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      2. 《小英雄雨來》讀后感700字

        時間:2024-04-24 11:24:55 志彬 讀后感 我要投稿
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        《小英雄雨來》讀后感700字(通用23篇)

          當認真看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的《小英雄雨來》讀后感700字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        《小英雄雨來》讀后感700字(通用23篇)

          《小英雄雨來》讀后感700字 1

          這個單元,我學了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護交通員李大叔和鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來鐘愛祖國、機智勇敢的品質(zhì)。

          雨來很鐘愛游泳,仰浮本領最高,母親不讓雨來耍水,怕出危險。一天母親知道雨來耍水,要打雨來,雨來跑到河沿,一頭扎到河里去了。一會兒,他探出頭來,望著正在發(fā)愣的母親笑。

          秋天,雨來上夜校,他學的第一句話就是“咱們是中國人,咱們愛自我的祖國。”受到了愛國主義教育。

          一天,鬼子來“掃蕩”了,雨來自我在家中讀書,交通員李大叔忽然跑了進來,藏到缸下地洞里。鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子用糖和金戒指誘惑雨來,雨來沒有理解。鬼子又問雨來,但雨來仍然說沒看見。鬼子生氣了,扭雨來的耳朵,向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來臉上立刻變成白一塊,青一塊,紫一塊……但雨來始終說沒看見,氣得鬼子嗷嗷叫:“槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!”蘆花村里的人聽到槍聲,都哭了起來,他們到河沿上找雨來。忽然,河面上露出了雨來的'小腦袋。雨來沒有死!原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進河里去了,鬼子慌忙向水里打槍,但是咱們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠處去了。

          這個故事很感人,小英雄雨來不顧自我的性命安危去保護李大叔,而且,他十分勇敢和機智,把敵人騙了過去,他還是個愛國的小英雄不會正因自我的好處去出賣中國人。

          我要領悟他的愛國行為,也期望會有許多人像雨來一樣!在生活中,父母處處關心咱們,不僅僅交錢供咱們上學,還很寵愛咱們。咱們的學校又明亮、又寬敞,可有些同學們卻不好好學,你對得起父親母親嗎?相反,雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校,那里又舊又破,雨來領悟卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好領悟,做個對國家有用的人!

          《小英雄雨來》讀后感700字 2

          在暑假里,我選擇了《小英雄雨來》這本書來充實我的課余生活。讀完后,我悟出了一個深刻的道理:誠信,是人的立足之本。

          故事中的主人公雨來生活在戰(zhàn)爭時期的蘆花村。一次,雨來為掩護交通員李大叔不幸被鬼子抓住,面對敵人的威逼利誘,雨來始終沒有說出李大叔的藏身之處,最后英勇跳水機智逃脫。

          看完故事,我感觸頗深:小英雄雨來的精神值得我們學習。若雨來沒有誠信,李大叔的性命就保不住。其實,誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,更是“社會主義核心價值觀”中必不可少的重要組成部分?稍诂F(xiàn)實生活中,卻有很多人為了一時的利益,選擇背叛組織,背叛國家,這種人非常可惡,必將受到世人的唾棄。

          記得有一次,我和幾個好朋友在一起玩耍,其中我最要好的朋友魏小敏單獨跟我說了一個小秘密,并告誡我千萬不能告訴任何人。當她回家之后,可欣對我說:“欣蕾,你只要把小敏的秘密告訴我,我就請你吃一根棒棒糖!北娙酥苤,我最愛吃棒棒糖,饞嘴的'我一聽到棒棒糖,就情不自禁地流口水。我開始有些猶豫了:到底要不要告訴她呢?好朋友已經(jīng)告誡過我不能告訴任何人的……可欣見我半天沒出聲,又說:“那我給你兩根吧,怎么樣?”這下我動了心,不停地安慰自己:不就是個小秘密嘛,還不如換兩根棒棒糖吃呢。于是我便將這個秘密告訴可欣。幾天過去了,我沒有把這個事放在心上。但每次魏小敏看見我就不搭理我。我疑惑不解地問她:“你為什么不愿理我呢?”她說:“一個沒有誠信的人,不會有人愿意和她交朋友!”聽了她的話,我羞愧萬分,真想找個地縫鉆進去。從此,我立下人生格言:擋住誘惑,做個誠實守信的人。

          是啊,人生不可能從謊言里開出燦爛的鮮花。我堅信,只要人人講誠信,這個世界將會變得更加美好!

          《小英雄雨來》讀后感700字 3

          今天我們學習了《小英雄雨來》這篇課文,我感受很深。和我同齡的雨來,竟能干出這樣偉大的事。

          在晉察冀邊區(qū)蘆花村,有一個名叫雨來的孩子,雨來游泳本領高強,聰明機智又勇敢。鬼子來掃蕩,他成功的掩護了交通員李大叔,自己卻被敵人抓到了。面對敵人的威逼利誘和軟硬兼施,雨來沒有屈服,寧死也不說出李大叔藏在哪里,我真是佩服得五體投地。氣急敗壞的鬼子把雨來拉到還鄉(xiāng)河邊,要槍斃他,這時我的心都提到了嗓子眼。雨來陳鬼子不防備,扎到河里游到遠處,逃出了魔掌時,這時我懸著的心才算放了下來。

          當我讀到鬼子打的累了,雨來仍是咬著牙說:“沒看見!”我想到了現(xiàn)在兒童的軟弱,雨來是多麼堅強,勇敢無畏,要換做是我,估計連誘惑這一關都過不了。課文中反復出現(xiàn)“我們是中國人,我們愛自己的祖國!边@句話第一次出現(xiàn)時是女老師交給雨來的,這正是雨來掩護交通員李大叔,和鬼子做斗爭的力量源泉和思想基礎。第二次是雨來受到鬼子毒打時,表明雨來不屈服于敵人的威逼利誘,毒打威脅,他是雨來能經(jīng)受各種考驗的精神支柱。

          在日常生活中也有許多“英雄”,最美司機吳斌,他用生命換來了乘客的安全;最美教師張莉莉,她用雙腿換來了學生的安全;最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成,他三闖火場排險燒傷;最美媽媽吳菊萍,徒手接住從十樓墜落的女孩,在事情發(fā)生之前,他們都只是薈薈眾生中的',平凡普通甚至渺小。然而正是這樣一位位平民在危難關頭,不惜用自己的生命,譜寫了一曲曲英雄的壯歌。

          我真想對雨來說,正想與你一起到還鄉(xiāng)河游泳;真想與你一起在夜校里讀“我們是中國人,我們愛自己的祖國;”真想與你一起和鬼子作斗爭?上覀儾辉谕粋時代,現(xiàn)在我們能做的就是把你的精神傳承下去,為祖國的富強而讀書!

          《小英雄雨來》讀后感700字 4

          放假的時候,我讀了《小英雄雨來》,書里講述了抗日戰(zhàn)爭時期晉察冀抗日根據(jù)地蘆花村的小英雄雨來的故事,他純真善良、機智勇敢,與敵人展開了激烈的斗爭。

          雨來和他的小伙伴們雖然年紀小,但憑著他們對家鄉(xiāng)的、對祖國的熱愛,不屈不撓地與敵人斗智斗勇,他們站崗放哨、捕捉敵情,在黑夜了為八路軍送雞毛信,雖然雨來很害怕,害怕遇見大灰狼,但他不斷的給自己打氣,告訴自己:“越膽小越害怕,越膽大越不怕!弊詈蠼K于把信送到了杜隊長手里,圓滿地完成了任務。

          在一次八路軍和日本鬼子的對戰(zhàn)中,一位受傷的八路軍戰(zhàn)士掉隊了,隱藏在雨來家,可雨來家還住著日本鬼子,情況十分危急,聰明的雨來卻想了一個好辦法,讓那名八路軍戰(zhàn)士穿著爸爸的羊皮袍子混在羊群中,就在日本鬼子的眼皮底下溜了出去,安全地轉(zhuǎn)移了。看到這一章時,我的心不禁提到了嗓子眼,為雨來擔心著,可雨來對日本鬼子的機智應答,讓我放下心來,為雨來暗暗叫好。

          雨來和民兵們一起埋地雷,成功地把鬼子引進了地雷陣,然后機智地逃脫了追捕,真是個膽大心細的小英雄?稍诤髞淼囊粓鰬(zhàn)斗中,雨來卻在沖鋒時不小心被敵人抓住了,敵人打他、威脅他,誘惑他,要給他用酷刑,都不怕,沒有屈服,后來終于被八路軍戰(zhàn)士救出,并且狠狠地打擊了敵人,成為一名英勇的小游擊隊員。

          看我這本書,我的心卻久久不能平靜。雖然抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)過去七十多個年頭,可關于戰(zhàn)爭的記憶卻永遠不會忘記。今天我們都過著幸福、安寧的日子,但是我們的幸福生活都是那些不屈的英雄們用鮮血換來的.,我們要牢記歷史,珍惜這來之不易的和平,堅定自己的信念,肩負起對時代的承擔,好好學習,掌握更多的知識,長大以后更好的為社會貢獻自己的力量,讓我們的祖國更加富強。

          《小英雄雨來》讀后感700字 5

          前不久,我看了《小英雄雨來》的故事。在戰(zhàn)爭年代里,雨來為了掩護交通員李大叔,被鬼子打得青一塊,紫一塊。直到鬼子氣得放槍打他,他還是不說李大叔在哪兒。我讀到這兒,感動得哭了。當時,如果雨來受到了金錢和糖果的誘惑,說出了交通員李大叔的去向,那后果不可想象。我想:雨來真是個英雄,竟然在這種生死關頭,還惦記著李大叔和國家。更可貴的是,小雨來是那么機智,趁鬼子把他帶到河邊,準備打死他時,他卻跳到河里游走了。鬼子即使往河里放槍也沒用,只好走了,雨來等鬼子走了,再從水底游上來。他的.這種機智行為受到了鄉(xiāng)親們的稱贊。

          現(xiàn)在,我們的生活條件蒸蒸日上,大部分孩子都是家長的掌上明珠,是溫室里的花朵。有時,我們會耍些小花招,騙一騙別的同學;有時玩游戲時互相出賣,一會兒跟你好,一會兒跟我好。如果我們回到戰(zhàn)爭年代,也許早把李大叔出賣了,戰(zhàn)斗里要是耍一些小花招互相欺騙,戰(zhàn)斗就不會勝利了,就不會有今天的幸福生活了。還有一些同學一受到驚嚇腿就發(fā)軟,腦子里什么辦法都沒有了,一片空白,像只無頭蒼蠅。要是像雨來一樣在敵人的槍口下,也許早就被嚇倒了,別說鬼子打你,自己就被嚇死了。從這個故事中我看到了雨來熱愛祖國、不畏強敵、勇敢機智的崇高品質(zhì)。

          讀了這個故事,我還懂得了我們每個人要珍惜學習機會。學習雨來為了祖國,決心同敵人斗爭到底的堅強意志。我們可以把自己當作敵人,因為我們時常不能控制自己,所以要克制自己的壞毛病,盡自己最大的努力去做好每一件大大小小的事,嚴格要求自己,不偷懶,不撒謊,團結同學,做一個全面發(fā)展的好學生。

          這個故事,使我受益匪淺。我要向雨來學習,學習他的勇敢精神,在緊要關頭從容不迫,不怕苦、不怕死;我要嚴格要求自己,做一個愛祖國﹑愛人民的人,學習雨來熱愛祖國﹑不畏強敵﹑勇敢機智的好品質(zhì)。在以后的成長道路上書寫上自己精彩的一筆。

          《小英雄雨來》讀后感700字 6

          今天,我讀了一篇文章《小英雄雨來》。相信每一個同學都知道這篇文章,它是由一位了不起的作家—管樺所作。

          這篇文章講述了抗日戰(zhàn)爭期間,在晉察冀地區(qū)的一座十分美麗的村莊—蘆花村,住著十二歲的兒童雨來,他游泳本領極高。他上夜校時,及其認真,專心聽著愛國教育。后來,日本鬼子來掃蕩時,他巧妙地掩護了躲在地道里的交通員李大叔,不受誘騙,寧死不屈。后來,他在要被敵人強殺時,突然跳入水中,巧妙逃生。

          聽了這個故事簡介,大家覺得雨來是一個怎樣的孩子?毫無疑問,雨來是一個游泳本領高、學習認真刻苦、熱愛祖國、機智勇敢的.好孩子。

          在文中,作者好幾次說雨來他們像“小鴨子”、像“魚”,以此突出了他們游泳本領高。“雨來的仰浮本領最高”說明雨來的水平在小伙伴中是數(shù)一數(shù)二的。這位下文雨來巧妙逃生做了鋪墊。

          雨來十分熱愛學習。當時的父母都不知道孩子要讀書才行。即使讀了書,上了學校也只是一所“很破”的夜校。教夜校的老師,也只是稍有點文化的人。課本很差,是“用土紙油印的”,字跡不清。“軟鼓囊囊的”更說明了課本質(zhì)量差。相比,我們現(xiàn)在的條件比他們好多了,坐在寬敞的教室里,有精美、配有插圖的課本,十分優(yōu)秀的老師教導著我們。然而,雨來十分愛護課本,還向媽媽要了一塊紅布,包了書皮;還利用看家的時間復習,十分認真。他在那時候,已經(jīng)通過閱讀懂得了愛國,也才會做出了后來的事。

          作者管樺說,雨來這個形象絕不是憑空想象的。他是所有抗日戰(zhàn)爭時期晉察冀兒童的縮影。當時每一個孩子都是這樣做的,其中就包括作者本人。

          同學們,其實愛國并不難。我們能不能學一學他們愛國的精神呢?不必一開始就做像雨來那樣的大事,可以先從小事做起。做好你應該做的一切,就是愛國了。

          《小英雄雨來》讀后感700字 7

          今天,在語文課上,我們學習了一篇叫《小英雄雨來》的文章,通過學習,我了解到雨來是個愛學習又懂事的好孩子,他還曾經(jīng)還救過一位抗日戰(zhàn)士,我覺得他更是一個小英雄,我很喜歡他,我要向他學習。

          《小英雄雨來》的主人公雨來,是一個12歲的男孩,因為日本人侵略我們的國家,導致雨來12歲才上了小學,而且還是在黑夜里鬼子不注意的時候上課,他們的學習環(huán)境十分糟糕。教室是一戶人家的豆腐坊,課本是用土紙油印出來的`。盡管學習環(huán)境非常困難,但他還是喜歡讀書,一有空就學習。在那個炮火紛飛的年代,盡管雨來的學習條件非常惡劣,但他還是珍惜這來之不易的學習機會,一有空就勤奮讀書。

          雨來也十分機智懂事。有一回,爸爸媽媽不在家,他在家一邊看門,一邊學習。正在讀書入迷的時候,忽然日本人闖進來了,他們要抓住抗日戰(zhàn)士李大叔。雨來在危險時刻臨危不亂,勇敢機智地救了李大叔。但自己卻被日本人抓住了,被綁了起來,嚴刑逼供,但他寧死不屈,沒有透露一點秘密,最后用自己的智慧和勇敢逃過了日本人的殺害。

          看到雨來在那么的艱苦、困難的學習條件下,依然刻苦讀書,并且很懂事,機智地救了李大叔,在敵人面前寧死不屈,我的敬佩之情油然而生。再看看我們現(xiàn)在的學習環(huán)境,教室是嶄新的,教學設備非常先進,各種學習資料一應俱全,我們在這樣的條件下更應努力學習,將來成為祖國的有用人才。但有一些同學不好好珍惜這美好的條件,上課老做小動作,不認真聽課,回到家不認真獨立完成作業(yè),平時還不聽話,不懂事,家長和老師很頭疼。養(yǎng)成不少陋習。他們真不應該這樣啊。

          讀了《小英雄雨來》,我覺得我們應該向雨來學習,珍惜這美好的生活學習環(huán)境,改掉不認真學習的壞毛病和生活陋習,養(yǎng)成獨立自主的好習慣,勤奮學習,努力讀書,爭取多學知識,懂得做人做事的道理,將來為我們中華民族偉大復興做出應有的貢獻。

          《小英雄雨來》讀后感700字 8

          八年的抗日戰(zhàn)爭,中華大地上涌現(xiàn)出了無數(shù)令人敬佩的英雄人物,他們拋頭顱,灑熱血,為的就是保衛(wèi)我們的祖國。在這無數(shù)的英雄人物形象中,有一位我非常佩服的小英雄,他就是——雨來。尤其是學了《小英雄雨來》這篇文章后,我更佩服他了。

          《小英雄雨來》這篇文章講的是:抗日戰(zhàn)爭時期,雨來為了掩護交通員李大叔,被日本鬼子抓住,面對敵人的威逼利誘,雨來始終不說出李大叔的下落,最后機智跳河脫險的`故事。

          雨來是一個勇敢,機智,熱愛祖國,不畏強敵的小英雄。他面對敵人堅強不屈,臨危不懼,沉著冷靜的精神深深地打動了我,最能體現(xiàn)這些精神的莫過于文章第五部分“勇斗日寇”了。這一部分主要寫鬼子對雨來進行審問,鬼子用糖,金票,金戒指來誘惑雨來,雨來卻紋絲不動,毫不屈服。鬼子氣極了,便用威脅,毒打的方法來讓雨來屈服,打的雨來身上“白一塊,青一塊,紫一塊”?吹竭@時,我心想:“雨來真是太堅強了!兇惡的日本鬼子對他拳打腳踢,可他為了掩護李大叔,強忍著痛苦,是多么的有毅力呀!他咬著牙只說了一句話:“沒看見”。我真為雨來的生命而擔心呀!”這一部分真讓人深深地感到小英雄雨來的堅強不屈。

          這篇文章的情節(jié)扣人心弦,就在我們一直為雨來的命運擔憂的時候,雨來機智地逃脫了,人們聽到槍聲,都以為雨來犧牲了,我也在為雨來的命運而惋惜,可是結果卻出乎我的意料,讀到結尾,我這才發(fā)現(xiàn)雨來不但堅強,而且非常機智,本領高,如果沒有他高超的游泳技巧,他又怎么會逃脫敵人的魔掌呢?雨來的行為不覺讓我聯(lián)系到了生活中的自己,當我遇到困難時,我會退縮,在追求自己夢想時,只要受到一點挫折,我會放棄。但學習了《小英雄雨來》后,雨來的精神仿佛滌蕩了我的心靈。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!钡拇_,陽光總在風雨后。

          看了《小英雄雨來》后,雨來的精神激勵著我下定決心:遇到困難時,我們應該知難而上,只有朝著自己的目標前進,才能登上生命輝煌的頂峰!

          《小英雄雨來》讀后感700字 9

          暑假開始了,學校的讀書季又一次拉開了帷幕。我第一本讀完的是《小英雄雨來》,書中主人公的機智勇敢、熱愛祖國給我留下了深刻的印象。

          這本書的作者是管樺,1940年參加抗日戰(zhàn)爭,1936年調(diào)到北京作家會任駐會作家協(xié),作品《小英雄雨來》、《辛俊地》、《竹笛》深受孩子們的喜愛。

          該書講述了晉察冀革命根據(jù)地的兒童雨來與敵人做斗爭和掩護八路軍戰(zhàn)士的故事。雨來生在蘆花村,這里是革命大部隊經(jīng)過的重要驛站。雨來和他的朋友們白天在大草垛上觀察有沒有敵人靠近村子,晚上在山頭上用樹枝和干草搭起來的棚子里站崗。有一次敵人突然闖進了雨來的家門問雨來八路軍藏在哪兒了,雨來不肯說并用自己的一技之長逃脫危險。如果敵人叫他帶路,他會把敵人帶到指定位置,并且想辦法脫身。全書貫穿著愛國主義這一條線,感染教育了不止一代人。

          最讓我印象深刻的`是雨來被抓住逼問交通員李大叔的下落時,敵人先是用日本糖塊、金票、金戒指等利益誘惑。雨來沒有接受,也沒有回答。敵人見雨來不肯說便用毒打來逼問,但是雨來還是不肯回答敵人憤怒了,正要槍斃時。雨來趁機跳到河里,成功脫險。讀到這里我不禁被雨來這種機智勇敢、面對敵人永不屈服的精神深深打動了。并且讓我感受到凡是遇到困難,不要退縮,要像雨來那樣勇敢面對。遭遇危險,要機智應對。我們現(xiàn)在美好而又安逸的生活是多少革命先輩和像雨來這樣的孩子用生命換來的,我們還有什么理由不好好珍惜,努力學習呢?

          讀完這本書后,讓我受益匪淺。雨來那種愛國的精神時時刻刻激勵著我,我要學習“雨來”精神,愛我們的祖國,愛我們身邊的每一個人,努力學習,將來長大了報效我們的祖國。

          《小英雄雨來》讀后感700字 10

          上學以來,我學過很多課文,但是最喜歡的,《小英雄雨來》。這篇課文,通過雨來上夜校、掩護交通員、與鬼子斗智、脫險等幾件事,表現(xiàn)了他愛憎分明、英勇機智等優(yōu)秀品質(zhì)。

          小說一開頭,描繪了蘆花村美麗的自然景色。文中多次寫景,為的是烘托主題,引發(fā)人們祖國的大好河山絕不容敵人踐踏,堅決趕走帝國主義的共同感受。接下去,文章刻畫了一個機智、靈活、勇敢的小英雄形象12歲的雨來。文章不是一下進入高潮的,而是有一個過渡,這就是小說的第二部分:上夜校。小說在這里為人物奠定了一個思想基礎:我們是中國人,我們愛自己的祖國。接著文章筆鋒一轉(zhuǎn),點出引線交通員李大叔。這時外面咕冬咕冬的腳步聲和鬼子的說話聲音都能聽見,說明鬼子已經(jīng)近在眼前了。雨來臨危不懼,沉著地將李大叔藏好,并把敵人的'注意力引開,腳下像踩了風似的拼命往后院跑。當他被敵人捉住后與敵人進行了不屈的斗爭,那鬼子軍官滿臉堆笑,拿糖果、戒指、金錢等引誘雨來,可雨來連看也不看,堅定地回答:不知道!敵人又用毒打來嚇唬雨來,雨來根本不吃這一套,敵人的企圖又一次破滅了。小說在這里,又一次寫我們是中國人,我們愛自己的祖國。在這行字的上面卻染上了小雨來的鮮血。敵人施盡了軟硬手段毫無收獲,便惱羞成怒,想把雨來推出去槍斃。但是,我們的小英雄卻憑著他那高超的游泳技術趁敵人不備,一個猛子扎下去,從水底潛游走了,把敵人氣得半死。

          小說在結尾部分以明快的筆調(diào)告訴人們:雨來沒有死!并自然地結束全文。這篇文章還運用了大量比喻句、象聲詞,使文章內(nèi)容更加具體、形象。

          這就是我喜歡這篇課文的原因。

          《小英雄雨來》讀后感700字 11

          暑假的一天,我看了一本名叫《小英雄雨來》的書。這本書講述了雨來和八路軍叔叔、小伙伴怎樣一次次打敗日本鬼子的故事。

          雨來很愛書!坝陙砼氯鄩牧,向媽媽要了一塊紅布,包了個書皮,上面用鉛筆歪歪斜斜地寫了‘雨來’兩個字。雨來把書放在腿上,翻開書。”可以看出雨來十分愛惜書本,不想讓書有一點損壞。而且他每天都五、六點起床,快速吃完飯后,就趴在炕上讀書了,十分珍惜讀書的機會。

          雨來十分愛國。不管日本鬼子怎么威逼利誘,雨來始終沒有說出交通員李大叔的下落。就連日本鬼子毒打他也不說半個字!雖然,雨來只是個孩子,而面對他的卻是強壯的日本鬼子們,但是他一點都不向他們屈服,是那顆愛國的赤子之心支撐著他這么做!

          雨來同時也十分聰明。當我看到日本鬼子要把雨來槍斃的時候,我真的以為雨來死了。正要為他傷心、嘆息,突然看到聰明的.雨來居然沒有死!他是用平時戲水時的經(jīng)驗,逃離的魔掌。他很聰明,也很冷靜,原來,在槍聲以前,雨來早就已經(jīng)逃到水里去了。

          有一句話給我留下了深刻的影響:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!边@時雨來在夜校學習到的,這句話是雨來愛國思想的種子,也讓我感到熱血澎湃。我想:我們都是中國人,我們應該熱愛自己的國家!

          雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期,但他仍然能發(fā)奮讀書。雨來勤奮學習是為了精忠報國,我們發(fā)奮學習也是為了報效祖國,我要向雨來那樣,更加發(fā)奮努力,不妄費了先烈的鮮血和生命,建設偉大的祖國,爭做將來國家的棟梁!

          《小英雄雨來》讀后感700字 12

          今年暑假,學校布置了“品讀紅色經(jīng)典,書寫精彩人生!钡淖x書活動。

          讀了《小英雄雨來》這本書我被雨來那種愛國的精神深深的打動了。蘆花村里有一位叫雨來的小朋友,他水性好,愛游泳。他也愛的書。在三轉(zhuǎn)兒家,破舊的書房里只有幾盞油燈,微弱的燈光照書房的角落。雨來跟著老師大聲地讀著“我們是中國人,我們愛自己的祖國!表懥恋淖x書聲打破了村子里的沉寂。

          一天早晨,鬼子來掃蕩。交通員李大叔急急忙忙地躲進雨來家米缸的地洞下,雨來使盡吃奶的力氣把米缸推回原位。鬼子闖進來了,對雨來軟硬牽連的問李大叔的藏在哪里。雨來咬緊牙關就是不說李大叔的下落。鬼子用鷹爪般的手抓雨來的臉。雨來的血從臉上滴下來,見到書本上的那幾行字上“我們是中國人,我們愛自己的.祖國!”讀到這兒我被感動了。一個和我年齡一般大小的男孩竟然有這樣的能耐,這是我們中任何一個也做不到的。敵人用糖引誘,用手抓雨來的臉,雨來還是閉著嘴。要是我,我早就向敵人屈服了。最后雨來用智慧逃脫了敵人的魔爪。

          “我們是共產(chǎn)主義接班人!笔堑,我們中國未來的棟梁。雨來是飛向藍天的雄鷹,而我只是一只只配在籠子里的小麻雀。我們坐在寬敞明亮的教室里,有好的教室設備,好的老師。而雨來只有坐在破舊的屋子里,微弱的燈光照在書上?晌覀冞要開小差,搞小動作,說到這兒真是慚愧!

          我要向雨來學習,做一個熱愛祖國、理想遠大、勤奮好學、追求上進、品德優(yōu)良、團結友愛、體魄強健、活潑開朗的四好少年。

          《小英雄雨來》讀后感700字 13

          《小英雄雨來》是我最喜歡的一篇文章,故事講的是在晉察冀邊區(qū)的一條還鄉(xiāng)河旁的一個小村莊里有一位少年,他的名字叫雨來。有一天雨來的父親母親走后,他一個人在家,這時日本鬼子來到了雨來的家里,開始時那些鬼子是誘惑雨來,想讓他說出交通員李大叔的'下落,可是雨來面對敵人的誘惑,十分的鎮(zhèn)靜,鬼子見對雨來用軟的不行,他們就用硬的了。他們開始毒打雨來,可是雨來還是十分地堅定,一直說沒看到,鬼子徹底憤怒了,嗷嗷地叫著“槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!”接著只聽見從河沿上傳來了幾聲槍響,大家都以為雨來被鬼子殺害了。然而令人意想不到的事發(fā)生了,雨來竟然沒有死。這正是因為雨來從小就在河邊長大,練就了一身游泳的好本領,這次才能躲過鬼子的魔爪。

          讀完這個故事后,我覺得雨來在我的心中的的確確是一個小英雄。小英雄雨來才十二歲,為了掩護交通員李大叔,被日本鬼子打得身上青一塊,紫一塊。在敵人面前,雨來表現(xiàn)得非常勇敢和堅強,寧死也不說出李大叔到底藏在哪兒。他真是一個英雄少年呀!我想對雨來說:“雨來你真了不起,你小小年紀面對鬼子的誘惑和威脅沒有妥協(xié),沒有退縮,你的鎮(zhèn)靜和勇敢值得我們每個人去學習。可惜我們不在同一個時代,我們現(xiàn)在雖然是說生活在和平時代,但我們會把你的這種精神永遠傳承!

          現(xiàn)在我終于明白了,做人就要勇敢,有志氣。我們只有練就一身過硬的本領,長大后才能為我們的祖國做出貢獻!坝兄静辉谀旮摺,是啊,我們每個人都應該有志氣,做一個熱愛祖國的好少年。

          《小英雄雨來》讀后感700字 14

          “有志不在年高,無志空長百歲“,剛開始我聽到這句話時并不在意,等到我讀了《小英雄雨來》這本書時才體會到了這句話的真正含義。

          《小英雄雨來》這本書介紹的是雨來和鬼子智斗的故事。晉察冀邊區(qū)有寫一個年僅12歲,但是游泳本領高超的孩子——雨來。有一回雨來為了掩護交通員李大叔被日本鬼子抓住,面對鬼子的審問,雨來堅決不說出李大叔的藏身之地,氣急敗壞的日本鬼子把雨來拉到還鄉(xiāng)河邊,想槍斃雨來。但雨來等的就是現(xiàn)在。在鬼子開槍之前就縱身跳入河中,憑借高超的游泳技巧從日本鬼子的槍口下巧妙的脫險了。面對險境,小雨來機智勇敢令我欽佩。

          還有一個故事使我印象深刻。那就是雨來和小伙伴們幫助八路軍隊長申俊福埋“地雷”的故事。地雷埋完后,雨來決定出去偵察,被一個特務抓住,讓他給鬼子帶路。隨后雨來就把他們帶到了真的地雷陣中,隨后跳到河中逃跑了,但鬼子卻都被炸死了。如今,我們與雨來年紀相仿,我們在寬敞明亮的教室里上課是多么幸福!而雨來還要與鬼子智斗,讀到這我們是不是要給雨來點個贊呢?

          雨來機智勇敢遇到問題沉著冷靜的`好品質(zhì)也激勵了我。

          去年考試時一的道幾何題非常的難,我一下子就慌了。但是我想到了雨來,雨來面對那么大的困境都能勇敢的面對,我面前這道難題又算的了什么。于是我冷靜了下來。想到了數(shù)學老師曾經(jīng)教我們幾何題時告訴我們用輔助線就可以輕松解決幾何題。經(jīng)過我認真思考,果然把一個很不規(guī)則的六邊形分成了多個小三角形。最后我解開了這道題。

          作為一名小學生,我們應該努力學習,遇到困難沉著冷靜才能成長為強者。只有這樣,當祖國需要我們時,我們才能挺身而出。

          《小英雄雨來》讀后感700字 15

          “我要是有槍早就把你們打死了!”“我在屋子里,什么也沒看見!”一句堅定的話語在我腦海里回蕩,他是誰?他就是抗日小英雄雨來。

          這個寒假,我看了一本名叫《小英雄雨來》的書,故事的主人公雨來,他以自己的智慧與膽量和日本鬼子幾經(jīng)周旋,讓日本鬼子尸橫遍野而又束手無策。他愛祖國,就算死了也不做漢*,他有理想,一心想當八路軍。

          俗話說:“有志不在年高。”小雨來非常熱愛我們的祖國,“我們是中國人,我們熱愛自己的祖國”,這是雨來一直信仰的一句話。在日本鬼子經(jīng)過的路上,他莊嚴的寫到:“這是中國的土地”,讓敵人看了膽戰(zhàn)心驚。他還很有理想,有一次,雨來和幾個小伙伴為了加入八路軍,在黑夜里,渡河、穿越樹林,去找大部隊,一路上,找不到渡河的漁船,累的走不動……等等困難壓在他們纖弱的肩膀上,但他們沒有絲毫退怯,為了自己的理想,為了自己的祖國而奮斗!再想想我們自己,學習上,生活中遇到一點小麻煩,小困難,多半選擇放棄,而小雨來,他比我們大不了幾歲,卻能堅定不移、想盡一切辦法去實現(xiàn)自己的理想!

          雨來還是一位機智勇敢的`小男孩。有一天,交通員李大叔被鬼子盯上了,躲進了雨來家的地道里。不論鬼子怎么威逼利誘他,他就是一口咬定沒有看見人進來。鬼子氣急敗壞,把他拉到了河邊,緊接著又是幾聲槍響。大家都流下了傷心的眼淚……正在這時,雨來從河面露出了小腦袋,原來,他在敵人開槍前就跳河里了。如果換著我們,恐怕早就嚇的魂飛魄散,別說想辦法逃跑了。

          小英雄雨來的故事感染、激勵著一代又代人,親愛的小朋友們,少年強則國強!讓我們從這些激揚的文字了汲取力量、堅定信仰,向小英雄雨來學習,為中華民族走向世界之巔去奮斗吧!

          《小英雄雨來》讀后感700字 16

          雨來,一個平平常常的名字,但是當我讀完他的故事后,“雨來”這個名字刻在我的腦海中,他的英雄事跡令我感慨萬分,我由衷的贊嘆他那勇于面對危險,沉著冷靜的心態(tài)更贊嘆他那強烈的愛國主義精神。從讀完到現(xiàn)在,書里的種種劇情依然是記憶猶新。

          12歲的雨來生活在晉察冀邊區(qū),是個開朗活潑的孩子,他經(jīng)常和小伙伴們一起玩耍,久而久之,他們都成為了形影不離的好朋友。

          因為是抗戰(zhàn)時期,鬼子經(jīng)常來掃蕩,有一天雨來自己看家在這兒時,交通員老李急忙的跑到雨來家的.地道里面躲了起來,剛躲好,一群日本軍迎面而來,雨來嚇了一大跳撒腿就跑他吉林的跑到了一棵樹上,不幸的是被鬼子逮了個正著,就這樣子被綁了起來,鬼子兵問他:見“過一個人來過這里嗎?”雨來死活不說,這時一個鬼子從兜里掏出一塊日本趕快又把手指上的金戒指給予來看。顯然,他是想誘惑他說出真相,可是雨來不屑一顧,這下鬼子急啦,高聲大喊“槍斃!”看到這里我擔心級了但是他臨危不懼,冒著被槍斃的危險,也不出賣交通員老李,這種精神令我敬佩就是有些大人也幫不到這一點何況一個孩子呢,抗戰(zhàn)時期的中國有這樣勇敢的孩子也是屈指可數(shù)的。

          讀完《小英雄雨來》這本書才感到雨來,這孩子不是個平凡的人,有著不屈不撓,寧死不屈。的可貴精神,又具有強烈的愛國心,就像書中說的:我“們是中國人,我們愛自己的祖國”雖然戰(zhàn)爭已經(jīng)遠離我們了,但是愛國之心永遠還是保存著,現(xiàn)在我們這些學生應該好好學習,長大的時候有出息了,為祖國效力,讓祖國更加的強大!

          《小英雄雨來》讀后感700字 17

          小英雄雨來住在晉察冀邊區(qū)北部的一條還鄉(xiāng)河邊,有一次,雨來聽到外面有一陣嘈雜聲,剛出門就和區(qū)上的李大叔撞了滿懷,原來敵人正在追捕通訊員李大叔,他機智地將李大叔藏起來,敵人抓不到李大叔,就把雨來抓起來,并對他進行殘酷地抽打和審問,可是沒想到一個12歲的兒童,面對敵人的拷打逼問,竟能表現(xiàn)得如此沉著冷靜,寧死不屈。氣急敗壞的敵人要把他拉到河邊槍斃時,聰明機靈的小英雄雨來趁機跳到河里逃走了。

          我非常欽佩勇敢、機智的雨來。是啊,作為中國人我們今天之所以能當家作主并過上幸福的生活,就是因為抗戰(zhàn)時期有千千萬萬個雨來這樣的少年以及無數(shù)的革命先輩們,他們拋頭顱,灑熱血,出生入死,浴血混戰(zhàn),同日本鬼子進行了艱苦卓絕的斗爭。,可雨來那種面對兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵著我們,鼓舞著我們,我們要以頑強的意志去克服學習上的每一個困難,認真學習,掌握更多的知識和本領建設祖國,報效祖國,把我們的國家建設得更加強大!

          讀了《小英雄雨來》,我真切的感受到這位抗日小英雄熱愛祖國的崇高精神和英勇機智的優(yōu)秀品質(zhì)。在人生成長的過程中,沒有人一帆風順,在遇到危險時,應當勇敢機智地去拼搏,在遇到挫折時,應當沉著冷靜地去克服。小雨來在敵人面前不害怕,不動搖,那樣地勇敢、從容,他是真正的.英雄。正是有了這些無數(shù)的小英雄,才換來了我們的幸福生活。我要努力學習知識,將來成為祖國的棟梁,為國家做出應有的貢獻,不辜負為我們創(chuàng)造幸福生活的烈士。

          《小英雄雨來》讀后感700字 18

          要說勇敢的人,我們身邊出現(xiàn)了不少,有在抗疫一線的白衣天使,有軍人,有消防員……他們都很厲害很勇敢?赐辍缎∮⑿塾陙怼,我覺得雨來,這個在村里長大的孩子也非常勇敢。

          《小英雄雨來》這本書是管樺爺爺寫的,講述了抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀抗日根據(jù)地的雨來掩護革命干部,和日本鬼子斗爭的故事。在這本書中,有很多地方都讓我印象深刻,其中我覺得最深刻的還是救李大叔的一段。李大叔被日軍追殺,跑到雨來家中躲進了地洞,日本鬼子進來以后,不管怎么誘惑雨來還是毆打雨來,雨來都不肯說出李大叔在哪兒,最后日軍隊長一氣之下要殺了雨來,但雨來不怕,他跳進河里救了自己一命,真是勇敢。他還對敵人說:我有槍早就把你們打死了!還咬了日軍隊長一口!他小小年紀,還打過仗,勇敢不?

          我還看了不少關于抗日,關于解放的電影和書,知道黃繼光的故事,他用胸膛堵住了敵人的槍口,還有邱少云,為了避免暴露被大火活活燒死,為了抗擊敵人,曾經(jīng)有那么多那么多勇敢的人犧牲。

          現(xiàn)在沒有戰(zhàn)爭了,但是身邊還是有很多這樣勇敢的人。有一次,我看見一個驚心動魄的新聞:有一個小孩在路上就要被車撞上了,他嚇得發(fā)出撕心裂肺的叫聲,忽然旁邊另外一個人沖上去,把小孩推了出去,自己卻被車撞傷得很重,太勇敢了!在危機的時刻,能勇敢的`沖上去,他救了一個人的命啊。

          今年暑假,我打了一個月的排球,腿上傷痕累累,手上也全是烏青,但是想著我要做一個像他們一樣勇敢的人,訓練中的痛和累我都忍住堅持下來了。生活中會有很多困難,但是勇氣可以幫助我戰(zhàn)勝它們!

          《小英雄雨來》讀后感700字 19

          《小英雄雨來》這本書很有意思,書里面蘆花戲水,星夜攻讀,智護交通員的情節(jié),葦叢雛鴨、五谷飄香的田園風光景物,鮮活的方言土語,無一不生動的重現(xiàn)了五十多年前那場波起云涌的民族解放戰(zhàn)爭中燕趙大地的真實景象。而這其中雨來掩護交通員李大叔的故事最打動我。

          有一次交通員李大叔被鬼子追捕,緊急關頭躲在了雨來家里米缸下的.地洞里,雨來把李大叔藏好沒有漏出一點兒破綻。面對敵人的白糖誘惑雨來沒有上當,面對敵人的毒打拷問,雨來沒有屈服,生死關頭他的心里始終回想著一句話“我是中國人,我愛自己的祖國”。最后在河邊敵人的子彈沒有打中他,小英雄雨來憑借自己的水性,跳河逃跑了。看到這里,我可真高興,我一直在跟媽媽歡呼“雨來沒有死、雨來沒有死……”

          書的作者管樺曾經(jīng)在小英雄雨來紀念碑上親筆寫道:“1937年,日本法西斯侵略中國,中國進行全民族抗戰(zhàn)。青壯年參加八路軍,拿起槍抗擊日本侵略者,冀東還鄉(xiāng)河兩岸各村的民兵、老年人、婦女、少年兒童,為保衛(wèi)祖國家園與敵進行頑強的斗爭。在那個戰(zhàn)爭年代,像雨來那樣站崗放哨、手拿紅纓槍、挺起小胸脯、給八路軍送信、制造假地雷迷惑敵人,帶路進埋伏圈的情況是很多很多的……”啊,原來雨來不是虛構的,他是那個年代千千萬萬的為民族解放而斗爭的少年英雄們的代表。是啊,雨來沒有死,雨來也從來不會死。每當在民族危難的時候,總有千千萬萬的“雨來”站出來,去流血、去犧牲。

          新時代的我們也要立志要做一名小小的“雨來”,努力磨煉自己的“水性”,將來為祖國的建設而奮斗!

          《小英雄雨來》讀后感700字 20

          《小英雄雨來》是管樺寫的一本紅色勵志經(jīng)典讀本,書里的每個小故事,內(nèi)容健康向上,情節(jié)感人肺腑,語言生動優(yōu)美,這是我最喜歡的一本書。

          書中的雨來是一個聰明機智、勇敢無畏的小英雄。他面對敵人的糖果引誘,不上當受騙;面對敵人的重重包圍,送出了那十萬火急的雞毛信;面對敵人的狡滑兇狠,掩護李大叔逃出敵人的包圍圈……

          我深深地被主人公雨來的精神所感動,作為一名小學生,讓我感觸最深的就是雨來上夜校的情景。雨來學習的夜校房子破舊,就在三鉆兒家的豆腐房里。雖然學習環(huán)境很惡劣,但是他學習很認真,當老師走到黑板前的時候,“嗡嗡嗡嗡”的說話聲音就立刻停止了,只聽見“嘩啦嘩啦”翻課本的聲音。同時,雨來也很愛惜書本,怕揉搓壞了書本,專門向媽媽要了一塊紅布,給書本包上書皮。

          我們的學校綠樹成蔭,校舍干凈整潔,教室窗明幾凈,學習環(huán)境比起雨來的好上一百倍,甚至一千倍。想想雨來在這么艱苦的環(huán)境里,還這么認真的學習,我感到十分慚愧。想想我自己在平時的學習中,態(tài)度還不夠端正,有時在完成老師布置的作業(yè)以后,媽媽為了讓我再加深記憶,再做些額外的作業(yè)時,我心里還想著去玩,心不甘、情不愿,不愿主動學習;遇到有難度的題目,怕困難,總是先問爸爸媽媽怎么做,不愿自己去思考,只要靜下心來仔細想想,有些題目自己還是會做的'……

          我們的學習環(huán)境優(yōu)越,還有認真教導、細心負責、知識淵博的老師,我們有理由不認真讀書嗎?我們應該向雨來學習,不僅要學習他的優(yōu)秀品格,還要學習他的學習態(tài)度,珍惜來之不易的學習機會,勤奮學習,發(fā)奮圖強,努力爭做一名品學兼優(yōu)的好少年。

          《小英雄雨來》讀后感700字 21

          我們都知道在以前新中國正打仗呢。有一個小英雄名叫雨來,他非常想要參加八路軍去打那些罪該萬死的日本鬼子。

          雨來住在蘆花村里,一天,鬼子要進村掃蕩。要抓情報員李大叔,李大叔來到了雨來家里搬開缸,他鉆到了地洞里面,讓雨來把缸搬回去。雨來剛把缸搬回去鬼子又來了。什么什么雨來有沒有一個人過來。雨來只搖搖頭說不知道。后來把鬼子氣得要拉出去槍斃,就在河邊,雨來眼疾手快地跳到河里,嚇到鬼子直往河里開槍,那能打的到雨來嗎。我們的'小英雄雨來早已從河水游到遠處躲起來了。

          過了一會兒李大叔聽到外面沒有動靜了這才到了洞口的另一邊推開木板,又聽見有人吆喝著“豆腐了”這是蘆花村的暗號,意思是敵人已經(jīng)走遠了,李大叔這才爬了出來,后來一大聽才知道雨來被敵人打死在河里了,李大叔慌忙跑到了河邊一看河沿上已經(jīng)有人了,后來又順著河岸的下游找,找啊找,終于找到了雨來,他還活著。

          過了幾天。雨來,三鉆兒,鐵頭等十三個小朋友決定要去參加八路軍,他們約好晚上一起動身出發(fā),你是晚上都從家里溜出來等集合了以后,朝著八路軍離去的方向走去。后來遇上了一個老爺爺,老爺爺讓他們在家里先休息過一會兒再走,于是他們都上了老爺爺?shù)能嚮亓颂J花村,他們還以為這是去八路軍的那里的車呢;氐郊覜]幾天鬼子又來掃蕩了。八路軍也來了,將鬼子們殺了個干凈,收獲了不少槍械。

          我認為雨來不是舞槍弄棒的莽夫。他是一個心細,三思而后行的機智小孩子我一定要向雨來學習。

          《小英雄雨來》讀后感700字 22

          暑假里,我讀了管樺的處女作——短篇小說《小英雄雨來》。那個有骨氣的抗日小英雄——雨來的形象在我心里留下了非常深刻的印象。

          這篇小說講的是一個叫雨來的小孩兒,為了掩護革命干部撤退,被日本鬼子威逼利誘、毒打威脅后堅貞不屈、寧死也不投降,最后雨來在鬼子打槍之前跳入水里免于一劫的故事。

          讀完文章,雨來說的那句話——“我們是中國人,我們愛自己的祖國”一直回蕩在我的耳畔。雨來用自己的生命來“愛自己的祖國”。一個人要有骨氣,要把祖國看得高于一切。要用自己的一切乃至生命為祖國作出貢獻。

          合上書本,雨來堅強的身影仍久久地浮現(xiàn)在我的眼前。我想起《亮劍》中的騎兵連連長孫德勝,在一次與敵人的血戰(zhàn)中當只剩下自己一個人時,仍然毫不畏懼地向敵人沖去;我想起李云龍常說的亮劍精神就是誓死保衛(wèi)自己的祖國;再看《李小龍傳奇》中的主人公李小龍,在全美空手道大賽上發(fā)誓一定要讓英語中有“中國功夫”這個詞,結果他贏了,他在賽場上自豪地大喊道:“我是中國人!我是中國人!”

          看到了雨來,再看看我們身邊,F(xiàn)在有一些學生,爸爸媽媽給他們創(chuàng)造好的學習條件,穿名牌、吃KFC,但心中沒有目標,沒有追求,沒有理想,隨意的揮霍金錢和青春,枉費了父母的.一片苦心。

          我們現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的,是無數(shù)的革命戰(zhàn)士用鮮血換來的,我們要珍惜這來之不易的幸福生活,好好學習,掌握科學文化知識,將來把我們偉大的祖國建設得更加強大,為祖國作出自己的貢獻!

          《小英雄雨來》讀后感700字 23

          這個星期,我讀了《小英雄雨來》這本書。我被雨來的故事深深地吸引住了。

          在抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)的蘆花村,有一個十二歲的小男孩雨來,他頑皮可愛,機智勇敢,信守承諾,不畏強敵。雨來和村里的其他小伙伴一樣,喜歡在還鄉(xiāng)河里嬉水,練就了一身的好水性。有一天,爸爸去了區(qū)里,媽媽恰好也出去了,只留雨來一個人在家里讀書。突然鬼子來村里“掃蕩”,區(qū)上交通員李大叔被敵人盯上了,躲進了雨來家新挖的地道里,鬼子追進來,沒有找到李大叔,就把雨來綁了起來。盡管鬼子又哄又騙,但是雨來就說沒看見,見“軟”的不行,鬼子就來“硬”的,使盡各種手段折騰雨來,但雨來還是強忍著痛苦沒有說,氣的鬼子大叫:“拉出去,槍斃了!”傍晚,還鄉(xiāng)河邊傳來幾聲槍響,大家都以為雨來犧牲了,萬分悲傷,順著河向下找,突然發(fā)現(xiàn)雨來從水里探出頭來。原來,雨來趁著鬼子不注意,跳進河里游遠了。雨來還經(jīng)常幫助游擊隊站崗放哨、送信等,做了很多事情,是一名抗日小英雄。

          讀完了書,我不僅被雨來的機智勇敢、不怕犧牲的精神所感動。雨來只比我大兩歲,但面對敵人的威逼利誘,卻毫不畏懼,并能機智地逃脫,讓我佩服不已。我在想,如果是我面對這種情況,我能做到象雨來一樣勇敢嗎?

          我喜歡故事中的`雨來,我要向他學習,學習他的各種優(yōu)秀品質(zhì)。雨來在那么艱苦的條件下還不忘學習,今天,我們坐在寬敞明凈的教室里,有先進的教學設備,有關愛我們的老師,我們更應該珍惜時間,珍惜今天的幸福生活,學到更多的知識,把我們的國家建設的更強大。

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