《三國(guó)演義》讀后感600字(通用10篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有很多感想,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的《三國(guó)演義》讀后感600字(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。
《三國(guó)演義》讀后感1
《三國(guó)演義》原名是《三國(guó)志通俗演義》,后來(lái)的《三國(guó)演義》是后人的簡(jiǎn)寫(xiě)。《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一,為羅貫中所選編的歷史小說(shuō)。主要說(shuō)了三國(guó)時(shí)期的魏國(guó),蜀國(guó),吳國(guó)三個(gè)國(guó)家的互相斗爭(zhēng),為搶奪地盤,爭(zhēng)當(dāng)國(guó)家霸主,作者用了非常詳細(xì)的描述三國(guó)大開(kāi)殺戒的一場(chǎng)場(chǎng)惡仗。
《三國(guó)演義》刻劃了近兩百多個(gè)人物,其中作為成功的人物有大名鼎鼎的孔明;詭計(jì)多端的無(wú)恥小人----曹操;威風(fēng)凜凜的關(guān)云長(zhǎng);智勇雙全的劉備等大小將領(lǐng)。其中我印象最深的人還是關(guān)云長(zhǎng),他身長(zhǎng)九尺,聲若巨雷,丹鳳眼,威風(fēng)凜凜,相貌堂堂,刮骨療箭毒不怕一點(diǎn)疼。
在《三國(guó)演義》里,作者匠心獨(dú)運(yùn),以生花妙筆勾勒出桃園結(jié)義,過(guò)五關(guān)斬六將,火燒赤壁,長(zhǎng)板橋等一系列的生動(dòng)故事。其中我印象最深的是草船借箭。一次吳國(guó)缺箭,周瑜讓孔明三天之內(nèi)造上十萬(wàn)枝箭,還立下軍令狀?酌髌敢凰悖愕降谌毂赜写箪F,他向魯肅借草船。到了水寨前,曹兵箭如雨下。諸葛亮帶著插滿了箭的草船,就順著急水回寨;卣篝斆C向周瑜把事說(shuō)了一遍,周瑜只能長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):“諸葛亮神機(jī)妙算,我不如他!
讀了《三國(guó)演義》使我受益匪淺,知道了打勝仗不僅需要勇氣,力氣,武功,還要智慧,我們還不能像曹操一樣做人太狡詐。也不能像周瑜一樣,心胸狹窄,縱然很有才干,可還是被氣死了。要像劉備一樣,仁義當(dāng)先。
《三國(guó)演義》里精彩的人物,使我百讀不厭,每閱讀一次,就感覺(jué)多了一次不同的體驗(yàn),文學(xué)素養(yǎng)也提升了許多。
《三國(guó)演義》讀后感2
讀了我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》后,我感受頗多。
《三國(guó)演義》內(nèi)容及其豐富復(fù)雜,但作者羅貫中運(yùn)用時(shí)間順序,井井有條,一步不亂的講述了魏、蜀、吳三方之間的時(shí)分時(shí)合、互爭(zhēng)天下。這些看似復(fù)雜,實(shí)則主線一直很清晰的故事互相交織串連,參差交錯(cuò),編織成了這部赫赫有名、家喻戶曉的歷史名著——《三國(guó)演義》。
這部故事中最引人注目的方面自然是作者羅貫中精心打造的、眾人皆知的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景和那一個(gè)個(gè)獨(dú)具魅力的人物。
先說(shuō)這諸多戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景中,我印象最深刻的莫過(guò)于“火燒新野”一戰(zhàn),每每讀到之時(shí),我都會(huì)情不自禁地在心中暗暗佩服諸葛亮的神機(jī)妙算。“博望相持用火攻,指揮如意笑談中。直須驚破曹公膽,初出茅廬第一功!北闶欠Q贊他指揮有方,用兵如神。
《三國(guó)演義》對(duì)人物的描寫(xiě)也是獨(dú)具一格,別具匠心的。其中,羅貫中對(duì)奸雄曹操的描寫(xiě)可謂是光彩奪目。他既有英雄人物的智慧才干和膽識(shí)胸襟,又不乏漢奸小人的殘忍狠毒和狡詐心計(jì)!皩幗涛邑(fù)天下人,休教天下人負(fù)我。”這句話便是曹操陰險(xiǎn)狠毒的奸雄形象的最好寫(xiě)照。
《三國(guó)演義》中,還有一位性格特點(diǎn)與曹操形成鮮明對(duì)比的`人物,他與關(guān)羽、張飛的兄弟情為后人所贊頌;他三顧茅廬,終得賢相諸葛亮;他遺詔托孤,卻不知自己得之不易的天下敗在親兒的手中……他,就是先主劉備。正如他自己所說(shuō):操之急,吾之寬;操之暴,吾之仁;操之譎,吾之忠;每與操相反。
《三國(guó)演義》不僅是一部文學(xué)名著,還是一本戰(zhàn)略教科書(shū),是一本謀略書(shū),甚至被人們當(dāng)作一本經(jīng)營(yíng)指南,它是我國(guó)文學(xué)史上一顆璀璨的明珠!
《三國(guó)演義》讀后感3
《三國(guó)演義》是四大名著之一,好多人都百讀不厭。我也是其中之一。
今日我讀了其中的一個(gè)故事,名字叫《關(guān)羽溫酒斬華雄》。故事的大概意思是:三國(guó)時(shí)期,天下大亂,十八路諸侯共討逆賊董卓。董卓手下大將華雄,力斬各路諸侯多員大將,致使盟主袁紹派將迎敵時(shí),卻無(wú)人敢應(yīng)。這時(shí),關(guān)羽站了出來(lái),要求迎敵。但因?yàn)閮H僅是一名馬弓手,遭到袁紹的拒絕,關(guān)羽立下軍令狀前去迎敵。臨行前,曹操敬他一杯酒,他說(shuō):“暫且斟下,某去便來(lái)!苯Y(jié)果,在杯中的酒還沒(méi)有涼的時(shí)候,關(guān)羽已經(jīng)提著華雄的人頭擲于地上。所以,給后人留下了“溫酒斬華雄”的千古奇談。
這篇文章,關(guān)羽給我留下了很深的印象,他英勇善戰(zhàn),武功高強(qiáng)?墒牵匚缓艿。也使我明白了一個(gè)道理:生活中,不能夠以地位、相貌來(lái)衡量一個(gè)人的本事和價(jià)值。文中的關(guān)羽就是因?yàn)榈匚坏臀,不被人重視,可是,卻憑著自我的膽識(shí)與武功證明了自我,讓后人永遠(yuǎn)記住了他。再有,我們所熟知的孔子,他有一個(gè)學(xué)生叫子羽,因長(zhǎng)相不好,孔子嫌棄他?墒撬赜写笾,桃李滿天下?鬃用靼缀,后悔不已,說(shuō):“我以貌取人,失之子羽”。這又是一個(gè)活生生的例子。
在我們周圍,也不乏這樣的人和事。諸如《士兵突擊》中許三多的扮演者王寶強(qiáng),此刻是十分有名的影視演員,可是,最初他僅僅是一名群眾演員,普通得不能再普通,憑著自我的執(zhí)著,一步步努力,最終實(shí)現(xiàn)了自我的人生夢(mèng)想。
經(jīng)過(guò)這些故事,使我明白了一個(gè)道理,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,必須不能用地位和相貌去對(duì)待人,每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn),我們應(yīng)當(dāng)一視同仁,尊重每一個(gè)人。
《三國(guó)演義》讀后感4
這個(gè)寒假,我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),它讓我認(rèn)識(shí)了很多英雄豪杰:有寬厚愛(ài)民、禮賢下士的劉備,單刀赴會(huì)、忠肝義膽的關(guān)羽,橫勇無(wú)敵、風(fēng)風(fēng)火火張飛,也有雄韜偉略、對(duì)酒當(dāng)歌的曹操......但是,讓我印象最深刻的還是被稱為“智絕”的諸葛亮,可以說(shuō),他是《三國(guó)演義》里最聰明的人之一。
你看,諸葛亮總是拿著一柄羽毛扇子,只要悠閑地一搖一搖,一個(gè)個(gè)好主意,就輕輕松松地從他腦袋里蹦出來(lái)了!書(shū)中這樣描寫(xiě)他:“身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概!彼娴南駛(gè)“神仙”,能預(yù)知形勢(shì)的變化,化解很多危機(jī)。
劉備聽(tīng)說(shuō)了他的才能,毅然決定邀請(qǐng)諸葛亮協(xié)助他打天下,才有了后來(lái)的三顧茅廬。最后諸葛亮被劉備的誠(chéng)心感動(dòng),跟著劉備出山,給劉備當(dāng)軍師,出謀劃策。
在赤壁之戰(zhàn)中,劉備和曹操交戰(zhàn),而劉備軍中正缺箭,諸葛亮派了二十條船,并在草船上放滿了草人。曹操看到了,以為是對(duì)方的軍隊(duì)來(lái)進(jìn)攻,怕有埋伏,立刻下令放箭,結(jié)果箭都射在草人上,諸葛亮把船開(kāi)回了岸上,叫士兵把箭拔下來(lái),數(shù)一數(shù),竟然有十萬(wàn)只箭!這就是草船借箭。
也是在赤壁之戰(zhàn)中,曹操在大船上請(qǐng)客,曹操中計(jì)命人把十艘船用鐵鏈連起來(lái)。諸葛亮發(fā)現(xiàn)東風(fēng)快來(lái)了,就按計(jì)劃讓黃蓋帶人去燒曹操的船。黃蓋一看曹操的船,就放火。曹操的船立刻一艘接著一艘燃燒起來(lái),熊熊烈火一直蔓延,像是要燃燒了整個(gè)天地一樣,這就是歷史上著名的赤壁之戰(zhàn)。
諸葛亮“多智”的名聲,也和他生平事跡一起流傳千古,令無(wú)數(shù)人撫今追昔,感慨至今。
《三國(guó)演義》讀后感5
《三國(guó)演義》是一部章回體歷史演義小說(shuō)。也是四大名著中人物最多的小說(shuō)。那首著名的開(kāi)篇詞:滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅……每次聽(tīng)到或看到,都讓我心潮澎湃。
三國(guó)時(shí)期是一個(gè)英雄云集的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代,誕生了許許多多的英雄,每個(gè)人物都獨(dú)具特點(diǎn),各領(lǐng)風(fēng)騷。在這諸多英雄人物中,我最喜歡的還是關(guān)羽。溫酒斬華雄,顯示了關(guān)羽的勇猛;千里走單騎,顯示了關(guān)羽的忠心;單刀赴會(huì),顯示了關(guān)羽的勇敢;下棋刮骨療毒,顯示了關(guān)羽的堅(jiān)毅;華容道義釋曹操,顯示了關(guān)羽的仁義。關(guān)羽的這些品德,都是值得我好好學(xué)習(xí)的。在學(xué)習(xí),生活中,我要像關(guān)羽一樣面對(duì)困難,勇往直前;遇到挫折,毫不退縮;碰到失敗,毫不氣餒。還有一個(gè)人物也是我的偶像,那就是諸葛亮。他是三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)著名的政治家,軍事家。他身高八尺,羽扇綸巾,才智過(guò)人。許多精彩的故事,都發(fā)生在他身上。劉備沒(méi)碰到諸葛亮之前,一直東奔西走,寄人籬下。自從諸葛亮出山助他之后,他就咸魚(yú)翻身,有了自己的地盤。而且這地盤還越做越大,在曹操占盡天時(shí),孫權(quán)占盡地利之后,依靠人和與其他兩人形成了三國(guó)鼎立之勢(shì),可見(jiàn)諸葛亮的厲害。
曾經(jīng)多少次我在夢(mèng)里穿越到了三國(guó),我夢(mèng)見(jiàn)和關(guān)羽談笑風(fēng)生,和張風(fēng)大口喝酒,與諸葛亮學(xué)習(xí)謀略,與曹操吟詩(shī)作賦。在夢(mèng)里,我時(shí)而是將軍,時(shí)而是謀士,時(shí)而是文人,與三國(guó)英雄們一起對(duì)酒當(dāng)歌,仰天長(zhǎng)嘯,醉臥沙揚(yáng),開(kāi)懷大笑。每次夢(mèng)醒十分,我總是不能在夢(mèng)里多待一會(huì)兒而憂傷。
三國(guó)演義,每次翻起你都讓我意猶未盡,回味無(wú)窮!
《三國(guó)演義》讀后感6
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”提起這首詞,人們都會(huì)想到四大名著之一的《三國(guó)演義》。
在上第五單元的時(shí)候,因?yàn)檫@單元,都是在四大名著中的一些經(jīng)典故事。所以我買來(lái)一本書(shū)讀,就是赫赫有名的《三國(guó)演義》。這本書(shū)是我受益匪淺。
《三國(guó)演義》這本書(shū),主要講的是:在東漢末年,漢靈帝因昏庸無(wú)能,導(dǎo)致天下大亂,戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始起。曹操、劉備、孫權(quán)三方,勢(shì)力逐漸變強(qiáng),形成了魏、蜀、吳,三國(guó)鼎立之勢(shì)。
三國(guó)時(shí)期,造出許多各具特色的人物:有深謀遠(yuǎn)慮的智士謀臣,有舍己為主的忠臣良將,有忠肝義膽的生死之交,有萬(wàn)夫莫敵的勇士猛將……他們相互輝映,形成了一篇篇?jiǎng)尤说墓适隆?/p>
其中,有很多都是著名的以少勝多的戰(zhàn)役:赤壁之戰(zhàn),合肥之戰(zhàn)……還有許多著名的人:忠厚義氣的關(guān)羽,神機(jī)妙算的諸葛亮,奸詐狡猾的曹操……
在書(shū)中,我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計(jì),他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對(duì)諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭,這當(dāng)時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支弓箭,如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識(shí),在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬(wàn)余支箭??,出色的完成了任務(wù)。
讀完《三國(guó)演義》之后,我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人。
同學(xué)們,你們也一起來(lái)品嘗品嘗,這部我國(guó)古代歷史上,重要的文學(xué)作品吧!
《三國(guó)演義》讀后感7
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅!}記
這個(gè)寒假,懷著對(duì)悠悠歷史的向往,我翻開(kāi)了四大名著之一《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》主要講述公元三世紀(jì)以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。讀完這本書(shū),我被曹操這個(gè)人物形象深深地吸引了。大家一定覺(jué)得很奇怪吧!曹操詭計(jì)多端、多疑,歷史多以“奸雄”而論之,為何我不愛(ài)“英雄”而獨(dú)愛(ài)“奸雄”呢?“奸雄”顧名思義奸而雄者。曹操最被大家所詬病的無(wú)非兩點(diǎn):一是誤殺呂伯奢一家后說(shuō)“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”,二是挾天子以令諸侯。以敝之拙見(jiàn):第一點(diǎn)可從史書(shū)找反駁,第二點(diǎn)曹操之所以那么做是時(shí)事所迫,不得已而為之。而且在董卓進(jìn)京后群雄都無(wú)動(dòng)于衷,只有曹操挺身而出,難道這不是英雄所為嗎?曹操為人誠(chéng)實(shí)、親民、從不陽(yáng)奉陰違,這樣的人在現(xiàn)代也是值得尊敬和學(xué)習(xí)的。
看到曹操的這些品質(zhì),聯(lián)想到生活中,我們還好意思說(shuō)他“奸”嗎?馬路上老人摔倒了,圍擁而觀、拍視頻、發(fā)朋友圈已成常態(tài),扶與不扶早已不是重點(diǎn),甚至連報(bào)警都不愿動(dòng)動(dòng)手指。如果我們都能像曹操一樣挺身而出,那么社會(huì)的負(fù)面新聞會(huì)少之又少。工作中領(lǐng)導(dǎo)提出一個(gè)并不完善的方案,拍馬屁、阿諛?lè)畛新暵暡粩唷H绻覀兡芟癫懿僖粯又毖赃M(jìn)諫,那么公司的業(yè)績(jī)會(huì)是蒸蒸日上。說(shuō)到我自己,每次都是能言善辯,卻總是不屑于去實(shí)踐,結(jié)果是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”啊!
讀懂了曹操,就要“取其精華,去其糟粕”,爭(zhēng)做一個(gè)現(xiàn)代“英雄”!爸问乐艹迹瑏y世之奸雄”,我們正值治世,讓我們做能臣吧!
《三國(guó)演義》讀后感8
前段時(shí)間我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),可以說(shuō)讓我受益匪淺。這本書(shū)中講述了很多個(gè)小故事,每一個(gè)故事都那么精彩,那么扣人心弦。比如說(shuō)草船借箭、周瑜打黃蓋、桃園結(jié)義等等。其中給我印象最深刻的是“諸葛亮七擒孟獲”這個(gè)故事,故事講述了劉備死后,諸葛亮南征,七次擒住其首領(lǐng)孟獲,又七次放歸,最后孟獲對(duì)諸葛亮心悅誠(chéng)服,發(fā)誓以后不再謀反的故事。
整本書(shū)中三國(guó)群雄眾多,每個(gè)人都各有千秋,但最感動(dòng)我的是諸葛亮的擔(dān)當(dāng)。諸葛亮不僅輔佐劉備開(kāi)創(chuàng)大業(yè),更是在劉備死后繼續(xù)殫精竭慮的輔佐劉禪,期望他可以“北定中原”,“興復(fù)漢室,還于舊都”。這不僅有他對(duì)先帝的忠誠(chéng),還有“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激……”的情感在里面。
當(dāng)然,諸葛亮也是“受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣”的發(fā)揮自己的聰明才智,竭盡所能的幫助劉氏一族開(kāi)創(chuàng)霸業(yè),《出師表》的字字句句都是他擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的忠言。
諸葛亮的言行也使我反省起了自己。我在學(xué)校里也有沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候……
那是我上二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我當(dāng)上了值日小組的組長(zhǎng),也擔(dān)任著擦黑板的工作。因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)忘了擦。所以我先是丟掉了組長(zhǎng)的職位,接著又讓丟掉了擦黑板的工作。唉!這一切的一切,讓我充分的認(rèn)識(shí)到了自己的不足。誰(shuí)能料到我自從犯了這次“失職”的錯(cuò)誤后,竟慢慢沒(méi)有責(zé)任心,也沒(méi)有擔(dān)當(dāng)了。后來(lái),老師相信了我,又給了我一次機(jī)會(huì),但是,我依然沒(méi)有完成。漸漸的,別人也不再給我任務(wù)了。
但是,當(dāng)我讀到字字真心的《出師表》里說(shuō)“悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益!蔽也呕腥淮笪颍鲅蜓a(bǔ)牢,為時(shí)未晚。我想,我可以做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
《三國(guó)演義》讀后感9
《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一,里面主要描寫(xiě)了魏,蜀,吳三國(guó)鼎立的歷史,刻畫(huà)了許多英雄好漢的形象,講述了許多情節(jié)動(dòng)人的故事,令人愛(ài)不釋手,難以忘懷。例如,長(zhǎng)勝將軍趙云,千里單騎的關(guān)公,智慧聰明的諸葛亮,武藝高強(qiáng)的呂布,能歌善舞的貂蟬……這本書(shū)之中,令我最難忘的一個(gè)故事就是孔明借東風(fēng)。
赤壁大戰(zhàn)是魏吳兩國(guó)的一場(chǎng)生死決戰(zhàn),蜀國(guó)派諸葛亮前來(lái)助吳。隆冬季節(jié),西北風(fēng)不停地刮,周瑜擔(dān)心戰(zhàn)爭(zhēng)失利,悶悶不樂(lè),因此臥床不起,名醫(yī)一個(gè)都沒(méi)瞧好周瑜的病,諸葛亮前來(lái)探望,在一張紙上寫(xiě)了兩句話:“欲破曹兵,宜用火攻。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。“周瑜一看,病立刻就好了。同時(shí),又嫉妒諸葛亮的聰明才智,想加害于他,于是給諸葛亮修了一個(gè)高為九尺的七星壇,孔明早就預(yù)測(cè)到今天一定會(huì)有東南風(fēng),胸有成竹地走向七星壇,在七星壇上借起了東風(fēng),周瑜以為東風(fēng)來(lái)不了,正準(zhǔn)備要?dú)⒅T葛,誰(shuí)知東風(fēng)呼嘯起來(lái),將曹操的八十三萬(wàn)人馬燒為灰燼,周瑜說(shuō)道:“此人有奪天地造化之法、鬼神不測(cè)之術(shù)!若留此人,乃東吳禍根也。于是派大兵追殺諸葛亮,誰(shuí)知,諸葛亮已被趙云接應(yīng),早已無(wú)蹤無(wú)影。周瑜最終以失敗告終。
諸葛亮的深謀遠(yuǎn)慮、神機(jī)妙算,令人欽佩萬(wàn)分!通過(guò)這個(gè)故事,我知道了做事要想得周全,不要想前不想后。比如在生活中,你想捉弄同學(xué),那你有沒(méi)有想過(guò)會(huì)被老師罰呢?你再想想看,假如孔明沒(méi)有想過(guò)周瑜要?dú)⑺,他可能就早死了。所以我們想?wèn)題要想得周全。
看了《三國(guó)演義》之后,我的知識(shí)面擴(kuò)大了很多,更加體會(huì)到讀書(shū)的好處,今后,我一定要多看書(shū),讀好書(shū),把自己變成知識(shí)豐富的人!
《三國(guó)演義》讀后感10
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空;青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中!倍裉煳冶弧度龂(guó)演義》徹底征服。
我非常喜歡歷史故事,只要已經(jīng)書(shū)店,那些歷史書(shū)讓我一見(jiàn)鐘情,我就會(huì)迫不及待,拼命的開(kāi)始讀了起來(lái),什么都可以拋開(kāi)。像一匹惡狼,一頁(yè)、兩頁(yè)、貪婪的讀著。正因?yàn)橄矚g歷史故事,所以我對(duì)《三國(guó)演義》特別感興趣。
《三國(guó)演義》描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)波瀾壯闊的軍事、政治斗爭(zhēng),從單槍匹馬的廝殺,到千軍萬(wàn)馬的混戰(zhàn);從戰(zhàn)場(chǎng)上的斗智斗勇,到營(yíng)帳里的用計(jì)設(shè)某,寫(xiě)得有虛有實(shí),有粗有細(xì),看得我是驚心動(dòng)魄。那通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)描繪人物的音容笑貌,塑造出一系列栩栩如生的典型形象,就是向來(lái)人們所謂的“三絕”即曹操的“奸絕”——奸詐過(guò)人;關(guān)羽的“義絕”——義重如山;諸葛亮的“智絕”——機(jī)智過(guò)人。既寫(xiě)出了戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈、緊張、驚險(xiǎn),而又不顯得凄慘,一般具有高昂的格調(diào),又是人物個(gè)性鮮明生動(dòng)。
我像一個(gè)鐵塊,被《三國(guó)演義》這個(gè)吸鐵石緊緊的吸住。一但有空余時(shí)間,我就捧著這本書(shū)如癡如醉的看了起來(lái)。有時(shí),我真覺(jué)得,我是被《三國(guó)演義》徹徹底底的征服了。她那毋庸置疑的故事的力量讓我無(wú)條件的拜倒在它腳下。
“三國(guó)風(fēng)云,氣象萬(wàn)千,看刀光劍影,英雄逐鹿;唇槍舌劍,謀士爭(zhēng)辯;內(nèi)中龍韜虎略,鬼神莫測(cè);義膽忠肝,青史流芳。讀來(lái)則明英雄莫問(wèn)出處,智者莫問(wèn)年庚,功業(yè)自在人為,亦有天命。驀然回首處,恰似長(zhǎng)江東逝,大浪淘沙,千古英雄以無(wú)尋處,空自悵惘,更那堪半分薄酒,一葉孤舟,獨(dú)在赤壁憑吊,功過(guò)自有后人評(píng)說(shuō)。”《三國(guó)演義》我以被你征服!
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