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      2. 《南渡記》讀后感

        時(shí)間:2020-12-05 11:47:20 讀后感 我要投稿

        《南渡記》讀后感

          當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的《南渡記》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        《南渡記》讀后感

          《南渡記》讀后感1

          我素來都不怎么喜歡看抗戰(zhàn)時(shí)期的電影和書籍,并不是說我忘恩負(fù)義,只是那段歷史對我來說實(shí)在是太沉重了。所以那一個(gè)時(shí)期的書籍和電影我都盡量避免看,我怕自己經(jīng)受不了那樣的磨難。我常想如果我出生在那樣的一個(gè)年代,在戰(zhàn)火硝煙中在偌大的中華大地上四處躲避日本人的欺壓,我是否能夠堅(jiān)持到最后,是否有勇氣堅(jiān)持到最后?宗璞在我的眼中是一個(gè)可敬的人,我喜歡她的名字,從容而淡定,我想那也是我有勇氣拿起《南渡記》的根本原因吧。

          南渡記是以盧溝橋事變后,西南聯(lián)合大學(xué)的生活為背景,生動(dòng)地刻畫了中國知識分子的人格操守和情感世界。它以七七事變后明倫大學(xué)教授猛樾一家的變故為主線,描寫北平知識階層在亡國之際表現(xiàn)出的崇高民族氣節(jié),也揭示了一些人懦弱茍且的靈魂。我喜歡里面猛樾一家。碧初,嵋,小娃,他們是那么高貴而不失氣節(jié)。當(dāng)然對于孟家長女峨還是多少有點(diǎn)不能理解,那么孤傲的一個(gè)人怎么會(huì)出生在孟家呢?也喜歡碧初二姐家的那兩個(gè)孩子,瑋瑋和玹子,他們都是那么地懂事明理,即使是那么小的孩子也懂得不能做亡國奴要堅(jiān)決打鬼子。也羨慕衛(wèi)葑和凌雪妍的純真愛情,雖然他們生活的圈子完全不同,但是卻沒有任何事物能阻礙他們相愛。只是衛(wèi)葑一句“雪雪,你來”,凌雪妍就可以放開家里的榮華富貴去投奔從事革命工作的衛(wèi)葑,無怪乎他們都稱孟夫人碧初和凌雪妍為圣母。當(dāng)然也感慨凌京堯的軟弱和投降,氣廖東惠的奴性嘴臉,他們都是養(yǎng)尊處優(yōu)慣了的人,骨子的懦弱和茍且偷安讓他們對日本人稱臣,做了偽官。與他們相比,我更加尊敬呂清非老人,寧可以死來拒絕日本人的要求?催@本書的時(shí)候,覺得孟家一大家子的人即使是在抗戰(zhàn)中也生活得那么高雅,那么有氣節(jié),從來沒有埋怨,從來沒有氣餒,即使一度往南遷,歷經(jīng)了那么多的苦難,他們依舊那么從容的活著,一直從事著中國的教育事業(yè),他們相信只要還在培育人才,中國就還有希望,只要團(tuán)結(jié)起來,中國就可以把日本鬼子趕出中國。看完南渡記的時(shí)候,他們還在遷移,據(jù)說要從龜回遷往昆明了,不知道他們以后會(huì)遇到怎樣的困難,但是我相信他們最后都會(huì)堅(jiān)持下來的。

          看宗璞描寫的抗戰(zhàn)時(shí)期的知識分子生活,并沒有覺得有壓力,她可以用很優(yōu)美的文字來描述,讓我們對戰(zhàn)爭的氣息既不能忽略也不會(huì)太在意。也許,從那個(gè)年代中成長出來的人回過頭再去寫這段歷史的時(shí)候會(huì)有感觸的緣故吧。也許,有些事情,并不是自己不愿去面對,只是要選對面對的方式。我想,以后我可以平靜地面對我們中國八年抗日的歷史了,我會(huì)接受來自書籍和電影的描述了。畢竟作為中國新一代人,要懂得中國的歷史才能更好地去努力為美好的明天奮斗。

          《南渡記》讀后感2

          南渡記這本書是馮鐘璞所撰寫的,它是以孟教授一家為主題,來寫二戰(zhàn)抗日的時(shí)候一些故事。通過這本書,讓我們看到了中國本來的.影子?吹搅丝谷諘r(shí)候中等階層的人們。他們奮力地學(xué)習(xí),時(shí)刻籌備著,時(shí)刻努力著為國家服務(wù)。

          首先,這一本書寫了抗日時(shí)代的西南聯(lián)合大學(xué),以七七事變后孟樾傳授一家的事情為主要的描寫點(diǎn),描述了清楚的抗日北平文明世界。故事中的重要人物有孟樾教授,孟靈己,孟離己跟孟合己,呂清非,呂碧初,也就是差未幾孟樾教授一家人。

          西南聯(lián)合大學(xué)是一所抗日戰(zhàn)爭是十分有名的大學(xué),大學(xué)里面上課的同窗們無比當(dāng)真。大家為了報(bào)效我們敬愛的祖國盡力著。但是日本軍隊(duì)一來,西南聯(lián)合大學(xué)的校址從北方匆匆移向了南方。中國的軍隊(duì)不太整潔,抗日戰(zhàn)役天然大事不妙。就連北平城也丟了。

          于是孟樾教學(xué)一家中就有許多人加入抗日戰(zhàn)斗。西南結(jié)合大學(xué)里很多學(xué)生也都紛紜表現(xiàn)不滿,盤算跑到抗日第一線。

          讀完了這一本書,我清楚了歷史的多少點(diǎn):首先,一個(gè)國家懦弱了,其它國度絕對來說也就強(qiáng)盛起來了,其次,當(dāng)人們有信念的時(shí)候,任何事情都有可能勝利,然而一旦失去了理智,就相稱于失去了所有。日本部隊(duì)在中國境內(nèi)干著一些讓人無奈接收的事件,而中國人不對抗,是由于咱們失去了理智,我們二心想著反抗,但究竟國家已經(jīng)脆弱了,只有一個(gè)神奇的人,能夠?qū)⑦@個(gè)國家從新帶動(dòng)到繁華強(qiáng)盛的境界上。

          當(dāng)初,中國繁榮了,富強(qiáng)了,鼎盛了。都是因?yàn)槿藗冇辛诵判,有了信心就相稱于有了理智,有了理智,就可以讓中國重新繁榮!

          《南渡記》讀后感3

          《南渡記》這個(gè)書名,一聽就是和南遷、轉(zhuǎn)移有關(guān)的。身處亂世中,在飽受民族屈辱和外國侵略了近代史上,中華民族的人民仿佛有一段時(shí)間是麻木的。不過,有人出淤泥而不染,《南渡記》里所講述的就是孟樾教授一家。那些中國曾經(jīng)的影子,已經(jīng)化為了歷史長流里的一抹記憶。那些不畏強(qiáng)敵的戰(zhàn)士令人尊敬,而那些可惡、無惡不作的侵略者則令人咬牙切齒!

          北平丟了,中國人的骨氣沒丟!以孟樾教授一家和西南聯(lián)合大學(xué)里許多學(xué)生也為代表,那個(gè)時(shí)代,眾多青年、農(nóng)民、工人——所有的中國人,都拿起鋤頭,拿起鐮刀,拿起斧子,拿起錘子,為了我們自己的新中國而奮斗著!是的,侵略者的確可惡,但有些人低頭了,委曲求全,茍且偷生。有些人,寧愿英勇就義,也要和外國侵略者抵抗?v觀《南渡記》全文,作者將抗戰(zhàn)時(shí)期社會(huì)的原型以幾個(gè)性格明顯的人物為主題,描繪了抗戰(zhàn)時(shí)期中國的情形。

          其中,呂清非老人的確很令人敬佩。雖然一把年紀(jì),面對敵人的誘惑和恫嚇,在任命書下達(dá)之前倉促自殺,并命人急速登報(bào),以保持名節(jié)。每讀到那個(gè)段落時(shí),不禁會(huì)被呂清非那種深明大義,和視死如歸的精神所感動(dòng)。呂清非的死是國人警醒的一劑良藥,呂清非堅(jiān)守北平,原本是可以選擇離開的,但是他隨時(shí)準(zhǔn)備就義。呂清非老人以死來捍衛(wèi)生命的尊嚴(yán),一個(gè)有骨氣的學(xué)者,一個(gè)大寫的人。

          是的,那些都已成為了歷史,只有在白紙黑字的歷史書上能看到。但《南渡記》為我們記述了當(dāng)初抗戰(zhàn)時(shí)期的艱難,是一筆寶貴的財(cái)富。宗璞之所以要寫《南渡記》,恐怕就是為了在國人的心中留下這濃墨重彩的一筆。歷史不可忘記,歷史的教訓(xùn)更不可忘記!

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