1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 金銀島四年級讀后感

        時(shí)間:2020-11-13 12:29:59 讀后感 我要投稿

        金銀島四年級讀后感范文(精選10篇)

          當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編精心整理的金銀島四年級讀后感范文(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

        金銀島四年級讀后感范文(精選10篇)

          金銀島四年級讀后感1

          《金銀島》是十九世紀(jì)著名作家羅伯特·路易斯·斯蒂文森寫的有關(guān)尋寶的故事。

          主人公是一個(gè)名叫吉姆的小男孩。他很勇敢,也很善良。吉姆在他父親去世后,和醫(yī)生利弗賽開始了尋寶的旅程。吉姆用種種辦法打敗了海盜,最終找到了寶藏,安全的回到了家中。

          讀完這篇文章后,我懂得了:人間最寶貴的不是金銀財(cái)寶,而是朋友的友誼。不能像海盜那樣為了錢財(cái)而不顧別人的性命。好人有好報(bào),惡人有惡報(bào)。

          金銀島四年級讀后感2

          兒子暑假,選了幾本課外書,其中就有這本《金銀島》!督疸y島》是新課標(biāo)四年級的課外閱讀書目之一,給兒子選這本書一是想讓他讀一讀長一些的小說,而不只是縮略本;二是感覺這種冒險(xiǎn)題材應(yīng)該比較有吸引力。

          兒子讀了幾頁后,就不讀了,因?yàn)樗f有些害怕。

          我之前沒有看過這本書,就隨手翻翻,結(jié)果被里面的情節(jié)吸引,有些欲罷不能,得空就翻著看,不到三天就看完了。

          這本書的確情節(jié)曲折,一個(gè)又一個(gè)懸念,一次又一次驚險(xiǎn)?粗@本書,隨著作者的筆鋒,一會(huì)兒到了“本葆將軍”酒店,聽那個(gè)古怪的老船長酒后唱著那首不時(shí)在書中出現(xiàn)的歌;一會(huì)兒隨著“希斯帕諾拉”號行駛在遼闊的大海上,看水手們井井有條地升帆、降帆;一會(huì)兒在骷髏島上,面臨雙方對峙,忽而岸上海上炮火連天,忽而談判桌前劍拔弩張。

          書中體現(xiàn)了當(dāng)年大航海時(shí)代的冒險(xiǎn)精神,那種面對風(fēng)浪的大無畏、面對敵人的機(jī)智靈活、面對困境的自由豪放,充斥在各個(gè)章節(jié),相信讀過的人,都忍不住會(huì)血脈僨張,想駕一艘帆船來一次海上奇遇。

          然而,現(xiàn)在人恐怕難以體驗(yàn)當(dāng)年的感覺。隨著科技的進(jìn)步,人離自然越來越遠(yuǎn),直接與大自然搏斗的機(jī)會(huì)越來越少,如同在泰坦尼克號里的人們,雖然也是在海上劈波斬浪,但沒人有戰(zhàn)勝自然的感覺。這或許也是人們喜歡騎摩托車或騎馬的原因吧,開車雖然比這二者都快,但是在摩托車、馬背上那種風(fēng)呼呼吹過耳朵的感覺是沒有的,那種駕馭感也是開車體會(huì)不到的。

          書中一個(gè)很重要的線索是寶藏。在寶藏面前,人性的善和惡都顯露無疑。人到底是金錢的主人還是奴隸,到底怎么做才能做金錢的主人,通過書中各個(gè)人物的反應(yīng),可以好好思考這個(gè)問題。

          金銀島四年級讀后感3

          我段時(shí)間我每天放學(xué)回家寫完作業(yè)都看一本叫《金銀島》的書,書中有一個(gè)名叫吉姆的少年,他偶然從老海盜比爾得到一張十分神秘的藏寶圖。特里老尼買了一艘大帆船,帶上吉姆和李沃西大夫……一起出海尋寶,在航海的途中,船上混入假扮成水手的海盜,海盜同他們展開生死搏斗。

          不過海盜最終被機(jī)智勇敢的杰姆和李沃西大夫打敗了,吉姆他們終于找到了寶藏。我很喜歡真本書,喜歡尋寶故事中機(jī)智勇敢的的吉姆,喜歡這些尋寶路上的驚險(xiǎn)故事。

          媽媽的話:李老師倡導(dǎo)的讀書活動(dòng)非常好,孩子每天堅(jiān)持閱讀,先從故事情節(jié)引起興趣,從而讓孩子真正愛上閱讀,增加孩子的知識面,而豐富的語言能力會(huì)幫助孩子深刻的理解問題并解決問題。

          金銀島四年級讀后感4

          高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。今天,我讀了英國著名作家斯蒂文森的《金銀島》。

          書中描寫的是一個(gè)名叫吉姆的孩子,從老海盜比爾的遺物中偶然發(fā)現(xiàn)一張藏寶圖。在鄉(xiāng)紳和醫(yī)生的幫助下,踏上了尋寶的路程。旅途中,他們發(fā)現(xiàn)船上有裝成水手的海盜,于是船上的人們展開了一場惡斗。

          在吉姆逃跑后,他駕駛著小船靠近了大船,并且把船上的海盜全部打敗了!我的老天爺呀!一個(gè)八九歲的孩子竟然能打敗五六個(gè)海盜!你沒有聽錯(cuò),這就是事實(shí)。

          正義的一方以7個(gè)人的能力打敗了對方的19個(gè)人。這還是一個(gè)以少勝多的戰(zhàn)例呢。

          這個(gè)故事情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,人物形象鮮明生動(dòng),充滿主人公的機(jī)智勇敢,風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使這本書從始到終籠罩著一層神秘的色彩。

          同學(xué)們,讓我們一起在書籍中成長吧!

          金銀島四年級讀后感5

          最近,我有幸閱讀世界四大冒險(xiǎn)小說之一的《金銀島》,它是19世紀(jì)英國作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認(rèn)的'世界名著。作者向我們講述了一個(gè)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)故事,而小說講述的是出身平庸的霍金斯與海盜斗智斗勇,最終成功找到寶藏的故事。

          書中形象生動(dòng)地描寫了一個(gè)叫吉姆的孩子,從嗜酒如命、脾氣暴躁的老海盜那里,偶然間發(fā)現(xiàn)了一張埋藏了寶藏的荒島形地圖,這事引起了當(dāng)?shù)馗晃糖麆谀嵯壬呐d趣。為了找到這些寶藏,他們駕駛了一艘船去荒島探險(xiǎn)。

          不料船上混入了一伙海盜,他們在獨(dú)腳西爾弗海盜的策劃下,妄圖奪下這艘船,獨(dú)吞這些寶藏。吉姆在無意中得到這一消息,他配合屈利勞尼先生和正義的船員以及醫(yī)生同海盜們展開了拼死一搏的斗爭,最后終于戰(zhàn)勝了由西爾弗領(lǐng)導(dǎo)的海盜一行人,成功地找到了巨額寶藏。

          雖然我沒有同吉姆一起去探險(xiǎn),但是在我的腦海中,不斷地出現(xiàn)他們尋寶時(shí)的畫面,吉姆那正義的面容在我眼前浮現(xiàn),他在壞蛋面前是顯得那么的善良、勇敢,他總能在大家的幫助下一次又一次的擊退海盜,取得了一次又一次的勝利,他又是多么的勇敢,他堅(jiān)定的說出了,他聽見西爾弗的計(jì)劃的事,這使我非常敬佩,一個(gè)孩子能說出這樣的話。

          當(dāng)然我也有令我憤恨的人,西爾弗就是一個(gè)很好的例子,在他的身上體現(xiàn)的只有虛偽、自私、他為了自己能得到寶藏而不惜放棄所有人的生命,他們根本沒有為自己所做的事情感到愧疚,沒有及時(shí)改正錯(cuò)誤,反而錯(cuò)上加錯(cuò)。

          《金銀島》體現(xiàn)出了善良與邪惡之間的尖銳對抗,所以我覺得故事警示我們做事不能自私,因?yàn)槟鞘俏覀冃闹械囊环N貪念而引起的,而吉姆身上體現(xiàn)是一種善良、勇敢的寶貴精神財(cái)富,就像我們國家,現(xiàn)在正處在水深火熱之中,與日本鬧得十分不愉快,我們國家正需要像吉姆那樣的勇敢的人站出來,為我們國家說話,用智慧化解這場危機(jī)。

          金銀島四年級讀后感6

          相信大家都讀過《金銀島》這本書吧!它是由英國著名作家羅伯特·路易斯·斯蒂文森所寫的,看過之后我被這本書中刺激驚險(xiǎn)的環(huán)節(jié)所震撼住了,接下來就讓我為你們介紹一下吧!

          故事的主要內(nèi)容是:以男孩吉姆為主人公,在他家的旅館里,一個(gè)老海盜比爾身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖,于是,他參加冒險(xiǎn)上了一個(gè)叫“伊斯班裊號”的大船,與船上的人一起去尋找寶藏,機(jī)靈的吉姆發(fā)現(xiàn)了海盜的陰謀,他們準(zhǔn)備把這筆寶藏從組織者手上搶走,還要?dú)⒌暨@些人,最后,吉姆以一顆勇敢、機(jī)智的心戰(zhàn)勝了海盜,拿走了寶藏我很佩服吉姆的勇氣,一個(gè)年齡僅有15歲的男孩,就不風(fēng)吹雨打,還敢一個(gè)人上大船去尋找寶藏,躲在蘋果桶后面偷聽海盜的陰謀,真是初生牛犢不怕虎,看得我膽戰(zhàn)心驚,好擔(dān)心他被海盜發(fā)現(xiàn)。

          我在這本書里最痛恨那些被金錢所迷惑、心狠手辣的海盜,他們腦海里只想著寶藏、金錢,還要從組織者手中搶奪寶藏并要?dú)⒌暨@些人,真是太囂張、太為非作歹了!看到這里,我心中的怒火一陣陣冒出,真想像吉姆一樣參與進(jìn)去,去痛擊那些可惡的海盜!

          比起吉姆來,我感覺自己在膽量方面就顯得有些不足了。記得我6歲那年,爸爸媽媽帶我去世紀(jì)歡樂園玩,在那里我看到一個(gè)項(xiàng)目“鬼屋”,我就讓爸爸帶我進(jìn)去看看,爸爸答應(yīng)了。買完票,我深吸了一口氣鼓膽走了進(jìn)去,誰知?jiǎng)傋哌M(jìn)去5秒鐘,我就看見前面一個(gè)黑乎乎的東西向我們撲來,嚇的我就哭著跑了出來,“以后我再也不敢進(jìn)去了!”說起這件事,我到現(xiàn)在還有點(diǎn)害羞呢。

          在平常的生活當(dāng)中,我們遇到困難和危險(xiǎn)時(shí),一定要讓自己冷靜下來解決問題。當(dāng)然,吉姆遇到事情冷靜沉著的頭腦、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!也讓勇敢成為我們一生的伙伴!

          金銀島四年級讀后感7

          《金銀島》寫的是離奇而浪漫的海上冒險(xiǎn)故事。

          本書小主人翁吉姆,在偶然的機(jī)會(huì)下,得到了金銀島藏寶圖。有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊斯班裊位”號的帆船,與李甫西醫(yī)生和小吉姆一起到茫茫大海的一個(gè)荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。

          它圍繞海盜船長弗林特趕埋在金銀島上價(jià)值70萬磅的藏寶,尋寶者與海盜之間展開了一場生死博斗。由于斯摩列特船長指揮有方,醫(yī)生冷靜、果斷地與海盜周旋,吉姆年齡雖小,可是機(jī)靈、勇敢、鎮(zhèn)靜,多次挫敗了海盜的陰謀,平息了海盜們的叛亂。最終尋得寶藏,平安地回到自己的家鄉(xiāng)。

          我特別喜歡《金銀島》,這個(gè)故事告訴我們,人世間最寶貴的不是金銀財(cái)寶,而是愛心與友誼。它還告訴我們,遇事要冷靜不能沖動(dòng),而且要有耐心,必要的時(shí)候還要請求別人的幫助。要像可愛的吉姆一樣,機(jī)智的與壞人斗爭,最終取得勝利!我喜歡《金銀島》的另一個(gè)原因是:作者充滿了想像?赐赀@本書,我也幻想有一天能去海上歷險(xiǎn),去幫助很多需要幫助的人。

          金銀島四年級讀后感8

          前幾天,爸爸給我買了一本名叫《金銀島》的圖書,里面講的是一個(gè)名叫吉姆的孩子和大人冒險(xiǎn)的故事,我也來帶你冒險(xiǎn)一下吧!

          里面講的是一個(gè)小男孩吉姆和媽媽開了一家酒店,里面突然來了一位老船長,有一天船長有病死了。吉姆無意在船長的木箱里發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖,于是勇敢的吉姆和特里勞尼先生,李沃西大夫和斯摩利特船長買了一艘船,名叫“希斯帕諾拉”號,招了一些水手和一個(gè)名叫西爾弗的獨(dú)腿廚子,他們駕著船很快就到了海盜王弗林特埋寶藏的地方,他們在島上經(jīng)歷了西弗爾和水手們的背叛。船長等人開始了驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn),最后船長等人打倒了海盜,終于發(fā)現(xiàn)了大批的寶藏,過上了幸福的生活。

          這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理,沒有幸苦的付出是不會(huì)有好的收獲,只要努力就能成功,只有付出才有收獲。這本書讓我感覺到了吉姆的勇敢,船長等人的智慧,還有海盜的狡猾,讓我深深的吸引在這本書上,看完這本書我不由得想到在生活中,有些同學(xué)經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就向媽媽要錢,也完全不知干活的勞累和辛苦,由于家長的疼愛遍讓孩子養(yǎng)成了經(jīng)常亂花錢的壞習(xí)慣。

          從吉姆的勇敢我覺得,他和我國抗日英雄小兵張嘠,冒險(xiǎn)小虎隊(duì)的三位隊(duì)員,舒克和貝塔一樣是那么的勇敢。

          我非常喜歡這本書,所以就讓愛勞動(dòng)伴著我們成長吧!

          金銀島四年級讀后感9

          最近,我讀了一本著名探險(xiǎn)故事書,它便是史帝文生所著的《金銀島》了。在故事結(jié)尾,杰夫返航后,并沒提到他分到多少財(cái)寶,他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢困擾,夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢,而不是富貴夢;一味追求物質(zhì)的滿足,最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理,恐怕便不會(huì)發(fā)生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。

          《金銀島》是19世紀(jì)英國作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。書中描寫一個(gè)叫吉姆的孩子,從一個(gè)海盜那里,偶爾得到一張埋藏巨額財(cái)富的荒島地形圖,這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳屈利勞尼先生的興趣。

          為了找到這筆財(cái)富,他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜,他們在獨(dú)腿西爾弗的策劃下,妄圖奪下三桅船,獨(dú)吞這筆財(cái)富。吉姆在無意中得到這一消息,他配合屈利勞尼先生同海盜們展開了英勇機(jī)智的斗爭,最后終于戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。

          金銀島四年級讀后感10

          今天看了一本書是叫《金銀島》,看完了以后,我深有感觸,里面的一個(gè)叫吉姆·霍金斯的少年找到了一張藏寶圖然后跟別人遠(yuǎn)涉重洋、冒險(xiǎn)尋寶的探險(xiǎn)。

          書中人物形象豐滿,機(jī)智勇敢的吉姆、兩面三刀的西爾弗、冷靜,聰明的李沃西大夫都給我留下深刻的印象。這故事境界曲折,充滿冒險(xiǎn)樂趣。

          這個(gè)金銀島記錄著一些感人和一些勇氣的經(jīng)歷,克服了一切困難才得到了回報(bào)。

          《布里斯托爾》第四章立上面說:“為了這次出海,我們做了很長時(shí)間的準(zhǔn)備工作,這說明會(huì)遇到許多困難,要防衛(wèi)。接著,在第十二章《手工木塞》里面有一句:“西爾弗走到柵欄前,把他的拐杖扔了過來,然后一條腿伸了過來,試了好幾次才翻,從這里他說明他要自己的那一條腿自由靈活,失敗一次不怕,失敗兩次不怕,失敗三次也不怕,他堅(jiān)信自己一定能跳過,這是自己的力量。

          打退海盜們的進(jìn)攻后,吉姆尋找機(jī)會(huì)離開木塞,成這本·岡恩德善皮小艇,開始了他的海上歷險(xiǎn)。這一次,他不僅冒著生命危險(xiǎn)奪回了被幾個(gè)海島駐守的“西斯怕若拉”號,還與留守在船上的駝手伊斯菜爾·漢茲斗智斗勇,進(jìn)行了一場扣人心弦的生死搏斗。

        【金銀島四年級讀后感范文(精選10篇)】相關(guān)文章:

        金銀島讀后感900字04-06

        金銀島讀后感【7篇】04-05

        《金銀島》讀書筆記15篇01-18

        關(guān)于《邊城》讀后感范文精選04-07

        關(guān)于《邊城》讀后感范文精選04-07

        《我的大學(xué)》讀后感范文精選04-17

        《童年》讀后感范文(精選6篇)06-04

        《童年》讀后感范文(精選16篇)04-08

        林清玄散文精選讀后感范文10-09

        《李白》讀后感范文(精選7篇)12-05

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>