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      2. 《 海底兩萬里 》讀后感

        時間:2020-12-18 09:50:24 讀后感 我要投稿

        《 海底兩萬里 》讀后感(通用8篇)

          細細品味一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的《 海底兩萬里 》讀后感(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        《 海底兩萬里 》讀后感(通用8篇)

          《 海底兩萬里 》讀后感1

          在兩小時內(nèi),整整一大群的水族部隊圍繞在“鸚鵡螺”號周圍戲耍、跳躍。有海婆婆、碧琉璃魚、條紋鰓魚……它們同時發(fā)出炫彩奪目的光芒,非常好看。突然,有人發(fā)出一聲凄厲的呼救。一名船員的身體正被大章魚的吸盤吸住。我和大家一起手持斧頭,拼命揮舞。“平平,醒醒!”我驚恐地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)是媽媽站在床前!澳闶遣皇怯肿鰤袅? 又夢見海底兩萬里了?”媽媽急切地問。“是的,媽媽!蔽议L吁了一口氣回答道。

          我從小就喜歡軍事、喜歡潛水艇、喜歡大海。一天,我在圖書館看到了《海底兩萬里》。我看了幾眼就立馬喜歡上了,幾乎一口氣讀完了整本書,連吃午飯的時間都錯過了。為了更加認真地看,我讓爸爸給我買了一本。我把書放在枕頭底下,經(jīng)常睡覺前看上幾段。

          這本書講述了阿龍納斯教授、魚叉手尼德·蘭、仆人康塞爾坐上“林肯號”驅(qū)逐艦,追擊一只海洋怪獸,受到怪獸的重擊掉進海里。后來,被“鸚鵡螺”潛水艇號救起來。內(nèi)莫船長帶著他們一起環(huán)游海底世界,看到了海底森林、從來沒有人去過的南極、海底古城亞特蘭蒂斯……

          看著這本書,我也仿佛跟著他們一起做了一次環(huán)球旅行。海底神奇的世界深深地吸引著我,我經(jīng)常做夢都夢到了。后來,我讓爸爸買回一張很大的世界地圖。爸爸仔細地告訴哪里是太平洋,哪里是紅海,哪里是南極,哪里是挪威海岸。聽了爸爸的介紹,我對這些地方更向往了!鞍职,能不能帶我去這些地方玩?我覺得大海是最好玩的!蔽以囍鴨柊职帧!斑@些地方太遠了,等你長大了,肯定了有機會去的!卑职终f,“海底確實是個神奇的世界,你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以后自己去發(fā)現(xiàn)大海深處更有趣的東西!

          看來,現(xiàn)在去珊瑚島、南極、北冰洋這些地方玩是不可能的,我只好再去看《海底兩萬里》了。每看一次,我都覺得很過癮。到今天為止,我可能看了有十幾遍了。我希望有一天,我的海底兩萬里之夢能夠變成真的。

          《 海底兩萬里 》讀后感2

          一個快樂的暑假悄悄地從我們身邊溜走,我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這個暑假,我讀了一本書,它講述了一個發(fā)生在孤島上的神秘而又刺激的故事,它擁有很多年的歷史。我想你已經(jīng)猜到是什么了,沒錯,它就是《海底兩萬里》。

          我讀過許多科幻小說,但我發(fā)現(xiàn)并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性!逗5變扇f里》整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海藻、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識,成為名副其實的科學(xué)啟蒙小說。書中絕大部分內(nèi)容都不是真實的,但作者凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實作為基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒的陸地(大西洋洲),在未來世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實。他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然;情節(jié)驚險曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料這些使他的作品具有魅力。

          《海底兩萬里》讓我學(xué)到了很多:在南極潛艇被困于冰下船內(nèi)極度缺氧的情況下,船中人們奮力開鑿冰蓋的永不放棄的精神;在大西洋與章魚進行肉搏的英勇無畏的精神;在印度洋與鯊魚展開殊死搏斗的知難而上的精神……其實在真實的人生里,面對大大小小的挑戰(zhàn),每一個人都必須單打獨斗。如果我們永不放棄奮斗,就能主宰自我。放棄,是一個念頭;而永不放棄,則是一種信念!

          《 海底兩萬里 》讀后感3

          我在暑假中讀了一本書《海底兩萬里》。這本書雖然厚厚的,但我也會認真地把它看完,因為它教會了我很多!

          這本書的主要內(nèi)容是:在海上發(fā)現(xiàn)了一個被認為是獨角鯨的大怪物,它已把幾艘船給撞沉。法國一個生物學(xué)家叫阿隆納克斯與另外幾個同伴一起出海追捕這只大怪物。在追捕過程中發(fā)生了很多驚險刺激的故事。書的主人公船長阿隆納克斯為了救出險被獨角鯨吃掉的同伴,不顧個人安危與獨角鯨搏斗,最后被獨角鯨吃掉的感人故事。

          當(dāng)我看到在船員們處在危急當(dāng)中的時候,阿隆納克斯船長說:“我是船長,我有責(zé)任要保護好你們”當(dāng)時,我被船長的這局話深深地感到了。船長這種舍己為人的崇高精神,是多么的偉大。∥也挥傻孟肫饗寢寔,是啊,天下的母親也是一樣的,她們?yōu)榱俗约旱暮⒆,是會奉獻出自己的一切的,哪怕是最危險的事情,她們想的都是要保護好自己的孩子,這就是天下間最可貴的——母愛。我們一定要好好地報答我們的母親!

          還有一個叫孔賽依的船員也給我留下了深刻的印象。在一次和大鯊魚搏斗的時候,情況十分危急,船快要被撞沉了,孔賽依拿起匕首不顧一切地跳下海里,用匕首深深地扎進大鯊魚的肚子,鮮血把海水都染成了紅色的了。大鯊魚被打敗了,船上的人們安全了,孔賽依被救回到船上時,同伴們問他怎么這么傻跳下海里和大鯊魚搏斗,他說:“我是船上的一分子,大家一定要團結(jié)一致,才能保住我們的船,我怎么能夠怕危險而不顧同伴們的生死呢?”孔賽依的這翻話,使我明白到團結(jié)就是力量的道理,每個人團結(jié)起來,那么任何的困難都能夠克服的。以后在學(xué)習(xí)上,我一定要和同學(xué)們互相團結(jié),互相幫助,能力克服學(xué)習(xí)上的怕苦怕累的壞習(xí)慣,用優(yōu)異的成績來報答母親。

          這一本“海底兩萬里”的書,教會了我“勇敢”和“團結(jié)”,使我的人生邁進了一大步!

          《 海底兩萬里 》讀后感4

          《海底兩萬里》的作者是法國作家凡爾納,他有著驚人的想象力。他的驚奇不僅在于他的夸張、感人和科學(xué)的小說,還在于他在小說中塑造諾第留斯?jié)撏У捏@人想象力。

          1866年,人們認為在海上看到了獨角鯨。法國生物學(xué)家亞倫·納斯(Aaron NASS)終于發(fā)現(xiàn)了這是一艘名為“諾迪西厄斯”(nordicius)的潛水艇,于是他帶著仆人康塞爾(consell)和一條捕鯨船,與尼莫船長一起進行了2萬英里的全球海底探險之旅。尼莫是一個國籍不明的神秘人物。他在荒島上秘密建造的那艘潛艇不僅堅固,而且結(jié)構(gòu)巧妙。它可以利用海洋帶來能量。經(jīng)過一系列奇怪的事情,阿洛納斯終于了解到神秘的尼摩船長仍然與陸地保持著持續(xù)的聯(lián)系,并利用潛水艇沉船里的數(shù)百萬金銀來支持陸地上為正義而斗爭的人們。

          他們?nèi)チ颂窖、印度洋、紅海、地中海、大西洋和南北兩極。還見到了許多海洋動植物、洞穴、秘道和一些以前從未見過的遺址。

          書中的一些情節(jié)巧妙地穿插了阿基米德和水中折射光等物理知識。書中的仆人康塞爾知識淵博,喜歡給小動物分類。

          “海底兩萬里”把我?guī)У搅肆钊搜刍ǹ潄y的海底世界。當(dāng)我讀到一篇精彩的文章時,我仿佛覺得,他收集的海生生物標本是多么的豐富,珍貴的珠珠是多么的明亮,就像鴿子蛋一樣

          在書中我最喜歡的部分,缺氧,潛艇撞擊冰山,成為冰山的俘虜,隨時可能被冰山壓碎或窒息,但他們沒有放手。它是堅持和克服各種各樣的困難。最后,“皇上樂于助人”。在最后一刻,他們沖破了冰山,獲救了。他們不屈不撓的精神和與挫折作斗爭的勇氣值得我學(xué)習(xí)。

          在這些精彩的故事中,作者也告誡人們:在認識科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,也要注意防止被利用的行為和危害人類自身的危機,讓我們的心靈在自然科學(xué)中獲得更大的收益。

          作者別出心裁,布局巧妙。在漫長的海底之旅中,他時而把我推向危險而驚險的環(huán)境,時而又把我?guī)朐娨舛绠嫷钠婷罹辰。讀起來很有趣,而且停不下來。它是當(dāng)之無愧的“科幻之父”。

          《 海底兩萬里 》讀后感5

          《海底兩萬里》這本書主要內(nèi)容是人們在海里發(fā)現(xiàn)了一頭不知名的怪物,阿隆納克斯教授作為一名海洋專家,隨遠征隊去剿滅怪物,在捕捉中不幸掉入水中,成了怪物的俘虜。后來,他們知道了那個怪物是一艘潛艇。于是,他和神秘的內(nèi)莫船長一起開始了一段驚險神奇的海底旅行。

          讀了這本書,讓我看到了美麗的海底世界,知道了珊瑚是怎么形成的,還知道了采珠人在海底怎樣采珠的。采珠人在采珠的時候遇到了大鯊魚,是內(nèi)莫船長解救了采珠人,殺了鯊魚。場面非常的驚人?戳诉@個故事,讓我明白了幫助別人快樂自己的道理。

          還有冰山一節(jié),深深地打動了我,他們在南極航行的時候,被冰山困住。他們不怕危險,用勇氣和智慧戰(zhàn)勝了種種困難,拯救了自己的生命。

          是啊,生活不總是一帆風(fēng)順的,總有波折、困苦等待著我們。面對困難,我們要勇敢,不退縮。要用自己的智慧戰(zhàn)勝困難。這樣的你才能成為像內(nèi)莫船長一樣的生活勇者!

          《 海底兩萬里 》讀后感6

          探索的奧秘,星空中的哲理。無數(shù)星星中的一點,星空下薄葵扇搖出的神氣。穿過樹葉間,閃出一片光影,映射在書面上,無窮的韻味,感悟書中的無盡深淵,豐富的另一個世界。

          海闊天空,開始新的旅行。跟隨著書中的腳步,流蕩在每個海域,感受到海洋的世界無窮深奧、美麗。在身陷其中時,學(xué)習(xí)其中的感觸人心的一面。

          兩萬里的旅行,各種魚類動物的分類、種、科。細致地記錄著每一天的新奇,看到所謂的海洋世界,兇猛的海底動物,一次次冒險。讓人忍不住激動,好似深陷其中,無法逃離——也并不想遠去。

          科學(xué)家阿羅納克斯與自己的仆人(孔塞伊)、捕鯨大王內(nèi)德·蘭德一同遇到險境;蛟S從未有人相信,在想象中,只有自己曾體驗過,每天都面臨著無法想象的驚喜。同樣的,也有許多想不到、猜不透的秘密。

          捕魚高手沒有一天不曾想,離開這艘艇,艇上的一切讓這個生活在蒙古的漢子無法適應(yīng)?伤瑫r也想繼續(xù)觀賞美景。阿羅納斯在每一次捕魚高手提出要離開這里時,雖不情愿,但還是說:“找到一定時間吧,我們現(xiàn)在離國家還是相當(dāng)遠的,要靠劃船回去自然是不可能的`,而且艇長也沒有放我們走的意思!泵鎸﹄U境,不知方向的阿羅納斯,還是能平靜地這樣說,我不得不敬佩他。

          艇上的伙食還不賴,毎天的魚肉很是鮮美。偶爾在艇遇難時,也能目睹一次海底的兇慘。

          與艇長一起到珊瑚礁中為逝去的艇員傷感。再一同回艇的同時,一只巨大鯊魚,警覺性很高,差一點發(fā)現(xiàn)了藏在珊瑚下的科學(xué)家與艇長。在觀賞中感受到緊張、害怕的氣氛,身臨其境。也好是一種興奮。

          其中,我很喜歡一處。艇長在帶領(lǐng)著“我們”下海時,著見一位漁民。他們這種漁民靠海下的一種珍珠,由于氧氣很少,一次摘一些必須回到岸上。離摘珍珠的時節(jié)還早,這位漁民也是急于賺錢,來的很早。

          艇長怕是被人類看到自己,便讓他們躲在巖石后面,等待著。不料,海底的一只鯊魚見人類在此,兇猛地沖上去。漁民嚇得直往上游,但他怎么會游過海洋中的動物呢,還是被鯊魚咬住了,艇長一向是不會去管這些事,也許出于對一個生命的尊重,艇長將漁民救下。看著一向神秘、冷漠的艇長去救了一個漁民,畢竟是一個生命,我情不自禁地被艇長舍身去救人的行動所感動。

          在這寂靜的夜晚,月光倒映在水面上。自身處在書中的世界,我認識到很多,學(xué)到了很多。或許書中給我的不僅是知識,是一種情感的交替,將你的心情傳遞給我,分享中快樂的、憂傷的,一同感受。讀萬卷書,行千里路。

          閱讀這本名著,感受是一種說不出的滋味,不知如何表達?蛇是想說,謝你給了我很多,不只是博大精深的海洋文化,是一種說不出的思緒。

          《 海底兩萬里 》讀后感7

          阿龍納斯教授乘“諾第留斯號”在海底暢游兩萬里的經(jīng)歷,對于陸地上的人來說,何嘗不是另一種燦爛生活呢?

          《海底兩萬里》這本書中,阿龍納斯教授與他的兩位朋友——忠心善良的康塞爾、聰明但脾氣暴躁的尼德·蘭,在乘“林肯號”追捕一只“獨角鯨”的過程中,不幸掉入海里,卻被一位神秘的尼摩船長相救,原來人們所說的“獨角鯨”就是他們所在的“諾第留斯號”潛水艇。這個潛水艇全身堅固,構(gòu)造奇妙。從此,在接下來的十個月中,他們展開了奇妙的海底旅行。

          他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海,進入地中海、大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,但這看似美妙的背后,其實還隱藏著巨大的危險,最后,他們克服困難,當(dāng)潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯因尼摩船長的殘忍而不辭而別,回到了他的家鄉(xiāng)。

          這本書中的尼摩船長一直是我喜歡的。“他高個子,寬前額,直鼻梁,厚嘴唇,雪亮的牙齒,還有一雙保養(yǎng)的很好的手掌!边@是書中對他的描寫,而在我的心里,他應(yīng)該是高高大大,有些微胖,有著歐洲人特有的高鼻梁,一頭卷卷蓬松的黑發(fā),一臉濃密的絡(luò)腮胡子。他精通多國語言,是個知識淵博的工程師。他就是個為大海而生的人,遇到風(fēng)浪沉著冷靜,但有不失熱情與隨性。

          雖然小說中沒有特別交代他潛在海底的原因,但他說過一句話:“在海中我不承認有什么主子,在海中我完全是自由的!”猜測出,尼摩船長應(yīng)該是受殖民者的壓迫,才選擇在海底獲得自由。

          當(dāng)我們在逆境中奮斗勞累時,何不暫時放下來,釋放一下自己呢?

          《 海底兩萬里 》讀后感8

          暑假期間,我閱讀了不少的課外書,比如有《吹牛大王歷險記》,《海底兩萬里》等。其中我最喜歡的是《海底兩萬里》。

          這本書主要說的是1866年,一艘船撞到一處“暗礁”沉沒了。船被撐起來的時候,人們發(fā)現(xiàn)原先船上的龍骨撞斷了。有人猜測是一條巨大兇猛的“獨角鯨”撞斷的。但這其實是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇的船長尼摩在大西洋的一座荒島秘密建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電。他還邀請了一名叫阿龍納斯的作者到海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動物和水中的奇異的景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后到達海岸時,阿龍納斯把他明白的海洋秘密公布于世。

          我很喜歡書中描述的許多罕見的海生動物和水中的奇異的景象,多想自己也變成海里的一條魚,和許許多多五彩斑斕的魚一樣遨游在大海里。我很佩服阿龍納斯的勇敢,智斗鯊魚和章魚,碰到危險臨危不懼。我也很敬佩船長尼摩的智慧,他在當(dāng)時技術(shù)還不是很先進的時候能夠制造出奇妙的潛水艇,而且在南極缺氧的時候,潛水服上的儲存罐里還有一絲空氣,由于極度缺乏空氣,尼摩船長沒有吸最后一絲空氣,而是把生還的機會給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,深深地感動了我。

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