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《蟬與螞蟻》讀后感（精選15篇）
認真讀完一本著作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的《蟬與螞蟻》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《蟬與螞蟻》讀后感 1
今天，我讀了一篇寓言故事。這篇故事帶給我一個深刻的道理。
此事講述了一窩螞蟻在炎熱的夏季準備了糧食，蟬卻在夏季拼命唱著美妙的.歌，冬天到了，螞蟻在窩里豐衣足食，這時蟬開始向螞蟻討食物了，螞蟻說：“你夏季唱歌，冬季就去跳舞吧。”蟬非常后悔。我覺得，在我們身邊也會有好多類似的事情，比如：在我小時候，媽媽帶我去學舞蹈。我在一旁看著，越看越害怕，最后就放棄了。
現(xiàn)在，看著舞臺上的舞者翩翩起舞的樣子，我心里甭提有多羨慕了。還有一件事，我在電子琴班學習，那時，我在班上學得挺不錯，電子琴還考了一級。有一天，我對爸爸說：“我不想學電子琴了�！睆拇耍揖驮僖矝]碰過那臺電子琴了。至今，我看見別人彈奏著樂器時，我心里真后悔。
現(xiàn)在，大家知道了吧，學習也是一樣，如果小時不認真學，長大了就補不了了。有句話說“少壯不努力，老大徒傷悲”哪！
《蟬與螞蟻》讀后感 2
《螞蟻和蟬》是古代寓言文學家伊索的作品，說的是螞蟻在夏天的時候就開始為儲備過冬的糧食而辛勤勞動，而蟬，只顧玩樂唱歌，任憑時間流逝，結(jié)果冬天來到后要向螞蟻乞求幫助。重讀這篇短小的寓言，感受當然與兒時不一樣。
小時候，我們想到的，往往只是贊揚螞蟻的勤勞，嘲笑蟬的懶惰和只知玩樂驚醒自己必須要象螞蟻般勤奮學習，為將來打好基礎(chǔ)，不可象蟬那樣空耗光陰，也就是所謂的“少壯不努力，老大徒傷悲”。但在經(jīng)歷了各種人生的風雨后，見多了那些今朝有酒今朝醉、卻在人生的冬天或風暴不期而至時手足無措的`人們，我們知道，我們必須象螞蟻那樣，在工作中踏踏實實、勤勤懇懇，在生活中未雨綢繆、積谷防饑。
伊索，從不起眼的小事中，見微知著地告訴我們?nèi)松恼芾恚_實不愧是人類的智者。
《蟬與螞蟻》讀后感 3
你們一定看過龜兔賽跑的故事吧，那個因驕傲而輸?shù)舯荣惖耐米咏o我們留下了很深的印象。不過，我今天說的是蟬和螞蟻賽跑的故事。
一天，蟬在樹葉上睡覺。忽然，聽到了前方發(fā)出了一陣陣的騷動，于是便飛了過去。��！原來是烏龜在勝利后游街呢。蟬看的十分眼饞，它多么希望自己也能向烏龜那樣呀。于是，蟬熬了一個通宵，寫了一份申請書，請求和螞蟻在“三重奏”跑道上進行賽跑。組委會批準了，向螞蟻發(fā)出了申請書，螞蟻看后很不安，但在第二天它還是去了。
那一天，觀眾的吶喊聲絕對不亞于龜兔賽跑。在一聲槍響中，隊員們出發(fā)了。蟬以離弦劍的速度向前沖去，轉(zhuǎn)眼便沖過了第一重奏——平路。而螞蟻還沒跑完一百米呢。正在螞蟻焦急之時，忽然從地下鉆出了一只蚯蚓，蚯蚓對它說：“老兄，照你這個速度下去，不輸都難，這樣吧，你從我的隧道過去，這樣快點�！蔽浵伒乐x后便又踏上了征途。這時。蟬已經(jīng)過了第二重奏，再第三重奏前撞上了蜘蛛網(wǎng)，過了好一會而才掙脫了出來，因為翅膀弄臟了，蟬把它洗了洗，再又因為翅膀濕了，不得不停下來，蟬想：反正螞蟻還在老后面呢，休息一下也沒關(guān)系，結(jié)果因為太累了，不知不覺就睡著了。它哪里想到螞蟻在鹿的.幫助下，已經(jīng)過了第二重奏，正在向蟬所在的第三重奏進發(fā)，螞蟻看到了睡著的蟬，不由得高興了起來，步伐也輕松了許多。不一會兒，螞蟻就過了第三重奏，出現(xiàn)在了最后一百米的沖刺賽道上�？蛇@時，蟬醒了，發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)超過了它，很憤怒，便向終點沖去，可還是晚了一步，螞蟻成了冠軍。
最后，蟬的愿望還是沒有實現(xiàn)。
《蟬與螞蟻》讀后感 4
《螞蟻和蟬》講述的是一只勤奮的螞蟻和一只好逸惡勞的蟬的故事。冬日一個陽光明媚的日子，一只螞蟻正在翻曬受潮的糧食，一只饑餓難耐的蟬經(jīng)過，便乞求螞蟻給他一些糧食，螞蟻反問蟬，夏天為什么不儲存些糧食？蟬說他夏天的時候都忙著在唱歌了，于是螞蟻就譏笑他說，你夏天在唱歌，冬天就去跳舞吧！這則寓言雖字數(shù)不多，但寓意深刻，讓人回味無窮，
勤懇的螞蟻和懶惰的蟬形成了鮮明的對比。真是兩個極端��！可是換個角度來看，這則寓言中的螞蟻和蟬難道不就是現(xiàn)代社會中大多數(shù)人的縮影嗎？“一分耕耘，一分收獲”天下沒有免費的午餐”都說明了同一個道理，豐碩的果實只會留給那些勤于工作和勞動的人，而不夠能坐享其成，因為我們需要明白，我們要做“漁”，而非“魚”。老舍先生也曾說過，“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活”。我們只要靠我們勤奮的雙手去創(chuàng)造，就一定能讓自己豐衣足食；反之，若是像蟬一樣只是一味享受，那么最后也只有挨餓的份。其實，在螞蟻身上不單單是“勤勞”值得我們學習，他的`目光之長遠更應被人贊頌，螞蟻若是沒有長遠的打算，再怎么勤勞都是徒勞無益的。更不應該像蟬一般貪圖安逸，只顧著享受眼前的時光。
雖有詩仙李白云“行樂須及春”，但對于尚是學生的我們來說，把書讀好、讀出名堂才是頭等大事，若是僅為了享受眼前暫時的美好時光而浪費了大把比金子還貴的光陰、葬送了美好的前程，終是不值得的，正所謂“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”�！伴L遠的打算”對于意氣風發(fā)的我們更可以引申為擁有遠大的理想和抱負，而如今的我們就是在為理想而奮斗、努力。也許實現(xiàn)理想的途中會困難重重，但我相信只要我們不斷拼搏，并堅持不懈，最后的勝利一定屬于我們；若是沒有理想，就會像文中的蟬一樣碌碌無為、無所事事�！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強……”只要人人都做一只勤奮、胸懷大志的螞蟻，祖國一定會更加繁榮，更加昌盛！
《蟬與螞蟻》讀后感 5
《螞蟻和蟬》是《伊索寓言》中的一則小故事它不但生動有趣還很有教育意義。我讀了以后感受很深。
夏天的時候螞蟻一天到晚辛辛苦苦地尋覓過冬的糧食然后齊心協(xié)力地把他們搬回家。而知了卻整天東游西蕩無所事事一天到晚在枝頭無憂無慮地唱歌還嘲笑螞蟻不瀟灑不會享受生活真是個笨蛋。
冬天到了饑寒交迫的.知了去找螞蟻要東西吃螞蟻卻告訴它：“不勞動永遠都要挨餓�！爸寺犃诵叩脻M臉通紅灰溜溜地走了。
我讀了這個故事后對勤勞的螞蟻十分欽佩。我覺得人也是這樣的。勤勞的人豐衣足食得過且過的人是不會有好日子的。我們每天有同樣的機會去為自己的明天打基礎(chǔ)我們的明天的幸福是和今天的努力成正比的。真是一份耕耘一份收獲。所以我們從小要養(yǎng)成吃苦耐勞勤奮鉆研的精神長大了以后才能有所作為。
《蟬與螞蟻》讀后感 6
精讀《蟬與螞蟻》，引發(fā)了我的兩點思考。
“這些荒唐的錯誤，責任究竟在誰呢？在拉封丹，他的大部分寓言……但是，在兔子雅諾歡蹦亂跳的地方，是見不到蟬的。拉封丹從來沒有聽見過它歌唱，從來沒有看見過它。他以為，這個著名的.歌唱家是一種蚱蜢�！币驎r代、生活的限制和文學創(chuàng)作的需要，拉封丹筆下的蟬并不符合自然的真實。法布爾批評他的用意在于讓大家明白真理，不要輕信書上的話，有問題就要提出來。這也表明了法布爾追求真理、認真嚴謹?shù)目茖W精神。在現(xiàn)實生活中也要這樣：保持嚴謹，擁有一顆好學的心。
“拉封丹情有可原，而古希臘的那位寓言作家則是不可原諒的，他只講述書上的蟬，而不去了解近在咫尺像鑼鈸似的振翅鳴叫的真實的蟬。他不關(guān)心現(xiàn)實，卻因襲傳說�！庇蛇@段批評可以看出，只有經(jīng)過自己的思考和觀察，而不是單靠書本和傳說，才能發(fā)現(xiàn)自然的真實，否則只是對臆想進行不負責任的傳播。這體現(xiàn)了作者仔細觀察、敢于實踐的精神�，F(xiàn)實生活中也是如此：要勇于實踐，不要輕易地下沒有證實過的結(jié)論。
這一章給我的，便是這兩點啟發(fā)。
科學精神對于現(xiàn)實生活中的意義在何處？
《蟬與螞蟻》讀后感 7
讀《蟬與螞蟻》，我對蟬的特性有了更多的了解。說到蟬，大家對它的叫聲一定印象深刻，在整個夏天，粗魯而鼓噪的蟬鳴此起彼伏，吵得人們頭昏腦脹。于是，人類便對它有了偏見，認為它是個只顧玩樂的懶惰家伙，與整日忙碌的勤勞螞蟻比較，等到餓肚子時蟬怕是只有乞討的份了。
而事實上，在炎熱的夏季，很多昆蟲為口渴所苦時，只有蟬在繼續(xù)歌唱，等渴了才不慌不忙用自己胸腹部突出的尖嘴——一個又尖又硬又精巧的錐子，刺穿樹皮，便喝道汁液。當別的昆蟲眼饞得圍過來時，蟬很大方地抬起身子，讓昆蟲們過來一起分享。而有的`昆蟲得寸進尺，比如螞蟻會成群圍攻蟬搶奪“飲料”，而蟬不得已只有離開自己的勞動果實，拱手相讓。原來，螞蟻是頑強的乞丐，而蟬卻是勤苦的生產(chǎn)者呢！
通過閱讀《蟬與螞蟻》，我們看到了與印象中截然不同的蟬。蟬的幼蟲在泥土里沉寂了一個冬天，等了好久，終于蛻皮長出翅膀變成蟬飛到樹上，它多么高興多么熱愛陽光下燦爛的生活！它不停歇地歌唱，是對自己生命的滿足和謳歌�。∷敲创蠓�，舍得與人分享，謙讓不與人爭斗，退一步便海闊天空了
《蟬與螞蟻》讀后感 8
大家都知道我喜歡昆蟲吧，我就要來給大家介紹一下昆蟲界里一個被冤枉的歌者——蟬。為什么說它是被冤枉的呢，請看下面的故事：《蟬與螞蟻》。
這是一個眾所周知的故事，講的是：一個大螞蟻部隊，整個夏天和秋天都在忙著搬運糧食，可蟬兒一直在大樹上唱著歌，到了冬天，蟬兒到螞蟻洞要吃的，螞蟻不但沒有給吃，還不停的挖苦和嘲笑它。要是你以為蟬是個小懶蟲，那就大錯特錯了，因為蟬的壽命很短，從土里出來，只能活上五六個星期，連雪都沒有見過。而且蟬兒不但不懶，還有個熱心腸呢！在炎熱的夏天，大大的太陽在高空中散發(fā)著無窮無盡的熱量，大地上的水快速的蒸發(fā)掉了，小池塘也不剩一點水了�？上s卻不怕這些，它有解渴的妙招：蟬蟲飛到大樹上，找到一片大陰涼地，然后趴在上面，用自己尖而硬的“吸管”——嘴巴直插到樹干里面吸食著這些美味的樹汁，還邊唱著歌，那感覺肯定特別的舒服。可不一會就來了許多不速之客，它們都爭先恐后的爭搶著一個最佳的`位置，希望能最先喝到那些汁液，其中數(shù)量最多，體型最小的是螞蟻，這些“強盜”不和那些體型較大的蟲子擁擠、爭搶，而是直接往汗液的源頭那跑，有的直接把蟬的嘴拔出來，把自己的嘴往源頭里埋，而那些蟲子還在一旁爭奪自己的位置，有些螞蟻甚至還爬到了蟬的背上，把蟬往外拖，最后蟬實在是受不了了，于是便扇著翅膀飛走了。
由此看來，原來螞蟻才是向別人乞討的蟲，反過來，蟬才是喜歡幫助別人的熱心腸呢！
《蟬與螞蟻》讀后感 9
《蟬與螞蟻》是《伊索寓言》中的一則小故事它不但生動有趣還很有教育意義我讀了以后感受很深。
夏天的時候螞蟻一天到晚辛辛苦苦地尋覓過冬的糧食然后齊心協(xié)力地把他們搬回家，而知了卻整天東游西蕩無所事事，一天到晚在枝頭無憂無慮地唱歌還嘲笑螞蟻不瀟灑不會享受生活，真是個笨蛋。
冬天到了饑寒交迫的知了去找螞蟻要東西吃螞蟻卻告訴它："不勞動永遠都要挨餓"知了聽了羞得滿臉通紅灰溜溜地走了。
我讀了這個故事后對勤勞的螞蟻十分欽佩，我覺得人應該要做這樣的勤勞的人，豐衣足食得過且過的人是不會有好日子的，我們每天有同樣的機會去為自己的`明天打基礎(chǔ)，我們的明天的幸福是和今天的努力成正比的，真是一份耕耘一份收獲。所以我們從小要養(yǎng)成吃苦耐勞，勤奮鉆研的精神，長大了以后才能有所作為。
《蟬與螞蟻》讀后感 10
這是一個非常有趣的故事，如果想看的話，就跟我一起去看看吧！
有一只蟬，它夏天忙著唱歌，秋天忙著跳舞，一點也不準備過冬的糧食。而勤勞的螞蟻兄弟們已經(jīng)準備了許多好吃的。
一轉(zhuǎn)眼，秋天過去了，大雪蓋到大地上，那只蟬被凍得瑟瑟發(fā)抖，餓得肚子“咕咕”直叫。而螞蟻津津有味地吃著他們秋天準備地糧食。
于是，蟬去問螞蟻討吃的`�？粗s狼吞虎咽地吃著，螞蟻說：“如果你在夏天唱歌，秋天跳舞，冬天也只能餓得發(fā)抖了�！�
讀了這個故事，我知道了，我們不能像蟬一樣，整天吃喝玩樂，不準備糧食，到冬天向別人討吃的；要像螞蟻一樣，勤奮勞動，冬天才不會餓肚子�，F(xiàn)在我們應該勤奮學習，長大才有一番作為，才能開創(chuàng)一份大事業(yè)。讓我們記住這句古詩：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
《蟬與螞蟻》讀后感 11
今天，我讀了《蟬與螞蟻》這則寓言，讀完后受到一些啟發(fā)。
在燦爛的陽光里，螞蟻把潮濕的糧食搬到外邊準備曬干吃，一只饑餓的蟬爬過來向螞蟻們乞討食物，螞蟻們都很奇怪，便問：“你們夏天都干什么去了？怎么不貯存點食物呢？”蟬回答說：“那時候那有工夫來貯存食物呀，在夏天的'時候，我們正在沒日沒夜的哼著美麗動人的歌曲呢，喝一點露珠就行了，根本就沒有時間來儲藏食物�！蔽浵亗冋f：“如果你們在夏天唱歌就能度日，那么你就在冬天盡情地跳舞吧�！�
我讀了這則寓言的感受是：我們無論干什么，都要考慮得長遠一點，千萬不能因為貪圖一時的享樂就不考慮其他任何事。長此以往，人也會變得懶惰，事實證明：只由勤勞的人才能防患于未然。
《蟬與螞蟻》讀后感 12
在繁星都開始眨眼時，我翻開了《蟬與螞蟻》。
有這樣一個寓言：蟬在冬天向螞蟻乞求食物，螞蟻說：“你在夏天里歡唱，那就在冬天里蹦跳吧�！倍ú紶枌@個寓言表示反對。人們一直都在贊揚螞蟻，但是人們卻不知道：在冬天，是螞蟻向蟬乞求食物！是螞蟻把蟬剝削完，然后再把蟬扯碎、解肢、弄爛，變成美味佳肴，最后被螞蟻一口一口地吃掉，當成腹中餐！
螞蟻是這樣殘忍，但是就這樣人們還一直贊揚它們。在蟬就快要死去、奄奄一息時，只見螞蟻爬上去，一塊塊地分解掉，而蟬，這時已無反抗能力，只好任憑螞蟻來分解它。
夏天，當昆蟲十分口渴的時候，蟬挖開了一口“井”，許多昆蟲都被冒出的汁液吸引了過去。這些昆蟲中，最膽大妄為的`就是螞蟻，它們想把掘井者趕走，自己霸占那口井，來飲用那些樹汁，美美地喝過后，便揚長而去。
單憑這一點，我們也不應該去稱贊它們—螞蟻！
《蟬與螞蟻》讀后感 13
在書中講了�？砍没鸫蚪� ，絲毫不講客氣的乞討者-螞蟻；和心靈手巧，樂于與受害者分享利益的工匠——蟬。蟬，一種走火入魔的歌唱家，不管天氣多么炎熱，它都會叫個不停。它渴了，就在痛飲樹枝上的甜汁，全身心的陶醉在糖汁與音樂間。而螞蟻卻在趁火打劫，卻在蟬身下偷取甜汁，把偉大的鑿井者趕走，雖然甜汁很少，但螞蟻認為喝一口足矣，因為下次還有機會。一等到蟬死了，從樹上掉下來，搬尸者就會把它搬進洞里。是啊，螞蟻是在準備食物，可那盡量幫助它渡過夏日的.蟬！面無表情的碎尸者就是“勤勞”的螞蟻。
讀了這篇文章，我覺得：蟬是只愛唱歌，但它也不是懶惰；螞蟻并不是趁火打劫，只是它生活的一種方法。所以說，思考一個問題要從多方面入手，不然怎么會有“三思而后行”這個成語呢？
《蟬與螞蟻》讀后感 14
《蟬與螞蟻》是古代寓言文學家伊索的作品，說的是小螞蟻在夏天的時候就開始為儲備過冬的糧食而辛勤勞動，而蟬，只顧玩樂唱歌，任憑時間流逝，結(jié)果冬天來到后要向小螞蟻乞求幫助。
重讀這篇短小的'寓言，感受當然與兒時不一樣。
小時候，我們想到的，往往只是贊揚小螞蟻的勤勞，嘲笑蟬的懶惰和只知玩樂驚醒自己必須要象小螞蟻般勤奮學習，為將來打好基礎(chǔ)，不可象蟬那樣空耗光陰，也就是所謂的“少壯不努力，老大徒傷悲”。但在經(jīng)歷了各種人生的風雨后，見多了那些今朝有酒今朝醉、卻在人生的冬天或風暴不期而至時手足無措的人們，我們知道，我們必須象小螞蟻那樣，在工作中踏踏實實、勤勤懇懇，在生活中未雨綢繆、積谷防饑。
從不起眼的小事中，見微知著地告訴我們?nèi)松恼芾�，確實不愧是人類的智者。
《蟬與螞蟻》讀后感 15
讀了《蟬與螞蟻》我深受感動，蟬的精神是多么可貴呀！
文中的.蟬總是在炎炎夏日，高聲唱歌，唱的又累又渴時便去螞蟻那里討水和飯。吝嗇的螞蟻不但不借，而且還在蟬身上亂撕亂扯，可是蟬并沒有發(fā)火，而是忍受螞蟻們對它的欺辱。蟬是多么的大度與和藹呀！每次去螞蟻那里討飯，它都要受到欺負，但它總是一言不發(fā)，忍受著……
平時在生活當中我們一定要學習蟬為人處事大度、寬容、和藹的精神！
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