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      2. 剝豆讀后感

        時(shí)間:2020-11-18 16:14:33 讀后感 我要投稿

        剝豆讀后感(通用6篇)

          讀完一本經(jīng)典名著后,想必你有不少可以分享的東西,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編整理的剝豆讀后感(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        剝豆讀后感(通用6篇)

          剝豆讀后感1

          《剝豆》主要寫了這樣一件事:一位母親和兒子比賽剝豆,兒子輸了,卻沒(méi)有賭氣,沒(méi)有傷心,而是勇敢地面對(duì)。

          我讀到“我少,是我輸了”和“沒(méi)有賭氣,沒(méi)有沮喪,兒子臉上仍是那如山泉般的清澈笑容”這兩句時(shí),我覺(jué)得兒子即使輸了也表現(xiàn)得輕松這點(diǎn)很難得。我讀到“外面社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)靠的是實(shí)力,誰(shuí)會(huì)讓給你?要讓他知道:成功、失敗皆是常事!”這一句時(shí),我也深有感觸,的確,做任何事都要靠自己的實(shí)力,不能有僥幸心理,更不能期盼對(duì)手會(huì)讓著你。

          讀完這篇文章,我敬佩那位母親,母親見(jiàn)兒子比她慢,就心生憐愛(ài),想讓讓兒子,但最后還是決定讓兒子靠自己的實(shí)力贏得比賽。我認(rèn)為母親做得好,兒子也做得好,能坦然面對(duì)失敗、挫折。作為小學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,勇敢面對(duì)生活。

          剝豆讀后感2

          讀了《剝豆》這篇文章,我覺(jué)得這位孩子的心胸非常寬廣,不會(huì)有小心眼兒。

          母親的盤子里已有一大盆剝好的豆子了,而這位孩子卻拿出了一個(gè)空碗,說(shuō)要跟母親比賽剝豆,母親認(rèn)為這不公平, 因?yàn)樗约号枥镆延幸恍┒棺恿,而孩子的碗里卻是空蕩蕩的,孩子還拒絕了母親給他的豆子。在母親的4次猶豫下母親還是決定:堅(jiān)持自己那快速的剝豆速度。最后,母親認(rèn)為是平局,但孩子仍說(shuō)自己輸了。

          文中的這位孩子一點(diǎn)也沒(méi)有小心眼,明明是母親先剝豆子的,但孩子還是承認(rèn)是自己輸了,生活中,這種追求上進(jìn)的人還有很多,但是,在生活中,有小心眼的人也非常多,比如我,如果是我與那位母親一起比賽剝豆,那我一定會(huì)很小心眼兒,說(shuō)那位母親明顯不公平。我覺(jué)得,這位孩子非常值得我學(xué)習(xí)他的那種品質(zhì)。

          是呀,失望、失誤、失敗、傷痛、傷感、傷痕,自有它的價(jià)值。生活是實(shí)在的,真實(shí)的生活有快樂(lè),也一定有磨難。

          剝豆讀后感3

          今天,我讀了一篇文章——《剝豆》。這一篇文章,讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也使我對(duì)本文的兒子的所作所為感到敬佩。

          這篇文章主要講:一位母親和自己的兒子進(jìn)行一場(chǎng)剝豆比賽,雖然兒子輸了,但是他卻沒(méi)有賭氣和沮喪,而是坦然的勇敢面對(duì)失敗。

          讀完這篇文章后,我非常敬佩文中的兒子,雖然這場(chǎng)剝豆比賽他輸了,但是他并沒(méi)有哭泣,卻是坦然的面對(duì),不像我們,只要輸了什么比賽,都會(huì)賭氣,不想兒子那樣面對(duì)失敗。比如說(shuō)我吧,有一天,我和爸爸比賽五子棋,只要誰(shuí)的棋子豎著、橫著、斜著,任何一個(gè)夠五顆棋子,就為勝出。首先,我把棋子放到中間,爸爸就把他的棋子放到右邊,然后我就放在爸爸的左上角持續(xù)幾個(gè)回合后,最終是爸爸贏了,我很不開(kāi)心,于是我的眼淚就稀里嘩啦的拼命流了出來(lái),說(shuō):我以后再也不玩五子棋來(lái)了!然后跑進(jìn)自己的房間。

          讀了這篇文章后,我懂得了:和本文的兒子比,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)也比不上他,因?yàn)樗糜赂业拿鎸?duì)失敗,而我卻賭氣。生活難免會(huì)遇到困難與挫折,我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的獨(dú)立面對(duì)這些困難!

          剝豆讀后感4

          今天我再讀了《剝豆》這篇小短文。文中講述了一件再平常不過(guò)的家務(wù)小事–剝豆,再讀時(shí),引發(fā)了我更多的感想。

          小短文描述了一次別開(kāi)生面的剝豆家務(wù)比賽。其中媽媽的心理描寫十分豐富。從一開(kāi)始的“一絲喜悅悄悄在心里散開(kāi)”,再到比賽進(jìn)行一半時(shí)“讓兒子贏,使他以后對(duì)自己多一些自信”,但緊接著又想到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與殘酷“在外面競(jìng)爭(zhēng)是靠實(shí)力,誰(shuí)會(huì)讓你”!案改钢異(ài)子,則為之計(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)”的深沉的母愛(ài)緊緊地吸引著我跟著這位媽媽轉(zhuǎn)。但我隨即又想到了文中另一位主人公–兒子。他到底是怎么想的呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我貪婪的繼續(xù)往下讀。誰(shuí)知,文中并沒(méi)有描寫兒子的心理活動(dòng),但有一個(gè)描寫動(dòng)作的一句話“兒子手不停,眼卻時(shí)時(shí)在兩個(gè)容器中脧”。慈愛(ài)的母親見(jiàn)兒子如此投入,“動(dòng)作不覺(jué)中又緩下來(lái)了”。但緊接著又轉(zhuǎn)念一想“不要給孩子虛假的勝利”。讀到這,我不禁暗想:這位母親剝豆時(shí)快時(shí)慢,瞻前顧后,兒子卻是認(rèn)真與執(zhí)著。結(jié)尾,兒子輸了,但他的反應(yīng)令我驚訝—“‘我少,我就是輸!瘺](méi)有賭氣,沒(méi)有沮喪,兒子的臉上仍是那是如山泉般的清澈笑容。”

          其實(shí),最終誰(shuí)贏誰(shuí)輸已經(jīng)不重要了,重要的是文中“兒子”經(jīng)過(guò)剝豆鍛煉了他的意志品質(zhì),也讓我們感受到了他的大氣與自信,這樣的自信同樣感染了我。

          “剝豆”讓我“剝”出了自信。

          剝豆讀后感5

          無(wú)論榮華或清苦,無(wú)論快樂(lè)或悲傷,都要一視同仁。怎奈一小主邀嬪妾同去飲茶,嬪妾不好博了小主的面子,只得同行,這事也就耽擱了?宓袅恕焙鋈恢g好想看雪,發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)了這么大,還沒(méi)看過(guò)雪是什么樣子的。彩虹的出現(xiàn),不要雨后。來(lái)到一家書店隨手拿起一本,靜靜的坐在一旁翻看著,感受著那片海洋傳來(lái)的氣息,忽然間想放開(kāi)一切的束縛,對(duì)關(guān)心自己的'人給與一個(gè)溫暖的微笑!

          在和母親比賽時(shí),我們的母親一定會(huì)讓著我們。但自己又不想讓幫助來(lái)獲得勝利。我想比賽結(jié)果和過(guò)程是一樣重要的!

          剝豆是一位慈祥的母親寫的,有一天,兒子和“我”一起剝豆,翠綠的豆子馬上就要將白瓷盆鋪滿時(shí),兒子有去拿來(lái)了一個(gè)新碗,想和“我”比賽,母親從自己的碗里拿一把豆子給兒子,兒子卻沒(méi)有要,而是選擇了,自己獨(dú)立把豆子剝完。雖然“我”的碗里也有兒子的一部分,可兒子還是沒(méi)有要,因?yàn)閮鹤釉诤醯氖沁^(guò)程,而不是輸、贏。結(jié)果兒子還輸給了“我”。

          我的了這篇文章后非常感動(dòng),讀完這篇文章后,我就想起了我小時(shí)候,我和媽媽比賽跑步,媽媽爽快的答應(yīng)了我的要求,比賽激烈的開(kāi)始了,我迅速的沖了出去,媽媽也隨這我一樣跑了出去,起先媽媽比我跑得快,可是媽媽看我落在后面很遠(yuǎn),便減滿了速度,讓我跑上去,我沖到了媽媽的前面,我先到了終點(diǎn),雖然媽媽輸了,但是我心里明白,是媽媽讓的我。我當(dāng)時(shí)醒悟了。

          媽媽本生能贏得,可是媽媽畢竟是媽媽,再說(shuō)媽媽也是大人,應(yīng)該讓著小孩子的。所以,媽媽就減慢了速度,讓我沖上去,贏得了勝利。但這個(gè)生對(duì)我來(lái)說(shuō),畢竟不是自己用努力得來(lái)的。我嘆了一口長(zhǎng)氣:“哎——!”媽媽的偉大、慈祥``````值得天下所有的母親來(lái)學(xué)習(xí)!~

          《剝豆》里的母親,也是和天下母親一樣,對(duì)自己的兒女謙讓、照顧````````

          剝豆讀后感6

          今天,我讀了一篇文章叫《剝豆》我讀完之后,感受頗深。

          一天,作者和他的兒子面對(duì)坐著剝豆時(shí),兒子突然要和作者比賽。作者瞻前顧后,小心翼翼在剝豆的時(shí)候總是想著該不該讓座者贏,每次想故意讓他贏的時(shí)候,都有一個(gè)反對(duì)的聲音出現(xiàn),最后,作者還是贏了兒子,但兒子并未沮喪。從這件事讓作者明白,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)該承受的,該經(jīng)歷的,都應(yīng)該讓他體驗(yàn)。

          當(dāng)我讀到最后一個(gè)自然段時(shí)特別有感觸。作者說(shuō)了失望、失誤、失敗、傷痛、傷感、傷痕,自有它的價(jià)值。我認(rèn)為要是沒(méi)有了這些來(lái)鋪底的話,人就沒(méi)有得到鍛煉,一受到挫擇就沒(méi)法再站起來(lái),就會(huì)失敗。

          但是,受到挫折不能泄氣,要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我一想到這,就想到一句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

          我記得小時(shí)候,正在和同學(xué)比跑步,只差3步就能贏了,誰(shuí)知,腳一軟就摔倒了,緊跟在后的同學(xué)追了上來(lái)?墒,站在旁邊的媽媽,卻沒(méi)有搭理我,我以為媽媽不愛(ài)我了,很傷心,F(xiàn)在我明白了,媽媽不是不愛(ài)我,而是鍛煉我自己。我想,媽媽的內(nèi)心一定矛盾過(guò),掙扎過(guò)。

          我讀完文章后受益匪淺,我明白了失敗后不要泄氣,要勇敢面對(duì),這樣才會(huì)取得成功。

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