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      2. 辭退與能力無(wú)關(guān)讀后感

        時(shí)間:2022-07-05 11:53:31 讀后感 我要投稿
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        辭退與能力無(wú)關(guān)讀后感范文

          當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的辭退與能力無(wú)關(guān)讀后感范文,希望能夠幫助到大家。

        辭退與能力無(wú)關(guān)讀后感范文

          有云的地方,就是天下。有人的地方,就是江湖。曾幾何時(shí),我們還是那象牙塔里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年,如今竟也成為了職場(chǎng)一員。回望當(dāng)初,從一名普通學(xué)生到學(xué)生干部,再到如今踏入社會(huì),一路走來(lái),被人管過(guò)也管過(guò)別人,我一直都對(duì)“規(guī)則”充滿(mǎn)著敬意,但偶爾也會(huì)誤解“規(guī)則”的真正含義?赐陱埨蠋煼窒淼摹掇o退,與能力無(wú)關(guān)》這篇文章之后,審視自身,發(fā)現(xiàn)自己存在著許多的不足,心中頗有許多感觸,在此也對(duì)張老師表示衷心的感謝!

          規(guī)則一:學(xué)會(huì)尊敬和服從上級(jí)。在爸爸的嚴(yán)厲教育下,我從小就養(yǎng)成了尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣,同樣,進(jìn)入社會(huì)后對(duì)待上級(jí)也一直保持尊敬與服從,這讓我與老師,與上級(jí)緊密地聯(lián)系在了一起,也讓我從中收獲了很多。

          規(guī)則二:如果你的工作不能達(dá)到上級(jí)的要求,一定要及時(shí)和上級(jí)溝通,要讓他知道你的進(jìn)度和方向。這是目前我存在的最大的一個(gè)問(wèn)題。遇到上級(jí)布置的問(wèn)題難以完成,很難與上級(jí)進(jìn)行溝通交流,生怕上級(jí)的責(zé)備或輕視,往往是自己想盡辦法去努力完成,結(jié)果卻是事倍功半,最終還是造成“效率太低”的現(xiàn)象。有時(shí)也許跟上級(jí)溝通交流一下,聽(tīng)聽(tīng)上級(jí)的意見(jiàn)或者建議,能節(jié)省自己很多的時(shí)間和精力,也讓上級(jí)知道自己的工作進(jìn)度和計(jì)劃,不至于“閉門(mén)造車(chē)”。

          規(guī)則三:對(duì)于團(tuán)隊(duì)依照程序所做出的決定如果認(rèn)為不合理,要通過(guò)正常的途徑與方式去反饋,并給上級(jí)留出時(shí)間,同時(shí)要執(zhí)行決定。對(duì)于這一條,我有過(guò)親身經(jīng)歷。記得那是大學(xué)一次學(xué)生會(huì)會(huì)議,輔導(dǎo)員在傳達(dá)“考完試必須等放假通知才能離校”的消息時(shí),一位同學(xué)當(dāng)著所有人的面就提出“票已買(mǎi)好,考完就走”的異議,輔導(dǎo)員當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)太多,事后專(zhuān)門(mén)找了這位同學(xué)“談一談”。因?yàn)闀?huì)后我正好去辦公室找輔導(dǎo)員,所以聽(tīng)到了她們的對(duì)話(huà)。所以此事我記憶猶新,也讓我在以后的工作中對(duì)上級(jí)交代的工作存在異議時(shí)盡量先從大局和整體的角度出發(fā)去判斷,有不盡完善的地方,選擇適合、正確的程序和方式提出建議等待回復(fù),而不會(huì)采取消極方式對(duì)團(tuán)隊(duì)的決定進(jìn)行對(duì)抗。

          規(guī)則四:切忌煽動(dòng)同事與團(tuán)隊(duì)對(duì)抗,一個(gè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的團(tuán)隊(duì)都會(huì)對(duì)帶頭鬧事的人“殺無(wú)赦”。這一點(diǎn)是毋庸置疑的,相信大部分人都會(huì)對(duì)上級(jí)存有敬畏之心,或者說(shuō)對(duì)“規(guī)則”存有敬畏之心,很少會(huì)有人帶頭往槍口上撞的。話(huà)說(shuō)回來(lái),對(duì)于一個(gè)職員來(lái)說(shuō),你可以對(duì)上級(jí)的決定產(chǎn)生質(zhì)疑或者異議,但是一定要以正確的方法來(lái)反饋或者轉(zhuǎn)達(dá),這樣更能展現(xiàn)自己的才華與實(shí)力。若帶頭煽風(fēng)點(diǎn)火,最終吃虧的肯定是自己。

          規(guī)則五:如果你不能為一個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造一定的價(jià)值,起碼不要成為制造麻煩的因素。俗話(huà)說(shuō):“一顆老鼠屎,攪壞一鍋湯!痹诼殘(chǎng)中,工作團(tuán)隊(duì)就好比一鍋香噴噴的湯,每一位員工都是其中不可或缺的調(diào)料,都為了使這鍋湯散發(fā)出更美的味道而努力,每個(gè)人都應(yīng)該積極去創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值。退一步講,如果自己不能創(chuàng)造更多更好的價(jià)值,最起碼應(yīng)該盡職盡責(zé)地完成自己分內(nèi)的工作,而不能成為制造麻煩的因素,成為那攪壞一鍋湯的“老鼠屎”,否則,你就“危險(xiǎn)”了。

          規(guī)則六:對(duì)于上級(jí)安排的臨時(shí)性工作,一定要及時(shí)反饋。這一條與第二條頗為相似。及時(shí)反饋,這是領(lǐng)導(dǎo)掌握員工工作狀態(tài)及進(jìn)度的最好方式,我相信一位好的領(lǐng)導(dǎo)是很喜歡及時(shí)反饋工作員工的。也許有人會(huì)說(shuō),這不就是拍馬屁,邀功嗎?其實(shí)不然!善于反饋的人其實(shí)也善于反思,總會(huì)多發(fā)現(xiàn)一些工作方面出現(xiàn)的問(wèn)題或提出更好的工作方案,這樣的職員會(huì)使上級(jí)對(duì)其工作放心,并越來(lái)越得到重用。

          規(guī)則七:成就上級(jí)從而成就自己有的人工作中四處碰壁,總是認(rèn)為得不到重用或者肯定;有的人看上去卻順風(fēng)順?biāo),工作的風(fēng)生水起,節(jié)節(jié)高升。也許碰壁之人并不一定是工作能力不行,可是卻能肯定一點(diǎn):這類(lèi)人心性欠佳。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō),他們更愿意提拔工作能力突出,并且善于審時(shí)度勢(shì)之人,也會(huì)把更多的鍛煉機(jī)會(huì)提供給他們,把自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧傳授給他們。他們會(huì)逐步熟悉上級(jí)的工作內(nèi)容和技巧,而這些都是一個(gè)人得到快速發(fā)展的重要條件。當(dāng)上級(jí)進(jìn)一步提升時(shí),他首先會(huì)把升遷的機(jī)會(huì)推薦給他們。

          規(guī)則八:不要在同事面前發(fā)牢騷講上級(jí)的壞話(huà)同事面前發(fā)牢騷講上級(jí)壞話(huà),這是職場(chǎng)大忌之一。同事之間存在著合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道今天在你面前稱(chēng)兄道弟的同事背后會(huì)不會(huì)惡言重傷你。如果你是一個(gè)愛(ài)發(fā)牢騷的人,同事會(huì)對(duì)你的工作態(tài)度產(chǎn)生懷疑;如果你是一個(gè)愛(ài)說(shuō)別人壞話(huà)的人,同事會(huì)對(duì)你的素質(zhì)產(chǎn)生懷疑;如果你說(shuō)壞話(huà)的對(duì)象正好是你的上級(jí),那么??后果堪虞。

          規(guī)則九:把事做好的同時(shí)把人做好。如何做人?怎樣做人?做一個(gè)什么樣的人?這是一門(mén)藝術(shù),更是一門(mén)學(xué)問(wèn)。很多人一輩子都沒(méi)有弄明白。平時(shí)我們經(jīng)常聽(tīng)到“做人難,難做人”的感慨,也經(jīng)常能感受“先做人,后做事”的領(lǐng)悟。可見(jiàn),做人不是個(gè)小問(wèn)題,而是大問(wèn)題,是每個(gè)人一生的必修課。人來(lái)一世,無(wú)外乎兩件事:一件是做人,一件是做事。做人固然沒(méi)有一定的法則和標(biāo)準(zhǔn),但它存在一定的通則,一定有它的技巧與規(guī)律。人非圣賢、完人,怎能無(wú)瑕疵,怎可無(wú)遺憾,要想面面俱到,全能全有,從古至今,未曾有之。但世間只有想不到的事,沒(méi)有做不到的事。我是誰(shuí)?我怎樣如何做人?我能干什么?我做得怎樣?我要到哪里去?在茫茫的人生旅途,我們必須時(shí)時(shí)問(wèn)問(wèn)自己,叮囑自己,給自己亮起一盞心燈,磨礪自己,這樣才能把人做好,把事做好!把人做好,好事自然來(lái)!

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