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      2. 《目送》讀后感

        時(shí)間:2020-11-12 15:04:53 讀后感 我要投稿

        《目送》讀后感600字(精選15篇)

          當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的《目送》讀后感600字(精選15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        《目送》讀后感600字(精選15篇)

          《目送》讀后感1

          《目送》這本書是我讀三年級(jí)時(shí)候聽說的一本好書。我曾多次看見過這本書的名字,有時(shí)候它的名字就浮現(xiàn)在我的腦海里。終于有一天,我得到了這本書,我就把這本書津津有味地看完了。

          這本書寫作者龍應(yīng)臺(tái)的一生經(jīng)歷過生老病死。在她的第一篇散文中,“華安背著一個(gè)五顏六色的書包往前走,但是他不斷地回頭;好像穿越一條無邊無際的時(shí)空長(zhǎng)河,他的視線和我凝望的眼光隔空交會(huì)。我看著他瘦小的背影消失在門里!睂懙搅怂约簝鹤与x別時(shí)的種種憂傷;還從《如果》到《散步》中寫到了她對(duì)父母的一種沉重的心情;在第二篇《雨兒》中她寫到患有老年癡呆癥的母親;在第三篇《十七歲》中她寫到的是青春的兒子的“獨(dú)立”。

          當(dāng)我讀《目送》這本書的時(shí),有時(shí)候眼淚就像下雨一樣往下掉;有時(shí)候嘴巴笑得好不攏。讀了這本書常常讓我想到自己的未來會(huì)是和龍應(yīng)臺(tái)一樣嗎?我常常想到自己就是龍應(yīng)臺(tái),我長(zhǎng)大,自己的父親去了,母親老了!拔衣兀亓私獾,所謂的父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!

          《目送》這本書是龍應(yīng)臺(tái)獻(xiàn)給她的父親、母親和兄弟們的!赌克汀返钠呤⑽,寫父親的逝,母親的老,兒子的離,朋友的牽掛,兄弟的攜手共行,失敗與脆弱,失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的虛無。她寫盡了幽微和燭光冷照山壁。

          這是一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗。

          《目送》讀后感2

          繼《孩子你慢慢來》、《親愛的安德烈》后,龍應(yīng)臺(tái)再推出思考“生死大問”的最強(qiáng)新作,花枝春滿、悲欣交集,跨三代共讀的人生之書。被譽(yù)為二十一世紀(jì)的《背影》。

          《目送》的七十三篇散文,寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的虛無。她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。

          正如作者所說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追!

          所謂的目送,是為了更加美好的相聚。正所謂“三千流水流不盡,三千落花終離別”,目送和離別即使是痛苦的,無奈的。但是如若沒有離別,那么我們又怎會(huì)學(xué)習(xí)去珍惜身邊的人呢?人生路上,不能事事如意,但是每當(dāng)目送過后,我們應(yīng)摒棄心中的眷戀并送上最為誠(chéng)摯的祝福,而不是沉溺在那無窮無盡的思念旋渦。正如龍應(yīng)臺(tái)所講:“有些路啊,只能一個(gè)人走。”于是對(duì)于父母,作為子女能給予他們最好的回報(bào)就只有不要辜負(fù)他們的期望以及祝福,踏上自己的人路。

          因此在人生路上,我們應(yīng)懂得適時(shí)地陪伴;適時(shí)地放手; 適時(shí)地“珍惜眼前人”;適時(shí)地目送。當(dāng)我們老了,當(dāng)我們陪伴子女走過一段人生路后,我們又變成了目送子女的那一個(gè)了。這其實(shí)是一個(gè)輪回,是讓每個(gè)人成長(zhǎng)的不二法門。

          雖然,我們經(jīng)常把“永不放棄”掛在口邊,但是事實(shí)上有時(shí)放棄,才是一種更偉大的溫情,才是人生路上的延續(xù)。

          《目送》讀后感3

          初讀《目送》,并沒有什么特別大的心靈觸動(dòng),僅僅是有種不明所以的緩緩升起的想讓人嘆氣的憂傷。正如序中所說的“看見”,我也只是看見了她的憂傷,只可惜啊,這憂傷,僅僅在我的心外。

          我想這大概是因?yàn)槲疫正值年少吧,路并沒有走多久,也沒有走多長(zhǎng),一開始同行的人大多都還在身邊,那些不小心走失的親愛的人,都已經(jīng)在我不懂珍惜的時(shí)間中漸漸忘卻,所以無法理解作者對(duì)于“舍”、對(duì)于“傷逝”的落寞。

          我曾經(jīng)是多么相信我擁有這世上的每一個(gè)永恒美麗的瞬間啊,可現(xiàn)在已經(jīng)離別將至,我不得不對(duì)那個(gè)自己說再見了。而我曾經(jīng)多么相信我們一直能到永遠(yuǎn)啊,可沒想到,竟連一瞬也沒有。

          面對(duì)緊閉的門與空蕩的街,我從不曾感到過,或是說沒有意識(shí)到過,已經(jīng)有人與我漸行漸遠(yuǎn)了。但現(xiàn)在回想起來發(fā)現(xiàn)也有一些永不再見的人仍在我心中停留,他們的音容笑貌都還在記憶中,但記憶卻是一條光線明滅的長(zhǎng)廊,最初歡聲笑語,最終形影寂寂,如此反復(fù),他們也僅僅存在于我的記憶之中。耳邊響起悲壯深刻的音樂,我才知道那是在暗示我我們已經(jīng)離別很久了,他們留給我真實(shí)的東西只會(huì)是一個(gè)蕭索空寂的背影,或許,就連一個(gè)背影也沒有。

          在這突兀的當(dāng)下,我終于想起了他們對(duì)我說的最后一句——“不必追”。于是,終于開始了不曾明白過的失聲痛哭。

          哭聲漸歇的日子里,我漸漸意識(shí)到,沒有什么是不可替代。而所謂的父女母子朋友一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

          合上書本,在這哭聲漸歇的日子里,我看見了另一面的我自己。

          《目送》讀后感4

          《目送》是一位偉大作家——龍應(yīng)臺(tái)姐姐寫的。這本書寫了父親的逝去、母親的衰老、兒子的成長(zhǎng)及離去、還有朋友那深深的掛念、兄弟之間的“有福同享有難同當(dāng)”;寫了在人生道路上的失敗和挫折,墮落和失足,生死和離別。深邃、滄桑、墮落、失去……

          曾經(jīng)她目送兒子上小學(xué)以及兒子的逐漸成長(zhǎng),她是都么舍不得。∷克椭赣H的老去和父親的逝去,她還是那么舍不得。但是,有些路啊,只能一個(gè)人走。親人總是不能陪我們一輩子的,他們也會(huì)有老去和離去的。就像莎士比亞所說的:“再好的東西都有失去的一天。再深的記憶也有淡忘的一天。再愛的人,也有遠(yuǎn)走的一天。再美的夢(mèng)也有蘇醒的一天。該放棄的決不挽留!币馑际牵还苣阌性俸玫臇|西還是最寶貴的東西也會(huì)有失去它們的一天,所以我們要珍惜這一切。

          小時(shí)候,我總是不珍惜擁有的,因?yàn)槲矣X得只要我開心就足夠了?墒俏义e(cuò)了,如果我們等到失去了才后悔的話,那我們永遠(yuǎn)都不會(huì)學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切,就更別說那寶貴的生命了。

          先前我看過一本書——《天藍(lán)色的彼岸》。這本書告訴我們的也是同一個(gè)道理:珍惜現(xiàn)在的一切,不要等失去了才后悔沒有好好珍惜!短焖{(lán)色的彼岸》中主人公因?yàn)楹徒憬愠臣芏チ松,可等他死后在發(fā)現(xiàn)姐姐很愛他很愛他。

          人世間有太多的美好和不滿,可那又有什么用呢?同學(xué)們,這本書給了我們太多太多的人生啟迪;珍惜親情、生命,以及身邊的一切。讓我們沉靜下來懂得做一個(gè)珍惜愛,理解生命的人吧!

          有些路啊,真的只能自己一個(gè)人走。

          《目送》讀后感5

          這個(gè)暑假,我讀了女作家龍應(yīng)臺(tái)的散文集《目送》。這是一本適合感情細(xì)膩豐富的人閱讀的好書。

          《目送》收錄的七十三篇散文,寫了父親的逝世,母親的`老去,兒子的成長(zhǎng)單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手。整個(gè)暑假,我花了大量時(shí)間,終于讀完了所有的七十三篇,書未讀完時(shí)已被深深感動(dòng)。

          同名篇《目送》,給我的感受最深。這篇文章分成兩個(gè)段落,第一段作為母親,龍應(yīng)臺(tái)敘述了兒子華安從第一天上小學(xué)起到中學(xué)、直至出國(guó)上大學(xué)十多年間的幾個(gè)感人片段,她一次次目送孩子的背影離去,一次次目送他成長(zhǎng)。第二段,龍應(yīng)臺(tái)作為女兒,追憶自己成長(zhǎng)的歲月中,與父親的一次次別離:總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn),直到有一天,在殯儀館熊熊爐火里永遠(yuǎn)地消逝。所以她說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母—子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追!

          由此,我想到自己。當(dāng)我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門時(shí),也曾一次次回頭注視父母離去的背影;當(dāng)爸爸或者媽媽出差離家時(shí),我也曾趴在窗口,目送他們的背影消失在小區(qū)的拐角。當(dāng)我第一次離開父母遠(yuǎn)赴甘肅黃羊川,參加南京電視臺(tái)的那次拍攝活動(dòng)時(shí);當(dāng)我邁入南外大門,參加人生第一次入學(xué)考試時(shí),我也都能感到背后目送我的那兩雙熱切的眼神。

          對(duì)于13歲的我來說,人生才剛剛起步,還不能完全體會(huì)龍應(yīng)臺(tái)“目送”中飽含的深意;但是我想,那些路我一定會(huì)走,那些目送背影的瞬間我一定也都會(huì)經(jīng)歷。

          只是我希望以后,自己也能有龍應(yīng)臺(tái)的那顆感動(dòng)的心,那支感恩的筆。

          《目送》讀后感6

          有一本書,書名短小精悍,這是本生死筆記,深邃,憂傷,美麗。這就是龍應(yīng)臺(tái)寫的《目送》。

          《目送》中的七十三篇散文,有寫父親的逝世;有寫母親的蒼老;有寫兒子的離別;有寫朋友的深深牽掛;有寫作者的失敗和脆弱;有寫作者的傷心和放手。寫對(duì)兒子離別時(shí)的失落,也寫了作者對(duì)時(shí)間的見解。

          在一篇名叫《時(shí)間》的散文中,十八歲的華飛和朋友去午夜狂歡?駳g,聚集也是一種時(shí)間的集體儀式。小孩子們也曾有過一種測(cè)量時(shí)間的方法,在他們的臥室上掛一個(gè)一米高的量尺。每一年孩子的生日,讓他們站在門沿背對(duì)著尺,把其高度用小刀刻下,于是,刻度一年一年的升高,時(shí)間也在一步一步的流逝。同樣,在南美洲的家庭中,也會(huì)有測(cè)量時(shí)間的方法,二個(gè)大人和五個(gè)小孩,每一年的同一條,他們都會(huì)輪流拍大頭照,以此來紀(jì)念時(shí)間的流逝。

          一杯熱茶從熱變冷是一段時(shí)間,一位老人從少年變老年是一段時(shí)間,一只鐘轉(zhuǎn)一圈也是一段時(shí)間。時(shí)間過的飛快,來也匆匆,去也匆匆。難道我們不應(yīng)該珍惜這些寶貴的時(shí)間嗎?在生活中,一些人虛度光陰,到覺悟的那一刻才明白時(shí)間的流逝,到那時(shí)候,卻來不及了。時(shí)間不等人啊!

          同時(shí),當(dāng)我讀到另一句話時(shí),也充滿了對(duì)時(shí)間的感悟。”我慢慢地,慢慢地了解到,所謂的父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今世不斷地在目送她的背影漸行漸遠(yuǎn)!斑@句話也許說到了那些辛苦勞動(dòng)父母的心中?吹竭@一句話,我感受到了作者的辛酸與無助,也只有真正的經(jīng)歷過,才會(huì)發(fā)出這樣的感嘆啊。

          時(shí)間流逝,父母都在慢慢地死去,子女們會(huì)選擇離開父母自己打拼,隨著我們年齡的增長(zhǎng),身邊的人和事都在漸漸得離自己遠(yuǎn)去。

          《目送》讀后感7

          最近我讀了目送這一本書,它講了父母親情的故事。

          這本書是一本回憶性的書,講的是作者在翻臥房的抽屜時(shí),突然翻出來的一個(gè)紅盒子,然后展開的回憶。主要內(nèi)容是寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的虛無。

          讀《目送》一書,讓人有一種頓悟的感覺。其實(shí)父母與子女這一生到底是什么關(guān)系,應(yīng)該如何處理父母子女關(guān)系是所有青年人都在焦慮的問題,隔代的文化差距,不一樣的年齡代溝都會(huì)使大部分人和父母親之間陷入矛盾的深淵。比如書中母親送孩子上學(xué)依依不舍的目送,還在走后仍然會(huì)想著他,這些無不體現(xiàn)著母親對(duì)于孩子的擔(dān)憂,哪怕是已經(jīng)成年遠(yuǎn)去上學(xué)的孩子。

          讀完《目送》一書讓我想起了朱自清的《背影》,雖然形式內(nèi)容都有差別,但是它所表達(dá)的意義都是一樣的,同樣都是父母和孩子的情感關(guān)系,不過不同的是《背影》是兒子看到父親背影所發(fā)出的感慨,這樣的作品也其實(shí)我們要感恩自己的父母,善待親人。

          《目送》中的孩子告別母親,一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候,母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影,站在小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。龍應(yīng)臺(tái)這樣別有用心的刻畫無非就是想將自己內(nèi)心對(duì)于親人之間的那份情抒發(fā)的更透徹,在一條路上,如果有一個(gè)人在為你之路,及時(shí)碰到了挫折也會(huì)挺過去,那么就與這樣的人結(jié)伴而行吧。

          《目送》不僅細(xì)致的刻畫了人與人之間的感情關(guān)系,也讓許多人明白一個(gè)人在路上需要一個(gè)懂你愛你的人結(jié)伴而行。

          《目送》讀后感8

          在《目送》一書的七十三篇散文中,分別寫了父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共進(jìn);寫了失敗和脆弱、失落和放手;寫了纏綿不舍和絕然的虛無。

          這是一本讓我們思考"人生大問"的深情之作。

          文中作者龍應(yīng)臺(tái)女士分別寫了她與兒子離別時(shí)和她與父母離別時(shí)的場(chǎng)景,在這一次次的分別之中,父母往往是看著孩子的背影遠(yuǎn)去的。從孩子小時(shí)候在分別時(shí)不斷地回頭,兩人的視線隔空交會(huì),顯得是那么的依依不舍。再到機(jī)場(chǎng)送別長(zhǎng)大的孩子時(shí),孩子頭也不回地離開,前后的感情交錯(cuò)讓這份親情顯得若有若無。到最后作者看著自己父親的棺材,被慢慢地推入爐門,完成了作者為自己父親的最后一次"目送"。作者以自己為例,諷刺了當(dāng)今社會(huì)中父母與孩子的漸行漸遠(yuǎn),孩子對(duì)父母的漠不關(guān)心等現(xiàn)象。

          這一切引發(fā)了我的思考,小時(shí)候依賴著父母的小孩片刻不想分離,長(zhǎng)大后這一份依賴,卻因獨(dú)立、因成熟而變得不存在了;而當(dāng)孩子也當(dāng)上父母時(shí),才知道要珍惜、去守護(hù),而不是在這一次又一次地用“背影"離去過后,才想念年邁的父母,若是等到"最后一次目送"了,才后悔已經(jīng)來不及了,父母與孩子之間,一直都是孩子長(zhǎng)大,父母老去,慢慢地父母與孩子就沒有了溝通,沒有了交流,這使得這份親情越來越淡、越來越淡,甚至讓人視而不見。

          也許父女母子、父子母女一場(chǎng),只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷在目送他的背影中漸行漸遠(yuǎn),你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默的告訴你,不必追。

          《目送》讀后感9

          《目送》是一本平凡小事的記錄冊(cè),作者把許多平常熟視無睹的小事有精煉的話敘述出來。有種貼近生活的感覺,也體現(xiàn)出作者對(duì)生活的認(rèn)真與細(xì)致觀察。

          感動(dòng)我的,就屬《胭脂》。內(nèi)容是回屏東看他的時(shí)候,要先打電話啦,然后帶她去很多地方買東西,玩耍等等,描寫的非常細(xì)致。但是后來的離別,更加動(dòng)人。那種苦口婆心的勸說,所以是一項(xiàng)復(fù)雜的工程。首先要給一個(gè)暗示,接著把指甲油拿出來,慢慢的涂,直到滿屋都是指甲油的氣味。幫媽媽化妝,梳妝打扮。全文都充滿著母女之間的愛,與分別時(shí)的不舍,還有的是作者對(duì)母親的關(guān)心,表現(xiàn)的淋漓精致,也有對(duì)母親記憶力下降的無奈,擔(dān)憂。作者的感情在字里行間,處處都有展現(xiàn)。尤其在帶媽媽去鄧師傅做腳底按摩,去美容院洗頭……

          描寫得很細(xì)致,每個(gè)細(xì)節(jié)都清清楚楚,去的地方也很多,側(cè)面表現(xiàn)了作者對(duì)母親的重視,作者很在意母親。后來對(duì)于她曾經(jīng)是個(gè)多么耽溺于美的女人進(jìn)行舉例,夸張的突出母親的愛美,也與現(xiàn)在變老進(jìn)行對(duì)比,表現(xiàn)了母親老去的無奈與無法挽留時(shí)間的悲傷之情。

          與這種抒情手法相同的還有《如果》。也是全文敘事抒情。在飛機(jī)艙里,作者遇見一位回鄉(xiāng)的老人,從而想起逝去的父親,想如果還能回到從前,再度陪他回鄉(xiāng),自己會(huì)做的事,寫得很詳細(xì),每個(gè)地點(diǎn),每個(gè)動(dòng)作都會(huì)在腦海中閃過,也突出表現(xiàn)了作者的后悔與慚愧,悲傷等復(fù)雜心情。

          作者能寫出如此震撼人心的,是因?yàn)樽髡呤钦嬲w會(huì)了生活,把生活的寫照如實(shí)的寫出,表現(xiàn)了作者熱愛生活,感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          我們也要認(rèn)真地對(duì)待生活,仔細(xì)地觀察生活,即使是最平凡的事也能有神秘的道理,我們要用美麗的眼睛記住生活的美。

          《目送》讀后感10

          “所謂的父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”

          龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中這樣寫著。

          很難想象,這位中華民國(guó)文化部部長(zhǎng),曾寫下《中國(guó)人,你為什么不生氣》的犀利筆調(diào)也會(huì)如此委婉。整本散文七十余篇,無一不是寫父親的逝,寫母親的老,寫兒子的離。這些直白的個(gè)人感受以及那些舍與不舍,即使是我們,即使不是在中年,也會(huì)為之動(dòng)容。

          《目送》是散文集的首篇,這篇精短的文章通過描述她兒子隨年齡的增長(zhǎng)與她的疏離,她與父親一次次離別知道陰陽兩隔。而感人至深的則是其中細(xì)膩的筆法,無論是母親目送兒子,還是女兒目送父親,都清晰地表達(dá)了她對(duì)人生道路中親人間悲歡離合的無奈和豁達(dá)。

          “不必追”十分準(zhǔn)確地描述了作者的心情。愛是自由的,別離時(shí)不如欣然接受,而不是執(zhí)著地不放手。

          人生就是一次次地目送,面對(duì)親友的別離,子女的疏離,甚至是友人的死別,誰又可以欣然接受?如果把文章的兩部分串聯(lián)起來,年少時(shí)我們一直在父母的羽翼下,漸漸長(zhǎng)大,我們不由自主地疏離了父母,而到了中年,我們又會(huì)依念自己的孩子,年老之時(shí),孩子也該遠(yuǎn)走高飛,這時(shí)候我們也該心無掛念,讓他們不回頭地走下去,正如文章中的母親,她目送著兒子與父親的背影,就好像目送著兩人的人生。而她也曠達(dá)地接受了。

          到了我們這個(gè)年紀(jì),正好是離家探索的時(shí)候。其實(shí)看得出來,父母在我不在家的時(shí),十分掛念我。那么也慢慢來吧,等等一天風(fēng)來,我們堅(jiān)決地放開手。

          《目送》讀后感11

          “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”

          其實(shí),《目送》只是這本書中的開篇。開頭作者是寫自己在孩子第一天上學(xué)時(shí)看著他慢慢地一步一回頭地走進(jìn)校門,消失在自己的視野中;再到孩子十六歲時(shí)在機(jī)場(chǎng)目送他離開;當(dāng)孩子慢慢地不再粘著父母,不再愿意和父母齊頭并進(jìn)的時(shí)候,這個(gè)做母親的人,慢慢地獨(dú)自咀嚼著這份落寞,慢慢地眼前出現(xiàn)了另一個(gè)背影,這個(gè)背影也是落寞的。在被淚水濕潤(rùn)而模糊了的視線里,我們都看到了那個(gè)背影,是被長(zhǎng)大了的我們無意時(shí)怠慢了的父母的背影。,他們從不打攪我們,總是在離我們十步之遙的地方緩慢前行,是為了看我們是否安全,是確保我們?cè)跓o助的時(shí)候能第一個(gè)出現(xiàn)在我們的面前,是在看到我們歡樂時(shí)他們也能偷著樂……是的,養(yǎng)兒方知父母恩。在我們目送著孩子遠(yuǎn)離了自己的視野時(shí),才知道這樣的滋味父母已經(jīng)嘗過了很多遍。

          于是,我讀到了那段驚心動(dòng)魄的話。一下子,眼淚就像決堤了一樣再也不能收住。我一遍一遍地讀著這段話,那“不必追”三個(gè)字狠狠地刺痛著我的眼睛。孩子所去的方向是燦爛的未來,而那個(gè)背影要去的地方卻是無盡的黑暗。我知道,花開總有花落的時(shí)候,但,真到了那天,情何以堪?熟悉的老屋卻沒有了最親的人,庭前花開卻失去了駐足欣賞的人,你的喜悅再也無人分享,世界上再也不會(huì)有人知道你額前的傷疤出自何時(shí)來自何處,你,可以這樣想象嗎?

          感謝龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,讓我們下定決心再對(duì)父母好一點(diǎn),再好一點(diǎn)。窮盡我所有,愛他們,因?yàn)槲覀兪前謰屪钣H愛最疼愛的孩子!

          《目送》讀后感12

          對(duì)于行路的我而言,曾經(jīng)相信,曾經(jīng)不相信。今日此刻也仍舊在尋找相信。但是面對(duì)時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),相信或不相信都不算什么了。因此,整本書也就是對(duì)時(shí)間的無言,對(duì)生命的目送。我如今慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。

          讀完這本書時(shí),我合上了書,閉著眼,回想著每一篇的內(nèi)容,又想了想,作者說的真對(duì)。之前的我認(rèn)為,自己的親人們都是命中注定的,無法改變的。現(xiàn)在的我認(rèn)為,既然上天給你了會(huì)對(duì)你好的他們,就一定要好好珍惜,如今,媽媽在你耳邊嘮叨的話,頓時(shí)成為了一種幸福,爸爸為你念的一句句詩,頓時(shí)成為了一種美妙的意境。曾經(jīng),一個(gè)記者去采訪一位103歲的老人,她一生中經(jīng)歷過很多,也有過悲慘的戰(zhàn)爭(zhēng),但是,她卻說,快樂的去過一天和不快樂的去過一天都是去過日子,不過,需要你來決定,是選擇快樂還是不快樂。

          在《目送》中,我讀懂了許多,有時(shí)候,我們用非常細(xì)微的“動(dòng)”去量時(shí)間。星星的行走、潮水的漲落、日影的長(zhǎng)短,不都是時(shí)間的量器?在香港的海濱,我看每天金星出現(xiàn)的海平線上的點(diǎn),冬天和夏天不同。在臺(tái)北的陽明山上,看夕陽下沉?xí)r的那剎那,春天和秋天也不同。對(duì)!時(shí)間是一去不復(fù)返的,作者也寫出了自己對(duì)時(shí)間飛逝的無奈與惋惜。一只沙漏里細(xì)沙流完是一段時(shí)間,一炷馨香裊裊燒完是一段時(shí)間,一盞清茶,從熱到?jīng),是一段時(shí)間。鐘表的指針滴答行走了一圈,又是一段時(shí)間。

          在人的一生當(dāng)中有多少人,目送著你的背影,又有多少人,被你目送,這本書讓我懂得了,要好好的去珍惜眼前所擁有的一切,尤其是最愛你的親人們。

          《目送》讀后感13

          生活的意義在于美好,在于向往目標(biāo)的力量。應(yīng)當(dāng)使征途的每一瞬間都具有崇高的目的。蘇聯(lián)高爾基偉人的生平昭示我們,我們也能使自己的生命令人崇敬;當(dāng)我們告別人生的時(shí)候,在時(shí)間的沙灘上留下自己的腳印!少Z羅

          龍應(yīng)臺(tái)說過,自己第一次做母親,就從此開始上“人生課”。從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,找到教育孩子的各種有效方法,也許生活才是人生最重要的一門課程。

          《注視》告訴她死亡是什么,原來死亡離她那么近,學(xué)會(huì)面對(duì)死亡,也是最大的一課,千萬縷感情從這一刻,一起迸發(fā)出來,想擁抱,想流淚,想觸摸,相愛……想留戀,生命卻又在不經(jīng)意間流逝。死亡,是一個(gè)社會(huì)的暗語嗎?因?yàn)榻?jīng)歷了死亡,所以可以一言不發(fā)就明白了一切的一切嗎?

          其實(shí)死亡并不恐怖,正確對(duì)待死亡,是生活告訴我們的。

          “我不是要你做給我吃。你還不明白嗎?我是要你學(xué)會(huì)以后做給自己吃!蹦赣H,一切都是為了孩子,當(dāng)他們長(zhǎng)大,或許依舊聽你的,但是他們也要你愛護(hù)自己,并不是把所有的關(guān)愛都給孩子們,愛人更要愛己,你既然不會(huì)愛自己,怎會(huì)愛別人呢??jī)鹤拥囊谎砸徽Z,全部刻在她的心里。

          兒子安德烈是她筆下的穿梭人物,他給她的母親節(jié)禮物,是一封電郵,寫了母親對(duì)兒子的經(jīng)典語段,或許這也是對(duì)母親的愛吧。

          生活,是每個(gè)人必學(xué)的一節(jié)課程,也是最重要、最基本的課程,所有的酸甜苦辣都在里面慢慢醞釀,生活會(huì)告訴你正確的,也會(huì)該訴你不正確的,擁有自己獨(dú)特的想法,去學(xué)生活這門課程,或許你會(huì)學(xué)會(huì)很多重要、基本的生活知識(shí)。

          生活賦予我們的是一種巨大的和無限高貴的禮品。

          《目送》讀后感14

          人生,就是一次次相遇,夾雜著一次次傷感的別離。這個(gè)暑假,我讀了一本書,名叫《目送》。它講述了作者龍應(yīng)臺(tái)與身邊的人所發(fā)生的目送故事,讓我深有感觸。

          龍應(yīng)臺(tái)的兒子第一天上小學(xué)時(shí),獨(dú)自一人背著書包往前走,但他時(shí)不時(shí)回頭,視線與母親的目光隔空交匯。母親依依不舍地目送自己的兒子一步一步向獨(dú)立走去。

          讀到這里,我頓時(shí)回憶起了自己第一次上學(xué)的情景。我與媽媽互相目送,一剎那,我隱約看見媽媽的眼角出現(xiàn)了一道淚光,自己也不由自主地流下了眼淚。我們是多么舍不得啊!但我知道,這時(shí)我們只可以離別,因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的生活。最后我們戀戀不舍地離別了。

          目送親人的生死離別是多么的傷感。當(dāng)龍應(yīng)臺(tái)父親的棺材被抬入火葬場(chǎng)時(shí),她深深地凝望著,因?yàn)檫@是今生最后一次目送父親。朦朧中,我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)畫面。那是在2018年奶奶去世的時(shí)候,我很舍不得地望著她的棺材被移入爐里,情不自禁地流下了眼淚。這就是我最后一次目送奶奶,也是我人生中第一次感到生死離別是多么痛苦!

          看完這本書,我恍然大悟:最應(yīng)珍惜的人,原來就是自己身邊的人,不管是親人、熟人還是陌生人,都要珍惜每一次相遇或送別。

          人生就如一次次的目送,讓人念念不忘。正如龍應(yīng)臺(tái)說:所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?粗饾u消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,他用背影默默告訴你:不必追。這讓我體會(huì)到親情是多么珍貴,一定要好好地去陪伴、關(guān)愛身邊的人。

          如果你喜歡身邊的人,那就不要只停留在心上,要大聲地說出來,讓對(duì)方知道,讓對(duì)方開心,用心為對(duì)方做一些力所能及的事情。

          《目送》讀后感15

          在淡綠色的封皮下,藏著平凡世界中行行色色的人和事;秀遍g,我仿佛看見一個(gè)偉大的母親,望著自己孩子的背影漸行漸遠(yuǎn)……——題記

          她的筆劃過三代走過的人生軌跡,劃過幽靜的市井深處,劃過紅塵間都市的繁華,劃過盎然春色,劃過刺骨寒風(fēng);她一枝筆劃過人生,看盡人間悲喜,從灰白的老照片到繽紛的彩照,她總是能用筆將定格的那一瞬輕輕點(diǎn)醒,詮釋那一個(gè)個(gè)目光中流出的情感。

          她,就是龍應(yīng)臺(tái)。

          本以為,《目送》只是一本屢見不鮮的平常散文集,但翻開品讀后,她犀利的筆觸,剎那點(diǎn)亮了我的心靈,喚醒了我的靈魂。

          “你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你,不必追!睕]有人不被這樣的話語打動(dòng)。漫漫人生旅途中,又有多少人理解這句話呢?親情不需要浮夸的幸福,不需要無端的享受,而僅僅是不斷用充滿愛與期望的眼神目送他漸行漸遠(yuǎn)。這是人生之法。

          “君子之交,其淡如水,執(zhí)象而求,咫尺千里。問途何適,廓爾忘言,華枝春滿,天心月圓!彼齼H用這句就點(diǎn)醒了無數(shù)人之間相信與不相信的爭(zhēng)論。她的語言不偏愛任何一方,只是用一種樸實(shí)的筆觸告訴人們,人生的漫漫長(zhǎng)途,就是在不斷地相信與不相信之間行走,年齡的增長(zhǎng)意味著你正在相信或正在不相信。這是人生之道。

          只有嘗盡了人生甘苦,才能深刻理解法與道。這本不厚的小書就奇跡般道盡了人生,有驚喜,有悲哀,有感觸,有深度。至少在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)相似的故事。

          一朵花瓣落在書上,是春要來了嗎?

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