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      2. 《青春正能量》讀后感

        時(shí)間:2020-11-13 16:05:59 讀后感 我要投稿

        《青春正能量》讀后感范文(通用8篇)

          當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的《青春正能量》讀后感范文(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。

        《青春正能量》讀后感范文(通用8篇)

          《青春正能量》讀后感1

          今天,我看了《青春正能量》中的一篇故事,講的是關(guān)于誠(chéng)信的內(nèi)容,這個(gè)故事讓我深受啟發(fā)。

          主要內(nèi)容是:季秀英在一天下午散步時(shí)在路邊撿到了一個(gè)裝有7500元現(xiàn)金的錢(qián)包,他就第一時(shí)間給失主打電話想歸還錢(qián)包,由于失主以為他是騙子,沒(méi)有理他。他有撥打110報(bào)警,并把錢(qián)包交給了警察,最后警察幫他把錢(qián)包物歸原主。這篇故事的意義在于要教我們做講誠(chéng)信的人,要把誠(chéng)信放在第一位,假如你是個(gè)不講誠(chéng)信的人,那么你就不會(huì)有朋友,而且也沒(méi)人會(huì)喜歡你。

          在我身邊就發(fā)生過(guò)一件事情:我有一個(gè)朋友,她叫小晨,那個(gè)星期六,我說(shuō)我們一起去街上玩,約定兩點(diǎn)鐘在長(zhǎng)陽(yáng)廣場(chǎng)碰面,她答應(yīng)了,可過(guò)了十分鐘,她還沒(méi)來(lái),也沒(méi)有給我們打電話,我們就一直等啊等,一直等到三點(diǎn)鐘她才來(lái)。我覺(jué)得她這個(gè)行為就是不講誠(chéng)信,其實(shí)我們身邊就有很多講誠(chéng)信的朋友和事例,這都是值得我們學(xué)習(xí)的。

          這讓我想起了:一個(gè)人嚴(yán)守諾言,比守衛(wèi)他的財(cái)產(chǎn)更重要;誠(chéng)信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕等等關(guān)于誠(chéng)信的名言警句,我們要時(shí)刻記在心間。當(dāng)代小學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)個(gè)講誠(chéng)信的好學(xué)生,要讓別人相信,首先自己要誠(chéng)信,說(shuō)的每一句話,每一個(gè)動(dòng)作都應(yīng)該做到言必信,行必果。

          讓我們一起做個(gè)講誠(chéng)信的人吧!

          《青春正能量》讀后感2

          雄鷹因?yàn)闊o(wú)數(shù)次被摔下懸崖堅(jiān)硬了翅膀而能飛翔;樹(shù)苗因?yàn)楸伙L(fēng)雨無(wú)數(shù)次吹打而能茁長(zhǎng)成長(zhǎng);我們?nèi)祟?lèi)因?yàn)橛姓芰康慕䴘?rùn)而能創(chuàng)造奇跡。所謂正能量就是一顆愛(ài)心,一顆上進(jìn)心,一種善良。

          美麗中國(guó)的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)就需要努力付出,比如中國(guó)要富強(qiáng)就必須靠雙手勞動(dòng)。但現(xiàn)實(shí)是許多的地方不盡人意,比如人類(lèi)不珍愛(ài)我們美麗的大自然,讓大自然不再清新富有。我不禁想問(wèn)人類(lèi)何不珍惜,享受大自然的美?動(dòng)物給大自然點(diǎn)綴了許多美,可它們都一步步面臨滅絕;幾十年前的長(zhǎng)江中有一千多頭白鰭豚,可現(xiàn)在呢??jī)H僅二十頭……為什么寶貴的財(cái)富會(huì)溜走?就是因?yàn)槿祟?lèi)不文明,不傳遞正能量,是負(fù)能量源泉。由此可以看出人與大自然要和諧相處。

          邁向全新的生活是我們每一個(gè)人對(duì)生命的暢想。生命自然可貴,但唯有相信自己,才可成功!“西施”女孩畢業(yè)后,找到了工作,雖不錯(cuò),但是想父母大人不容易,得回去盡孝!拔魇迸⒑透改复笕松逃懽鰝鹘y(tǒng)饅頭,抱著“玩玩”的心理干了半個(gè)月。一百五十個(gè)饅頭還剩一半,于是廣告詞上又寫(xiě);無(wú)添加,綠色安全,讓您回味無(wú)窮!慢慢,路人覺(jué)得“西施”女孩又美手工又好,便稱;“饅頭西施”。“西施”女孩說(shuō)過(guò);“快樂(lè)饅頭”就是正能量!我讀到這里,臉不禁紅了起來(lái);因?yàn)槲铱偸菋蓺猓瑧卸,在家是;‘小公主’,衣?lái)伸手,飯來(lái)張口。原來(lái),人可以一生貧窮,但是生活不能放棄,要相信明天,相信青春沒(méi)有地平線……

          做個(gè)好少年是我的追求。少年是時(shí)代的驕傲,是祖國(guó)的未來(lái)。張陽(yáng)是一位校園之星,獲得過(guò)數(shù)不清的獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)在家,也是個(gè)懂得感恩的人。奶奶因中風(fēng)導(dǎo)致偏癱,張陽(yáng)看媽媽照顧奶奶太辛苦,就幫忙分擔(dān)了一半,替奶奶揉腿,洗腳……總是一絲不茍,腳踏實(shí)地,沒(méi)有半點(diǎn)怨言。

          讀完《青春正能量》這本書(shū),我明白了;夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方,成功就在眼前,傳遞正能量就能讓青春飛揚(yáng)!

          《青春正能量》讀后感3

          《青春正能量》這本書(shū),往人看完后有種脫俗了世間凡塵的感覺(jué),使我受益終生!

          書(shū)中第三章第二節(jié)《平等人生最美麗》曾說(shuō)過(guò):“在存在著剝削制度和剝削階級(jí)的社會(huì)里,平等不可能真正實(shí)現(xiàn);只有到了社會(huì)主義社會(huì),消滅了剝削制度和剝削階級(jí),全體人民當(dāng)家做主,共同享有對(duì)生產(chǎn)資料的所有權(quán)和支配權(quán),并在此基礎(chǔ)上共同享有管理國(guó)家的權(quán)利,才有可能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)質(zhì)上的平等!睂(duì)次,我的看法一直如此:“要是所有的事都公平,那是不可能的。坦然面對(duì),學(xué)會(huì)果然的處理問(wèn)題,跟自己國(guó)家的利益有關(guān),就要拿起法律的武器去維護(hù)。比爾蓋茨說(shuō)過(guò):“生活是不公平的,你要去適應(yīng)它!弊鳛槲覀冏约簛(lái)說(shuō),只能盡量去適應(yīng),并且在不公平的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。在社會(huì)中,確實(shí)有不少不平等的現(xiàn)象,就如你所說(shuō)的,但國(guó)家都在試圖盡量向弱勢(shì)者增加政策上的平等法,盡量減少不平等的現(xiàn)象。對(duì)于自身來(lái)說(shuō)作為一位有素質(zhì)道德的人,我們不應(yīng)讓它在我們眼前發(fā)生,我們站在正義一邊。不平等現(xiàn)象可以發(fā)生,但不能在我們身邊發(fā)生,我們應(yīng)為公平獻(xiàn)一份力!”在現(xiàn)在的社會(huì)當(dāng)中,有多少人的心是向著祖國(guó),向著公平的?我想,不過(guò)全國(guó)的三分之一。所以,我們更應(yīng)該去維護(hù)公平,堅(jiān)持公平!

          《青春正能量》這本書(shū),使我受益終身!

          《青春正能量》讀后感4

          金秋十月,縷縷陽(yáng)光照在人們身上,使人感到了無(wú)比的溫暖,光明不僅給人們帶來(lái)了身上的溫暖,更讓人感到了心靈上人溫暖。

          就在這天,十月四日,一個(gè)老人奮不顧身地用雙臂救下了一個(gè)準(zhǔn)備跳樓輕生的女孩。抓住了女孩的腳踝,大大減少了女孩下落的速度,為女孩的生命提供了保障。

          這個(gè)老人是多么的偉大!他為了救助另一個(gè)生命而幾近獻(xiàn)出了自己的生命,人們知道一個(gè)從離他近十米的地方掉下來(lái)的物體會(huì)對(duì)生命造成何等的破壞,何況是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人呢,這就是正能量。∥蚁,即使是女孩再?gòu)臉巧咸聛?lái),老人也不會(huì)改變他所作出的選擇吧。因?yàn)檎芰吭缫言M(jìn)在那老人的心中,同時(shí),他那為人的品質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。

          救助在中國(guó)走丟的外國(guó)小女孩的中國(guó)民警也讓我們感受到了正能量的存在,面對(duì)語(yǔ)言不通的難題,中國(guó)警察花了萬(wàn)千的辛苦,但仍幫助外國(guó)小孩找到了家,這也是正能量!

          救助輕生女孩的老人、幫助外國(guó)人的中國(guó)警察,他們都是道德的楷模,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

          你好,正能量!讓我們每個(gè)人都擁有正能量,讓我們每個(gè)人都擁有無(wú)窮的力量。加油吧,正能量!讓我們一起努力,一起構(gòu)建一個(gè)美好和諧的社會(huì)吧!奮斗吧,正能量!地球必定為我們歡呼,世界必定為我們而光彩!

          《青春正能量》讀后感5

          我是柳林鎮(zhèn)第一小學(xué)學(xué)生,有幸讀了《青春正能量》一書(shū),這是一本很勵(lì)志的書(shū),是一本排除負(fù)面情緒,傳遞正向能量的心靈成長(zhǎng)之書(shū)。他告訴我們什么是正能量。能讓你積極有活力的,就是正能量。一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之,能讓你激動(dòng)并振奮的,那就是你所需要的——正能量!在我們?nèi)粘I钪须S時(shí)隨地的都可以制造正能量,儲(chǔ)備正能量,傳播正能量。我們站軍姿,英姿颯爽;我們踢正步,昂首挺胸,步伐有彈性,胳膊前后擺動(dòng),我們充滿自信,我們感到快樂(lè),我們感到自豪。

          可見(jiàn),快樂(lè)是可以被創(chuàng)造出來(lái)的,身體上的小小變化,就能讓全身充滿正向的能量。憤怒生氣的情緒將越來(lái)越多的負(fù)能量回送給你,所以我們要壓制自己,不要生氣,要平靜下來(lái),釋放自己的怒氣,尋找快樂(lè),好好的去學(xué)習(xí)!叭绻阆霌碛幸环N品質(zhì),那就表現(xiàn)得你像是擁有了這個(gè)品質(zhì)一樣!

          人們通過(guò)有意識(shí)的操縱自己的行為,獲得某種積極的“正能量”的積聚,從而獲得正面的情緒。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,重視用積極的心態(tài)調(diào)整自己,排除負(fù)面的思想,遠(yuǎn)離消極,堅(jiān)持正向能量,持之以恒,還有什么困難會(huì)困擾我們呢?每天給人一個(gè)微笑、一個(gè)握手、一個(gè)擁抱,傳遞的便是樂(lè)觀和積極。只有我們每一個(gè)個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)持正能量、充滿正能量,我們的社會(huì)才會(huì)充滿正能量,《青春正能量》一書(shū)教我們:如果你有自信,它會(huì)釋放出能量,推動(dòng)你走向成功;如果你自卑或恐懼,它也會(huì)釋放出能量,導(dǎo)致你走向失敗。其實(shí)我們生命中有很多時(shí)候,很多事,是我們能做或不能做的。每個(gè)人的正能量因人而異,各有不相同,所以我們要自己去挖掘開(kāi)拓,做我們自己喜歡做的事或我們擅長(zhǎng)的事!

          《青春正能量》讀后感6

          前不久,我仔細(xì)地讀完了《青春正能量》一書(shū),真切地感受到這本書(shū)傳遞給我無(wú)限的正能量。書(shū)里一個(gè)又一個(gè)真實(shí)而鮮活的人物,詮釋著對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,解讀著人與人之間應(yīng)該具有的樸素情感,進(jìn)而帶給我們心靈的沖擊,靈魂的震撼。

          書(shū)中人物正氣、英氣、才氣、壯氣、豪氣,氣氣沖天,書(shū)中情感親情、友情、國(guó)情、民情,情情動(dòng)人。面對(duì)感動(dòng)我真的有所思,有所觸動(dòng),我決心把感動(dòng)化為行動(dòng),用愛(ài)心來(lái)傳遞正能量,讓社會(huì)更和諧更美好。

          愛(ài)心被看作是人類(lèi)最珍貴的情感,最高尚的情操,是人類(lèi)良知的生動(dòng)展示,是社會(huì)文明的重要標(biāo)志,也是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)。古人云:人之初,性本善。其實(shí),我們每個(gè)人都不乏善心和愛(ài)心,只是在等待一個(gè)被觸發(fā)的機(jī)會(huì)。

          五一勞動(dòng)節(jié)前一天,我正好讀到《像春天一樣溫暖》這里,我恍然大悟了:要讓老人有一個(gè)幸福的晚年就必須要有我們晚輩的一顆顆孝順的心。一晚上我在不斷地策劃,想到了明天邀請(qǐng)我的好朋友到“光榮院”獻(xiàn)獻(xiàn)愛(ài)心。我把我的想法告訴爸媽,爸媽非常支持,并幫我聯(lián)系了好朋友,還答應(yīng)幫我們買(mǎi)些食品。當(dāng)時(shí)我真的很感恩我的爸媽。我就跪在床上高興地親了親爸媽,并高興輕輕地為他們捶背,這時(shí)我真切地感受到了爸媽的幸福。

          第二天九點(diǎn),我們就帶著食品和一顆火熱的心來(lái)到了“光榮院”我們一聲聲親切的爺爺奶奶,一次次真誠(chéng)的鞠躬,一個(gè)個(gè)香甜的食品,就讓那些老人滿臉堆滿歡喜的笑容,再加上一雙雙細(xì)嫩的`小手輕輕地按摩,老人覺(jué)得無(wú)比幸福。老人們不停地贊嘆說(shuō):“你們真是好孩子,現(xiàn)在的老師教的孩子真有孝心。 蔽覀兟(tīng)了心中更是樂(lè)開(kāi)了花。

          社會(huì)需要愛(ài),時(shí)代呼喚愛(ài)。愛(ài)心是春風(fēng),可以溫暖生活的每一寸空間;愛(ài)心是火炬,可以照亮社會(huì)的每一個(gè)角落。愛(ài)心是奉獻(xiàn),也意味著收獲,愛(ài)心照亮四周,同時(shí)也溫暖自己,提升自己。愛(ài)心無(wú)價(jià),不分大小,讓愛(ài)永遠(yuǎn)在我們的心中蕩漾吧!

          《青春正能量》讀后感7

          什么是青春正能量,我覺(jué)得,青春正能量,就是激情,因?yàn)樵谇啻海覀円粺o(wú)所有,唯一擁有的就是激情,而正是激情,才能帶給我們無(wú)窮的正能量。

          激情就像風(fēng),“風(fēng)乍起,吹皺起一池春水”。于是,有人回憶青春時(shí),或長(zhǎng)吁短嘆,或后悔不迭。盡管如此,激情之于青春還是必不可少的,就像仲夏的鳴蟬,隆冬的雪花,少了它們便少了許多樂(lè)趣。可以說(shuō),激情是對(duì)青春最好的詮釋。

          王國(guó)維先生對(duì)人生曾有過(guò)經(jīng)典的闡述。他認(rèn)為人生有三層境界,第一層境界,昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。第二層境界,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三層境界,眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。我認(rèn)為他所說(shuō)的第二層境界正是激情青春的生動(dòng)寫(xiě)照,是三層境界中至關(guān)重要的一層。因?yàn)橹挥袘延袩o(wú)限的激情,堅(jiān)定地追尋自己的理想,才會(huì)“為伊消得人憔悴”,也才能在此基礎(chǔ)上達(dá)到更高的人生境界。所以,處于青春階段的我們,要以昂揚(yáng)的激情詮釋生命的意義,為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而不斷努力。

          當(dāng)然,青春之路總免不了凄風(fēng)苦雨,云重霧冷。每當(dāng)此時(shí),激情往往可以使我們對(duì)未來(lái)充滿希望,從而以坦然、冷靜的心態(tài)面對(duì)困難。拿破倫·希爾曾這樣寫(xiě)道:“遇到困難了,那好。問(wèn)題之中包含著解決問(wèn)題的辦法!币簿褪钦f(shuō),遇到困難了——假如生命給了我們一個(gè)困難的境遇,它同時(shí)也給了我們應(yīng)付這些困難的能力。只要我們懷有激情,迎難而上,就可能走過(guò)人生的逆境,看到希望的曙光。

          激情有時(shí)也像一朵薔薇,雖美麗卻有刺,會(huì)帶給我們傷害。富蘭克林說(shuō):“上帝要?dú)缫粋(gè)人,必先使他瘋狂!彼烈忉尫偶で槿菀讓(dǎo)致自制力喪失,使人陷入困境。在成長(zhǎng)的道路上,有些人肆無(wú)忌憚地釋放著激情,或在燈紅酒綠中迷失自己,或在花前月下虛度著時(shí)光。所以,總有人慨嘆“來(lái)如春夢(mèng)幾多時(shí),去似朝云無(wú)覓處”,徒留悔恨在心中。因此,我們要以理智的態(tài)度有節(jié)制地展示激情。

          青春短暫,激情易逝,讓我們珍惜這充滿激情的青春正能量吧,讓激情在理智中迸發(fā),讓我們?cè)诩で轱w揚(yáng)的青春之路上且歌且行,描繪出絢麗的人生畫(huà)卷。

          《青春正能量》讀后感8

          本學(xué)期我有幸讀到《青春正能量》這本書(shū),心中好像注滿了力量,讀完這本書(shū)我最大的感受是:雄鷹因?yàn)闊o(wú)數(shù)次被摔下懸崖堅(jiān)硬了翅膀而能飛翔;樹(shù)苗因?yàn)楸伙L(fēng)雨無(wú)數(shù)次吹打而能茁長(zhǎng)成長(zhǎng);我們?nèi)祟?lèi)因?yàn)橛姓芰康慕䴘?rùn)而能創(chuàng)造奇跡。所謂正能量就是一顆愛(ài)心,一顆上進(jìn)心,一種友善。

          友善,是一個(gè)人該有的道德品質(zhì)。無(wú)論是在東方,還是西方國(guó)家,友善都被視為極其重要的美德。友善就是愛(ài)與善,這個(gè)世界,就是因?yàn)橛袗?ài),有寬容,有善,才會(huì)變得如此的美麗多姿,生機(jī)勃勃。如果沒(méi)了友善,沒(méi)了愛(ài),這個(gè)世界將是多么的灰暗!

          我曾在網(wǎng)上看到了這樣一個(gè)令我受益匪淺的小故事:一天,風(fēng)要和太陽(yáng)比試比試,看看誰(shuí)的本事大。風(fēng)傲慢地說(shuō):“喂,看見(jiàn)沒(méi),那個(gè)老爺爺穿的厚大衣,誰(shuí)能讓他脫下大衣,誰(shuí)就贏了!闭f(shuō)完,太陽(yáng)躲進(jìn)了云里,風(fēng)深吸一口氣,對(duì)著爺爺使勁的吹,頓時(shí)起風(fēng)了。可風(fēng)越是吹的大,老爺爺就把厚大衣裹得更緊了,根本不愿意脫下來(lái)。風(fēng)很氣餒,他讓太陽(yáng)來(lái)試。太陽(yáng)微笑著,看著人們,不過(guò)一會(huì),天變熱了,老爺爺自己脫下了大衣。太陽(yáng)贏了!

          太陽(yáng)對(duì)風(fēng)說(shuō),你知道為什么你會(huì)輸嗎?因?yàn)闇睾秃陀焉票缺┝蛻嵟佑辛α俊?/p>

          是啊,友善的力量十分強(qiáng)大,有時(shí)是驚人的,超出我們的想象。

          這就是友善的力量啊。同學(xué)們,友善無(wú)處不在,你的一句兄弟,或許會(huì)讓一個(gè)人看到希望;你的一次寬容,會(huì)讓人改過(guò)自新;你的一句關(guān)心的話語(yǔ),會(huì)讓人感受到這個(gè)世界的溫暖。

          其實(shí)友善不難做到,多想他人,多為別人考慮,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)諒解,學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)傳遞愛(ài)。邁向全新的生活是我們每一個(gè)人對(duì)生命的暢想。

          在讀到《青春正能量》第五章,踐行核心價(jià)值觀,做個(gè)好少年。陳鵬、張陽(yáng)和祝洵是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的典范,為廣大青少年作出了表率,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。陳鵬、張陽(yáng)和祝洵只是廣大優(yōu)秀少年的代表,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),即從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,自覺(jué)堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),積極培育高尚品德。通過(guò)對(duì)他們的學(xué)習(xí),我決定勤奮學(xué)習(xí),放學(xué)后積極完成家庭作業(yè),做一個(gè)孝敬父母的好孩子。

          做個(gè)好少年是我的追求。少年是時(shí)代的驕傲,是祖國(guó)的未來(lái)。童婉婷是一位校園之星,獲得過(guò)數(shù)不清的獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)在家,也是個(gè)懂得感恩的人。奶奶因中風(fēng)導(dǎo)致偏癱,童婉婷看媽媽照顧奶奶太辛苦,就幫忙分擔(dān)了一半,替奶奶揉腿,洗腳……總是一絲不茍,腳踏實(shí)地,沒(méi)有半點(diǎn)怨言。榜樣的力量是無(wú)窮的,讓我們以這些優(yōu)秀少年為楷模,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,好好學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、茁壯成長(zhǎng),為個(gè)人的未來(lái)、祖國(guó)的明天做好全面的準(zhǔn)備。

          讀完《青春正能量》這本書(shū),我明白了;夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方,成功就在眼前,傳遞正能量就能讓青春飛揚(yáng)!

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