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      2. 同桌冤家讀后感

        時(shí)間:2020-12-29 12:05:09 讀后感 我要投稿

        同桌冤家讀后感(通用11篇)

          認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的同桌冤家讀后感(通用11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        同桌冤家讀后感(通用11篇)

          同桌冤家讀后感1

          《同桌冤家》這本來自校園成長一線的新鮮寫作、快樂寫作,是最自由、最個(gè)性的真情表白,原汁原味傳達(dá)成長的喜怒哀樂,觸摸最率真熱烈的少年心靈。書中文筆流暢,文字淺顯易懂,很適合兒童閱讀。其中小人物內(nèi)心解讀更是精辟深刻,課間課外發(fā)生的一則則小事情,將小人物們各自性格特點(diǎn)充分顯現(xiàn)。

          讀了《同桌冤家》這本書,使我們從中領(lǐng)悟許多做人的道理:做人要講誠信,這樣就可以取得別人對(duì)你的信任,使關(guān)系更好,正如播種誠信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任;還有做人要抱有一顆寬容的心,不抱怨,不要為了一些小事情就去和別人吵架。因?yàn)檫@樣別人就不會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怨恨,就象忍一忍,風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空這樣不很好嗎?

          友誼是很難忘記的,在我們的一生中,在幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué),經(jīng)歷了很多個(gè)同桌,有喜有怒,友誼就一天一天的建立起來了,看看書中的許多文字,我們不禁回想起那過去和同桌的生活……

          好好珍惜我們身邊許許多多的友誼吧!它會(huì)讓我們充滿歡樂!

          同桌冤家讀后感2

          記得在上個(gè)學(xué)期期末,新華書店要來我們學(xué)校購書,看完購書表后我就買了四本第二季的《同桌冤家》。買好以后,只要是下課鈴聲一響,我就拿起《同桌冤家》,靜靜地坐在座位上,津津有味的看了起來。三個(gè)星期都不到我就把四本《同桌冤家》全看完了。因?yàn)檫@本書實(shí)在是太好看了。

          《同桌冤家》是一本特別好笑的書,有時(shí)候我心情很差不開心的時(shí)候總是會(huì)看看這本書,因?yàn)樗偸亲屛议_懷大笑!

          《同桌冤家》一共有四個(gè)大主角,分別是聰明的惜城、死讀書的兔子、拔刀相助的咪咪和傻傻的阿呆。在書里他們是兩隊(duì)同桌,兩隊(duì)冤家,笑料層出不窮,天天上演好戲。我最喜歡的是惜城手記《我是搞暈大使》其中,我最喜歡看的是增肥記減肥記,主要寫了惜城的媽媽給惜城買了增肥口服液,自從喝了口服液以后,惜城變的很會(huì)吃,吃的越來越胖,越來越胖……但是有一次惜城的媽媽聽到了一則新聞,原來減肥口服液是有害的,里面是摻有激素的。然后讓惜城減肥的故事。

          其實(shí),我認(rèn)為在學(xué)校里,我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),還要在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)好朋友。也許在學(xué)習(xí)的過程中,和朋友、同桌的一些小打小鬧,有時(shí)候會(huì)很充實(shí),而假如失去了這些小打小鬧,那么學(xué)習(xí)可能變的乏味,變的無趣,就像我和我的同桌,劉天陽,他經(jīng)常會(huì)打我,會(huì)跟我吵架,會(huì)跟我開玩笑。有一次他跟我說老師找我去辦公室,開始我還不相信,后來連續(xù)幾個(gè)同學(xué)都叫我去,還說難道要老師請(qǐng)你你才去嗎?好像有點(diǎn)道理,我就去了,道了辦公室我急忙說老師你找我,老師笑了笑說沒有啊,害得我尷尬的走出了辦公室。其實(shí)我覺得和劉天陽坐在一起,會(huì)變得很好笑、很好玩。

          同桌冤家讀后感3

          俗話說“不是冤家不聚頭”,這學(xué)期我偏偏被老師安排和死對(duì)頭滕佳斌坐同桌。聽到這一消息,我可是一百個(gè)不樂意,當(dāng)然冤家也是滿面愁容。

          自從讀過《同桌冤家》這本書后,我發(fā)現(xiàn)同結(jié)了“仇緣”的人坐在一起也是挺有趣的。

          《同桌冤家》是我國著名兒童作家寫的,這是一部屬于兒童的貼心成長讀物,淋漓盡致地描寫了路曼曼與淘氣包馬小跳之間的故事,細(xì)致地刻畫出孩子完整的童心。為了報(bào)復(fù)冤家,馬小跳曾經(jīng)悄悄將路曼曼的板凳后移,讓她結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)摔個(gè)屁蹲兒;馬小跳曾經(jīng)將路曼曼的名字刻在飛鏢靶上而被發(fā)現(xiàn);路曼曼曾經(jīng)當(dāng)面拆穿馬小跳表演的魔術(shù)……

          讀到馬小跳與同桌路曼曼的故事,我不禁想到我和同桌滕佳斌的奇葩故事:在桌上劃線可能是爸爸的爸爸的爸爸們留下來的“傳統(tǒng)項(xiàng)目”,雖然經(jīng)歷近60年的運(yùn)動(dòng)歷史,仍然方興未艾。不過我們已經(jīng)賦予它新的內(nèi)涵,“三八線”顧名思義,必須由女方來劃定。盡管滕佳斌不愿接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),但在我們學(xué)校這已經(jīng)是一條不成文的規(guī)矩,男生也只能接受。所以我的地盤占到了課桌的百分之七十,而他寫字時(shí)也只能側(cè)著身子用一只胳膊放在課桌上。為此滕佳斌沒少被我懲罰,上課時(shí)只要他越界,呵呵,我就可以使出我的“九陰白骨爪”猛掐他的大腿,使他齜牙咧嘴,痛不欲生卻不敢聲張。

          不過,最近男生們研究出另一套劃界方式,并美其名曰“王八線”。聰明女生們不再爭奪劃線權(quán),權(quán)利也就被男生們奪去了。滕佳斌也不例外奪取了劃線的權(quán)力,劃線時(shí)可真的毫不留情。但聰明機(jī)靈古靈精怪的我卻有對(duì)付他的辦法。上數(shù)學(xué)課時(shí)我故意越界,滕佳斌以為抓到機(jī)會(huì),伸手掐我的胳膊。我夸張地一聲尖叫,老師同學(xué)的目光一起投向我這邊。老師問我咋回事,我就告訴老師滕佳斌掐我。結(jié)果滕佳斌百口莫辯,被老師扣上欺負(fù)女同學(xué)的大帽子,讓老師狠狠地教訓(xùn)了一通。呵呵,這條“王八線”只存在了30分鐘就被我給消滅了……

          問我咋這么聰明,還不是讀過《同桌冤家》這本書,男孩的手段我都了如指掌,當(dāng)然我也花了不少時(shí)間研究“化功大法”,專門破解男孩的調(diào)皮行為……

          快樂無處不在,稍不注意,它就已經(jīng)來過一趟?磥砦乙獙懸徊俊豆澎`精怪——楊鈺寧》系列小說了……

          同桌冤家讀后感4

          這個(gè)暑假里,我讀了《同桌冤家》這本書。故事的主人工是一個(gè)叫馬小跳的調(diào)皮的男孩的淘氣包,但是他很有愛心,很善良。作者是楊紅纓阿姨。

          這本書講述了馬小跳和他的同桌成了一對(duì)冤家,原因是老師讓他的.同桌來管他,還給了她一個(gè)小本子,讓她把馬小跳一天的不良現(xiàn)象記錄下來,放學(xué)后交給老師,老師便把馬小跳進(jìn)行教育。但淘氣的馬小跳還是每次去攻打他的同桌—路曼曼。但都是次次敗。

          有一次,路曼曼病了,馬小跳的那些仇恨馬上化為烏有,他心急如焚。一放學(xué)馬小跳馬上飛到了路曼曼家,沒想到,馬小跳來路曼曼家不久,路曼曼的病居然好了。

          像馬小跳這樣雖然調(diào)皮,但他有一顆關(guān)心別人的心。也許是這樣,才讓他的朋友都很信任他,老師也不會(huì)討厭他。但在我們生活中,這種人沒有多少,大多是為自己著想。

          我想,只有像馬小跳這樣的人才算真正的朋友。

          《同桌冤家》的故事告訴我們,做人要有愛心,要幫助別人。

          同桌冤家讀后感5

          伍美珍不僅是個(gè)大作家,還是名副其實(shí)的“陽光姐姐”。她把每一本好書送給我們,就像太陽把每一線陽光照向我們一樣。伍美珍―陽光姐姐寫的書實(shí)在是太好看了,這不,今年暑假里我又看了一本,書名叫《同桌冤家(親愛的實(shí)習(xí)老師)》。

          這本書里講的是兩對(duì)既是冤家,又是同桌的故事。兩對(duì)分別是惜城VS兔子,以及阿呆VS咪咪。他們真是抬頭不見低頭見,不是冤家不聚頭!這本書中的兩對(duì)同桌,四個(gè)冤家笑料層出不窮,好戲天天有。

          其實(shí)這本書中還是阿呆最倒霉了,因?yàn)樗耐瑢W(xué)們常說他是個(gè)呆呆的胖子,像個(gè)大冬瓜,連阿呆媽媽都說他很笨,所以你們說他慘不慘。有一天阿呆寫了一篇作文,名叫《我的家》,被老師批了個(gè)重做,阿呆把作文拿回家給媽媽看,媽媽看了后說:“你亂用成語,這篇作文做得一塌糊涂!卑⒋舴瘩g說:“媽媽,這些都是你平時(shí)讓我寫練習(xí)本上的好成語呀!”“哎!”媽媽說:“我讓你用的好成語,是用在合適的地方的,而不是隨便亂搬的。”就因?yàn)榘⒋舨粫?huì)寫作文,連簡單的檢討書和請(qǐng)假條都不會(huì)寫,同學(xué)們都笑話他。坦白說:我也覺得阿呆真的有點(diǎn)笨,我們可不能學(xué)他哦。

          雖然說他們是冤家,但實(shí)際上他們幾個(gè)又是最好的朋友。因?yàn)閺乃麄兊谋憩F(xiàn)上可以看出,他們往往是一方有難,三方支援。在他們四人中,只要一人遇到困難,其他人都會(huì)拔刀相助的。冤家對(duì)頭能成為好朋友,實(shí)在是太感人了,這一點(diǎn)是值得我們向他們學(xué)習(xí)的。

          在這里還有一個(gè)小秘密忘了告訴大家:實(shí)習(xí)老師有個(gè)外號(hào),想知道是什么嗎?那就趕快去書中尋找

          同桌冤家讀后感6

          媽媽給我買了很多課外書,其中《同桌是冤家》這本書改變了我身上一些小毛病,下面就讓我為大家介紹一下吧。

          這本書里頭有很多小故事,最有趣的就是《給小火炮滅火》了。這個(gè)故事主要講述了大大咧咧的桃樂樂和脾氣暴躁的包小焱是同桌,他們倆可真是冤家呀!平均三天一小吵五天一大吵,誰也不服誰,整天給班里頭添加噪音,旁邊的同學(xué)對(duì)他們也束手無策,到后來不知怎么回事倆人竟然都無語了。

          從這故事中我受到啟發(fā),其實(shí)我跟同桌明明何嘗不是這樣呢,經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的事爭論了半天,而且我們之間還一根“三八”線呢,這根線讓我們吃盡了苦頭,當(dāng)然也少不了皮肉之苦啦!還記得有一次上課,明明在寫鋼筆字的時(shí)候,由于寫不出字,就輕輕地甩了甩,結(jié)果一滴墨水立刻在我的衣服上開了花。我一看立馬火冒三丈,不顧當(dāng)時(shí)同學(xué)和老師都在認(rèn)真上課的情況下對(duì)他大聲吆喝:“有沒有搞錯(cuò)?你賠我衣服,我再也不想跟你坐一塊了……”為了這事明明又是賠禮又是道歉的,我還是不買他的賬,到最好我們冷戰(zhàn)了,當(dāng)看到這本書后才明白人與人之間要寬容對(duì)待,遇到問題時(shí)應(yīng)該換個(gè)角度去思考,當(dāng)時(shí)我實(shí)在太自私了,多不應(yīng)該呀!若換了我不小心把墨水甩到明明身上,他估計(jì)也不會(huì)像我這樣的反應(yīng),更何況這次是個(gè)意外呢!后來經(jīng)過我的自我反省及主動(dòng)示好,我們倆和好了,那根“三八”線也不知所蹤了。

          所以《同桌是冤家》這本書我建議大家都看看,書里面的精彩內(nèi)容可以教會(huì)我們很多做人做事的道理。

          同桌冤家讀后感7

          在放假的期間,我讀了一本好書,名叫《同桌是冤家》。這本書主要講述一群四年級(jí)的小學(xué)生,同桌之間發(fā)生了許多令人發(fā)笑的故事。

          書中的主人公有:愛哭的米小西,漂亮的艾梅兒和“假小子”桃樂樂。米小西的同桌李小野“絞盡腦汁”也要抄米小西的作業(yè)。他們經(jīng)常會(huì)為了作業(yè)兒吵得不可開交。漂亮的艾梅兒是一名班長,她的同桌歐迪也是一名班長。兩位班長總是喜歡比較,誰做得最好,誰又能獲得老師和同學(xué)們的喜愛。桃樂樂的同桌是脾氣暴躁的包小焱。桃樂樂的性格是爭強(qiáng)好勝,而包小焱也是這樣。他們總愛“斗爭”。

          我最喜歡這本書的第四集《運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了》這集講的是:桃樂樂最喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槊磕甑倪\(yùn)動(dòng)會(huì),桃樂樂和包小焱都會(huì)參加,而且每一次都會(huì)戰(zhàn)勝包小焱,不服輸?shù)陌§筒幌胼斣谂⒆拥拿媲,每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,包小焱總是說:“你耍賴,下次再比一次。”而事實(shí)證明,桃樂樂真的比包小焱強(qiáng)。這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),包小焱居然和桃樂樂合成一個(gè)組合一起參賽,他們雖然每天都針鋒相對(duì),但是在運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的時(shí)候,他們用同學(xué)之間的默契,一次次成為了同學(xué)們眼中的“最強(qiáng)組合!

          讀完這本書,我覺得桃樂樂和包小焱每天都像“仇人”一樣,大吵大鬧。但是在比賽中,他們兩人都停熄了戰(zhàn)火,用同學(xué)之間的默契贏得了比賽。它使我懂得了一個(gè)道理:“只要人人有一顆包容的心,一人讓一步,問題就變得簡單多了!

          同桌冤家讀后感8

          班上成立了“讀書角”,因室簡陋,權(quán)以講桌下方空間為書架。第一月1—10號(hào),第二月11—20號(hào)每人出一本課外書,供全班同學(xué)課外閱讀。

          時(shí)限到時(shí),學(xué)生將自己之書領(lǐng)回。一一看其書名,留下《意林》和《同桌冤家》各一本借來閱讀。

          今晨早起,拿起《同桌冤家》,就燈而讀。書不厚,正文134頁,加之前序后跋,共150頁,且字大行寬,不消3小時(shí)就已讀畢。

          這是一本兒童讀物,內(nèi)容關(guān)乎學(xué)校學(xué)生教師,故而有心有興致閱讀。

          作者楊紅櫻,第一次知此名,想來實(shí)實(shí)慚愧。80年代初,楊紅櫻做了小學(xué)老師。并非早有創(chuàng)作兒童讀物之意,最初的寫作動(dòng)機(jī),完全是因?yàn)槊恐艿拈喿x課上,找不到適合二年級(jí)小學(xué)生讀的有新意的讀物,于是自己動(dòng)手來寫。沒有一點(diǎn)想要成名成家的想法,一心一意都是想著孩子,沒有其他的雜念。

          僅僅是把一個(gè)班從一年級(jí)教到六年級(jí),然后就離開了學(xué)校,從19歲就開始兒童文學(xué)創(chuàng)作的楊紅櫻,能塑造出馬小跳等一群兒童人物形象,敘寫一個(gè)個(gè)精彩鮮活的小故事,折射一個(gè)個(gè)教育問題,實(shí)在令人嘆服。

          想想自己從教這么多年了,相遇相知的學(xué)生數(shù)以千計(jì),發(fā)生的學(xué)生故事數(shù)以萬計(jì),雖說也能提筆寫下一些,卻未曾日日?qǐng)?jiān)持,也未曾深入思考,未曾由感性上升到理性思考,實(shí)在令已羞慚。

          作為語文老師,每堂語文課都有觸動(dòng)情懷的情節(jié),哪怕細(xì)若水滴,輕如微風(fēng)。作為班主任,每個(gè)孩子都有故事。甚至有些特殊的孩子,一個(gè)孩子就是一本小說。很多時(shí)候,腦海中,心靈深處總有一個(gè)聲音告訴我——寫下來?墒牵嗌賯(gè)日子滑過,多少個(gè)這樣的念頭閃過,多少回聲音喊過,我都未能“寫下來”。有時(shí)候找個(gè)理由搪塞過去,有時(shí)候不予理睬。歸根結(jié)底,皆因一個(gè)“怠”字——手“怠”,心“怠”。

          馬小跳是作品的主角之一,他是個(gè)淘氣包,時(shí)時(shí)刻刻給同學(xué),給老師,給班級(jí)添麻煩。“馬小跳的童年,不是一味的無憂無慮,他跟當(dāng)下的孩子一樣,有困惑,有委屈,有郁悶,有壓力……但我賦予了他幽默快樂的性格,這就找到了消解的方式,其實(shí)是一種積極的人生態(tài)度。”——楊紅櫻語

          細(xì)觀學(xué)校之現(xiàn)狀,似馬小跳這樣的學(xué)生恐怕難以計(jì)數(shù),比他甚者也不在少數(shù)。我們的教師是如何看待這樣的孩子,如何對(duì)待這樣的孩子?恐怕像作品中的班主任秦老師那樣的老師是大有人在,而我呢?有時(shí)可能也會(huì)在不自覺間扮演著秦老師那樣的角色,對(duì)馬小跳的態(tài)度常常是討厭,不信任,想方設(shè)法的管制他,甚至處罰他。沒有去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),發(fā)掘他的潛質(zhì),總覺得他搗亂是理所當(dāng)然的,他表現(xiàn)優(yōu)秀了反而無端的質(zhì)疑。看似一個(gè)普通的孩子,一些普通的故事,卻不得不引起我們的思考。

          “我們尊重一個(gè)孩子,包括尊重他成長過程中所犯的錯(cuò)誤。因?yàn)槌砷L的過程,就是犯錯(cuò)誤、改錯(cuò)誤的過程。我這樣的理念貫穿在“淘氣包馬小跳系列”中。孩子的天性得以淋漓盡致展現(xiàn),濃縮成馬小跳的一句宣言,就是“理直氣壯做孩子”!——楊紅櫻語

          特別喜歡并十分欣賞作者的這段話,尤其是今年接手這個(gè)八(2)班后,有三兩個(gè)著實(shí)令我頭痛的學(xué)生,通過與他們近一年的打交道,對(duì)這段話我更是深有感觸,并與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴感,所以在他們一次次犯錯(cuò)之后,我不會(huì)覺得奇怪,也不會(huì)輕易惱怒。我時(shí)時(shí)告誡自己要坦然面對(duì),并積極對(duì)待。犯錯(cuò)不要緊,重要是看犯錯(cuò)后如何正確看待錯(cuò)誤。學(xué)生應(yīng)這樣,教師亦然。

          讀完《同桌冤家》,只想對(duì)自己說,既然不討厭“教書”,那就“心靜”點(diǎn)。既然不討厭“寫作”,那就“手勤”點(diǎn)。

          同桌冤家讀后感9

          暑假里,我看了許多書,如《笑貓日記》《父與子》《三毛》……其中《同桌冤家》最讓我印象深刻。

          《同桌冤家》是被稱為“陽光姐姐”的伍美珍寫的。這本書主要寫了主人公阿呆穿越到另一個(gè)世界去的故事。

          讓我最深刻的事情是阿呆勇敢地救下了毛毛,無意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)帶翅膀的蟲子,其實(shí)是圣甲蟲。毛毛高興地說:“埃及人雕刻圣甲蟲的時(shí)候就喜歡給它一對(duì)翅膀!钡⒋粲昧Π戳艘幌拢莻(gè)浮雕竟然扭動(dòng)了!接下來,一陣天旋地轉(zhuǎn),阿呆竟然來到了另一個(gè)世界。而且毛毛竟然變成了皮皮……

          我覺得這太神奇啦,讀到這里,我就手托著腮,想著,要是我也能進(jìn)入他們的世界,那就太好了!當(dāng)我們讀完這本書的時(shí)候,都會(huì)情不自禁地想起自己的同桌。我的同桌雖然他很調(diào)皮,但也給我?guī)砹嗽S多歡樂,所以我們也是一對(duì)小冤家呢!

          《同桌冤家》是一本很好笑的書,我心情一不好就會(huì)看這本書,它總能讓我樂開懷!“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”,相信你去讀這本書的時(shí)候,也有不一樣的收獲哦!

          同桌冤家讀后感10

          快樂的暑假中,我讀了《同桌冤家》5遍,每遍都有不同的理解和感受。第一次我覺得馬小跳和路曼曼這對(duì)冤家的性子都好倔強(qiáng),第二次我覺得馬小跳好可憐,天天要被路曼曼管,路曼曼有一點(diǎn)可惡,不過是秦老師派來的。第三次我更加討厭路曼曼同情馬小跳了,第四次我看后想:這對(duì)冤家的關(guān)系會(huì)不會(huì)有好轉(zhuǎn)呢?第五次我又想,他們每件事都退讓一步的話,關(guān)系就不會(huì)像現(xiàn)在這么僵了。

          路曼曼有個(gè)絕招,那就是有一本小本子,上面紀(jì)錄著馬小跳每一次的不良表現(xiàn),每天下午交給秦老師,因此,馬小跳還是有點(diǎn)兒怕路曼曼的。但是小男孩的天性又不服管教,所以和路曼曼沖突不斷。

          其實(shí)在生活中,在學(xué)校里同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,不要老是拿自己的權(quán)力去約束別人,拿著雞毛當(dāng)令箭。生活中經(jīng)常有像路曼曼一樣的學(xué)生,她們也要好好想想自己哪一天被別人那樣管會(huì)怎樣,心里會(huì)好受嗎?

          我覺得路曼曼這樣的女生也許并不能正確處理好同學(xué)關(guān)系。這樣的女生是不受同學(xué)們歡迎的。

          同桌冤家讀后感11

          最近,我讀了一本名叫《同桌冤家》的書,這本書十分好笑,也有一點(diǎn)惡心,我讀完以后有很多感受。

          這本書講的是,惜誠、兔子、阿呆、咪咪四人遇到一些驚險(xiǎn)恐怖的故事,其中有一段講的是惜誠住進(jìn)別墅 。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女鬼和一個(gè)男人殺鵝的場景被嚇得尿褲子。最后 惜誠發(fā)現(xiàn)那一男一女只是兩個(gè)魔術(shù)師。我覺得惜誠太膽小了,只不過看到這種場景就被嚇得尿褲子, 這本書還教會(huì)了我一些小魔術(shù),比如:古老的魔術(shù)——杯子和球,魔法師的比首和鴿子、帽子里的兔子等等。還有一些毒蘑菇長什么樣子,最恐怖的蘑菇有哪些,秋天的時(shí)候,葉子為什么會(huì)掉落下來,沒成熟的果子不能摘,植物是有什么組成的,葉綠素是什么。等等好多這樣的知識(shí)。

          讀一本書都可以得到這么多知識(shí),那讀好多書就可以得到更多知識(shí),那讓我們讀更多的書得到更多的知識(shí)吧!

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