《習(xí)慣》讀后感
當閱讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編精心整理的《習(xí)慣》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《習(xí)慣》讀后感1
對于他人的友善之舉，剛開始我們都會心存感激，但當習(xí)慣了以后，我們就會把它當作是理所當然的事。當他人不再奉獻愛心時，我們可能會抱怨。這樣做對嗎？今天，我就讀了一篇文章，題目叫《習(xí)慣》。
文章主要講了一個名叫卡羅爾的人，想為她的鄰居烤餡餅，鄰居史密斯夫人因為每周都能收到卡羅爾的餡餅，慢慢地就習(xí)以為常了。而當有一天，卡羅爾沒有給史密斯夫人送餡餅時，她竟然由最初的驚喜變成了憤怒。
讀完這篇文章后，我深深感受到卡羅爾是一個熱心的人，而史密斯夫人則是一個得寸進尺的人。當?shù)谝淮蔚玫金W餅時，她驚喜萬分；第二次，她的心情變得比較激動；第三次時，可以看得出，她已經(jīng)覺得卡羅爾給她送餡餅是理所應(yīng)當?shù)牧�；第四次，她開始抱怨卡羅爾送得有點兒晚了；而第五次，她竟然開始挑剔口味了！當卡羅爾第六周沒時間為她烤餡餅時，她還向卡羅爾發(fā)脾氣。
看到這里，我真想問問史密斯夫人：卡羅爾憑什么每周為你烤餡餅？你懂得什么叫禮尚往來嗎？你不管怎樣，也應(yīng)該回送給卡羅爾一些你自己的小制作�。】赡悴坏珱]有為卡羅爾做些什么，還去抱怨曾經(jīng)為你奉獻的人，顯然，你這樣做是不對的！
我想到了自己的一些經(jīng)歷。每次放學(xué)去爸爸單位，總能在半路遇見來接我的爸爸，可是有一次，當我一如既往地往回走時，沒有遇見爸爸，到了單位也沒有看到爸爸的身影。這次是怎么回事？我生氣地給爸爸打了電話：“喂，你怎么不來接我？你到哪兒去了？”我越說越生氣，傷心地哭了起來。不一會兒爸爸就回來了，我還是很生氣，繼續(xù)向爸爸發(fā)脾氣�，F(xiàn)在想起來，我不也是把爸爸的愛心當成了理所當然了嗎？當時真是不應(yīng)該。
由感激到抱怨，這個過程雖不是很漫長，但我們卻沒有意識到其中的變化。所以，面對別人的愛心奉獻，我們應(yīng)該保持一顆感恩的心，讓我們把感激常記心間，把真情永駐心田！
《習(xí)慣》讀后感2
對優(yōu)秀和天才的看法更新了一遍。我想我會讀第二遍。
我之前對優(yōu)秀的理解，無非停留在：優(yōu)秀是一種習(xí)慣，諸如此類的，模糊的思考�；奶频氖�，還自我良好的認為自己一直都是在追求優(yōu)秀，其實，并沒有進一步思考，什么是真正的優(yōu)秀?優(yōu)秀人的特質(zhì)具體是什么呢，和普通人到底有什么不一樣呢?是什么原因成就了所謂的優(yōu)秀?我為什么還是如此平庸?我應(yīng)怎樣去做，才能離真正的優(yōu)秀越來越近?具體到每一天，每一小時，每一分鐘，應(yīng)該怎樣去做?
然而，通過閱讀文章中的例子和例子所證的觀點，打破了狹隘的對優(yōu)秀的定義。
我認識到，更新自己的知識和觀念，如此重要!之所以不優(yōu)秀，是因為一直停留在不優(yōu)秀的思維模式和心智中，自我的好多模糊的觀點，是錯的!而且沒有去尋找正確的通向優(yōu)秀的方法和指引。盡管勵志書看了，勵志故事聽了，優(yōu)秀的人見了，渴望了，羨慕了，心動了，只是一直，沒有切切實實的從自己的真實情況出發(fā)，去制定長期的，和具體的目標。
更新了觀念，就要去改變。我很慶幸，我現(xiàn)在慢慢清醒。 今天我做了一件事情，我早早的去了學(xué)校，找了一間空教室，自己站在講臺上，對著空座位，開始回顧和講述自己之前的這23年。自己講了一遍，發(fā)現(xiàn)自己說出的話好空洞，沒啥營養(yǎng)。原來，那些失敗的選擇，蒼白的，普通的不能再普通的經(jīng)歷和生活，沒有任何分享的價值和意義。那些最初的夢想，竟然我自己沒有好意思說出口，因為，自己都對自己沒實現(xiàn)的夢想，感到有點冷。
原來，真正面對自己，面對臺下的座位，能拿出來的好東西，太少了。
有理想的偏執(zhí)狂通過正確的引導(dǎo)(價值觀，做事方法)，科學(xué)的精深練習(xí)(肢解目標，刻意練習(xí))，關(guān)注練習(xí)中遇到的錯誤(髓鞘質(zhì)的重要體現(xiàn))，時間的積累(它來自徹底的自我管理和毅力)，可以超越一個個高峰，達到讓普通人吃驚的高度。誰也不能隨隨便便成功。
書中說，每個人都擁有比自己想象中還要大的潛能，我要去試試!
《習(xí)慣》讀后感3
“我們每天絕大部分的行為是出自習(xí)慣的支配。可以說，幾乎在每一天、所做的每一件事，都是習(xí)慣使然。在我們的身上，好習(xí)慣與壞習(xí)慣并存。”所以好的習(xí)慣使你成功，壞的習(xí)慣使你失敗，習(xí)慣的力量已經(jīng)在每個人身上體現(xiàn)出來。嗯，好像真是這樣的！為什么有的人總是可以從容地吃完早餐，神采奕奕地去上班，而有的人總是像奇怪的多足動物張牙舞爪地蹦跳著沖出家門，一邊系著最后一顆扣子一邊嘟囔著：馬上就要遲到啦！而他后腦勺上總有一撮頭發(fā)象雞毛翎子一樣斜刺出來，隨著他的蹦跳痛苦地顫抖？為什么有的人總是先將工作做完然后放心地休息，而有的人總是將任務(wù)拖到最后的期限，然后手忙腳亂地去應(yīng)付？為什么有的人家里總是井井有條看著就心情舒暢，而有的人家里總是狼藉不堪好像強盜剛剛從窗口逃走？琢磨一下，還真是習(xí)慣使然。有很多現(xiàn)象我們往往將其歸結(jié)于性格或者個性的表現(xiàn)，但是再想想，性格和個性難道不是逐漸形成的嗎？它的構(gòu)成里難道沒有很大比重的習(xí)慣的因素嗎？我就這樣一邊看書一邊聯(lián)想，竟然越來越感到了某種共鳴。發(fā)生在我自己和我周圍的人身上的很多事情不斷地跳出來。
“所有成功人士都有一個共性，那就是，基于良好習(xí)慣構(gòu)造的日常行為規(guī)律�！�
“幸運的是，我們每個人都擁有選擇習(xí)慣的能力。我們完全可以有目的地改變習(xí)慣，構(gòu)建一整套有助于我們成功的日常行為規(guī)律�！眽牧�(xí)慣真的可以改掉？所以我想為了自己有著別人樣的成功，我們必須努力改掉壞習(xí)慣。改掉壞習(xí)慣從我們走路吃飯睡覺看書等一些日常的有規(guī)律的事情開始做起，比如說我有時候喜歡睡懶覺，我想如果我把這個不好的習(xí)慣改掉，早上早點起床，我就有了更多的時間學(xué)習(xí)，早上吃早飯也不會這么沖忙了，一日之計在于晨，習(xí)慣能夠造就另一個成功。
《習(xí)慣》讀后感4
初讀《習(xí)慣決定孩子命運》一書，我感到受益頗深。
作者展示了“習(xí)慣教育”的精髓理念和有效方法，筆風(fēng)輕松活潑，通俗，實用，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣確實非常重要。
《習(xí)慣決定孩子命運》這本書里面分別講了：教育孩子的核心是培養(yǎng)健康人格；良好習(xí)慣是健康人格之基；教育孩子的前提是了解孩子；愛學(xué)是萬善之源；如何教孩子學(xué)會交往；兩代人互相學(xué)習(xí)共同成長；提高父母的教育素質(zhì)刻不容緩等等，――其中讓我最受益的是第二講，里面有講到“什么是習(xí)慣？習(xí)慣的重要性、習(xí)慣培養(yǎng)的重點與指標、怎樣培養(yǎng)良好的習(xí)慣？怎樣矯正不良的習(xí)慣？在快樂的實驗中養(yǎng)成良好的習(xí)慣、繼承中華民族重視習(xí)慣養(yǎng)成的優(yōu)良傳統(tǒng) 。
《習(xí)慣決定孩子命運》這本書一共有12講，這12講里面分別講了：教育孩子的核心是培養(yǎng)健康人格；良好習(xí)慣是健康人格之基；多元智能與人人成功；教育孩子的前提是了解孩子；愛學(xué)是萬善之源；如何教孩子學(xué)會交往；心理健康教育的內(nèi)容與方法；科學(xué)為安、強壯為康；
孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，那可叫終身受益，一個人養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣，他才會一生都不感到寂寞，他還會是一個不斷提升自己，不斷成長的人！反之，他就是一個很容易寂寞，很容易煩躁的人，是一個眼界不寬的人。
“不要把孩子的特點當缺點！要了解孩子的特點，不要冤枉孩子，每個孩子的成長都不是一帆風(fēng)順的，需要我們幫助他們解除心理上的壓抑，恢復(fù)他們正常的思維能力。給他們建議，分享他們的快樂！”
書中說得對：教育的真諦是發(fā)現(xiàn)兒童和解放兒童！讓孩子身心快樂自由的成長其實孩子一定要給一些自由支配的時間，和孩子好的關(guān)系勝過許多教育，我提醒自己工作中，不要光抱怨調(diào)皮孩子多么麻煩！多讓人傷心！作為教師應(yīng)該幫助和引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成許多良好的習(xí)慣！習(xí)慣決定孩子的一生，這句話真是說得很對！因此，防治兒童的不良行為習(xí)慣，越早越好！從兒童時期，就需要引起家長和老師的注意和高度重視。
《習(xí)慣》讀后感5
有人曾說過“好的習(xí)慣對一個人來說是命運的主宰，是成功的軌道，是終生的財富，是人生的格調(diào)�！蔽曳浅Ｙ澩@句話，至今它仍是我的座右銘。習(xí)慣可以成為一種力量，我們的成敗在很大程度上取決于我們有多少好的習(xí)慣，以及是否善于借用習(xí)慣的力量，在習(xí)慣的影響下，我們的生活會不斷地變化。
習(xí)慣改變性格，性格改變?nèi)松�。成功的人生，都是從一個好習(xí)慣開始的。習(xí)慣如此重要，但習(xí)慣的形成、作用和改變機理究竟是什么樣的，直到20世紀末期，隨著神經(jīng)科學(xué)、心理科學(xué)、教育科學(xué)、商業(yè)科學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科的.不斷探究，才逐漸有了一個清晰的認識，《紐約時報》記者查爾斯·杜希格用了三年時間采訪研究人員、營銷專家和神經(jīng)科學(xué)家，寫成《習(xí)慣的力量》一書，它揭示了習(xí)慣如何塑造我們的人生，以及我們?nèi)绾胃脑炝?xí)慣。
書中介紹給我們一個新的名詞“習(xí)慣回路”，它包括了三個步驟：第一步，存在著一個暗示，能讓大腦進入某種自動行為模式，并決定使用那種習(xí)慣;第二步，存在一個慣常行為，可以是身體、思維或情感方面的;第三步則是獎賞，讓你的大腦辨別出是否該記下這個回路，以備將來之用。憑借“習(xí)慣回路”，有人寫“飲食日記”成功減肥，“飛魚”菲爾普斯在泳鏡進滿水的時候，依然可以打破世界紀錄，一個EQ有障礙的高中輟學(xué)生也能成為優(yōu)秀的星巴克門店經(jīng)理，深陷困境的鎂鋁公司只改變一個安全標準就能夠重整旗鼓……
習(xí)慣養(yǎng)成容易消除難，不過一旦我們明白了習(xí)慣可以改變的原理，我們就有了改變它們的自由和責(zé)任。英國作家王爾德說：“起初我們造就習(xí)慣，后來習(xí)慣成就我們”。人生旅途猶如逆水行舟，只有擁有好的習(xí)慣，才能在逆流中前行。利用習(xí)慣的力量，即使我們陷入危機，一切皆可翻盤。
《習(xí)慣》讀后感6
在一開始看這本書的時候，我以為這根普通的教育理論是一樣，就是給七個點給我們，然后展開來，讓我們按照這幾個點去學(xué)。
“認識不僅是認識外在的世界，更與我們向外看時所透過的“鏡片”有關(guān)，因為鏡片（即思維）往往左右著我們對外界的詮釋�！拔恼乱婚_頭就以一個怎么看待孩子的故事來引起我們的深思，對待孩子的教育，太多人跟隨世俗的看法了，一個人的成功，也很大原因要歸結(jié)與父母或者其他長輩的教育方式。
我們現(xiàn)在的生活太注重成就了，往往忽略了成就背后的品德教育，品德為成功之本，這句話，確實讓我想到了很多。熱誠待人，即使別人不會相同待你，但是吃虧也是占便宜，人生總會有失有得的！
大學(xué)或者是為了，我們不論是在學(xué)校的組織，還是在外面的企業(yè)公司上班，都會有上司，我們應(yīng)該牢記機會是自己爭取的，積極主動點，不要總是以為天下會掉下餡餅，因為我們的態(tài)度很大的影響我們的工作。很多人，都怕失敗，每次積極主動的去做一件事情之前，都會去考慮這值不值得做，這件事情做了之后，結(jié)果對自己的影響，就是因為想太多，就失去了許多的機會，或者是因為太在乎結(jié)果，在做事情的時候反而影響了正常的發(fā)揮。我們應(yīng)該放寬自己的心態(tài)，坦然的面對每一次爭取下來的挑戰(zhàn)，當你不那么在乎這個結(jié)果的時候，你會發(fā)現(xiàn)，你真的做得很好！
生活在競爭如此強烈的社會里面，我們不能要求社會為自己改變，我們只有不斷的自我學(xué)習(xí)，自我提升，不斷的改造自己，調(diào)整自己的心態(tài)，才能不被社會淘汰，才能在社會中找到一個屬于自己的位置。
《習(xí)慣》讀后感7
世界上有兩種人，分別是空想家和實干家。但最終空想家什么都沒有，還把寶貴的時間扔了，而實干家則往往成了大器。那么，空想家和實干家之間是否相距很遠？不遠，他們中間只隔了一種東西——習(xí)慣。
正如作者在書中寫道：“習(xí)慣決定性格，性格決定命運�！边@句話也間接地話明了習(xí)慣的重要性。而習(xí)慣也分兩種：好習(xí)慣和壞習(xí)慣。好習(xí)慣能使人心想事成，但壞習(xí)慣只能讓你一事無成。那么我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)好習(xí)慣呢？首先要定下死目標，而且要思考哪些同學(xué)、家長和老師能幫助你，并把你的計劃告訴他們，而且還要寫一些紙條貼在家里，用來隨時提醒自己。但是一定要去用行動改正。就拿一個小例子來說，樹上有5只鳥，飛走2只，還有幾只鳥？答案是3只；樹上5只鳥，有2只鳥想要飛走，還有幾只鳥？答案是5只！這也就說明光想或光說但不去做是不行的。還有一個重要的問題，那就是要堅持。就像一個故事所說的：一個球隊教練對隊員訓(xùn)話：“邁克爾.喬丹放棄過嗎？”隊員們回答“沒有！”教練又說“懷特兄弟呢？”隊員們又回答“沒有！”教練再次說“愛迪生呢？”“沒有！”他又問“艾爾.洛卡拉斯呢？”隊員們沉默了一會兒問“艾爾.洛卡拉斯是誰呀？”教練說：“你們當然沒聽說過他，因為他放棄了！”由此可見堅持的重要性。
再來看看改掉壞習(xí)慣方面，正如同“改掉”里的“改”字，壞習(xí)慣應(yīng)該被替換成好習(xí)慣，而不是直接抹去。因為抹去是不可能的，習(xí)慣就像性格，抹不了。如果把壞習(xí)慣比作一輛正在運行的火車，那不管你在路上放多少門塞都不能將其停下，而當你成功地把它停好時再放上一個門塞，它就怎么都開不起來了。所以說最重要的還是立刻去做，并且做就要堅持。
《習(xí)慣》讀后感8
相信在每個人的童年都會讀過那么幾本書，我也不例外。在我的童年里有一本書常常在我腦海里浮現(xiàn)，那就是【跟壞習(xí)慣說拜拜】當中，有一個故事對我的啟發(fā)很大......
這個故事的主要內(nèi)容是；某公司招聘一位業(yè)務(wù)主管，幾輪測試后，只留下了三個人。三位應(yīng)聘者在前幾輪的測試都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀。學(xué)識、閱歷、口才、形象都差不多，不分伯仲。公司經(jīng)理決定親自出面挑選最后的人選。他的測試方法非常簡單；在桌子上放了幾張白紙和一支注滿墨水的金筆，讓三位應(yīng)聘者寫下各自的簡歷。
應(yīng)聘甲坐在桌前，擰開金筆就要開始寫。金筆漏下了一滴墨水，應(yīng)聘甲慌忙把紙揉成團，丟進垃圾桶。短短一份簡歷，卻用了四張紙。
應(yīng)聘者乙發(fā)現(xiàn)金筆漏水后，就拿出自己的筆寫順利的寫完。
應(yīng)聘者丙并沒有急著寫簡歷，而是不慌不忙地擰開金筆，小心地捏了捏儲墨囊，排除多余的墨水才從容地開始寫。最后應(yīng)聘者丙被錄取了。
在人生的競技場上，有時候注重細節(jié)能使你得到命運之神的垂青。而所謂注重細節(jié)，說穿了也不過是擁有一顆永遠都在思考、永遠都保持著好奇心。請記住，注重細節(jié)也是一種能力。
這個故事給我的啟示是；細節(jié)是零散、平凡的一些小事，細節(jié)很小，小到常常被人們忽視，但是細節(jié)對于我們卻很重要，有些細節(jié)能夠改變一個人的命運。對個人來說，細節(jié)體現(xiàn)了一個人的素質(zhì)；對一個企業(yè)來說，細節(jié)體現(xiàn)了他們的形象。注重細節(jié)將小事做好，這并不是一件簡單的事。它需要我們時時保持思考，留心觀察，對任何保持好奇之心。
注重細節(jié)，從小事做起；看不到細節(jié)，或者不把細節(jié)當回事的人，對工作缺乏認真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事。而注重細節(jié)的人不僅認真地對待工作，將小事作細，并且能在做細的過程中找到機會，從而使自己走上成功之路。
《習(xí)慣》讀后感9
第一次看《高效能人士的七個習(xí)慣》的時候，我先看了一下目錄，大致了解一下是哪七個習(xí)慣，然后再決定先看哪一章，畢竟我習(xí)慣先看自己感興趣的地方。
然后我發(fā)現(xiàn)最吸引我的還是第一個習(xí)慣：積極主動。因為我并不是一個積極主動的人。很多時候我都習(xí)慣處于被動的地位，不去主動做，因為當我處于被動狀態(tài)時，萬一事情的結(jié)果不是我想要的，我就能在事后給自己找一個讓自己心安的理由——“這又不是我選擇的”。
而書上說積極主動不僅是主動。更重要的是代表人必須為自己負責(zé)。這很對，人只有對自己負責(zé)了，才會變得更好，對待事物也會積極。因為如果你對自己都不負責(zé)，那你還會對什么事情有責(zé)任感？如果你沒有責(zé)任感，又怎么可能會把事情做好，如果做不好事情，就不會對事有積極的態(tài)度。
第二讓我有收獲的是第六章——人際關(guān)系。我從來都不是一個善于處理人際關(guān)系的人，既不會主動去與人交往，更不懂得如何經(jīng)營好人際關(guān)系。開始一段友誼比維持一份友誼簡單，感情是需要去的，如果你不去理會你的朋友，那么感情總是會變淡的，而如果你不會維持感情，那更慘，你和你朋友的友誼將不會是被時間沖淡的，而是被你毀掉的。
維持一份友誼，你需要投入真摯的感情，同時也需要你表達出你的感情，而不是總是將對朋友的關(guān)心藏在冷嘲熱諷后邊，沒人能受得了一個總是在嘲諷別人的人。適當?shù)谋磉_出你的關(guān)心，感情，這是很重要的，所有人都希望別人真心對待自己。當然了，維持一份感情，感情很重要，正直誠信的品德也非常重要。因為正直誠信可以產(chǎn)生信任，人與人之間的相處中，信任是非常重要的，這一點，是誰都知道的。而且按書上的話來說，信任也是“其他感情投資的基礎(chǔ)”。
這本書真的是一本很好的書，它可以讓人有所收獲，而且還不是其他的心靈雞湯類的書能帶來的收獲。我覺得看完這本書，比看幾本心靈雞湯類的書都有用。
《習(xí)慣》讀后感10
最近讀了一本書《高效能人士的七個習(xí)慣》，書里有一句話，我感覺說的很好，思想決定行動，行動決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品德，品德決定命運。
人的品德應(yīng)該是由習(xí)慣組成的。習(xí)慣對我們的生活有影響很大，因為它是一貫的。在不知不覺中，影響著我們的品德，左右著我們的成敗。書中強調(diào)品性修養(yǎng)的同時，還介紹了為人處世的技巧。其中有兩個習(xí)慣卻在一旁觸動我、提醒我，值得我去為他深思。那就是“積極主動”、“要事第一”的習(xí)慣。積極主動，就是對待生活、工作都要勤懇主動。高效能人士為自己的行為以及一生所作的選擇負責(zé)，他們致力于實現(xiàn)有能力控制的事情而不是被動的憂慮那些沒法控制或難以控制的事情；我以后在工作中要采取主動，化消極為積極。我們應(yīng)該認識自己，有時問題的反面是契機，學(xué)會成功地與人合作的習(xí)慣。
“要事第一”是一種自我管理的原則，把最重要的事放在第一位。自己以前在工作期間，感覺到在工作中常常難以避免被各種瑣事、雜事所糾纏。由于沒有掌握高效能的工作方法，經(jīng)常被這些事弄得筋疲力盡，心煩意亂，總是不能靜下心來去做最該做的事。有時候被那些看似急迫的事所蒙蔽，根本就不知道哪些是最應(yīng)該做的事，結(jié)果白白浪費了大好時光，致使工作效率不高。學(xué)習(xí)了“要事第一”這一章后，我認識到工作是要有章法的，不能眉毛胡子一把抓，要分輕重緩急，這樣才能一步一步地把事情做得有節(jié)奏、有條理，達到良好效果。讀書的目的是為了學(xué)習(xí)前人和他人的經(jīng)驗，是為了把握更多有用的知識和技能。只有把從書中學(xué)來的東西用到實踐中，才能真正達到讀書的目的。
在今后的工作中，我將會通過不斷的努力，通過培養(yǎng)這七個習(xí)慣，我相信我可以循序漸進地獲得不斷的進步，逐漸成長為一位真正高效能的員工。還有一點我要說的就是，團隊的協(xié)作能力，如果能在工作中體現(xiàn)出來，我相信我們公司的發(fā)展一定會蒸蒸日上，生意越做越火。因為團結(jié)就是我們最大的力量！
《習(xí)慣》讀后感11
有一個這樣的故事：一個小男孩十分貪玩，總把玩具放在最底下的柜子里，每次都要低頭去取。當小孩去取時，他的爸爸總會低頭，把手放在小男孩的頭上。
有一天，小男孩好奇地問爸爸：“爸爸，你為什總要在我取東西時摸我的頭呢？”他的爸爸愣了一下說：“我習(xí)慣了.。”
調(diào)皮的小男孩學(xué)著爸爸的樣子，在爸爸取東西時，將手伸進柜子里摸爸爸的頭，但是手卻卡在柜子角上，很痛……
爸爸媽媽為了我們付出了這么多，正如文章中的小男孩的爸爸一樣；為了小孩的頭不碰到柜角，用手放在柜子上，日復(fù)一日，年復(fù)一年，手上得磨出多少紅印子�。∵@個習(xí)慣只因為一個字，那就是愛。
父愛如山，母愛如水，我們該怎樣報答父母為我們所做的一切呢？對著父母發(fā)脾氣？嫌他們啰嗦？不！在他們累時，給他們捶捶背，渴時倒杯水……
父母的恩情我們無以回報，只有在生活中體貼他們，關(guān)心他們。孟浩然一首詩《游子吟》是這樣寫的：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春輝。母親的恩情正如高掛碧空的太陽一般，任勞任怨，每天播撒著光輝，照耀著我們，不求回報。我們這群小草兒，享受著母親的恩惠。
有人認為父母給予我們照顧是理所當然的，我們只要心安理得地享受就可以了。不，事實并非如此，父母完全有理由不這樣，他們這番照顧，并非受誰所逼，是他們自愿如此，并沒有人拿著鞭子、棍子在后面逼著他們做，母親這樣做，是因為母性，父親這樣做，是因為父愛。雖然他們這么做是不求回報的，但是，做為子女的我們是否也應(yīng)盡一些孝道呢？報答不需要做出什么驚天地，泣鬼神的大事，只要從生活中的一點一滴做起，從現(xiàn)在開始，從小事開始。
其實，父母的愛無處不在，有時只是一個不經(jīng)意間的小動作。
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