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      2. 生命讀后感

        時間:2020-11-29 17:02:47 讀后感 我要投稿

        生命讀后感范文

          當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的生命讀后感范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        生命讀后感范文

          生命讀后感1

          平時,我只知道生命很寶貴,失去了就再也沒有了。學(xué)了《生命,生命》這篇課文,我對生命有了新的認(rèn)識。

          小飛蛾極力掙扎,不想死在我的手指下,那是求生的欲望,它想多活幾天;磚縫的小瓜苗在沒有陽光,沒有泥土的環(huán)境中,依然能不屈向上,茁壯生長,它想長葉結(jié)瓜;作者用聽診器靜聽自己的心跳,讓我們感受生命的存在。不管是昆蟲,還是植物,還是我們?nèi)祟惗家獙ψ约旱纳?fù)責(zé);因?yàn)樯嵌虝旱,所以,我們要珍惜生命,熱愛生命?/p>

          作者杏林子給我們做出了很好的榜樣。她身殘志堅,是一個堅強(qiáng)的“植物人”,說她是植物人,因?yàn)樗?9%的關(guān)節(jié)壞死,只有手指能動;說她堅強(qiáng)是因?yàn),她忍著巨大的疼痛堅持寫作,寫了二十多本勵志書,成了最有影響力的女作家,激勵著無數(shù)人好好地活著,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

          想到自己真是幸運(yùn)呀!身體健康,耳聰目明,有啥理由不好好利用自己的生命呢?盛年不重來,一日難再晨。我要好好珍惜每一分,每一秒,少睡懶覺多讀書,不玩游戲,寫好每樣作業(yè),不惹老師和爸爸媽媽生氣,做一個有目標(biāo)、有理想的陽剛少年,不讓人生留下太多遺憾!

          生命讀后感2

          我常常對生命不以為然,但自從學(xué)了《生命,生命》這篇課文以后,讓我對生命改變了看法。

          作者捉住了一只飛蛾,那只飛蛾在作者手里不停的'掙扎著,極力鼓動著雙翅。想從作者手里逃走。從這里我感到:凡是生物,都有強(qiáng)烈的求生欲望,我們更應(yīng)該好好地珍惜生命。

          在沒有陽光、泥土的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子,它竟然能不屈向上,茁壯成長,它竟然能夠長成小瓜苗!我從這里想到:雖然瓜苗生存的時間短,但是,只要能夠存活,幼苗就不會放棄生存的權(quán)利。

          那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳就是作者的生命,作者可以好好地利用它,也可以白白的糟蹋它。我覺得:一個人的生命原本屬于自己,我們要好好地使用生命,必須對自己負(fù)責(zé)。

          再說說本文的作者劉俠,她自12歲起,就患了“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”,使她的腿不能走,肩不能舉,手不能抬,頭不能轉(zhuǎn)。殘而不廢的她,憑著自己剛強(qiáng)的毅力和對生命的熱愛,數(shù)十年來堅持自修,成為了文壇上最著名的作家,她寫了四十多本著名的散文、小說、傳記、劇本,被譽(yù)為“最具有影響力的作家,!币粋殘疾的人都這么熱愛生命,而且超過了正常人的成績,還創(chuàng)造了許多奇跡,那我們正常人更應(yīng)該熱愛生命,珍惜生命,創(chuàng)造更多的奇跡。

          生命是短暫的,人生是有限的,但是我們卻可以通過不懈的努力,去創(chuàng)造無限的價值,使生命穿越時空,成為永恒。

          生命讀后感3

          讀完這篇課文后,我學(xué)到了很多,F(xiàn)在,我就把我的感想跟大家分享一下吧!

          人活著的意義就是讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,去做有意義的事。

          生命是有限的,同時也是脆弱的。

          多少人因?yàn)槭鹿识廊ィ慷嗌偃艘驗(yàn)椤耙徊恍⌒摹倍勏乱惠呑佣荚僖膊荒軓浹a(bǔ)的大禍?

          這些死去的人,本來可以為祖國作出更大的貢獻(xiàn),可是他們卻不好好珍惜生命,現(xiàn)在一切都晚了。

          盲人,他們本來可以看到夕陽西下的美好落日,也可以觀察天上的星星月亮;啞巴,他們也是可以唱出各種好聽的音樂,這樣他們就不會忍受這些寂寞的痛苦了,還有殘疾人,他們可以自由地在操場上學(xué)習(xí),可是現(xiàn)在,他們只能在窗前默默地地看著同學(xué)們歡樂的笑聲和燦爛的笑臉。如果好好珍惜,他們會受到人們的種種唾棄嗎?

          他們?nèi)绱嗽闾W约旱纳o予他們的不可缺少的東西,現(xiàn)在變成這樣就是上帝給他們的懲罰吧?

          珍惜生命,熱愛生命是作為地球媽媽的子民的應(yīng)有的職責(zé)。地球媽媽創(chuàng)造了我們,而且還給了我們這么良好的生活環(huán)境,她是希望我們能夠?yàn)榈厍騽?chuàng)造個更加美好的明天,我們又怎么能辜負(fù)她的一番好心呢?

          所以,一定要珍惜、熱愛生命,用自己的生命創(chuàng)造出一個個奇跡,共創(chuàng)地球美好明天!

          生命讀后感4

          生命是什么?

          生命是跳動的脈搏;生命是大樹上的片片綠葉;生命是一只只可愛的小動物……,讀了《生命,生命》這篇課文,我大有感想。從“但它掙扎著,極力鼓動著雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!”我體會到了:連小小的昆蟲都如此熱愛生命,即使生命已走進(jìn)了絕境,也要拼命掙扎,而我是活生生的一個人啊!我的生命比昆蟲的還重要!

          “我”為什么要放棄生命順其自然呢?磚縫中頑強(qiáng)生長的瓜苗“在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中不屈向上,茁壯成長,即使它僅僅活了幾天!薄皟H僅”突出了小瓜苗生存時間的短暫,但只要存活一刻,瓜苗就沒有放棄生命的權(quán)利,這使我極為震撼,一心要關(guān)愛生命,好好利用生命,像瓜苗一樣頑強(qiáng)生長!是。 半m然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。”

          我真正體會到了生命的重要,好好為生命而奮斗,留下永垂不朽的成就,就會使你的人生更加光彩有力!

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