《世界是平的》讀后感范文
讀完一本書以后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的《世界是平的》讀后感范文，歡迎閱讀與收藏。
《世界是平的》讀后感1
《世界是平的》這本書是當(dāng)前暢銷全球的關(guān)于經(jīng)濟(jì)全球化的書，讓人在閱讀的樂趣中了解經(jīng)濟(jì)全球化。世界被十輛推土機(jī)推平了，各膚色各人種的競爭機(jī)會(huì)平等了。托馬斯·弗里德曼的《世界是平的》向讀者闡述了可能大家都在經(jīng)歷但卻沒有認(rèn)真思考或意識(shí)到的一個(gè)問題：世界正發(fā)生著顯著的變化，科技、政治和經(jīng)濟(jì)革命正在消除各種壁壘，讓世界變得更加平坦。平坦后的世界，競爭環(huán)境變得公平了，大家的機(jī)會(huì)也都漸漸變得越來越均等了。這些觀點(diǎn)都在啟發(fā)人們思考該如何面對(duì)這場正在發(fā)生的不以個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移的全球化變革，如何調(diào)整自己來迎接這場變革。這本書與其說是介紹經(jīng)濟(jì)全球化的書，不如說是一本以經(jīng)濟(jì)全球化為主題的長篇新聞通訊加狂想。
事實(shí)上《世界是平的》這本書并不是一本很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕?jīng)濟(jì)學(xué)類的書籍。它用通俗易懂的語言，眾人皆知的事例，以及所有人都必須正視的熱點(diǎn)問題，講述了全球化的狀況，以及它對(duì)人們所帶來的影響。作者弗里德曼以他獨(dú)特的視角給我們描述了世界正在變平的過程及其原因，他將全球化分割成三個(gè)階段：第一個(gè)階級(jí)即其所定義的全球化1。0版本，始于哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸，從1492年持續(xù)到1800年，國家和政府在宗教與帝國主義的影響下，利用暴力擊碎國界的藩籬，將世界連為一體；第二個(gè)階級(jí)即是他所指的全球化2。0版本，這一時(shí)代從1800年左右一直持續(xù)到2000年，這時(shí)，推動(dòng)全球化的主要力量是跨國公司，這些公司到國外去尋找市場和勞動(dòng)力，運(yùn)輸成本與通訊成本的下降推動(dòng)了一體化的進(jìn)程；第三個(gè)階段即全球化3。0版本，世界從2000年進(jìn)入了一個(gè)全新的時(shí)代，整個(gè)世界進(jìn)一步縮微，人們可以作為一個(gè)個(gè)體走向全球，輕而易舉地參與全球化，將他們聯(lián)系在一起的是電腦、網(wǎng)絡(luò)和各種軟件等，全球化3。0版本的推動(dòng)力則來自個(gè)人，世界被進(jìn)一步拉平了。
弗里德曼以他獨(dú)特的視角講述了世界正在變平的過程，他在書中援引了很多熱點(diǎn)話題，介紹了諸多令人矚目的市場和炙手可熱的行業(yè)。開發(fā)源代碼、外包、離岸生產(chǎn)、供應(yīng)聯(lián)合搜索技術(shù)等被描述成為鏟平世界的10大動(dòng)力，而中國、印度等國家和一些站在全球頂尖位置的公司和機(jī)構(gòu)，則被描述成為變平的世界中舉足輕重的角色。他把所有的這一切編織在一起的.時(shí)候，卻揭示了一個(gè)正在發(fā)生的深刻變化——全球化的趨勢。它正隨著那些動(dòng)力，在地球各處勇往直前、勢不可擋，世界也因此從一個(gè)球體變得平坦。
整本書的內(nèi)涵遠(yuǎn)不止這些，細(xì)微之處仍需研讀，《世界是平的》將競爭和合作的平臺(tái)延伸至整個(gè)世界，在強(qiáng)烈的使命感和緊迫感的驅(qū)使下，我們每個(gè)人都應(yīng)積極思索，努力使我們自已以及國家在前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前贏得先機(jī)。我們必須不斷地學(xué)習(xí)吸收新知識(shí)，不斷結(jié)合自己工作實(shí)際，豐富自己管理知識(shí)和提高管理水平，才能在這平坦的世界競技場下?lián)碛幸幌亍?/p>
“世界競賽，正在被抹平”，這個(gè)觀點(diǎn)多次在書中出現(xiàn)，發(fā)展中國家也好，發(fā)達(dá)國家也罷，競爭的環(huán)境及外在因素盡管有差別，但也應(yīng)該看到差距在逐步的縮小。競爭和挑戰(zhàn)是我們必須加入全球競爭的行列，學(xué)會(huì)運(yùn)用平行思維的觀點(diǎn)看待問題，改變我們的經(jīng)營思想，以創(chuàng)新的態(tài)度修正自己的理念去適應(yīng)新的環(huán)境及外界的變化。
對(duì)于處于經(jīng)濟(jì)全球化中的我們，特別是作為一個(gè)個(gè)體，不學(xué)習(xí)、不創(chuàng)新，工作上原地踏步，到最后只能被企業(yè)和社會(huì)淘汰。所以我們要做到：第一，不斷地學(xué)習(xí)吸收新知識(shí)；第二，不斷地鞏固已學(xué)到的知識(shí)；第三，不斷地了解同行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，把握市場發(fā)展的趨勢。只要不斷的提高自己，讓自己永遠(yuǎn)保持很強(qiáng)的競爭力，才能在平坦的世界競技場下?lián)碛幸幌�。第四，每個(gè)人身上都有很多潛力可挖，我們應(yīng)該給其他人提供一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，能讓他們發(fā)揮他們的潛力去為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。一個(gè)不能發(fā)揮人們的創(chuàng)造性和積極性的事業(yè)必然會(huì)失敗。
《世界是平的》讀后感2
在網(wǎng)上偶爾看到對(duì)于《世界是平的》宣傳，在去海南在深圳機(jī)場倒機(jī)時(shí)，看到這本書，沒怎么猶豫就買了下來，畢竟要花掉50多元，而且裝在兜里還是有一定份量的。
放假時(shí)論文忙的不可開交，匆忙回老家過年，開學(xué)一切步入正軌后，想起了這本書，翻開后，就不忍放下，讀了一遍，有要說些什么的意愿了，雖然有些東西可能得重讀才能消化、吸收、理解。
孩子看到書名，就說：爸爸，不對(duì)，世界是圓的。托馬斯x弗里德曼也開宗明義的拿哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸、麥哲倫環(huán)球航行來說明地球是圓的。但他一步步深入的闡述互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人、對(duì)世界的影響，讓你很難不贊同他的觀點(diǎn)：世界是平的。我和女兒說：由于互聯(lián)網(wǎng)的作用，人們的溝通更加迅捷，任務(wù)分配更加合理，美國人休息時(shí)，可以讓印度人接著做他們的工作，這樣世界就顯得是平的了。告訴她初中后應(yīng)該能明白這個(gè)道理，也許，等女兒上初中時(shí)，我們的世界就會(huì)變得更加平坦了。
原來了解過，印度的軟件業(yè)比較發(fā)達(dá)，說印度的科技增長速度已經(jīng)超過了中國，可自己對(duì)印度的認(rèn)識(shí)還停留在他的宗教，他的等級(jí)，圣雄甘地，以及英語教材中他那古老的塵土之路。但通過書中對(duì)班加羅爾——印度的“硅谷”的描寫，使我徹底改變了對(duì)古老印度的看法，其實(shí)國外對(duì)于中國的不了解，有多少不是像我們這樣的井底之蛙呢？
對(duì)“外包”也有了深刻的理解，什么都可以外包，財(cái)務(wù)報(bào)表，機(jī)票預(yù)定，肯德基外賣，甚至家教，一切的一切都可以外包。班加羅爾已經(jīng)成為了紐約或者底特律的鄰居，深圳成為了世界的服裝加工廠，我們大連也成為了日本的外包基地。用節(jié)省下來的時(shí)間，雇主可以做更多附加值大的事情，或者去享受陽光、沙灘或者是安詳?shù)乃摺Ｒ苍S，我們將來也會(huì)把什么外包出去，或者做個(gè)美國人的中國家教。
雖然誠如譯者何帆老師說所：弗里德曼有些的論斷過于武斷，甚至牽強(qiáng)，他把一切都?xì)w于互聯(lián)網(wǎng)的作用，也夸大了互聯(lián)網(wǎng)的作用。認(rèn)為中國、印度僅僅由于互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展就會(huì)馬上趕超英美，這是有點(diǎn)脫離實(shí)際的；把11。9柏林墻的推翻和9。11恐怖襲擊美國牽強(qiáng)的連在了一起顯得有點(diǎn)別扭。但確實(shí)真的不能忽略互聯(lián)網(wǎng)的影響。也應(yīng)該重新審視互聯(lián)網(wǎng)的作用，微軟、IBM都在認(rèn)真閱讀，我們也不要坐享其成了。
文中也提到了普通人上傳信息的重要工具——博客、播客。這一新鮮事物一旦被大多數(shù)人理解、掌握，世界的傳媒歷史將發(fā)生翻天覆地的改變。其實(shí)自己現(xiàn)在就很少看紙質(zhì)、或電視平面媒體的新聞報(bào)道了�？蓱z的央視在擺架子不轉(zhuǎn)播英超、歐冠，只好到B2B、PPLIVE上看直播了。也許某一天，（很快就該來臨）他們像電視一樣清晰，電視應(yīng)該就只是一個(gè)電腦的顯示器了。
《世界是平的》讓平素自認(rèn)為很了解世界的自己更加認(rèn)識(shí)了世界一體化的進(jìn)程，更加了解了世界，也隱約感到了一絲挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
《世界是平的》讀后感3
《世界是平的》，作者托馬斯弗里德曼，美國《紐約時(shí)報(bào)》專欄作家。這是一本暢銷書，從2006年開始就有朋友推薦，后來它又被列入了單位讀書活動(dòng)的目錄中，我隨便翻了幾頁，便沒有繼續(xù)讀下去，因?yàn)橛X得書中好多術(shù)語，讓學(xué)文科的我云里霧里。直到這次為參加中心“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”的讀書活動(dòng)，我才又把這本書翻了出來，靜讀之下，竟發(fā)現(xiàn)這本書原來是如此精彩。
在本書中，弗里德曼主要講全球化。按照他的觀點(diǎn)，全球化已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期，他稱之為全球化了整個(gè)世界，并且將競爭場夷為平地，使得人們可以全球合作，跨國公司可以利用世界各地的資源優(yōu)勢，以最適合的成本，將最適合的工作放到最適合的地方全世界每個(gè)角落，各種膚色、各種人種都參與其中，充分地利用全球化帶來的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。最終，那些最有創(chuàng)意的企業(yè)和個(gè)人將是勝出者，而全球化也會(huì)在地球各處勇往直前、勢不可擋。
通讀全文，作者生動(dòng)的事例和富有哲理的語言深深吸引了我，讓我受益頗深。
感悟之一：“我們的理念就是不斷學(xué)習(xí)。你會(huì)不斷接受挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)是沒有止境的……誰能干些什么也是沒有止境的�！�
是的。學(xué)海無涯，只有在不斷地學(xué)習(xí)中，我們才能進(jìn)步，才能挑戰(zhàn)自我，干曾經(jīng)自認(rèn)為自己干不了的事，達(dá)到能力的最高值。作為新的“中心人”，在新的工作崗位上，我應(yīng)該更注重學(xué)習(xí)，拓展自我，因?yàn)槲覀兊姆⻊?wù)工作理念是 “為您服務(wù)，是我們的職責(zé)，讓您滿意，是我們的追求”，為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效滿意的服務(wù)是我們追求的目標(biāo)。作為外經(jīng)貿(mào)局窗口的工作人員，新一輪經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)現(xiàn)有的商業(yè)模式、組織結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)流程產(chǎn)生了巨大的影響，給我市的外向型經(jīng)濟(jì)工作帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，而要想在世界變平的過程中搶抓機(jī)遇，推動(dòng)我市傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，從“制造者”角色向更高、更多元的價(jià)值鏈上提升，首要的是我們從事外經(jīng)貿(mào)的工作人員要解放思想，超前學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一流的業(yè)務(wù)素質(zhì)，時(shí)刻準(zhǔn)備“改變”，因?yàn)椤皩?duì)那些沒做好思想準(zhǔn)備的人來說改變是最難的，對(duì)那些不愿意改變的人來說改變是最難的。但是改變也是自然的，它不是什么新鮮事。有所變化是至關(guān)重要的”。
感悟之二：“在非洲，瞪羚每天早上醒來時(shí)，它知道自己必須跑得比最快的獅子還快，否則就會(huì)被吃掉。獅子每天早上醒來時(shí)，他知道自己必須超過跑得最慢的瞪羚，否則就會(huì)被餓死。不管你是獅子還是瞪羚，當(dāng)太陽升起時(shí)，你最好開始奔跑�！�
這是自然界的生存法則 ，也是人類社會(huì)的。優(yōu)勝劣汰，不進(jìn)步就落后，人只有時(shí)刻保持警惕的頭腦，自加壓力，敢于爭先，才能不被“吃掉”或者“餓死”。 作為全市外資經(jīng)濟(jì)管理部門，我們與全球化關(guān)系緊密，我們應(yīng)更早認(rèn)識(shí)到全球化3。0時(shí)代的到來并搶抓機(jī)遇、與時(shí)俱進(jìn)。正如作者所說，地球是圓的，但世界是平的。在我們睡大覺的時(shí)候世界正在發(fā)生著驚人的變化：被快速的攤平或鏟平，因此，我們應(yīng)不斷詢問自己：在當(dāng)今全球競爭機(jī)會(huì)中我們究竟處在什么位置？我們可以如何與他人進(jìn)行全球合作？“世界被鏟平，你也感受到鏟過來的那股力量時(shí)，請找一把鏟子向自我的內(nèi)在挖進(jìn)去。千萬別想要筑墻。”“認(rèn)真而仔細(xì)地審觀一下自身的優(yōu)勢和劣勢，并清楚地了解在一個(gè)坦平世界中這意味著什么�！薄叭绻阆朐谶@個(gè)平坦化的世界中蓬勃發(fā)展，你最好記住，只要有可能發(fā)生的事情就一定會(huì)發(fā)生，而且比預(yù)想的速度更快。”
最后，我想說，世界變平了，讓我們迎著太陽奔跑吧，“我們不但要與狼共舞，我們也要做狼”！
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