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      2. 永不淡忘的經(jīng)典讀后感

        時間:2020-12-22 12:55:40 讀后感 我要投稿

        永不淡忘的經(jīng)典讀后感范文

          讀完一本書以后,相信你心中會有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的永不淡忘的經(jīng)典讀后感范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        永不淡忘的經(jīng)典讀后感范文

          永不淡忘的經(jīng)典讀后感1

          每一部傳世之作都會有她經(jīng)久不衰的原因,或思想深刻,或文筆優(yōu)美,或意義非凡……羅曼·羅蘭的經(jīng)典名作《名人傳》便以書中三位偉人獨(dú)特的人格魅力成為前人留與我們后人的一筆寶貴的精神財富。

          作為一部人物傳記,《名人傳》向我們展示了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰這三位藝術(shù)巨匠的人生。不同的人生經(jīng)歷、不同的藝術(shù)才華、不同的巔峰成就······這三個獨(dú)立的生命個體卻擁有同樣一份財富——對苦難和痛苦的無畏斗爭!

          無法感受到聲音的貝多芬似乎絕不可能在音樂上有如此之大的建樹,長期壓抑的靈感很難讓人相信爆發(fā)之時所帶來的震撼,當(dāng)一個已經(jīng)厭倦了生活,與社會決裂的人創(chuàng)作出了不朽的名作時,又是怎樣的難以置信!可他做到了,在廣闊的歷史天空中留下了自己醒目的名字!

          感嘆之余,更多的是敬佩。貝多芬的失聰和感情的背叛、米開朗琪羅被束縛的創(chuàng)作、托爾斯泰孤獨(dú)的精神,身體、生活、靈魂,這三者的痛苦足以壓倒任何一個普通人!但英雄較之普通人的不同點便在于——對一切艱難困苦的不低頭!他們將這一切傾注在了自己的作品中。雖然他們的`生活缺失了太多的歡樂,可在他們所沉醉的藝術(shù)世界中,又何嘗沒有收獲幸福?他們的人生,又何嘗不是充實偉大的呢?

          這樣的一本《名人傳》沒有轟轟烈烈的事跡,沒有開天辟地的壯舉,只是告訴了我們茫茫人海中三個人的一生,可就在這樣一本小小的書中,我們窺見了三位英雄的堅強(qiáng)不屈和崇高的人生追求,隨著時間的推移,相信會有更多的有價值的內(nèi)涵被你挖掘出來。

          永不淡忘的經(jīng)典讀后感2

          這幾天,徐教師向我們推薦了《國學(xué)經(jīng)典》這一本書,并且還給我們打印了這本書里比較好的名言,讓我們多背,讓這些名言永遠(yuǎn)做我們的生活導(dǎo)航。我們經(jīng)過多讀、多背,漸漸的了解了這些名言的意思。

          就像“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”這一句吧,我們就能夠以字面上的意思來解釋這句名言。人生自古誰無死就是人生自古以來誰都要死亡,留取丹心就是留下一片赤誠丹心,照汗青就是要為光照史冊留下最精彩的一頁。連起來就是人生自古以來誰都要死亡,要為光照史冊留下一片赤誠丹心。這句話告訴我們,人沒有一個能長命百歲長生不老,所以活著要做一個能犧牲,有意氣的人。我們的一生都要向文天祥那樣的愛國。

          還有一些能瑯瑯上口而又意味深長的名言警句。比如“有志不在年高,無志空張百歲”、“志小則易足,易則無由進(jìn)”……一些能啟迪人心靈的諺語、名言都能讓人濫記于心。這才是讀詩、讀詞的最高境界—讀名言。中華文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,值得我們學(xué)習(xí)。《國學(xué)經(jīng)典》這本書正是中小學(xué)生國學(xué)啟蒙的一本好書。這本書分行節(jié)儉、強(qiáng)自信、講智慧這三個單元,每個單元都由經(jīng)典要義、故事、生活、實踐和經(jīng)典誦讀四個部分組成。不僅僅有名家名言,還有貼近生活的人、事,以及一些膾炙人口的著作選讀。其中如“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,大家早已耳熟能詳,還有的如“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力艱

          辛”也在民間廣為流傳。這本書使國學(xué)之精華更接近人們平時的日常生活,讓中小學(xué)生更容易理解,方便記憶,能把圣人之訓(xùn)用在實處。讀了這本書,不但讓我懂得了一些做人的道理,行為的規(guī)范,更讓我明白了要把這些道理應(yīng)用在生活中。比如“由儉入奢易,由奢入儉難”,就是警示我們在日常生活中要勤儉節(jié)儉,不要奢侈浪費(fèi)。又如“恃人不如自恃也”,就是教育我們要從小努力學(xué)習(xí),不斷增長自我的知識才能,增強(qiáng)自我的獨(dú)立性;漫長的人生道路上,我們不可能總是依靠父母和他人,而是應(yīng)當(dāng)自立自強(qiáng)。

          《國學(xué)經(jīng)典》這本書在擴(kuò)大我們的閱讀量的同時,也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為,讓優(yōu)秀的國學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長,讓我們以自我的實際行動傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚(yáng)光大!

          永不淡忘的經(jīng)典讀后感3

          讀書人的苦與樂只有自己能夠體會,讀書生活或許正因為哭過笑過才精彩。人生也由于讀書而變得更加燦爛。

          書,仿佛是我生命中不可缺少的一部分。這不,我最近又迷上了《朝讀經(jīng)典》這本書,它讓我徜徉在詩的海洋中。在讀詩中,我收獲了“亡羊補(bǔ)牢,未為遲也”的道理。

          一次,我病好回校上課,誰知下午老師說:“同學(xué)們,明天要考試了,回家要認(rèn)真復(fù)習(xí)!狈艑W(xué)了,我垂頭喪氣地回到家,慢吞吞地把作業(yè)做完了。我拿出語文書準(zhǔn)備復(fù)習(xí),可此時的心里卻是點亂:唉!復(fù)習(xí)還有什么用,我都請了幾天的病假,怎么也考不到第一。而老師說過要在全組考第一才能當(dāng)上語文組長。反正當(dāng)不了語文組長,還不如看看電視,輕松一下!我拿著作業(yè)找媽媽簽字,媽媽疑惑地問:“你這么快就復(fù)習(xí)完了,明天能行嗎?”我只好低著頭跟她說了我的想法,媽媽語重心長地說:“你不去努力復(fù)習(xí),認(rèn)真試一試,怎么就知道自己不行呢?如果現(xiàn)在放棄了,不是一點機(jī)會也沒有了嗎?語文組長可是你夢寐以求的啊!”我一聽,一下子想到了“亡羊補(bǔ)牢”的故事。是啊,媽媽說得有理,便立刻跑回房間,拿出語文書認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。等考試結(jié)果出來了,我終于如愿以償?shù)禺?dāng)上了語文組長。這真是:事到臨頭,只要及時想法彌補(bǔ),都來得及。

          在一個星期五的晚上,我拿出書本準(zhǔn)備做作業(yè)?墒怯窒耄翰皇沁有明天嗎?留著明天做吧,今晚就輕輕松松地看一次電視。當(dāng)我打開電視看得津津有味時,腦子里忽然想起了《中華經(jīng)典誦讀》中的《今日歌》:今日的事要今日做,不能拖到明天,因為明天還有明天的事。我一下子明白了時間的寶貴。于是,我關(guān)掉電視,回房間做作業(yè)去了。

          誦讀經(jīng)典,我感受這世間的真諦;誦讀經(jīng)典,我享受這世間的美景;誦讀經(jīng)典,我分享這世間的真情。

          經(jīng)典,伴我成長。

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