木偶奇遇記讀后感（通用33篇）
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的木偶奇遇記讀后感，希望能夠幫助到大家。
木偶奇遇記讀后感 篇1
讀完了《木偶奇遇記》，我就像經(jīng)歷了一場(chǎng)旅行，和匹諾曹一起經(jīng)歷了那些奇妙的冒險(xiǎn)。神奇的仙女，狡猾的狐貍，慈祥而善良的爸爸等等，一個(gè)個(gè)都如同真人一般。讀的時(shí)候我也在想一個(gè)問(wèn)題：如果我是匹諾曹，在這個(gè)故事里，我會(huì)怎么樣？
如果我是匹諾曹，在爸爸把我做出來(lái)的時(shí)候，我會(huì)不會(huì)捉弄他？在爸爸給我那三個(gè)梨的時(shí)候，我會(huì)不會(huì)讓他給我削皮？我能不能抵御木偶戲的誘惑，不去賣(mài)掉寶貴的識(shí)字課本？在狐貍與貓讓我去種金幣的時(shí)候我又該怎么辦？......
想了很久，我發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題我都無(wú)法回答，在人真正遇到考驗(yàn)的時(shí)候，能不能做的和自己想的一致很難。而匹諾曹其實(shí)是用它的經(jīng)歷，在為我們指路，告訴我們?cè)谟龅竭@些事的時(shí)候應(yīng)該怎么辦，匹諾曹雖然是一個(gè)木偶，雖然它吃了很多虧，但它最后能成為一個(gè)真正的有血有肉的男孩，是因?yàn)樗鼡碛凶顚氋F的品質(zhì)——善良。
我們可能會(huì)經(jīng)歷欺騙，但并不意味著我們放棄善良這個(gè)品質(zhì)，在經(jīng)歷小時(shí)候的調(diào)皮以后，最后我們都會(huì)成長(zhǎng)，我想這也是作者想讓我們明白的道理。
爸爸媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，愛(ài)那些真正愛(ài)我們的人，用努力去回報(bào)他們的愛(ài)，讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)頂天立地的人。
木偶奇遇記讀后感 篇2
一個(gè)既聰明又玩皮還任性的孩子，那就是匹諾曹。
匹諾曹原本是一個(gè)木偶孩子，他因?yàn)樘颖偕蠈W(xué)，屢次不聽(tīng)善良的勸告，在壞孩子的引誘下到處闖禍，做了許多愚蠢事，吃了許多苦頭。
起初，為了不受家有的管束，他從家里逃了出來(lái)以后肚子餓壞了，就去乞討，被澆了一盆冷水�；氐郊依�，又冷又餓，把腳放在火邊烤著烤著就睡著了，兩只腳擱在火盆上都燒掉了，剛剛出獄的父親又重新給他做了一雙腳，匹諾曹為了報(bào)答父親的恩情，表示要好好讀書(shū)，可是，在上學(xué)的路上，貪玩的匹諾曹為了看木偶戲，竟賣(mài)掉了識(shí)字的課本，后來(lái)他又受了花言巧語(yǔ)的迷惑，上了狐貍的當(dāng)，落入了兩個(gè)殺人強(qiáng)盜之手，被吊在大橡樹(shù)上，是仙女救了他，并收他做了弟弟。匹諾曹還是沒(méi)有接受教訓(xùn)，他再次受騙，被愚人國(guó)的法官送進(jìn)了監(jiān)獄，出獄后，他饑餓難忍，想摘串葡萄充饑，被迫當(dāng)了看雞窩的狗——
匹諾曹不想再當(dāng)木偶了，希望變成人。在仙女的再次幫助下，他上學(xué)了，可是他又交了一些壞朋友，結(jié)果又受到一連串的懲罰——通過(guò)讀這本書(shū)使我深深地感到，作為一個(gè)小孩子，從小如果不聽(tīng)家長(zhǎng)和老師的教誨，任性、不學(xué)無(wú)術(shù)就是上天給你再多的機(jī)會(huì)也將會(huì)到處碰壁，匹諾曹就是一個(gè)很好的例子。
匹諾曹是《木偶奇遇記》里的主人公，作者卡爾洛——科洛迪運(yùn)用童話(huà)的藝術(shù)特色，成功地塑造了兒童匹諾曹的聰明、善良、頑皮、任性的形象，使它深受各國(guó)兒童的喜愛(ài)。
木偶奇遇記讀后感 篇3
我讀了一本有趣的書(shū)，名字是《木偶奇遇記》。
這本書(shū)講的是一個(gè)叫匹諾曹的小木偶跟爸爸一起生活的故事，雖然匹諾曹很想做個(gè)好孩子，可是他經(jīng)不起誘惑，結(jié)交壞朋友，相信壞蛋貓和瘸狐貍的謊言，為了玩居然撒謊、逃學(xué)，傷透了爸爸的心。小仙女再三教育他不能說(shuō)謊，可是他就是不聽(tīng)，小仙女無(wú)可奈何，只好對(duì)他下了詛咒，每當(dāng)他說(shuō)一次謊，他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)一些。即使這樣，匹諾曹還是聽(tīng)信了壞朋友的誘惑變得不誠(chéng)信起來(lái)，于是他的鼻子真的長(zhǎng)得能停一只小鳥(niǎo)了，他還長(zhǎng)出了驢耳朵，差點(diǎn)變成一只任人宰割的驢子。這時(shí)，匹諾曹才后悔起來(lái)，最后在小仙女的幫助下，他改正了自己的缺點(diǎn)，成為了一個(gè)講誠(chéng)信、愛(ài)學(xué)習(xí)、勇敢、聰明的真正的男孩。
這本書(shū)中的匹諾曹給我留下了深刻的印象，貪玩的他輕易相信壞蛋的話(huà)，成為了一個(gè)不講誠(chéng)信、不愛(ài)學(xué)習(xí)、自私自利的人，在經(jīng)歷了一系列的故事后匹諾曹才變成一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。而只有這樣，木偶匹諾曹才能真正成為一個(gè)有血有肉的男孩。由此我想到，上學(xué)期，我們班有一些同學(xué)為了玩就去偷偷拿家長(zhǎng)的錢(qián)，還說(shuō)謊欺騙他人，同學(xué)們都很討厭這樣的同學(xué)，他們就像是愛(ài)說(shuō)謊的木偶。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的教育，他們改正了自己的缺點(diǎn)，變得愛(ài)學(xué)習(xí)、講誠(chéng)信，又成為了同學(xué)的好伙伴。我覺(jué)得我們每個(gè)人應(yīng)該從小木偶匹諾曹身上得到啟示，做人就應(yīng)該做一個(gè)真正的講誠(chéng)信、愛(ài)學(xué)習(xí)、心中有愛(ài)的人，也只有這樣才能得到他人的喜歡。我希望我做一個(gè)令別人喜歡的人！
木偶奇遇記讀后感 篇4
在暑假里，我讀了一本關(guān)于木偶的書(shū)，你們想知道是哪本書(shū)嗎？那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛(ài)的小木偶—匹諾曹，匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界，就到處跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說(shuō)謊，后來(lái)，因?yàn)槠ブZ曹說(shuō)了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)，匹諾曹非常害怕就哭了起來(lái)，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說(shuō)如果他不再說(shuō)謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊，不再做壞事。木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)風(fēng)雨雨，終于，仙女把他便成了一個(gè)帥氣的小男孩，他不再說(shuō)謊，不再做惡作劇，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
是呀，我們只要勇敢的面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，記得有一次老師說(shuō)要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試，于是我就給自己訂了一個(gè)目標(biāo)，要考到一百分，為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，試卷發(fā)下來(lái)，我一看題目非常簡(jiǎn)單，非�？炀桶杨}目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一看，我沒(méi)有考到一百分，我非常失望，想放棄�？墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去面對(duì)眼前的困難，并且努力的去克服，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在以后的考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待，真是功夫不負(fù)有心人，最終我達(dá)到了自己的目標(biāo)，我非常開(kāi)心。
原來(lái)只要勇敢面對(duì)，困難就不可怕了！
木偶奇遇記讀后感 篇5
今天，我看完了一本書(shū)，叫“木偶奇遇記”，這本書(shū)的內(nèi)容十分有趣，大家一定很想聽(tīng)吧！
內(nèi)容是：從前，有一個(gè)木匠叫杰佩托，人們總管他叫黃玉米糊，有一天，杰佩托做了一個(gè)小木偶，叫“匹若曹”，他很想當(dāng)一個(gè)好孩子，可是身上的壞毛病很多，經(jīng)常逃學(xué)，撒謊，交壞朋友，只要撒謊，鼻子就會(huì)不斷地長(zhǎng)長(zhǎng)。一天，匹若曹被兩個(gè)壞蛋給抓住了，被吊在樹(shù)上，一位藍(lán)頭發(fā)的仙女把它給救了，從此，仙女成了他的媽媽和姐姐，讓她去上學(xué)，他的同學(xué)——小燈蕊用甜言蜜語(yǔ)把匹若曹帶到了玩兒國(guó)，兩天后，匹若曹和小燈蕊以及在那里的所有人都長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵，匹若曹被賣(mài)給了一個(gè)小廝，本來(lái)想用他的皮來(lái)做一個(gè)鼓得，但被好心的仙女給救了，變回了原型，小燈蕊被拿去磨面，死了，匹若曹代替他來(lái)磨面，賺來(lái)了40個(gè)子兒，他得知美麗善良的仙女的了重病，躺在病床上，而且窮的一個(gè)面包也買(mǎi)不起，十分傷心，用它所賺來(lái)的40個(gè)子兒幫仙女治病，最后，匹若曹認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好子。
這一本書(shū)看完了，匹若曹是一個(gè)十分老的故事，讓人百看不厭，我看了很多的版本，這個(gè)故事讓我銘記于心。在生活里，我們犯了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)，并且改正過(guò)來(lái)，像匹若曹一樣痛改前非，做一個(gè)好孩子。
木偶奇遇記讀后感 篇6
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)貪玩、調(diào)皮、愛(ài)說(shuō)謊的小木偶——皮諾曹吧！今年暑假我就讀了一本《木偶奇遇記》。
這本書(shū)講述了一個(gè)老木匠杰佩托將一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把獲得生命的小木偶當(dāng)兒子，起名叫皮諾曹。老人買(mǎi)掉了上衣，供皮諾曹上學(xué)�？善ぶZ曹一心貪玩，為了看馬戲不惜賣(mài)掉課本。在獲得好心馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的五枚金幣后，回家的路上受壞人的欺騙，渾然不覺(jué)的皮諾曹還險(xiǎn)遭殺害，幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞朋友的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)，后被賣(mài)到玩樂(lè)國(guó)，小仙女教育他不能說(shuō)謊，每當(dāng)他說(shuō)一次謊他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連說(shuō)三次謊，結(jié)果鼻子長(zhǎng)得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了，還長(zhǎng)出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子，被別人賣(mài)來(lái)賣(mài)去，受盡折磨。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書(shū)、寫(xiě)字。最后終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話(huà)、又愛(ài)學(xué)習(xí)，還能幫助父母的好孩子。
這本書(shū)里皮諾曹總是在不斷地犯錯(cuò)，不斷地歷險(xiǎn)，又在不斷地明白事理，吸取教訓(xùn)，書(shū)中通俗、幽默的語(yǔ)言不時(shí)的讓我捧腹大笑，同時(shí)也讓我明白了做人的基本道理：誠(chéng)實(shí)、知錯(cuò)能改、愛(ài)學(xué)習(xí)、尊重父母……
木偶奇遇記讀后感 篇7
最近我又看了一遍《木偶奇遇記》這本書(shū)，講的是匹諾曹從一個(gè)不懂事的木偶變成一個(gè)真正的孩子的故事。這本書(shū)讓我想起了小時(shí)候的一件事。
讀一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒，這個(gè)文具盒表面印著白雪公主，里面印著七個(gè)小矮人。我特別喜歡這個(gè)文具盒，每天都放在書(shū)包里，形影不離。突然有一天，我的文具盒不見(jiàn)了，我到處找都找不到，為此我哭了好久好久。第二天，我看見(jiàn)我的同桌小雪也有一個(gè)一模一樣的文具盒，我二話(huà)不說(shuō)，馬上跑過(guò)去把文具盒搶了過(guò)來(lái)，并罵了小雪一頓，說(shuō)她是小偷。小雪什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是默默地看著我。
“我的文具盒找到了!”回到家里我興奮地跟媽媽說(shuō)。媽媽手里卻拿著相同的文具盒，告訴我她是在床底下找到的。這時(shí)我傻眼了，我知道我冤枉了我的同桌小雪，可是我當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有勇氣找小雪道歉。媽媽沒(méi)有逼我馬上去道歉，而是給我買(mǎi)了一本書(shū)《木偶奇遇記》，并告訴我等我看完了就知道該怎么做了。
當(dāng)我看完《木偶奇遇記》這本書(shū)時(shí)，我被匹諾曹感動(dòng)了，因?yàn)樗莻�(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，我要向他學(xué)習(xí)。于是我拿起文具盒去跟小雪道歉，沒(méi)想到小雪沒(méi)有責(zé)怪我，不僅原諒了我，還把這件事情告訴了老師，老師在班級(jí)里表?yè)P(yáng)了我，并呼吁同學(xué)們學(xué)習(xí)我知錯(cuò)就改的精神。
木偶奇遇記讀后感 篇8
這幾天，我讀了一本十分有教育意義的書(shū)——《木偶奇遇記》。
剛開(kāi)始讀的時(shí)候，我對(duì)故事中的主人公匹諾曹僅有一個(gè)看法：調(diào)皮。他為了看戲，賣(mài)掉了他的老父親杰佩托當(dāng)了外套才給他買(mǎi)的識(shí)字課本，作為門(mén)票。我心里想：匹諾曹，你怎樣能夠這么做呢難道你不明白你的老父親為你賣(mài)掉了外套，凍得渾身發(fā)抖嗎
讀了一半時(shí)，我對(duì)匹諾曹是又有壞感又有好感。好感是在匹諾曹獲得5枚金幣時(shí)，心里想的第一件事就是為父親買(mǎi)一件外套，這說(shuō)明了匹諾曹還是十分愛(ài)自我的老父親的。壞感是匹諾曹相信了貓和狐貍的謊話(huà)，相信種金幣能和種南瓜豆角一樣有收獲，而被騙走5枚金幣。這時(shí)，我又想發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)匹諾曹說(shuō)：“匹諾曹，我明白你很愛(ài)你的父親，但你也不能相信世界上有不勞而獲的錢(qián)呀！”
等讀完這本書(shū)，我認(rèn)為匹諾曹是一個(gè)心地十分善良、富有同情心的木偶，因?yàn)樗匆?jiàn)爸爸掉入海中時(shí)，他不怕危險(xiǎn)，跳下海去救祂的父親：為了讓爸爸喝上牛奶，他甘愿每日提一百桶水換取一杯熱牛奶；為了給青發(fā)仙女治病，他放棄買(mǎi)新衣新帽，學(xué)會(huì)了編筐織席。是的，他變好了，變成了一茖真正的男孩子。匹諾曹見(jiàn)自我變了樣貌，說(shuō)：“當(dāng)我還是個(gè)木偶時(shí)，我的樣貌太滑稽可笑了，此刻我變成了一個(gè)真正的男孩子，我多么高興呀！”
我相信，如果你們和我一樣讀了這本書(shū)，開(kāi)始也會(huì)譏笑那個(gè)木偶的，最終也會(huì)為他變成一茖真正的男孩子而高興。
木偶奇遇記讀后感 篇9
我最近讀了一部童話(huà)，叫《木偶奇遇記》。
這部童話(huà)的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，他天真無(wú)邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢，他任性、淘氣、搞亂、不守規(guī)矩，有時(shí)候還喜歡撒點(diǎn)慌。他既沒(méi)壞到無(wú)可救藥，也沒(méi)好到無(wú)可挑剔，而是和現(xiàn)實(shí)生活中的許多孩子一樣，心地善良，聰明伶俐，但又缺點(diǎn)多多。另外，他又缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣，他經(jīng)歷了很多事情。
他為了看戲不惜買(mǎi)掉課本，在回家的路上受狐貍和貓的欺騙差點(diǎn)兒被它們吊死。被仙女救了之后，他又被傻瓜城的法官投進(jìn)監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)看家狗。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子，可是又禁不住起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下，逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)。后來(lái)，他又被賣(mài)到玩具國(guó)，變成一頭驢子。最后，他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。從此，小木偶每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
和匹諾曹在一起，我們會(huì)體驗(yàn)一次冒險(xiǎn)之旅，同時(shí)也與他一起逐漸學(xué)會(huì)勇敢、誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任心、愛(ài)學(xué)習(xí)、尊重他人……
匹諾曹的故事給我們以有益的教誨和藝術(shù)的感染。故事通過(guò)匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)出他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，并借此教育我們每一個(gè)兒童要誠(chéng)實(shí)，抵御種種誘惑。
木偶奇遇記讀后感 篇10
寒假里，我讀了《木偶奇遇記》。它的作者是卡洛·科洛迪生于意大利佛羅倫薩鄉(xiāng)下一個(gè)廚師家庭，曾參加1848年的意大利解放戰(zhàn)爭(zhēng)。以?xún)和膶W(xué)作家聞名于世。他先后寫(xiě)過(guò)《小手仗游意大利》、《小手仗地理》、《快來(lái)的故事》等童書(shū)。本書(shū)講述了小木偶匹諾曹從一個(gè)貪玩、愛(ài)撒謊，到處闖禍的孩子，經(jīng)歷重重波折和教訓(xùn)，最終轉(zhuǎn)變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)，勇敢的男孩成長(zhǎng)經(jīng)歷。故事情節(jié)曲折，生動(dòng)地描繪出了孩童特有的天真、好奇的本性。
《木偶奇遇記》生動(dòng)曲折的故事情節(jié)深深地吸引著我：匹諾曹在讀書(shū)的時(shí)候貪玩逃學(xué)，用賣(mài)課本的錢(qián)買(mǎi)票看木偶戲，搞亂了劇場(chǎng)表演，被老板抓了起來(lái)。后來(lái)老板同情他又把他放了。他在流浪的日子里先后遇到了強(qiáng)盜和仙女，又跑到玩兒國(guó)玩了幾個(gè)月。不料一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己變成了一頭愚蠢的毛驢，被人賣(mài)到了馬戲團(tuán)。后來(lái)，他逃到海里，又被一頭鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子里，沒(méi)想到在鯊魚(yú)的肚子里遇到了杰佩托爸爸。父子二人設(shè)法逃了出去重新回到了溫暖的家。這回匹諾曹變成了一個(gè)栗色頭發(fā)，天藍(lán)色眼睛，精神而又聰明的少年。
讀完這本書(shū)我的心情久久不能平靜，我掩卷沉思：我們小朋友要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，并能幫助父母，能抵御種種誘惑的孩子。
木偶奇遇記讀后感 篇11
我的經(jīng)典啟蒙老師是著名的童話(huà)故事《木偶奇遇記》，它的作者是意大利的科洛迪先生。我小時(shí)候的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，每天爸爸和媽媽都要給我講里面的幾個(gè)小故事，我非常喜歡聽(tīng)。時(shí)間一長(zhǎng)，我就自然認(rèn)識(shí)了里面的字，可以讀給爸爸媽媽聽(tīng)；后來(lái)，我還能大段大段地背給他們聽(tīng)，慢慢地，我從故事里明白了其中深刻的含義。
“忍受饑餓”講的是匹諾曹誕生后到街上亂跑，害得爸爸被警察抓走去坐牢，晚上，它只能餓肚子，好不容易從垃圾堆里找到一個(gè)蛋，可他敲破蛋殼，卻倒出來(lái)一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)姿勢(shì)優(yōu)美地鞠了一個(gè)躬，拍拍翅膀，從打開(kāi)的窗子飛出了，可憐的木偶站在那里愣住了，再一次絕望了。每次我看到這里都覺(jué)得很好笑，這個(gè)故事告訴我小孩子如果不聽(tīng)大人的話(huà)，甚至在外面耍賴(lài)不肯走，一定不會(huì)有什么好結(jié)果。
“失去仙女和爸爸”講的是匹諾曹因?yàn)橥浟松屏嫉南膳⒛昀系慕芘逋�、�?huì)說(shuō)話(huà)的蟋蟀給它的勸告，完全是一個(gè)沒(méi)腦筋、沒(méi)心肝的孩子，弄得去坐牢、當(dāng)看家狗、差點(diǎn)被蛇吃掉、被壞人吊在大橡樹(shù)上，讓最親愛(ài)的仙女傷心而死，讓爸爸因?yàn)槌龊Ｈふ宜伙L(fēng)浪淹沒(méi)。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了小孩子一定要牢記爸爸媽媽的教誨，注意保護(hù)自己，不要上當(dāng)受騙，讓爸爸媽媽傷心。
“成為真正的孩子”講的是匹諾曹終于悔改，每天天不亮就起來(lái)?yè)u轆轤，換來(lái)牛奶給爸爸喝，它還學(xué)會(huì)了編草籃、草筐，晚上它認(rèn)真讀書(shū)，用臨時(shí)削的干樹(shù)枝寫(xiě)字，沒(méi)有墨水，就用桑子汁和櫻桃汁代替，他聽(tīng)到仙女生病了，它非常著急，把僅有的錢(qián)全給了小蝸牛帶給仙女，晚上干活敲了十二點(diǎn)才上床。終于，匹諾曹從一個(gè)只喜歡“吃、喝、睡覺(jué)、玩兒，從早逛到晚”的木偶，變成一個(gè)聽(tīng)話(huà)、有愛(ài)心、孝順爸爸的“真正的孩子”。
總之，從這個(gè)童話(huà)里，我學(xué)到了很多道理，我印象最深刻的就是這本書(shū)結(jié)尾時(shí)的一句話(huà)：“一個(gè)孩子從壞變好，會(huì)有一種力量可以使他們的家換一個(gè)樣子，充滿(mǎn)歡樂(lè)”，我想，對(duì)爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，當(dāng)我不乖、不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，我就是一個(gè)“木偶”，當(dāng)我認(rèn)真學(xué)習(xí)、講道理的時(shí)候，我才是一個(gè)“真正的孩子”。
木偶奇遇記讀后感 篇12
《木偶奇遇記》是意大利作家科洛迪寫(xiě)的一本童話(huà)故事書(shū)。這本書(shū)里有一個(gè)木頭雕刻成的孩子，他的名字叫匹諾曹。匹諾曹的爸爸非常愛(ài)他。為了讓他上學(xué)，爸爸把自己僅有的一件粗布舊上衣給賣(mài)了，給匹諾曹換回了認(rèn)字課本。然而匹諾曹卻不好好學(xué)習(xí)，為了去看戲把課本賣(mài)了。讀到這里我感到非常生氣，他的爸爸這么愛(ài)他，匹諾曹這么做太不應(yīng)該了，他太傷爸爸的心了。
因?yàn)槠ブZ曹貪玩，他遭遇了許多磨難。他掉進(jìn)一只大鯊魚(yú)的腹中，意外與爸爸相逢，原來(lái)爸爸為了找他也被鯊魚(yú)吞進(jìn)肚子里。爸爸的愛(ài)終于感動(dòng)了匹諾曹，他們一起從鯊魚(yú)的肚子里逃了出來(lái)。匹諾曹從此之后變成了一個(gè)真正的孩子，變得愛(ài)學(xué)習(xí)了。
讀完這本童話(huà)故事，我明白了我不能讓愛(ài)我的人傷心，我要好好學(xué)習(xí)讓他們心中充滿(mǎn)歡樂(lè)。
木偶奇遇記讀后感 篇13
我在寒假期間看了一本有趣的故事書(shū)，名叫《木偶奇遇記》，這本書(shū)的作者是意大利作家科洛迪。
從前，有一塊會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭，他被杰佩托做成了木偶，取名叫匹諾曹。木偶做好后，杰佩托手把手的教會(huì)他走路，可是匹諾曹十分調(diào)皮，根本不服從杰佩托的管教。他不想跟其他孩子一樣去上學(xué)，討厭被逼著讀書(shū)，只喜歡在外面玩耍，過(guò)著盡情玩樂(lè)的流浪生活！他還養(yǎng)成了愛(ài)說(shuō)謊話(huà)和挑食的壞習(xí)慣。在匹諾曹哭著再三保證一定學(xué)好，不再亂跑，不再惡作劇，并且將來(lái)會(huì)成為爸爸的依靠。杰佩托又重新給他做了兩只腳并用自己的衣服給他換來(lái)了識(shí)字課本�？墒牵谀九即髴蚺_(tái)的誘惑下，匹諾曹把書(shū)本賣(mài)掉了，換取四個(gè)銅板，買(mǎi)了入場(chǎng)券。在和其他木偶相處的過(guò)程中，匹諾曹看到朋友有危險(xiǎn)時(shí)，奮不顧身，挺身而出，讓木偶戲團(tuán)的老板吃火人大受感動(dòng)，給了匹諾曹五個(gè)金幣，讓他帶回家給他可憐的爸爸。在回家的路上，他遇見(jiàn)了瘸腿的狐貍和瞎眼的貓。狐貍和貓欺騙匹諾曹，讓匹諾曹把金幣種到地下，就可以收獲更多的金幣。木偶又重新上了路，這次他遇到了兩個(gè)強(qiáng)盜，差點(diǎn)被勒死。是一位美麗的仙女讓他起死回生。匹諾曹在和仙女的談話(huà)中，說(shuō)了謊話(huà)，他的鼻子變得越來(lái)越長(zhǎng)。仙女為了讓他改掉這個(gè)壞毛病，讓他哭了半個(gè)小時(shí)，才治好了他的鼻子。仙女讓他留下來(lái)做她的小弟弟，還通知了他的爸爸過(guò)來(lái)找他。匹諾曹高興極了，迫不及待地要去接他的爸爸。在快到大像樹(shù)的地方，他又遇見(jiàn)了狐貍和貓，這次他被騙了四個(gè)金幣。在尋找父親的過(guò)程中，他遇到了各種各樣的問(wèn)題。最后，他和爸爸終于團(tuán)聚了，而且變成了一個(gè)好孩子！
讀完這本書(shū)，我的感悟是：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不能說(shuō)謊話(huà)，這樣才能得到別人的尊重。要聽(tīng)父母的話(huà)，不做任性的孩子，要孝順父母，感恩父母，尊重父母！想要獲得財(cái)富，就必須勤勞、努力、誠(chéng)實(shí)地賺錢(qián)。那些告訴你一天之間就能變成有錢(qián)人的，不是瘋子就是騙子。不喜歡上學(xué)，也要去學(xué)一門(mén)手藝，將來(lái)可以做個(gè)正當(dāng)?shù)臓I(yíng)生。
木偶奇遇記讀后感 篇14
暑期生活閑適舒暢，色彩斑斕。閱讀書(shū)本成為了我最大的快樂(lè)，為炎熱的夏日增添了一絲絲涼意�！赌九计嬗鲇洝烦闪宋倚斡安浑x的好朋友，里面的小主人公皮諾喬深深吸引了我。他頑皮又任性，活潑又淘氣，可卻非常有愛(ài)心。他從一個(gè)懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人的好孩子。內(nèi)容非常精彩，讓人十分著迷。
雖然皮諾喬其實(shí)就是一段很硬很硬的木頭，但是我們很多同學(xué)都能從他身上看到自己的影子。這個(gè)木偶人可不簡(jiǎn)單，他會(huì)說(shuō)會(huì)笑會(huì)哭鬧，簡(jiǎn)直和我們一模一樣�？赡苣九嫉哪X袋是木頭構(gòu)成的原故吧！從小皮諾喬就又淘氣又任性，誰(shuí)說(shuō)他都不聽(tīng)，闖了許許多多的禍：他嫌會(huì)說(shuō)話(huà)的蟋蟀啰嗦，用木槌砸死了他；他不去上學(xué)，卻賣(mài)掉課本去看木偶戲；他又被兩個(gè)強(qiáng)盜追捕，最后被吊到了一顆大橡樹(shù)上……皮諾喬闖的禍太多太多，受盡了種種磨難。經(jīng)過(guò)了許許多多的歷練之后，他徹底的變了，變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)他人的好孩子。皮諾喬的成長(zhǎng)讓我感觸至深，簡(jiǎn)直就是許多孩子成長(zhǎng)的縮影。
其中，給我印象最深刻的就是蟋蟀所說(shuō)的話(huà)語(yǔ)：：“不孝順父母，不聽(tīng)父母的話(huà)，整天只把玩當(dāng)工作的人，最后不是進(jìn)醫(yī)院就是進(jìn)監(jiān)獄�！边@句話(huà)指出了許多孩子的弊端。是啊，有的父母視自己的'孩子為掌上明珠，疼愛(ài)有加，而孩子長(zhǎng)大了卻對(duì)父母不理不睬，甚至把他們趕出家門(mén)，讓年邁的雙親露宿街頭。父母的愛(ài)是這樣報(bào)答的嗎？他們給了你無(wú)限的愛(ài)，為你付出了一切。而你呢？你給他們什么了？你又為他們付出了什么？你只在他們的心里留下了無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。你們聽(tīng)過(guò)嗎？心靈的創(chuàng)傷要比身體的創(chuàng)傷更難痊愈，也許永遠(yuǎn)都不會(huì)。烏鴉知道反哺，來(lái)報(bào)答自己母親的哺育之恩；羔羊跪乳，來(lái)感激父母……難道我們孩子們都不如這些動(dòng)物們嗎？動(dòng)物們都知道感恩，但我們有些人卻是無(wú)情無(wú)義，與動(dòng)物相比，實(shí)在汗顏。
親愛(ài)的同學(xué)們，快來(lái)欣賞欣賞這本書(shū)吧，看一看皮諾喬身上有沒(méi)有你們的影子，想一想怎樣才能做一個(gè)讓父母放心而又開(kāi)心的好孩子。讓我們?cè)跁?shū)籍中汲取營(yíng)養(yǎng)，在逆境中磨練自己，健康成長(zhǎng)。
木偶奇遇記讀后感 篇15
這個(gè)暑假，我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，這本書(shū)真的很好看。它講述了一個(gè)木偶的故事。我覺(jué)得那是一個(gè)頑皮，有好奇心并且還有舍己為人精神的可愛(ài)木偶。
頑皮體現(xiàn)在這里。在匹諾曹的爸爸杰佩托剛把它制作出來(lái)時(shí)，它就獨(dú)自一人跑出去玩，可見(jiàn)匹諾曹是有多么的頑皮啊。但是匹諾曹畢竟是一個(gè)木偶，可是它竟然可以像正常人一樣活動(dòng)，這都?xì)w功于它的爸爸杰佩托制作木偶的手藝好。他對(duì)于每件事都認(rèn)真去做，細(xì)心地對(duì)待每一件事。
好奇體現(xiàn)在這里。有一次杰佩托把衣服賣(mài)了后，給匹諾曹買(mǎi)了一本課本，可是匹諾曹卻把書(shū)賣(mài)了去看馬戲。杰佩托對(duì)匹諾曹很好，可是匹諾曹卻因?yàn)閷?duì)馬戲的好奇而辜負(fù)了他的好意。我們不能像匹諾曹一樣，不能為了滿(mǎn)足自己的好奇心而去做那些我們不該做的事。
舍己為人體現(xiàn)在這里。一天，他的爸爸杰佩托不小心掉到了海里，匹諾曹奮不顧身的跳進(jìn)海里救回了杰佩托。最后匹諾曹變成了真正的孩子，好人是有好報(bào)的。你看匹諾曹以前是多么的調(diào)皮，但隨著他的長(zhǎng)大，也逐漸變得懂事，最終也擺脫了木偶的命運(yùn)。
聽(tīng)了我的感想，你們是否也覺(jué)得《木偶奇遇記》很好看呢？那么就去嘗試著閱讀一下，我相信，你們一定會(huì)喜歡上《木偶奇遇記》，一定會(huì)喜歡上匹諾曹的！
木偶奇遇記讀后感 篇16
小說(shuō)《木偶奇遇記》是一個(gè)非常有趣的童話(huà)故事。書(shū)中說(shuō)，小木偶皮諾曹是一個(gè)任性、淘氣、搗亂貪玩和愛(ài)逃學(xué)的小孩。跟壞孩子學(xué)會(huì)愛(ài)說(shuō)謊話(huà)，仙女就向他施了魔法，只要皮諾曹一說(shuō)謊，他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，只有當(dāng)皮諾曹說(shuō)真話(huà)的時(shí)候，啄木鳥(niǎo)才會(huì)把他的長(zhǎng)鼻子啄掉，皮諾曹才會(huì)恢復(fù)原狀。開(kāi)始我覺(jué)得很好玩，可讀到后面我懂了，原來(lái)仙女是想讓皮諾曹改掉愛(ài)說(shuō)謊的壞習(xí)慣。
最后，匹諾曹經(jīng)歷了各種各樣的考驗(yàn)，遭遇了無(wú)數(shù)充滿(mǎn)悲喜的災(zāi)禍，可以說(shuō)是吃盡了苦頭。他在一位藍(lán)頭發(fā)仙女的幫助下，他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書(shū)、寫(xiě)字。匹諾曹終于改正了任性、淘氣、愛(ài)說(shuō)謊話(huà)的壞毛病，成為了一個(gè)真正的好孩子。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好習(xí)慣，做人要誠(chéng)實(shí)，不要像皮諾曹一樣欺騙自己的伙伴和親人，要從自己做起，作個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
木偶奇遇記讀后感 篇17
這個(gè)故事講了老木匠把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。
老木匠為了供小木偶上學(xué)，賣(mài)掉了自己的衣服，可是小木偶一心貪玩，被騙多次，最后，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。我們現(xiàn)在坐在明亮的教室一定要聽(tīng)媽媽還有老師的話(huà)，好好學(xué)習(xí)。
木偶奇遇記讀后感 篇18
木偶奇遇記的故事家喻戶(hù)曉。它講述了櫻桃?guī)煾底隽艘粋�(gè)木偶叫匹諾曹，他一來(lái)到這個(gè)世界上就到處亂跑，他是個(gè)任性、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子。還愛(ài)搞惡作劇，做一些壞事，喜歡撒謊。后來(lái)，經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
在匹諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一方奇跡土，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的。不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。以前，我也貪玩，一玩起來(lái)就把自己的作業(yè)都丟到腦后，如果有人找我玩，我會(huì)像匹諾曹一樣立刻跑出去玩，到底學(xué)習(xí)要比游戲枯燥的多。現(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度。媽媽也和我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭，媽媽說(shuō)，如果想成為參天大樹(shù)，就得經(jīng)常修剪。就像小仙女一樣提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事給了我一個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，學(xué)著克制自己，讓我做一個(gè)又聽(tīng)話(huà)又懂事的好孩子。
木偶奇遇記讀后感 篇19
從前有一個(gè)木偶，他的爸爸叫杰佩托，木偶叫匹諾曹。
有一天，天已經(jīng)黑了，沒(méi)有吃過(guò)東西，就開(kāi)始滿(mǎn)屋子亂躥跳，什么地方都找遍了沒(méi)有找到……
過(guò)了幾天匹諾曹去上學(xué)，在路上看見(jiàn)了一個(gè)木偶戲班，木偶戲班的班主差點(diǎn)把匹諾曹給燒了。后來(lái)遇到了兩個(gè)騙子。
騙子讓木偶匹諾曹到一個(gè)叫“傻瓜城”去種金子。到了晚上，他們?cè)凇凹t蝦旅館”吃了點(diǎn)東西，騙子讓老板給他們兩個(gè)房間，12點(diǎn)鐘叫醒他們，好繼續(xù)趕路。
半夜三更12點(diǎn)鐘到了，騙子兩個(gè)鐘頭以前就走了，在路上匹諾曹遇到了兩個(gè)可怕的強(qiáng)盜，強(qiáng)盜把他吊在一棵樹(shù)上，后來(lái)被一位仙女給救活了。
仙女讓匹諾曹做她的弟弟，匹諾曹說(shuō)他的爸爸怎么辦，仙女說(shuō)她已經(jīng)叫人把匹諾曹的爸爸接過(guò)來(lái)，晚上才到。
匹諾曹想快點(diǎn)見(jiàn)到他爸爸，就開(kāi)始向森林里的一條路走去，在路上匹諾曹又看到了兩個(gè)騙子，又被騙去種金子，結(jié)果兩個(gè)騙子把金子拿走了。就這樣匹諾曹一路上受了很多苦頭……
我要對(duì)匹諾曹說(shuō)：“你不要被兩個(gè)大壞蛋、騙子的甜言蜜語(yǔ)給迷惑，不要亂聽(tīng)騙子的話(huà)，把金子埋在土里不會(huì)像田野的稻子、黃豆、玉米、綠豆這些莊稼一樣會(huì)長(zhǎng)出更多。這樣就會(huì)上當(dāng)。匹諾曹不聽(tīng)好人的話(huà)，你將來(lái)要后悔的�！�
這個(gè)故事就告訴我們一個(gè)道理，要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，不要聽(tīng)騙子的話(huà)，聽(tīng)騙子的話(huà)就是將來(lái)沒(méi)有幸福和快樂(lè)，讓人沒(méi)有好的結(jié)果。
木偶奇遇記讀后感 篇20
為了更好地給孩子講故事，我重讀了《木偶奇遇記》這部童話(huà)，盡管我已經(jīng)讀了不下三四遍，但作為一部經(jīng)典的童話(huà)，不論是語(yǔ)言還是它所蘊(yùn)含的意義，均能給我們很深的啟迪，從小木偶的奇遇中，揭示了人在成長(zhǎng)過(guò)程中需要注意的地方，在由木偶轉(zhuǎn)變成人的過(guò)程中，它所經(jīng)歷的一切，其實(shí)就是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)不斷完善最終剝繭成蝶的過(guò)程。讀畢，掩卷沉思，這部童話(huà)給了我許多的教育啟示。
一、教育是一種體驗(yàn)的過(guò)程，不是說(shuō)教。任何事情只有真正去做了，你才能明白其中的道理，你也才能得到切身的感受，汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，所以，一個(gè)人每一次的經(jīng)歷都將是人不可多得的財(cái)富�？斩吹恼f(shuō)教不會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生任何的作用，特別是對(duì)于一個(gè)心智尚且沒(méi)有發(fā)育完整的孩子。他根本就聽(tīng)不進(jìn)去，也不想聽(tīng)進(jìn)去。在《木偶奇遇記》中，杰佩托、小蟋蟀、仙女等都將試圖通過(guò)語(yǔ)言的勸告去改變它，但都沒(méi)有效果，最慘的是小蟋蟀，竟然在勸說(shuō)它的過(guò)程中，被小木偶一下給打死了。正如一位教育專(zhuān)家說(shuō)：任何的事情必須去經(jīng)歷，只有經(jīng)歷了才能算作教育，也才能真正產(chǎn)生效果。任何的說(shuō)教是膚淺的，也不會(huì)產(chǎn)生明顯的效果。所以，作為教師和父母，放手讓孩子去做，盡量不要浪費(fèi)口舌，我們用欣賞的眼光看著孩子去做，去體驗(yàn)，然后給他即使的指導(dǎo)和糾正。這或許是最有效的。
《木偶奇遇記》
二、教育是一場(chǎng)長(zhǎng)久的救贖，別指望一次誠(chéng)心付出以后的感動(dòng)。圣經(jīng)中說(shuō)：每個(gè)人生來(lái)都是有原罪的，我們要努力完善自己，幫助別人，完成對(duì)他人對(duì)自我的一次救贖，獲得重生。其實(shí)教育何嘗不是這樣呢?通過(guò)摒除原來(lái)的鄙陋，獲得一次次的提升。但這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)的，不是一撮而就的，那些浪漫提克式的教育故事可以讓我們精神愉悅，也可以讓我們?cè)诶Щ笾锌吹揭唤z光明，但那終究不是教育的完成的過(guò)程，只不過(guò)是一個(gè)片段而已，不要渴望一次誠(chéng)心的付出就能打動(dòng)別人，認(rèn)為你就改變了全局。正如，當(dāng)杰佩托為了使小木偶能上學(xué)有一本識(shí)字課本，在寒風(fēng)中將自己僅有的破舊的外套賣(mài)掉，自己僅僅穿著單薄的衣服，凍得瑟瑟發(fā)抖，這一次感動(dòng)了小木偶。但這份感動(dòng)僅僅持續(xù)了走出家門(mén)口到大街上的這段時(shí)間。小仙女因?yàn)樾∧九计垓_了她，而傷心過(guò)度去世，當(dāng)看到墓志銘的時(shí)候，小木偶嚎啕大哭，后悔不已。但這份感動(dòng)也持續(xù)了極短的時(shí)間，接著就又投入到玩樂(lè)之中了。所以，不要渴望你的一次誠(chéng)心付出就能收到立竿見(jiàn)的效果，也不要渴望別人的一次感動(dòng)就能徹底改變一個(gè)人的世界。那都是不現(xiàn)實(shí)的。教育是一場(chǎng)長(zhǎng)久的救贖。
三、永遠(yuǎn)相信孩子有一顆向善的心。每一個(gè)孩子都是天意的安排，盡管說(shuō)的做的可能讓我們非常失望，但請(qǐng)相信他們的心都是向善的。都有朝著好的方向發(fā)展的可能。小木偶在成人的過(guò)程中，歷經(jīng)重重的磨難，做了很多很多荒唐的事情，這些事情也深深刺傷了關(guān)心愛(ài)護(hù)它的人的心。但每一個(gè)真正關(guān)心她的人都堅(jiān)信，他的心是好的，他擁有一顆善良的心，這使他最終成為一個(gè)翩翩少年的關(guān)鍵所在。堅(jiān)信別人的善良，就是對(duì)別人最大的支持。
四、孩子是善變的，是極易受到外界影響的。作為孩子，其最大的特點(diǎn)就是沒(méi)有定性，善變是他們的特性。他們很容易受到外界的影響而迷失方向。正如，當(dāng)杰佩托把自己的棉衣賣(mài)掉給小木偶買(mǎi)了一本識(shí)字課本，但出去以后聽(tīng)到馬戲團(tuán)的鑼鼓聲，小木偶馬上心猿意馬起來(lái)，最后竟然毫不猶豫地將課本賣(mài)掉換回幾個(gè)銅錢(qián)去買(mǎi)門(mén)票。當(dāng)小仙女將小木偶拯救下來(lái)，小木偶信誓旦旦地要將他爸爸接來(lái)，一起過(guò)幸福的生活，但出門(mén)以后，馬上就被狐貍和貓給迷惑了，忘記了自己該做的，而跟著他們到了傻瓜城。最可氣的是，當(dāng)小木偶明天就要便成人，舉行一個(gè)慶典，今天讓他去請(qǐng)別人參加慶典的時(shí)候，他堅(jiān)持請(qǐng)小燈芯——一個(gè)光知道玩鬧的孩子。結(jié)果在這么緊要的關(guān)頭，被小燈芯他們忽悠到了“玩兒城”，最終變成了一頭驢子。孩子是善變的，很多的時(shí)候他們沒(méi)有一個(gè)正確的觀點(diǎn)，即使有，有時(shí)候堅(jiān)持的力量也不夠。他們很容易受到外界的影響，而改變自己以前的觀點(diǎn)。
五、寬恕孩子，永遠(yuǎn)做她迷途知返的溫暖港灣。寬恕別人，是一種能力，也是一種愛(ài)的表現(xiàn)。對(duì)于孩子，犯錯(cuò)是經(jīng)常的，很多的時(shí)候也是一種不自覺(jué)的行為。寬恕他們，然后專(zhuān)心做好自己的事情，可以使自己保持最大的教育能量。杰佩托、小仙女面對(duì)小木偶的一次次犯錯(cuò)，沒(méi)有放棄，沒(méi)有拋棄，甚至沒(méi)有一句埋怨斥責(zé)的話(huà)，而是一如既往地對(duì)他傾注關(guān)心和愛(ài)護(hù)。當(dāng)小木偶每次懷著一顆自責(zé)的心回來(lái)的時(shí)候，總能得到大家的寬恕和擁抱。這使他沒(méi)有自暴自棄，而是每一次都會(huì)有一次提升。最終由一個(gè)木偶轉(zhuǎn)變成了人。是的，當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，當(dāng)這個(gè)世界欺騙了他，我們要做他永遠(yuǎn)迷途知返時(shí)的溫暖港灣。給他療傷，為他補(bǔ)充成長(zhǎng)的能量!
木偶奇遇記讀后感 篇21
最近，我讀了《木偶奇遇記》一書(shū)。
這本書(shū)主要講了一個(gè)木匠撿了一塊調(diào)皮、不聽(tīng)話(huà)的木頭，把它做成了一個(gè)木偶，取名匹諾曹�？善ブZ曹不誠(chéng)實(shí)、愛(ài)撒謊，害得父親進(jìn)了監(jiān)獄，差一點(diǎn)把自己的命搭上。經(jīng)過(guò)幾次教訓(xùn)，他終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，改過(guò)自新，決定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、孝敬父母的好孩子。
在這本書(shū)中，匹諾曹在椅子上睡著了，一不小心把腳放到了火堆里。結(jié)果，等匹諾曹醒來(lái)的時(shí)候他的雙腳早已被燒沒(méi)了，他傷心至極，倒在地上痛哭起來(lái)。木匠從監(jiān)獄回來(lái)，看到匹諾曹的雙腳都沒(méi)了，本來(lái)很氣憤，但看到匹諾曹傷成這樣，他的心又軟了。把自己帶回來(lái)的燒餅給了匹諾曹，并給他重新坐了一雙腳。于是，匹諾曹答應(yīng)從今以后，好好學(xué)習(xí)。
木匠給匹諾曹買(mǎi)好書(shū)本，可匹諾曹卻把書(shū)買(mǎi)了，用錢(qián)去看了木偶戲!于是，他得到了應(yīng)有的懲罰。
“可憐天下父母心”，我們的父母也像木匠這樣無(wú)私幫助我們，我們呢?多少次傷害父母的心!我以后一定要聽(tīng)父母的話(huà)，不要和父母頂撞。一定不能像匹諾曹那樣愛(ài)撒謊，做個(gè)人人都討厭的壞孩子。
吸取了匹諾曹的教訓(xùn)，我們以后可不能再惹父母生氣了!讓我們做一個(gè)聽(tīng)父母話(huà)的好孩子吧!
木偶奇遇記讀后感 篇22
同學(xué)們，你們讀過(guò)《木偶奇遇記》嗎？這本書(shū)里的文章可好了！
天真無(wú)邪、正直勇敢但又任性、淘氣、不守規(guī)矩，有時(shí)候還喜歡撒點(diǎn)謊——他就是世界文學(xué)史上赫赫有名的調(diào)皮木偶匹諾曹。一說(shuō)謊鼻子就變長(zhǎng)，被傻瓜城的法官投進(jìn)監(jiān)獄，又被賣(mài)到玩具國(guó)變成一頭驢子，還在鯊魚(yú)腹中與父親重逢……
讀了這本書(shū)之后，使我明白了我們一定要抵御種。種誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的孩子。
木偶奇遇記讀后感 篇23
我意外地收到了一份禮物，媽媽送給我一本書(shū)，名字叫《木偶奇遇記》，我被調(diào)皮的皮諾曹以及他的成長(zhǎng)故事深深地感動(dòng)了。
《木偶奇遇記》里講述的故事十分有趣，同時(shí)也被他的種種經(jīng)歷所吸引。小木偶皮諾曹不愛(ài)學(xué)習(xí)老撒謊，然而他一撒謊他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。他貪玩逃學(xué)，用買(mǎi)課本的錢(qián)買(mǎi)票看木偶，還搞亂了劇場(chǎng)的演出，被馬戲團(tuán)的老板給抓住了。老心軟又放了他。他依然不思悔改，還是出去玩，結(jié)果變成了一頭驢，被獵人追殺，跳到了海里。雖然從獵人的魔掌逃出，但又被鯊魚(yú)吃進(jìn)肚子里。爸爸為了救他也奮不顧身跳進(jìn)鯊魚(yú)的腹中。父子二人齊心協(xié)力從鯊魚(yú)的肚子中逃出。最終讓皮諾曹真正地領(lǐng)悟到了做人的道理，變成了真正的懂事的男孩子。
皮諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷，告訴我們這些現(xiàn)代的孩子，只有真誠(chéng)和誠(chéng)實(shí)，才能得到真正的友誼。只有愛(ài)學(xué)習(xí)，得到無(wú)窮的知識(shí)，才能武裝自己。回頭再想想自己，我時(shí)常感到慚愧。
記得有一次，奶奶讓我把爺爺?shù)牟鑹貜脑鹤永锬没丶��？晌以鹤永镆徊恍⌒陌褷敔斝膼?ài)的茶壺給砸了。我心里很慌張，奶奶問(wèn)我怎么回事，我心慌地說(shuō)，是小貓把茶壺給弄砸了。奶奶生氣地把小貓給揍了一頓。小貓痛得“喵喵”直叫喚。可我的心里也不好受。
晚上媽媽回到家，問(wèn)起這事情，我經(jīng)受不住煎熬，終于承認(rèn)了自己的錯(cuò)。媽媽當(dāng)時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做一個(gè)真正的男子漢，就該頂天立地，在自己的心里種下一棵誠(chéng)實(shí)的大樹(shù)�！碑�(dāng)時(shí)我不太明白媽媽說(shuō)的話(huà)，可現(xiàn)在讀了《木偶奇遇記》，我終于明白了這個(gè)道理。今后，我要做一個(gè)不撒謊，愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。在人生的道路上，不變的將是以誠(chéng)為本。
木偶奇遇記讀后感 篇24
最近這段時(shí)間，我讀了一本新書(shū)，這本書(shū)的名字叫《木偶奇遇記》。
木偶奇遇記里的皮諾曹是一個(gè)善良、勇敢的孩子。我很喜歡書(shū)里面的小仙女，每當(dāng)皮諾曹遇到危險(xiǎn)的事情時(shí)，是仙女幫助了他。仙女告訴皮諾曹：“不要輕易相信別人說(shuō)的話(huà)�！庇幸淮�，皮諾曹被壞人追，不小心掉到海里，大鯊魚(yú)把他吞到了肚子里。皮諾曹在大鯊魚(yú)肚子里找到了失蹤很久的爸爸裴洛斯，他們倆齊心協(xié)力，終于從鯊魚(yú)肚子中逃了出來(lái)回到岸上。皮諾曹為之前做的錯(cuò)事感到后悔，回到岸上后，皮諾曹就很關(guān)心爸爸，為爸爸分擔(dān)，他努力學(xué)習(xí)、讀書(shū)和工作，把掙來(lái)的錢(qián)都花到爸爸身上。他得知仙女生病了，就把賺來(lái)的錢(qián)拿出來(lái)給仙女治病，皮諾曹用行動(dòng)證明他已經(jīng)變好了，所以仙女又出現(xiàn)了，并且原諒了他所做的一切的淘氣的事。后來(lái)讓皮諾曹變成了一個(gè)真正的人類(lèi)孩子。
這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：只有勤勞和努力上進(jìn)，才有收獲和幸福。從現(xiàn)在開(kāi)始我們要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答我們的父母！
木偶奇遇記讀后感 篇25
這本書(shū)是我媽媽幫我從新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)的，當(dāng)時(shí)我并不喜歡這本書(shū)，媽媽說(shuō)你可以試著看看，里面的內(nèi)容可豐富了，但當(dāng)我一拿起這本書(shū)時(shí)就愛(ài)不釋手了。
書(shū)的主人公小木偶——匹諾曹是個(gè)調(diào)皮可愛(ài)、天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)、又缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑的木偶。他的爸爸好不容易才把他裝好，可是他太調(diào)皮了，在大街上到處亂跑，他爸爸一把抓住了他，卻被警察抓進(jìn)了監(jiān)獄，過(guò)了幾年，才放他出來(lái)。
匹諾曹在街上到處溜達(dá)，他爸爸用自己的衣服換了幾本課本，讓匹諾曹去認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué)，匹諾曹為了看戲不惜賣(mài)掉課本，在回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)兒被它們吊死，被仙女救了之后，他又被傻瓜城的法官投進(jìn)監(jiān)獄……最后，歷經(jīng)各種曲折的匹諾曹變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事的小伙子時(shí)，他覺(jué)得當(dāng)他是個(gè)木偶時(shí)，自己是那么的好笑，如今他變成了一個(gè)真正的孩子時(shí)，他覺(jué)得他很快樂(lè)，也很自豪！
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理：我們不管做什么事都要有自己的主見(jiàn)，要遠(yuǎn)離透惑，要做一個(gè)不撒謊、能吃苦的好孩子，還要體諒爸爸媽媽的辛苦，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，尊重孝敬他們！
木偶奇遇記讀后感 篇26
爸爸媽媽經(jīng)常在我耳邊嘮叨關(guān)于讀書(shū)的名言名句和好處：書(shū)山有路勤徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟；行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)；書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)；熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也能吟我們班的王大作家日記中就寫(xiě)到：腳步到達(dá)不了的地方，書(shū)籍可以到達(dá)�？梢�(jiàn)閱讀的好處多多。
這個(gè)星期我讀的是《木偶奇遇記》。故事主要講的是一個(gè)叫杰佩托的老頭，用木頭雕刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫匹諾曹，他雖然一直想做個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，逃學(xué)、撒謊幾次上了跛腳狐貍和瞎眼貓的當(dāng)可還是屢教不改。還差點(diǎn)被它們吊死，幸虧仙女解救了他，仙女告訴他不能說(shuō)謊，每說(shuō)一次謊鼻子就會(huì)長(zhǎng)一截，他連撒三次謊，鼻子長(zhǎng)得在屋里都不能轉(zhuǎn)身了。后來(lái)，他又被賣(mài)到玩具國(guó)，變成一頭驢子。最后，他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)了這么多離奇曲折的事情后，小木偶變得很乖，他每天去做工，有空就認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。這個(gè)故事告訴我們：要經(jīng)得起各種誘惑，遇到困難更不能逃避，要勇敢地去面對(duì)，才能成為一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子。
讀書(shū)可以讓我們學(xué)到許多知識(shí)，明白更多道理。同學(xué)們，讓我們認(rèn)真閱讀吧，一本，二本，三本日積月累、滴水穿石，我們就會(huì)愛(ài)上閱讀，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
木偶奇遇記讀后感 篇27
愛(ài)，可以給予人全新的生命；愛(ài)，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖；愛(ài)，可以給予人無(wú)限的幸福和快樂(lè)。
《木偶奇遇記》這本書(shū)主要講述了一個(gè)小木偶的故事——起初，“老玉米糊”杰佩托把一塊能哭能笑的木頭雕刻成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老雕刻匠賣(mài)掉上衣，供小木偶上學(xué)�？尚∧九家恍呢澩鎯海或_多次，從而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，小木偶（皮諾曹）掉進(jìn)了一只鯨魚(yú)的腹中，意外與父親杰佩托相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了真真正正的男子漢。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，如：《賣(mài)掉讀書(shū)的課本去看戲》，講述了皮諾曹因?yàn)樨澩娑艞壛俗x書(shū)，把課本換成了進(jìn)戲院看戲的門(mén)票。再例如：《朋友幫忙發(fā)財(cái)》，這篇文章敘述了皮諾曹輕易相信了朋友狐貍和貓的鬼話(huà)，把僅有的五個(gè)字兒都給了狐貍和貓……但又有哪個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)呢？木偶沒(méi)有課本，他的父親杰佩托把自己的上衣?lián)Q了一本識(shí)字書(shū)給小木偶上學(xué)用，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶?xì)g樂(lè)，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量讓小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)�。�
小時(shí)候我最?lèi)?ài)的就是媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢寱r(shí)刻都是守護(hù)、呵護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸諒解了爸爸，媽媽給的是溫暖的愛(ài)，爸爸給的是嚴(yán)厲的愛(ài)。
小朋友們，你們有沒(méi)有想過(guò)，《木偶奇遇記》這個(gè)故事流傳至今已經(jīng)有一百多年的時(shí)間了！但是為什么至今還吸引著我們呢？那是因?yàn)楣适抡故窘o我們一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)刻提醒著我們，怎么做一個(gè)聽(tīng)話(huà)又懂事的孩子。
木偶奇遇記讀后感 篇28
我一共看過(guò)五遍《木偶奇遇記》了，這本書(shū)真是寫(xiě)得太精彩了，我簡(jiǎn)直還要把它再看幾遍。《木偶奇遇記》講的是老木匠安東尼奧在一堆亂木里發(fā)現(xiàn)了皮諾喬，并把它送給了杰佩托，皮諾喬很調(diào)皮，腳一做好便跑了起來(lái)。
皮諾喬上學(xué)了，忽然有一陣笛聲鉆進(jìn)了他的耳朵。皮諾喬猶豫不決，不知道去上學(xué)還是去看木偶戲。這時(shí)候音樂(lè)又響了，他的大腿好像被一只無(wú)形大手抓住，飛快地跑了過(guò)去。我第一次看到這的時(shí)候，就猜他一定會(huì)遇到危險(xiǎn)。果然，龍衣小丑看到了皮諾喬，后臺(tái)的木偶跟了過(guò)來(lái)，把皮諾喬叫上臺(tái)去。班主來(lái)了，要把皮諾喬當(dāng)柴去烤洋肉。我看了插圖，就想起了鮮美的烤羊肉。皮諾喬家里很窮，后來(lái)班主因?yàn)橥樗�，給了他五個(gè)金幣，把他放走了�；丶业穆飞希直粌蓚�(gè)騙子騙去種金幣。第二天早上，皮諾喬發(fā)現(xiàn)兩個(gè)騙子不見(jiàn)了，就一個(gè)人去摘金幣。在路上遇到了殺人強(qiáng)盜，被吊死在樹(shù)上。我覺(jué)得皮諾喬真是自作自受，悔不該相信兩個(gè)騙子的謊言，悔不該不聽(tīng)那只蟋蟀的忠告。
一位仙女救下了他，于是他又開(kāi)始上學(xué)了。有一次，皮諾喬想去看看羅梅奧的病好了沒(méi)有，便去羅梅奧家里了。他媽媽說(shuō)羅梅奧已經(jīng)走了半個(gè)多小時(shí)了，可是教室里沒(méi)有羅梅奧。過(guò)了三天，皮諾喬總算見(jiàn)到了羅梅奧這個(gè)逃學(xué)鬼了。羅梅奧說(shuō)要去玩兒國(guó)，并讓皮諾喬送他。皮諾喬把他送上馬車(chē)后跟他握手告別，羅梅奧卻一把將皮諾喬拉上了車(chē)。皮諾喬漸漸貪玩起來(lái)，最后變成了驢子。皮諾喬被賣(mài)了兩次，吃盡苦頭，最后在海里變回人形，還在海中救出了爸爸。
從此以后，皮諾喬跟爸爸一起編籃筐，掙了好多錢(qián)，他還努力學(xué)習(xí)，得到了老師、同學(xué)的表?yè)P(yáng)。我覺(jué)得皮諾喬是個(gè)知錯(cuò)能改的木偶，他一開(kāi)始很調(diào)皮，遇到了許多困難，最后在他的努力和仙女的幫助下改正錯(cuò)誤，救出爸爸，成了真孩子。我要像他一樣做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子！
木偶奇遇記讀后感 篇29
愛(ài)，一個(gè)如陽(yáng)光般溫暖的詞！它，可以給予人全新的生命；可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)？？假期在與童話(huà)故事《木偶奇遇記》為侶中，我時(shí)刻被其中隱隱的溫暖而感動(dòng)。
《木偶奇遇記》是眾人皆知的一本童話(huà)故事，是意大利的兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，后分別被迪斯尼公司改編為動(dòng)畫(huà)電影，翻拍真人版。從小，大人們就常拿小孩子撒謊鼻子會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)嚇唬教育我們，這就源于《木偶奇遇記》中小木偶皮諾曹的經(jīng)歷。我們小學(xué)三年級(jí)的課本中就有此童話(huà)故事的節(jié)選，留給大家最深的感受就是：小木偶調(diào)皮搗蛋，愛(ài)撒謊，不愛(ài)學(xué)習(xí)。他雖然玩得挺開(kāi)心，卻也歷經(jīng)了苦難，終于悔改，變成了一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。童話(huà)意在告訴我們只有經(jīng)歷挫折才能成長(zhǎng)。
然而我在閱讀這本童話(huà)中卻讀到了更多的“溫暖”。瞧，無(wú)論是貪玩的小木偶還是成為真正小男孩的皮諾曹，大家都一樣的喜愛(ài)他，無(wú)論他多么的調(diào)皮搗蛋、不誠(chéng)實(shí)，惹出很多事，作為我們讀者依然覺(jué)得他可愛(ài)，而且當(dāng)他經(jīng)歷挫折時(shí)，我們?yōu)槠鋼?dān)憂(yōu)、著急。這難道不是我們讀者對(duì)他的一種愛(ài)？為此我不禁將閱讀時(shí)的眼光同時(shí)聚焦到了另一個(gè)被大家忽視的人物上——給予皮諾曹生命的老木匠。皮諾曹最先是由老木匠用木頭雕制而成的小木偶，雖是木偶老木匠卻把它當(dāng)兒子一樣愛(ài)，老木匠開(kāi)始只給木偶雕一種表情，希望木偶兒子永遠(yuǎn)快樂(lè)。小木偶神奇般活了后什么也不懂，貪玩、撒謊、逃學(xué)、一次次遇險(xiǎn)，老木匠不僅沒(méi)有放
棄他，還為他賣(mài)掉上衣，寧可自己受冷也要供他上學(xué)。因淘氣頻頻失蹤，老木匠整日擔(dān)心、尋找，為此差點(diǎn)葬生鯨肚子里。故事中對(duì)老木匠的筆墨不多，甚至被很多讀者忽視，但我在讀到小木偶在鯨肚子里見(jiàn)到老木匠抱著老木匠痛哭不已，成為真正男子漢一刻，一股暖流涌上心頭。小木偶在一次次磨難中長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了感恩，救了老木匠。反之，如果沒(méi)有老木匠默默無(wú)私的愛(ài)，小木偶僅靠自己之力怎會(huì)獲全新的生命？小木偶皮諾曹最終懂得了回報(bào)老木匠爸爸給予的溫暖之愛(ài)，作為時(shí)刻被溫暖包裹的我們小學(xué)生是不是也應(yīng)有所思呢？
木偶奇遇記讀后感 篇30
一位貧窮、善良的老人蓋佩托，用一塊神奇的、不聽(tīng)話(huà)的木頭雕刻了一個(gè)木偶男孩，取名匹諾曹，匹諾曹愛(ài)撒謊，一說(shuō)謊他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。匹諾曹膽大包天，又一無(wú)所知，還容易受壞人引誘，麻煩和不幸接連不斷。他游手好閑，還逃避上學(xué)，結(jié)果差點(diǎn)搭上性命。在吃了很多純屬自找的苦頭后，匹諾曹終于覺(jué)醒了。他變得有責(zé)任心、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母，他的行動(dòng)使父親恢復(fù)了健康，也感動(dòng)了仙女。最終，美德得到了回報(bào)，匹諾曹變成了一個(gè)好男孩。
說(shuō)實(shí)話(huà)，匹諾曹的經(jīng)歷都是夸大的寫(xiě)，就比如玩具國(guó)，哪一個(gè)孩子不想天天都玩呢？但匹諾曹之后經(jīng)歷也讓人知道，不學(xué)習(xí)沒(méi)有好下場(chǎng)，以及文中說(shuō)的“撒謊的人不是腿變短，就是鼻子變長(zhǎng)。”雖然現(xiàn)實(shí)中不會(huì)有這樣的情況，但也告訴我們?nèi)鲋e沒(méi)有好下場(chǎng)。
但匹諾曹的優(yōu)點(diǎn)確實(shí)讓人佩服，那便是知錯(cuò)就改，可匹諾曹的缺點(diǎn)又讓人感到奇怪，那便是屢教不改。那么匹諾曹到底是屢教不改，還是知錯(cuò)就改呢？這點(diǎn)一直讓我感到有趣，直到最后匹諾曹變成了一個(gè)真正的男孩，我才知道，只有真正經(jīng)歷了不該做的事，才會(huì)不去犯這個(gè)錯(cuò)誤。
最有趣的是匹諾曹真實(shí)又虛假的童年，雖然匹諾曹的故事是虛構(gòu)的，但又讓人感覺(jué)小時(shí)候真做過(guò)這些事的。匹諾曹的仙女?huà)寢層肿屓肆w慕，總是讓人想：要是我的媽媽也是這樣就好了！但誰(shuí)又知道，自己的媽媽就不是這樣子呢？自己媽媽不也如同仙女般愛(ài)著自己?jiǎn)�？不是嗎？匹諾曹讓人佩服又讓人感到羨慕，可一代代孩子不也是一個(gè)個(gè)“匹諾曹”嗎？
木偶奇遇記讀后感 篇31
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！比绻幸槐竞脮�(shū)陪伴我們成長(zhǎng)，那我們的視野將會(huì)更開(kāi)拓，寫(xiě)作水平將會(huì)更高。今天，我來(lái)向大家介紹我最喜歡的經(jīng)典作品——《木偶奇遇記》。
這本書(shū)主要講了一位老人，他雕刻出了一個(gè)玩具木偶，叫皮諾曹，一心想把他培養(yǎng)成一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，可皮諾曹天生活潑好動(dòng)，不喜歡讀書(shū)。但老人還是待他如子，為了使他生活的更好，自己竟光著身子坐在屋里�？善ぶZ曹卻不聽(tīng)教誨，連連闖禍：被貓和狐貍騙走了金幣；誤入了“玩樂(lè)國(guó)”，變成了驢被人拉到集市上去賣(mài)；又差一點(diǎn)被漁夫吃掉。幸運(yùn)的是，皮諾曹遇到了藍(lán)頭發(fā)的小仙女，小仙女善良的心兩次饒恕了他，可他卻禁不起誘惑，繼而犯錯(cuò)。一不小心，又誤入了鯊魚(yú)的肚子，在那里，他看到了自己的父親---那位雕刻他的老人，最后，他們一起想辦法逃了出去。從此，皮諾曹變成了人，一個(gè)真正的好孩子。
在這本書(shū)中，我最喜歡的就是藍(lán)頭發(fā)的小仙女，她善良的心靈使我敬佩。在她的心中，一定有一句話(huà)：“只要你用心去關(guān)愛(ài)一個(gè)人，就算他是鐵石心腸，也一定會(huì)被感動(dòng)�！毙∠膳膶捜菔蛊ぶZ曹變成了好孩子，也讓人們看到了，只要有愛(ài)，什么事都可以辦到。
我很喜歡這本書(shū)，是因?yàn)樗嬖V了我：愛(ài)心就像是冬天的太陽(yáng)，只要用心去呵護(hù)它，就會(huì)放射出無(wú)比的光芒，給人無(wú)限的溫暖。我們要用愛(ài)心去對(duì)待每一個(gè)人，讓社會(huì)變的更加美好!
木偶奇遇記讀后感 篇32
《木偶奇遇記》是一本非常有意思的書(shū)。里面的主角就是木偶匹諾曹，它是我最喜歡的人物。
匹諾曹還沒(méi)變成木偶時(shí)，是一段神奇的木頭，神奇在什么地方呢？就神奇在它是一段會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭。
讓我從頭說(shuō)起吧：當(dāng)匹諾曹還是一段木頭時(shí)，它的主人是一位名叫安東尼奧的老木匠。這位老木匠的鼻尖紅的像櫻桃，所以大家就叫他櫻桃?guī)煾怠?/p>
一天，櫻桃?guī)煾迪氚堰@段神奇的木頭做成一條桌子腿兒。他正要砍下第一，他的手卻舉在頭上不動(dòng)。因?yàn)樗?tīng)見(jiàn)一個(gè)很細(xì)很細(xì)的聲音在說(shuō)：“千萬(wàn)別把我看得太重了�！睓烟�?guī)煾当粐樕盗耍龐屛莸目戳艘蝗�，沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)人，以為是錯(cuò)覺(jué)，他砍下了第一斧，那個(gè)聲音又說(shuō)：“哎呦，您把我看痛了�！睓烟�?guī)煾底诘厣稀＿@時(shí)有人敲門(mén)，櫻桃?guī)煾嫡f(shuō)：“進(jìn)來(lái)�！边M(jìn)來(lái)的是位叫杰佩托的木匠，他是來(lái)找櫻桃?guī)煾到枰欢文绢^回去做木偶的。櫻桃?guī)煾蛋涯嵌螘?huì)說(shuō)話(huà)的木頭給了杰佩托，杰佩托回到家，很快把木偶做好了，還給取名叫匹諾曹。
從此，木偶匹諾曹誕生了。
木偶奇遇記讀后感 篇33
假期里，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的故事書(shū)。
故事講的是：在一座小鎮(zhèn)上，有一位愛(ài)好制作玩具的木匠。有一天，他用靈活的雙手把一節(jié)木頭做成了一個(gè)木偶人，并取名為“匹諾曹”。一位美麗的仙女在一天夜里把這個(gè)木偶人變成了真的小男孩。
匹諾曹一學(xué)會(huì)走路，就開(kāi)始調(diào)皮，經(jīng)�；畋膩y跳的，甚至還跑到大街上。木匠想讓匹諾曹去學(xué)校讀書(shū)識(shí)字，于是他拿自己的大衣去換了一本識(shí)字的課本。而匹諾曹卻拿課本換成了金幣，然后拿著金幣去看木偶表演。木偶也發(fā)現(xiàn)了匹諾曹，就大聲地喊：“匹諾曹！”匹諾曹跑了上去，和木偶擁抱。木偶戲園團(tuán)長(zhǎng)給了5個(gè)金幣給匹諾曹，讓他給木工。于是匹諾曹開(kāi)心地回家了。在回家路上，他遇到了壞人，幸好有仙女把他給救了。但是他騙了仙女，并且每騙一次他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)一些，由于他說(shuō)的謊越來(lái)越多，不久，他的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)了一大截。
后來(lái)，他還和最好的朋友一起去了一個(gè)沒(méi)有學(xué)習(xí)只有玩的國(guó)家。但是在那里，他和好朋友都變成了驢。在緊要關(guān)頭，仙女又一次救了他。從此以后，匹諾曹聽(tīng)從仙女和木工的話(huà)，不再撒謊，認(rèn)認(rèn)真真地上學(xué)，后來(lái)仙女把匹諾曹變成了一個(gè)真正的人類(lèi)，和木工爸爸幸福的生活在一起。
這個(gè)故事告訴了我們：小孩子不能說(shuō)謊，要不然也會(huì)像匹諾曹一樣鼻子變長(zhǎng)。我們還要聽(tīng)從大人的話(huà)，要不然在遇到壞人的時(shí)候就沒(méi)人保護(hù)我們了。
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