是一個6歲的小男孩瑞恩為了實現(xiàn)讓非洲的孩子能喝上潔凈的水的夢想，額外幫家里做家務(wù)來攢錢造井，他的事跡感動了身邊的很多人。最后，瑞恩的井建成了。讀完本文后，感觸最深的就是一個六歲的孩子竟有這樣的同情心。
記得一位教育家說過：“同情行為是社會里一種十分重要的美德，若社會里沒有同情，爾虞我詐，人人自利，社會也不成社會了。”作為一名人民教師，我覺得培養(yǎng)孩子的職責(zé)感和同情心也是很有必要的。去年咱們的學(xué)生進行過一次募捐活動。當(dāng)時班里的孩子都曾捐過舊書或者報紙，有的孩子甚至把自我心愛的圖書也捐了出來。當(dāng)時我在班里曾舉行過一次班會，題目是《咱們?nèi)绾文季琛�，�?dāng)時學(xué)生們的反應(yīng)很強烈，有很多學(xué)生的發(fā)言很令人感動，但僅是一次班會沒有后續(xù)的教育，可能也不會在學(xué)生心中留下痕跡。
咱們此刻對孩子同情心和職責(zé)心方面的教育似乎有些缺失。咱們的孩子也能和小瑞恩一樣在聽完一個故事后能對故事中的人物產(chǎn)生同情，進而盡最大的發(fā)奮去幫忙他們嗎？我想大部分孩子可能不會，正因他們沒有時刻或者是機會去思考這樣的事情。我想這是家長家庭教育和學(xué)校教育的失職，而這樣的事情不正是為孩子編織有好處的生活嗎？
明天的班會課上，我將把非洲小孩喝不上干凈水的事情講給班里的孩子聽聽，看看咱們的學(xué)生會不會和瑞恩一樣？如果不會，我將開始對學(xué)生進行同情心和職責(zé)心的'教育。如果學(xué)生也像幫非洲孩子建一口井，那么她的錢從哪里來？他會和瑞恩一樣透過額外干家務(wù)或者是透過自我的勞動賺取嗎？我不敢想象，咱們的教育和國外相比，真的存在很多問題。寫到那里，更加敬佩那個六歲的加拿大小男孩——瑞恩。
今天我們閱讀了這一篇課文《瑞恩的井》，讀完以后我很有感觸。
課文主要講述了一位加拿大的小男孩瑞恩，在瑞恩六歲的時候當(dāng)他得知了非洲一些地方的孩子沒有干凈的飲用水，當(dāng)?shù)厝撕粲鯙榉侵藓⒆哟蚓畞砗鹊栏蓛舻娘嬘盟�。瑞恩很想幫助非洲孩子打井取水，于是想著湊錢為那里的孩子做點事情。可是瑞恩只有六歲，沒有足夠的錢來做這樣的事情。不過，瑞恩始終沒有放棄，通過一步步的努力最終瑞恩實現(xiàn)了這一目標(biāo)。
讀完這樣一篇課文以后，我有很多想法。主要是我覺得很佩服瑞恩這么小年紀(jì)的孩子就懂得為處于痛苦的人們做出善事以改善他們的生活。其次我也知道了做任何事情也需要一份堅持與努力，尤其是這樣一種慈善的事情，不能夠以單純的熱情去做，更需要一步一個臺階，穩(wěn)步推進，直到最終完成善事。
《瑞恩的井》真的很值得當(dāng)代青少年去閱讀，呼吁青年人從小擁有慈善意識，并且懂得事在人為，凡是需要堅持與努力。
《瑞恩的井》讀后感20
《瑞恩的井》講述的是一個6歲的小男孩瑞恩為了實現(xiàn)讓非洲的孩子能喝上潔凈的水的夢想，額外幫家里做家務(wù)來攢錢造井，他的事跡感動了身邊的很多人。最后，瑞恩的井建成了。讀完本文后，感觸最深的就是一個六歲的孩子竟有這樣的同情心。
記得一位教育家說過：“同情行為是社會里一種十分重要的美德，若社會里沒有同情，爾虞我詐，人人自利，社會也不成社會了�！弊鳛橐幻嗣窠處�，我覺得培養(yǎng)孩子的職責(zé)感和同情心也是很有必要的。去年我們的學(xué)生進行過一次募捐活動。當(dāng)時班里的`孩子都曾捐過舊書或者報紙，有的孩子甚至把自我心愛的圖書也捐了出來。當(dāng)時我在班里曾舉行過一次班會，題目是《我們?nèi)绾文季琛�，�?dāng)時學(xué)生們的反應(yīng)很強烈，有很多學(xué)生的發(fā)言很令人感動，但僅是一次班會沒有后續(xù)的教育，可能也不會在學(xué)生心中留下痕跡。
我們此刻對孩子同情心和職責(zé)心方面的教育似乎有些缺失。我們的孩子也能和小瑞恩一樣在聽完一個故事后能對故事中的人物產(chǎn)生同情，進而盡最大的努力去幫忙他們嗎?我想大部分孩子可能不會，因為他們沒有時光或者是機會去思考這樣的事情。我想這是家長家庭教育和學(xué)校教育的失職，而這樣的事情不正是為孩子編織有好處的生活嗎?
明天的班會課上，我將把非洲小孩喝不上干凈水的事情講給班里的孩子聽聽，看看我們的學(xué)生會不會和瑞恩一樣?如果不會，我將開始對學(xué)生進行同情心和職責(zé)心的教育。如果學(xué)生也像幫非洲孩子建一口井，那么她的錢從哪里來?他會和瑞恩一樣透過額外干家務(wù)或者是透過自我的勞動賺取嗎?我不敢想象，我們的教育和國外相比，真的存在很多問題。寫到那里，更加敬佩那個六歲的加拿大小男孩——瑞恩。
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