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凡卡讀后感范文（通用13篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編整理的凡卡讀后感范文（通用13篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
凡卡讀后感1
秋她和春一樣是一個(gè)充滿豐富色彩思想的小姑娘，可她不像春那樣把樹(shù)葉的顏色變成單一的綠色而是把樹(shù)葉的顏色變成了五顏六色；但是這些都不能算作完美。她每天都是開(kāi)開(kāi)心心的，上課積極發(fā)言認(rèn)真聽(tīng)講，下課活蹦亂跳，和同學(xué)們有說(shuō)有笑。在這種“靜”中不正顯示出了我們?nèi)A夏民族所特有的謙遜與恭讓！
凡卡是個(gè)孤兒，只有爺爺一個(gè)親人。而爺爺也因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難，不得不將9歲的凡卡送到城里當(dāng)學(xué)徒。凡卡在城里無(wú)依無(wú)靠，備受欺侮。他受盡了折磨——老板動(dòng)不動(dòng)就打他，食物也少得可憐，可那里，沒(méi)有人同情他。
讀著《凡卡》，我不禁為自己出生在社會(huì)主義新中國(guó)而暗自慶幸。在家有父母疼，有爺爺、奶奶愛(ài)；在校還有老師、同學(xué)的關(guān)心。我們現(xiàn)在能享受國(guó)家的九年義務(wù)教育，在學(xué)校上學(xué)，老師教我們各種知識(shí)，使我們從一個(gè)什么都不懂的小孩，漸漸長(zhǎng)成一個(gè)有一定知識(shí)的少年。而凡卡呢，本來(lái)可以成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才，可他卻只能在老板家做苦工……凡卡是多么可憐啊！再看他的食物也少得可憐——一點(diǎn)面包和一口稀飯，每天一成不變。而我們每天都有美味可口的飯菜，甚至有些同學(xué)還浪費(fèi)糧食和挑食，多么不應(yīng)該��！
凡卡童年的生活十分悲慘，和他相比，我們是多么幸福��！
凡卡讀后感2
讀了《凡卡》這篇課文，使我的心久久不能平靜。放下書，仿佛眼前又出現(xiàn)了那個(gè)瘦小的凡卡，在一盞小油燈下，一邊嘆氣，一邊給遠(yuǎn)方的爺爺寫信。哎，好可憐啊。
凡卡是一個(gè)不幸的孤兒，一直和爺爺生活在一起，相依為命，沒(méi)有父母。因家里太窮，還得被爺爺無(wú)奈地賣給別人做苦工。爺爺想這樣一定會(huì)比和自己在一起生活的好好，但是，他錯(cuò)了。凡卡在那里沒(méi)有一天好日子過(guò)，晚上睡不好，因?yàn)橐o小孩搖搖籃，搖不好還得被打；每天只能喝稀飯吃面包；他的后面有一柜子鞋，而他卻赤著腳；他給爺爺寫信。但信封上卻沒(méi)有郵票和地址，所以，連他唯一的心愿都達(dá)不到。
圣誕夜，凡卡和爺爺一同去樹(shù)林里砍樹(shù)，然后把樹(shù)拖回家，打扮得像賣的圣誕樹(shù)一樣美麗。而且他還要和爺爺講故事、逗樂(lè)，和“泥鰍”一同玩耍，他原來(lái)是多么的幸福，多么的快樂(lè)！而如今卻要面對(duì)冷酷無(wú)情的老板和老板娘。他才九歲啊。
唉，想想凡卡，再想想我們，和他的生活簡(jiǎn)直是天壤之別。從小到大，我過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，從來(lái)不知道餓是什么滋味。在學(xué)校，我有伙伴，有同學(xué)老師的照顧。在家里有家人的關(guān)心。而凡卡呢？他吃不飽，穿不暖，沒(méi)有學(xué)上，而且還要被老板娘打。唯一的愿望也實(shí)現(xiàn)不了�？磥�(lái)凡卡只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)愿望了。
所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)。不能辜辜負(fù)家長(zhǎng)老師對(duì)我們的希望，還要幫助一些貧窮的兒童，做一個(gè)幫助窮人的好人。
凡卡讀后感3
今天，我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文，我覺(jué)得凡卡的命運(yùn)實(shí)在太悲慘了。
凡卡在學(xué)徒的生活中受著又挨餓，又挨打，又挨凍的折磨，而老板則在那里大吃大喝，小凡卡晚上睡不好，給老板的兒子搖搖籃。白天吃不好，一點(diǎn)面包，一點(diǎn)稀粥，你說(shuō)一個(gè)九歲的孩子正長(zhǎng)身體時(shí)能受得了嗎？營(yíng)養(yǎng)能夠嗎？
我們現(xiàn)在都十一二歲了，我們做過(guò)那樣的事嗎？我們和小凡卡過(guò)的生活真是天壤之別！
今天，我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)，我們一天天受著老師傳授的知識(shí)，吃著豐盛的飯菜，穿著漂亮的衣服，每天和同學(xué)們一起做游戲，我們實(shí)在是太幸福了！而小凡卡呢，想都不敢想。我們一定要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活，要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。當(dāng)小凡卡寫好信是，連皮襖都不顧得披，就跑到大街上把信放在第一個(gè)郵筒里�？梢�(jiàn)小凡卡是多么得希望爺爺來(lái)接他，也可以看出，小凡卡在這里生活得是多么悲慘。
我讀著這篇課文時(shí)，仿佛聽(tīng)到來(lái)了小凡卡的抽泣，看到了老板打他時(shí)的情景。雖然課文沒(méi)寫小凡卡最后的命運(yùn)，但是可想出小凡卡最后肯定會(huì)死了，因?yàn)樾》部m然寄了信，但這是封死信，因?yàn)檫@封信既沒(méi)貼郵票，又沒(méi)寫清具體地址，還落到了一個(gè)喝得醉熏熏得郵差手里，你說(shuō)爺爺能收到信嗎？即使能收到，爺爺有能力嗎？
小凡卡，你如果生活在現(xiàn)在，該多好啊，與小朋友一起玩，那種情景肯定是美好的。
凡卡讀后感4
今日，我們學(xué)了一篇很長(zhǎng)的課文——《凡卡》，它的作者是俄國(guó)的契訶夫。這篇課文的背景是一個(gè)昏暗的社會(huì)里生活的一個(gè)小男孩的艱辛生活。這篇課文主要寫的十九歲的凡卡在城里當(dāng)學(xué)徒，忍受不了“連狗都不如”的生活，寫信給爺爺，哀求他接自我回到村里的事。說(shuō)明莫斯科是富人的天堂、窮人的地獄，揭露了那是沙皇統(tǒng)治下的白俄時(shí)代的窮孩子的悲慘命運(yùn)，評(píng)定了不合理的社會(huì)制度。
學(xué)完課文后，我的第一感想就是爺爺能接凡卡回村里嗎？我想是不能的。因?yàn)榉部](méi)有寫清楚收信人的地址，凡卡的爺爺收不到信。即便是收到了，也不可能來(lái)接他。因?yàn)樗臓敔斨皇且粋�(gè)窮苦的守夜人，他沒(méi)有本事去撫養(yǎng)這個(gè)漸漸長(zhǎng)大的孩子，要不，怎樣會(huì)忍心把唯一的孫子送進(jìn)陌生的大城市里尋找活路呢？凡卡回家的愿望也可是只是一個(gè)夢(mèng)而已。夢(mèng)醒之后，悲慘的生活依舊那樣，甚至?xí)鼞K，因?yàn)槲ㄒ坏钠谕茰缌�，他連夢(mèng)也就沒(méi)有了。
我從這篇課文中體會(huì)到一種愧疚感：自我生活在這樣完美的世界里卻還有一絲悲苦，真是太嫩了、太軟弱了。跟凡卡比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是天壤之別呀！凡卡要是生活在我這個(gè)世界里，他該有多幸福、多歡樂(lè)！可我如果在他那個(gè)社會(huì)中呢？我肯定會(huì)餓死掉的，更別說(shuō)老板拿楦頭、魚嘴來(lái)戳我了，我根本忍受不了、承受不了那種痛苦、那種肩上壓著一切負(fù)擔(dān)的感覺(jué)。
如果凡卡生活在我這個(gè)世界里，那該多好�。�
凡卡讀后感5
在讀《凡卡》這片篇課文后，我的心揪成一團(tuán)，凡卡遭遇的悲慘生活令我同情。
他才僅僅有9歲大，就被老板折磨著，過(guò)著痛苦的生活，在冬天里，他吃不飽，穿不暖，睡不好，他給爺爺寫信，渴望爺爺能夠接他回家，可他并不明白他寫的信他唯一的期望是寄不出去的。他僅有虛幻的夢(mèng)，可最終連夢(mèng)也破滅了。
凡卡在冬天凍的縮成一團(tuán)，也沒(méi)有鞋可穿，跟他相比我們住在那么溫暖的房子里，穿著那么暖和的衣服，對(duì)我們來(lái)講，“冷”這個(gè)字我們是完全體會(huì)不到的。
他當(dāng)時(shí)那么饑餓，連午飯就一點(diǎn)稀粥。我們是永遠(yuǎn)不會(huì)感動(dòng)“饑餓”的。中午，父母早已在家準(zhǔn)備好了可口的飯菜，放學(xué)后，父母又為我們買了面包當(dāng)點(diǎn)心�？煞部兀恳豢谌馑汲圆簧�。
他多么期望爺爺來(lái)接他回家，即使過(guò)著貧窮的生活，他也愿意和爺爺在一齊，因?yàn)樗麄冊(cè)谝积R是歡樂(lè)的。他渴望見(jiàn)到爺爺這個(gè)唯一的親人，他想他爺爺，他想得到爺爺?shù)年P(guān)懷�？晌覀兡兀勘挥H人愛(ài)護(hù)著，我得到親人愛(ài)護(hù)實(shí)在太多太多了�？煞部�？對(duì)他來(lái)講：親人的愛(ài)護(hù)，呵護(hù)是他想又得不到。
他在甜蜜的夢(mèng)中看到了爺爺，然而，這夢(mèng)也破滅了，永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)闋敔斒詹坏剿男拧?/p>
他所想的到的，我們都有，可他受過(guò)的苦，我們都沒(méi)受過(guò)。我們所生活的環(huán)境，過(guò)去的孩子都會(huì)想過(guò)，可他們卻得不到。這是我明白了，我們的生活來(lái)之不易，我們更應(yīng)當(dāng)珍惜這來(lái)之不易的幸福生活！
凡卡讀后感6
每個(gè)人的童年歡樂(lè)而溫馨，可是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠(yuǎn)也好不了的傷疤。學(xué)完《凡卡》這篇課文后，我的心境百感交集，我和凡卡比童年的結(jié)果是令我震驚的。
我和凡卡比童年，比出的是后悔。在俄國(guó)那么冷的冬天，凡卡卻沒(méi)有一雙鞋，想到他在夜里、白天為伙計(jì)跑腿而光著腳時(shí)，我心里后悔極了，后悔自我不該把好而難看的鞋“拒之門外”，后悔自我不該那樣浪費(fèi)。
我和凡卡比童年，比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時(shí)沒(méi)有貼郵票、寫地址，所以他的爺爺會(huì)收不到信，可是假如他的爺爺收到了，凡卡離開(kāi)城市的愿望也依然是泡影，因?yàn)樗臓敔斠矝](méi)有本事接他回鄉(xiāng)下。在想想自我的童年，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著我、照顧我，而我有時(shí)竟然會(huì)發(fā)脾氣！想到這兒，我慚愧不已。
我和凡卡比童年，比出的是驚訝。凡卡生活在俄國(guó)，然而當(dāng)時(shí)是沙皇統(tǒng)治時(shí)最黑暗的時(shí)期，他的童年沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友、生活的像狗一樣。而自我的童年呢？社會(huì)是一片欣欣向榮的景象，家人、教師、同學(xué)甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會(huì)情景一比較，我是目瞪口呆。
經(jīng)過(guò)和凡卡比童年，我內(nèi)心是又后悔、又慚愧、又驚訝，凡卡的生活如此艱苦，凡卡的童年是一片灰色；而我的生活是多么幸福，我的童年是多么五彩繽紛。哎，當(dāng)時(shí)的社會(huì)太黑暗了，此刻的我更是身在福中不知福��！我愿凡卡的期望成真，童年歡樂(lè)。
凡卡讀后感7
前不久，我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文，我的心中像打翻了的五味瓶，很不是滋味。
凡卡，一個(gè)9歲的小孩，那么弱小，就被送進(jìn)城里的鞋匠家當(dāng)學(xué)徒，遭受老板和老板娘的毒打，被店里的伙計(jì)捉弄，挨打，挨餓，挨凍，受到無(wú)數(shù)的魔難，都還仍然堅(jiān)強(qiáng)的活著，真值得我們學(xué)習(xí)。
再想想我們現(xiàn)在，什么都有了，不知道比凡卡那時(shí)好多少倍，可我們?nèi)匀皇悄菢拥牟恢勒湎�，真是慚愧��！
記得在我五六歲時(shí)，我正在讀一年級(jí)時(shí)，每一天都聽(tīng)見(jiàn)老師在教育我們要節(jié)約糧食，珍惜糧食，但我還是一直沒(méi)有把它當(dāng)一回事，一直浪費(fèi)。有一次我們一家人在爺爺家吃午飯，我叫婆婆給我盛了一碗飯，但是，我又覺(jué)得太少了，于是，又叫婆婆給我盛了半碗飯。我快速的吃著。過(guò)了一陣子，我才好不容易吃完。面對(duì)著那第半碗飯，心里便覺(jué)得有些不快活了。我經(jīng)過(guò)了一會(huì)兒思索，覺(jué)得不吃這半碗飯也沒(méi)什么關(guān)系，就對(duì)婆婆說(shuō)：“婆婆，這半碗飯我吃不下了，你幫我倒了吧�！薄安恍�！”媽媽堅(jiān)決的回答到。我反駁道：“為什么？”“因?yàn)槟悴荒芾速M(fèi)糧食啊！”“就這么半碗有什么浪費(fèi)的，再說(shuō)了，我已經(jīng)吃不下了！”我又說(shuō)道。媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“陳宇翔，你應(yīng)該珍惜糧食呀！這一顆一粒的糧食可是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的呀！如果你不珍惜糧食的話，農(nóng)民伯伯知道了，一定會(huì)不高興的�！庇谑�，我只好慢吞吞地吃完了那碗飯。
跟凡卡相比，我們真的辛福了幾百倍，我們一定要珍惜現(xiàn)在的辛福生活，構(gòu)建美麗和諧的社會(huì)。
凡卡讀后感8
讀完契柯夫的`《凡卡》以后，我被生活在那個(gè)黑暗年代的萬(wàn)卡的悲慘命運(yùn)所打動(dòng)�！斗部ā访鑼懸粋�(gè)叫凡卡的小男孩遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，去城里做工，繁重的工作把他折磨得筋疲力盡，店主又經(jīng)常打罵他。這個(gè)9歲的孩子無(wú)處申訴自己的痛苦，只好在深夜給爺爺寫信，并在信封上寫著：鄉(xiāng)下?tīng)敔斒�。孩子的這一舉動(dòng)是幼稚可笑的，但在這一具體有喜劇因素的情節(jié)里面，包含了多么凝重的人生悲劇，蘊(yùn)藏著多少辛酸與哀痛啊！
《凡卡》是一篇由主人公凡卡給爺爺康斯坦丁·馬卡雷奇的信以及他對(duì)過(guò)去的回憶組成。九歲的男孩凡卡·茹科夫三個(gè)月前被送到靴匠阿利亞興的鋪?zhàn)永锂?dāng)學(xué)徒。與其說(shuō)是當(dāng)學(xué)徒，不如說(shuō)是來(lái)受罪。每天吃不飽飯，老板打他，老板娘戳他，師傅們耍他，晚上還得哄老板的孩子入睡，而他自己不能睡覺(jué)。凡卡每天過(guò)著非人的生活，覺(jué)得快活不下去了，于是寫信要爺爺帶他回鄉(xiāng)下去。凡卡可真是凄慘，他被迫離開(kāi)自己唯一的親人——爺爺，出來(lái)當(dāng)學(xué)徒，過(guò)著非人的生活。每天拖著傷痕累累，營(yíng)養(yǎng)不良的身體干著重活，晚上還不準(zhǔn)睡覺(jué)。他生活在那么暗無(wú)天日的舊社會(huì)，在一個(gè)陰暗的角落里受著劊子手似的主人們的折磨。他的悲慘命運(yùn)是值得每個(gè)人同情的。
了解了凡卡的悲慘遭遇，我首先想到的是凡卡剛剛9歲，是上學(xué)的年齡，是新時(shí)代兒童享受義務(wù)教育的階段，新舊對(duì)比，感召我增強(qiáng)責(zé)任感，教育學(xué)生珍愛(ài)大好時(shí)光，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華。
凡卡讀后感9
今年暑假，我讀了《凡卡》這篇文章，讀完以后，讓我感到凡卡的生活是多么艱苦，也讓我感到那時(shí)俄羅斯沙皇統(tǒng)治下的社會(huì)是多么黑暗和痛苦。
《凡卡》一文寫了9歲小男孩凡卡被爺爺送到鞋匠去當(dāng)學(xué)徒，他趁老板和老板娘出去的時(shí)候，偷偷拿出筆墨，給爺爺寫信，求爺爺接他回家。讀了他的信，我很心疼凡卡，他給老板的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不小心睡著了，就被老板拿皮帶揍了一頓。老板娘讓他收拾青魚，因?yàn)閺聂~尾弄起，老板娘拿魚嘴戳他的臉。吃的東西只有一點(diǎn)點(diǎn)面包，要睡在過(guò)道里給他們的小崽子搖搖籃。當(dāng)看到“有一次老板拿楦頭砸我的頭，好容易才醒過(guò)來(lái)”的時(shí)候，我的眼淚“嘩啦啦”地流了下來(lái)。我覺(jué)得那時(shí)候的窮人就好像家畜一樣，想打就打，想罵就罵，而且那時(shí)候并沒(méi)有像現(xiàn)在的法律可以保護(hù)窮人和弱小兒童，所以他們的悲慘命運(yùn)無(wú)法被改變。
想想我自己，雖然和凡卡差不多大，但是在家里就像少爺一樣，有爸媽的疼愛(ài)，爺爺奶奶的寵溺，要什么就有什么，卻從來(lái)不知道感恩眼前的幸福生活。再想想凡卡，如果能把我的幸福分一半給凡卡該多好��！
現(xiàn)在我們的社會(huì)是多么美好啊，走到哪里都有法律保護(hù)人權(quán)，也沒(méi)有黑暗統(tǒng)治剝削人民，所以我們要更加努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
凡卡讀后感10
凡卡的悲慘遭遇，令人憐意頓生；凡卡的絕望傾訴，令我心陣陣悸動(dòng)；凡卡的痛苦失意，更引人陷入深思……
——題記
凡卡，一個(gè)年僅九歲的男孩。在我們看來(lái)，九歲，正是“少年不識(shí)愁滋味”的年紀(jì)，正是無(wú)憂無(wú)慮而又自由自在的年紀(jì)，也正是放飛歡聲笑語(yǔ)與幸福快樂(lè)的時(shí)期。然而，這一切，對(duì)于凡卡而言，都是遙不可及的奢望……
凡卡，一個(gè)只夢(mèng)想生活安寧的孩子。在他的心中，幸福，只是能和爺爺在鄉(xiāng)下過(guò)那雖不富裕但食可果腹的平淡生活，只是可以遠(yuǎn)離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福，僅此而已……然而，就是這在我們看來(lái)平淡無(wú)奇、觸手可及的事，在那時(shí)黑暗的社會(huì)制度下，殘酷的現(xiàn)實(shí)將凡卡僅存的一絲希冀無(wú)情吞噬。凡卡的夢(mèng)想，就此支離破碎……
當(dāng)看到文中的凡卡懷著最后的無(wú)限憧憬，將信放入郵筒中時(shí)，我淚眼朦朧，好想大聲告訴他：“凡卡，寫不清地址的信，是寄不出去的呀……”當(dāng)看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望，夢(mèng)到爺爺在看他的信時(shí)，我卻又希望，文中的一切都未曾改變，讓凡卡能在美夢(mèng)中感受到片刻的歡愉與幸福，讓他能在美夢(mèng)中找到這黑暗中的一絲曙光，多么希望這夢(mèng)，永遠(yuǎn)不要醒來(lái)！
然而，是夢(mèng)，便必會(huì)醒來(lái)。夢(mèng)醒時(shí)分，凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消云散，化為泡影……
凡卡的最后希望會(huì)隨美夢(mèng)的逝去，如流星般隕落，被現(xiàn)實(shí)的黑暗掩埋。然而，我們的思維不會(huì)就此停歇——如果當(dāng)時(shí)的俄國(guó)沙皇勵(lì)精圖治，凡卡怎會(huì)有那樣的悲慘境遇？如果當(dāng)時(shí)社會(huì)前景一片光明，凡卡怎會(huì)寫信向爺爺絕望傾訴？如果當(dāng)時(shí)社會(huì)制度完善，人們可以安居樂(lè)業(yè)，凡卡怎會(huì)如此痛苦失意？
當(dāng)凡卡的美夢(mèng)化為泡影，我們明白了很多，很多……
凡卡讀后感11
一個(gè)寒冷的夜晚，小小的油燈下，一個(gè)九歲的孩子一邊嘆著氣，一半結(jié)在鄉(xiāng)下的爺爺寫信，他很瘦弱，餓著肚子，赤著腳……課文《凡卡》把這個(gè)活生生的畫面戰(zhàn)線在我的面前。我讀著讀著，眼睛濕潤(rùn)了，喉頭好象塞著什么。啊，可憐的小朋友凡卡！他孤苦伶仃地在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上不能睡覺(jué)，要給老板的小崽子搖搖籃，吃的呢？簡(jiǎn)直沒(méi)有，他的信中向爺爺訴說(shuō)著自己的痛苦遭遇，希望能回到爺爺?shù)纳磉吶ァＮ艺嫦氚炎约旱男咏o他，讓他穿著逃回他唯一的親人——爺爺?shù)纳磉叀?/p>
和凡卡相比，我是多么幸福��！我長(zhǎng)到這么大，從來(lái)不知道饑餓是什么滋味。六歲半進(jìn)了小學(xué)，8歲加入了少先隊(duì)。我在學(xué)校里受到的是老師的愛(ài)護(hù)和教育，同學(xué)們的關(guān)心和幫助，沒(méi)有誰(shuí)欺負(fù)我。我在家里，我受到的是奶奶、爺爺、媽媽、爸爸的愛(ài)撫，我吃得肥，穿得暖，每天都可以自由自在地學(xué)習(xí)、玩耍。這一切小凡卡是想都不敢想的，他只懷念在他農(nóng)村的那兒歌貧苦的家，他覺(jué)得在那里比在冷酷的老板家里要好�？墒�，他只有在夢(mèng)中才能回到爺爺身邊。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，只有夢(mèng)才是甜蜜的。
雖然凡卡吃了上頓沒(méi)下頓，但他也有著美好的理想，他是多么想回到爺爺身邊，想和爺爺一起砍圣誕樹(shù)，抓野兔。想想我自己，和凡卡比起來(lái)，那么美好的理想對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么微不足道，我已面臨畢業(yè)，考入重點(diǎn)中學(xué)是我的最大理想，我要拿出十二分的精神來(lái)投入這緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我們應(yīng)該珍惜自己的幸福，從小學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)，為人們都能過(guò)上小康生活貢獻(xiàn)出自己的一切力量。
凡卡讀后感12
九歲的凡卡·茹科夫出自俄國(guó)著名作家契訶夫筆下。沙皇統(tǒng)治時(shí)期，社會(huì)制度的黑暗使無(wú)數(shù)農(nóng)民破產(chǎn)，被迫流入城市謀生，兒童也一樣，凡卡就是一部分兒童的代表。
九歲應(yīng)當(dāng)是童真、歡樂(lè)的時(shí)候。在這時(shí)凡卡卻成了奴隸，吃不飽、睡不好、穿不暖。如果不細(xì)心做錯(cuò)了事，就會(huì)被打，被虐待，也沒(méi)有小伙伴，一個(gè)人孤零零的。當(dāng)我讀了凡卡給爺爺寫的信和里面的回憶時(shí)，不禁產(chǎn)生了憐憫之情，信里和回憶里與現(xiàn)實(shí)簡(jiǎn)直是天壤之別。一邊是完美的，一邊卻是讓人心痛的。凡卡的童年像一只關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)——失去了自由，像一只木偶——任人擺布。
我的童年和凡卡的童年相比，就像一個(gè)新社會(huì)和一個(gè)舊社會(huì)。我九歲時(shí)很歡樂(lè)，有好吃，好玩的；有許多好朋友的身邊，很自由，還能做自我愛(ài)做的事。衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，什么事也不用愁；我的童年像海邊五顏六色的貝殼，繽紛多彩。去過(guò)很多地方，看過(guò)很多美不勝收的美景；我的童年像一串串音符，連起來(lái)能彈出一篇優(yōu)美的樂(lè)曲。童年的我一天到晚咿咿呀呀，有時(shí)還一邊哼哼自創(chuàng)的曲子一邊跳著；我的童年像一篇篇發(fā)現(xiàn)日記，每一天都能發(fā)現(xiàn)不一樣的東西，在歡樂(lè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
可我讀了《凡卡》才發(fā)現(xiàn)，沙皇統(tǒng)治下的不光有農(nóng)民被虐待，也有許多兒童成了貴族和有錢人家的童工，他們本該擁有的童年的歡樂(lè)，卻成了永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望。而最渴望的是自由。凡卡告訴了我沙皇的統(tǒng)治是多么黑暗，也告訴了我那時(shí)俄羅斯人民是多么向往自由。但最重要的是，凡卡告訴我——要珍惜完美的此刻，別上杯具重演。
凡卡讀后感13
前段時(shí)間，我學(xué)習(xí)了《凡卡》這課，它深深觸動(dòng)了我的心靈，我從未聽(tīng)過(guò)這樣悲慘的故事。至今想起，還回味無(wú)窮……
《凡卡》主要描述了一個(gè)鄉(xiāng)下男孩到城里當(dāng)學(xué)徒被受虐待，且渴望回到爺爺身邊，希望得到幸福的故事。本文雖沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)、句子來(lái)描述和刻畫故事情節(jié)，但卻以小男孩天真、美好的愿望來(lái)感動(dòng)讀者。
凡卡是個(gè)九歲的孩子，到城里來(lái)學(xué)徒可想而知是一件多么不輕易的事。他擁有童年的天真和純潔美好的心靈。卻受到了傷害。他渴望回到爺爺身邊，他寧可花掉一戈比買一個(gè)信封，把他那寶貴的信塞了進(jìn)去。他多么希望爺爺能來(lái)接他，接他到鄉(xiāng)下去，他沒(méi)有更大的奢望，只是希望得到一點(diǎn)關(guān)愛(ài)�？赡菂s成了他痛苦的句號(hào)，因?yàn)樗麤](méi)有寫清楚地址，更沒(méi)有貼郵票，真為他感到惋惜。
假如我能夠見(jiàn)到他，我一定教他怎樣寫信，幫他把信寄出去。一個(gè)倍感孤獨(dú)的孩子是何等需要愛(ài)。他和我們一樣都是同齡人，可他所受的痛苦以及他的悲慘命運(yùn)是我們終生都無(wú)法體會(huì)到的。
一個(gè)孩子的心靈受到如此沉重的打擊，寫一封信給爺爺是理所當(dāng)然的，我同情他。但作為一個(gè)整天養(yǎng)尊處優(yōu)的“小公主”，我感到難為情，因?yàn)槲覜](méi)有凡卡承受困難的勇氣。
雖然我比他大幾歲，可假如我陷入和他一樣的處境里，我或許根本不知道要怎么做，平日空口說(shuō)出的勇氣和信心、臨危不懼都會(huì)拋擲腦后，甚至可能會(huì)像一個(gè)嬰兒一樣坐在地上啼哭，我很羞！
學(xué)習(xí)了《凡卡》后，我一直在想一個(gè)問(wèn)題，自己能在困難面前做出決定嗎？一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的“凡卡”給了我答案，我知道，我沒(méi)有，但我會(huì)找機(jī)會(huì)鍛煉自己，究竟我還擁有親情的動(dòng)力！
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