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《尋人不遇》讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編幫大家整理的《尋人不遇》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《尋人不遇》讀后感1
雖不能說(shuō)是一口氣讀完這本《尋人不遇》，但是在近三天的閱讀中,自己的崇敬之情與思考之心是不間斷的。敬佩的是比爾?波特，作為一個(gè)外國(guó)人對(duì)中國(guó)的詩(shī)詞文化如此癡迷，如此的專業(yè)，讓自己作為一個(gè)喜歡詩(shī)詞的人都汗顏。但是這本書帶給我更多的是思考：究竟什么是讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。
這本書作者以一個(gè)旅行者的視角，以一個(gè)對(duì)詩(shī)詞的仰慕者的姿態(tài)，寫下了尋覓我國(guó)古代偉大詩(shī)人蹤跡的旅途的詳細(xì)經(jīng)過(guò)。開始看時(shí)覺得有點(diǎn)像流水賬，隨著讀書的深入，慢慢地發(fā)現(xiàn)了這本書的深度與獨(dú)特的寫作視角。作者用了30天的時(shí)間從孔子的故鄉(xiāng)曲阜出發(fā)，到濟(jì)南（李清照），往西安（白居易），經(jīng)成都（杜甫、賈島），赴湖北（孟浩然）、湖南（屈原），并一路走到南方，陶醉于陶淵明、謝靈運(yùn)的山水之中，最后到達(dá)浙江天臺(tái)山詩(shī)僧寒山隱居之地。一路上，69歲的比爾沿著黃河、長(zhǎng)江，懷著對(duì)中國(guó)文化的無(wú)限熱愛，尋訪36位他所欽佩的中國(guó)古代詩(shī)人故址。他帶著“美國(guó)最好的酒”——用玉米釀制的波旁威士忌，向每一位詩(shī)人致敬，再現(xiàn)了中國(guó)古代高貴的詩(shī)魂。
讀時(shí)最大的感慨莫過(guò)于一位外國(guó)友人竟能把中國(guó)這些偉大的詩(shī)人的足跡尋覓的這么清楚，路線設(shè)計(jì)的如此合理，時(shí)間安排的如此恰當(dāng)了。試想一位老人背著簡(jiǎn)單的行囊，從每天早上六點(diǎn)左右開始自己的行程，到到晚上十點(diǎn)左右結(jié)束自己的行程，連續(xù)30天，這是一種怎樣的尋覓之旅。這行程中有徒步，有出租車、大巴車、火車等，更有風(fēng)雨隨行，一路的困難，一路的艱辛，都沒有阻擋住作者對(duì)詩(shī)人朝圣的腳步。作者以尋訪古人生活足跡的行程為主線，將我國(guó)歷代詩(shī)人詞人的生平和作品串連在一起，文筆輕松活潑，內(nèi)容充實(shí)豐富。能讓讀者在輕松的類似旅行的閱讀中開眼界！一顆顆深埋于茫茫華夏大地的璀璨的詩(shī)詞明珠，被作者逐一尋覓、擦亮！ 但讀時(shí)更讓我感慨的是一位69歲的外國(guó)老人，對(duì)中國(guó)的'詩(shī)詞文化有如此的熱愛與了解，每到一處都能吟誦那些或家喻戶曉，或幾近失傳的不為人知的詩(shī)篇。最讓人感佩的是他每到一處都以“敬酒”的方式與他心目中的詩(shī)人交流。獨(dú)特的愛慕之情！這是作者的“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，書在行路的過(guò)程中被升華了，路在讀書的鋪墊下顯得更厚重了。這也是我所期許的讀書與行路的狀態(tài)。
感佩之余，更多的是思考吧：究竟什么是“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”呢？
時(shí)下，旅游熱席卷著國(guó)人，每逢節(jié)假日各大景區(qū)都是人滿為患。更多的小朋友也加入了這旅游的大軍，這是家長(zhǎng)所謂的要讓孩子們“行萬(wàn)里路”，長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)吧。但是每次旅游回來(lái)之后，孩子們是不是真的長(zhǎng)見識(shí)了呢？除了自己知道曾經(jīng)去過(guò)哪兒之外，留下的無(wú)非就是一些照片而已。無(wú)論是孩子的見識(shí)、知識(shí)還是精神又成長(zhǎng)了多少呢？
“身體和心靈總有一個(gè)在路上”，很多的成年人也為自己的旅行穿上了華美的外衣，旅游成了“身體在路上”的標(biāo)志。也的確是身體在路上，因?yàn)楹苌儆腥嗽诼糜蔚倪^(guò)程中去感受自然景觀或者是人文景觀帶給自己的享受，徒增勞累與辛苦罷了�，F(xiàn)在又加上一條“堵”，當(dāng)告訴路上長(zhǎng)長(zhǎng)的等車的隊(duì)伍不見頭，景區(qū)內(nèi)密密的人群不透風(fēng)時(shí)，身體真的是在路上了。
這就不得不讓我們思考“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”之間的關(guān)系，我們是先讀萬(wàn)卷書呢，還是先行萬(wàn)里路，二者究竟是有聯(lián)系的還是被割裂的呢？讀完《尋人不遇》我深切感受了真正意義上的“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。
首先是那些先賢們，他們的讀書與行路之旅。無(wú)論是孔子，還是李白，不管是杜甫還是蘇軾，無(wú)論是隱居的謝靈運(yùn)、阮籍，還是入仕的王安石、歐陽(yáng)修，他們都是在飽讀詩(shī)書之后開始自己的“萬(wàn)里路”的�？鬃釉陲栕x詩(shī)書之后周游各國(guó)，為了“禮樂治天下”的信念而行萬(wàn)里路；李白在尋找自己夢(mèng)想的為官理想破滅后，行走在山水之間，才有了《蜀道難》《夢(mèng)游天姥吟留別》等經(jīng)典名篇的問世。有了李白的行萬(wàn)里路，我們才看到了“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的豪壯；杜甫的憂國(guó)憂民情懷在行萬(wàn)里路中變得更加深刻了，蘇軾的“家童鼻息已雷鳴，敲門都不應(yīng)，倚仗聽江聲”的落魄時(shí)的閑適與灑脫才在萬(wàn)里路中被沉淀升華。王安石、歐陽(yáng)修有了讀書的積淀，即便是遠(yuǎn)離廟堂，游走山水時(shí)依然能夠胸懷天下。一個(gè)個(gè)的詩(shī)人用他們的“萬(wàn)卷書”為我們描寫著他們腳下、眼中更是心中的萬(wàn)里路。這萬(wàn)里路不僅僅是在自然山水中游走，更是在人生的山山水水中游走。正是這樣的“萬(wàn)卷書”打底，“萬(wàn)里路”提升，才有了他們的見識(shí)，有了他們跌宕起伏的大人生格局。而今我們的“萬(wàn)里路”又能帶給我們?cè)鯓拥娜松娮R(shí)與格局呢？
《尋人不遇》讀后感2
沒聽這本書之前，我在想，這樣的書，樊老師要怎么講呢?無(wú)非是一個(gè)地方一個(gè)詩(shī)人的墓地，如果換作是別人講，也許只會(huì)說(shuō)成流水帳。但是樊老師不愧是“中國(guó)最會(huì)講書的人”，他能把作者對(duì)中國(guó)詩(shī)人以及對(duì)中國(guó)文化的那種向往與景仰，表達(dá)得淋漓盡致。
不僅如此，樊老師還帶我們跟隨作者的尋蹤足跡，從山東、西安、四川、湖北再到江西，把我們耳熟能詳?shù)倪h(yuǎn)古詩(shī)人給我們一一介紹，道盡這些千古絕句為何而來(lái)，詩(shī)人那惆悵與浪漫的情懷。當(dāng)樊老師時(shí)不時(shí)包含深情的念上詩(shī)歌一兩首，我仿佛有種穿越千年的感覺，不知樊老師在講這本書的時(shí)候，他是不是也回到幾千年前，與他喜歡的詩(shī)人對(duì)酒當(dāng)歌?如癡如醉?
一個(gè)美國(guó)人，飄洋過(guò)海來(lái)到中國(guó)，獨(dú)自一人朝圣古代詩(shī)人，《尋人不遇》再現(xiàn)了中國(guó)古代高貴的詩(shī)魂。比爾說(shuō)，他很羨慕中國(guó)人，因?yàn)槲覀儞碛羞@么多偉大的詩(shī)人。作為“老外”，他也為能讀到這些偉大的詩(shī)歌而心存感激。所以，踏上了尋蹤詩(shī)人的旅程。作為與詩(shī)人們血脈相連的國(guó)人，也許通過(guò)這本書，才是我們離詩(shī)人最近的.一次。
平時(shí)，我每日也有抄寫樊登讀書會(huì)“讀”版塊的【每天一首詩(shī)】,我女兒?jiǎn)栁�，“你抄�?lái)干嘛，你又記不住。”當(dāng)時(shí)我不知道如何回答更好，我說(shuō)“就算記不住，也讓自己多一項(xiàng)習(xí)慣嘛。”但是今天我聽完《尋人不遇》這本書，我仿佛找到每天抄寫一首詩(shī)的意義。
雖然一時(shí)半會(huì)沒能全記下來(lái)，但是每次抄寫詩(shī)歌，就能與這些偉大的詩(shī)人有短暫的邂逅與連接，讓自己的心靈得到洗滌。因?yàn)椋@些遠(yuǎn)古的詩(shī)人很多時(shí)候是懷才不遇，報(bào)國(guó)無(wú)門，他們用詩(shī)歌表達(dá)了那種心情，我們?cè)谧x寫這些詩(shī)歌的時(shí)候，提醒了我們，我們生活的這個(gè)年代有多自由，可以隨時(shí)進(jìn)行個(gè)性表達(dá)。相比起來(lái)有時(shí)我們遇到一些小小的挫折根本就不值一提。
很多時(shí)候，我們跟自己過(guò)不去跟生活過(guò)不去，其實(shí)就是沒有把時(shí)間拉長(zhǎng)來(lái)看全局，就只是困在了眼前。“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”當(dāng)你覺得特別痛苦特別焦慮的時(shí)候，你都會(huì)想起這句詩(shī)，來(lái)安慰自己。樊老師倡導(dǎo)我們，不僅要學(xué)習(xí)如何賺錢，學(xué)習(xí)如何與孩子溝通，我們還可以通過(guò)詩(shī)歌來(lái)滋養(yǎng)心靈，通過(guò)讓我們的內(nèi)心變得更加豐富和細(xì)膩，去感受到生活中各種各樣的美好。他說(shuō)“詩(shī)歌是用最柔軟的方式來(lái)讓每一個(gè)人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。”
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