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      2. 意林讀后感650字

        時間:2020-11-12 15:00:24 讀后感 我要投稿

        意林讀后感650字(通用10篇)

          讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家整理的意林讀后感650字(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

        意林讀后感650字(通用10篇)

          意林讀后感650字1

          這日,我在雜志《意林》上看到了一篇讓我回味無窮的文章,題目是《當(dāng)?shù)魢醯膭Α贰K奈恼碌拇笠馐沁@樣的:

          有一個不快樂的國王,一日,扮成了乞丐要去王宮外看看。他在傍晚來到了木匠的破舊的小窩,木匠在吃一小塊面包,但笑容卻很燦爛。國王問他:“你為何如此快樂?”木匠說:“我今日掙到了錢晚飯有著落,當(dāng)然開心了!薄叭绻魅漳銢]有活做怎么辦?你還開心嗎?”木匠微笑的回答:“快樂和不快樂都是自己決定的,與別人無關(guān)。”晚上,國王回到了宮殿,心想:“快樂能由自己決定嗎?我非考驗考驗他不可。”第二天,國王傳旨讓所有的木匠都去王宮站一個月的崗,酬勞要到月末才一次付清。晚上,國王又穿上乞丐服去木匠家探訪,心想看你還怎么快樂!誰只到木匠家后,桌上不僅有面包還有紅酒。國王問:“你的晚餐為何如此豐盛?”木匠說:“我去給國王站崗,月末才發(fā)錢。所以我去當(dāng)鋪把發(fā)的劍當(dāng)了,月末我再把它贖回來。”第三日,國王喬裝出去,看見侍衛(wèi)長抓住一小偷按規(guī)定要坎手,侍衛(wèi)長叫那木匠把小偷的手坎掉,木匠沉思片刻說:“主。∪羲豢绅埶,請讓我執(zhí)行命令;若他可以饒恕,請把我的劍變成木頭!”他拔出自做的木劍,眾人驚呼,侍衛(wèi)長只好把乞丐放了。后來這個木匠成了國王最器重的大臣。

          這個故事告訴我們:智慧是快樂生活的指航燈,但是只有智慧沒有快樂同樣不行。人生如果沒有快樂,就算你擁有太多,也沒有意義。智慧可以讓你在逆境中找到快樂的地方,只有快樂地生活,才能在風(fēng)雨起起落落的路上走得無怨無悔。所以;我們要自己作主,讓自己快樂起來!

          意林讀后感650字2

          上個月,按老師的要求,我去書店買了《意林》雜志,以前從沒讀過《意林》的我,總以為《意林》是屬于大人的世界,但自從讀過《意林》后,我真正品讀到了《意林》的豐富多彩。

          《意林》中有關(guān)于少年健康成長的勵志故事;也有沖敢夢幻的校園故事;更有許多充滿智慧的問題……這本書的故事,有的帶給我快樂,有的帶給我悲傷,還有的帶給我感動。從這本書中,我也學(xué)會了許許多多的道理。懂得時刻感恩、學(xué)會挖掘快樂、要充滿想象力、時刻學(xué)會包容……《意林》帶給我樂享人生的寶貴財富。

          翻開書的第一頁,出現(xiàn)在眼前的是一篇有韻味的小詩,細(xì)細(xì)品讀,你會從中得到許多的人生哲理。繼續(xù)向后翻,就開始進(jìn)入了主題。一個個精美的文章,一個個美麗的圖片,讓我的讀書生活充滿樂趣。

          整本書分為7個模塊。在“成長的小腳丫”中我學(xué)會了感恩;在“搜星記”中我了解了明星們的另一面;“菁菁校園”讓我充滿了想象力;“加菲貓總動員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠信,不同的心態(tài)會帶給你不同的命運,有志不在年高,只有愛,才能使世界變得更和諧。

          如果你認(rèn)為《意林》中只有許多的漢字,那你就錯了!在每一篇文章線面都有一個小跨來調(diào)節(jié)情緒;文章中還有大家熟悉的明星;書中還有搞笑的漫畫;特別是在數(shù)的最后,還會有我們這個年齡適合看的電影,從中。你還可以學(xué)到許多知識。

          《意林》——一本充滿夢幻、充滿感恩的書,仔細(xì)看看這個書名,意林,有意境的森林,多么好的名字!它帶給我們的不僅是一篇篇耐人尋味的故事,還蘊(yùn)涵著人生的哲理,這本書讓我收獲了很多,這是一本著的品讀得好書!

          意林讀后感650字3

          《意林》這本書是講了許多感人的事情,其中包括《請允許我不愛秋天及冬天》這篇文章,讀完這篇文章后,我懂了珍惜母愛,也懂了孩子對母親的愛,是世界上最好的愛。

          星期一,是緊張而又興奮的,因為教課競賽開始了,有各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)做評委,還有教育界的專家到場。老師正準(zhǔn)備去教室,美術(shù)老師卻闖了進(jìn)來,她告訴老師,市里舉行兒童繪畫大賽,主題是“我最愛的人”,孩子們畫的都很認(rèn)真,可是繪畫天分頗高的“我卻”卻搗亂把自己的媽媽畫成了老巫婆。老師看到畫后,很吃驚:畫上的媽媽沒有一點兒美感可言,眼睛很古怪,一只畫成了一團(tuán)渾濁的霧,另一只眼睛眼角有淚滴下來,手則用了怪誕的紫黑色。讀到這里,我心里充滿了疑問,不過好奇心驅(qū)使我看了下去。

          我們上的是一節(jié)口語交際課,題目是《我愛四季》。面對眾多陌生的老師,孩子們緊張的成了小木頭,課堂的氣氛象是被冰鎮(zhèn)過,老師微笑著啟發(fā)著我們。狐朋忽然,一直沉默著的“我”舉起了手,“我”的聲音很小卻很清晰:“老師,我不愛秋天及冬天可以嗎”?幾乎每個人都轉(zhuǎn)過頭來看著我。這時,我的同桌站了起來:“她是怪人,他不愛秋天及冬天,連自己的媽媽都不愛”!拔覑畚业膵寢尅蔽曳瘩g說!拔业膵寢屖乔鍧嵐,秋天,落葉掃也掃不盡,媽媽累的氣管炎都犯了”。我的聲音在發(fā)抖,“冬天一下雪,我及媽媽半夜就得起來掃雪,媽媽的手都生了凍瘡,經(jīng)常流血。媽媽的右眼生了白內(nèi)障,什么都看見,左眼老是流淚,晚上她流著淚給我織毛衣,給爸爸煎藥。我愛媽媽的手,是這雙手養(yǎng)活了我們?nèi)摇。說完后,我看到了許多人都舉起了右手,眼淚模糊了我的雙眼。

          讀完后,我淚流滿面,母親,我愛你,孩子對母親的愛,又何嘗不是世界上最好的愛?

          意林讀后感650字4

          靜靜地,坐在窗前,看著陰沉的天空,聽著耳邊清脆的雨聲,再低頭看樹梢上的麻雀,聽一聽他們呼吸同伴的聲音,又低下頭看起《意林》……

          看著一頭年老的野牛與族群一同跋山涉水,經(jīng)歷春秋冬季的的重重困難,終于把夏季召喚而來。當(dāng)它的伙伴在這里嘗到雨水豐沛,草木繁茂時,它卻疲憊得無力進(jìn)食。狼群攻擊它,它毫無反抗。它頓時血肉模糊,可它死去的地方,一只小牛犢悄然地出生……

          我的眼眶不禁充盈濕潤。這是多么強(qiáng)大的親情,多么濃厚的母愛!我的眼前悄然浮現(xiàn)出2008年汶川大地震的一幕情景來:一位母親跪在地上,雙手支撐著地,脆弱的用自己的脊梁和身軀擋住房頂塌下來的磚塊,拱起一座堅不可摧的堡壘。當(dāng)救援部隊挖掘出來時,這位偉大的母親已經(jīng)走,可在她架起生命橋的下面,還咂著嘴做著夢的幼小的他還不知道——自己最愛的母親已經(jīng)離去!救援人員從嬰兒的懷中掏出一個硬塊——一只手機(jī)。上面寫著:“寶貝,我愛你!”在場的人員無不落淚,既而他們閉上眼睛,祝福著這偉大的母親走好!祝福著她在天國中幸福而美滿!

          我的父母又何嘗不是這樣!他們是如此疼愛我,呵護(hù)我,處處為我這個寶貝兒子著想。生活上,他們無微不至地照料我,不收分文回報。學(xué)業(yè)上,讓我貫通古今,熟知文房四寶,家中藏書百部,讓我順手擒來萬句。他們不知為我付出多少……

          大筆揮揮天網(wǎng)復(fù),山水花鳥明暗間。大河山川收眼底,到頭不忘父母恩。幼時學(xué)識父母念,學(xué)成之時回報間,父母恩汝且莫忘,萬事盡在父母間!

          意林讀后感650字5

          今日我讀完了一本《意林》,里面的一篇篇文章那都是激勵人心,感人肺腑啊!異常是我讀到許多殘疾人經(jīng)過比常人多不知多少的倍的時間,去達(dá)成自我的夢想。這一路上所付出的心血有多少,這一條路走得有多么艱難。

          而我們呢用句通俗點的話就是:金絲雀。它沒有自由,不會向外飛翔看廣闊完美的大地,不會用生命去譜寫一首曲歌,不會用翅膀去烘托大地,給世界創(chuàng)造一道靚麗的風(fēng)景線。它是好好地保護(hù)在金籠之中。它似乎更似我們,被父母好好地保護(hù)在懷中,不受外來的侵害。那些個在我們眼中的殘疾人卻為世界創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。我們自認(rèn)不比他們差,那只是從出生開始,出生后他們不斷努力,,比我們這些平庸的人還要上進(jìn),最終”一份耕耘,一份收獲“他們得到了應(yīng)有的回報。我們不努力,一無所有,甚至還在渾渾噩噩的過日子,過一天算一天,時光匆匆亦如流水,一去不復(fù)返。

          我們此刻所做的`只是要珍惜時間,不要把時間浪費。

          我看了許多關(guān)于殘疾人不懈努力取得成功的文章,那不是弄虛作假,而是真真實實的。殘疾人尚且能成功,而我們這些四肢健全的人就要平庸的過一輩子嗎我不甘心!或許這真的很難,可是我要堅持。

          我必須會堅持下去,并且向世界證明!或許這一條道路上有多重困難,但我必須不會放棄,就如那”水滴石穿“一般的精神!

          我不會浪費每一分每一秒,我會好好利用!我不會浪費上帝賜予我健全的身體,我會好好珍惜!我不會退縮的小人,遇到困難就止步前行。我會勇往直前。

          前方的路在等我,我會堅持走下去,為人生贏得精彩。已不記得誰以往說過:”人生只為精彩”。

          意林讀后感650字6

          當(dāng)我剛剛開啟我的閱讀之旅時,暑假就來了。這可是個絕妙的好機(jī)會啊!我來回穿梭于書店的各個書架,忽然發(fā)現(xiàn)了《意林》的影子。

          其中,我拿起了一本《意林》之《莫等閑白了少年頭》這系列的書。我隨意翻了翻,有一個題目完全把我游散的目光吸引住了,那邊是——叛逆是一柄閃亮的雙刃劍。

          我想,此刻的我應(yīng)當(dāng)也處于叛逆期間吧,那我該好好了解一番了。

          我像珍惜流星那樣珍惜文章的字字句句,像穿針那樣琢磨每個詞語。原先,叛逆的孩子是這樣的啊!自我做的,自我認(rèn)為是對的,往往會被別人誤認(rèn)為差生。

          文章講的一個男孩,由于在叛逆時期,成績糟的一塌糊涂,迫不得已轉(zhuǎn)校。去到了新的學(xué)校,他被同學(xué)們冷落,被教師們列入了差生的名單。有一天,他幫忙了女同學(xué)擺脫歹徒,于是重新獲得了同學(xué)們的愛戴。

          我異常贊同本文的最終一段總結(jié),對啊,“堅持個性,但也別忘了敞開心扉!蔽夷荏w會,叛逆的孩子最為孤獨,最為寂寞。他們之所以堅持自我的意見,特立獨行,無非是想用這樣的方式來獲得旁人的關(guān)注啊。

          不是每一位家長都能理解孩子的叛逆,可能會認(rèn)為孩子的脾氣越來越壞了,或者,只是一種無理取鬧的方式,根本不用去在意這個變化。反而,自我對孩子的態(tài)度,愈加變壞。

          讀完這篇文章,我深深地吸了一口氣,真令人深思。輕巧簡潔的語句、細(xì)膩的語言卻也能讓人深思呢。

          叛逆,本身就是一柄雙刃劍,在照亮別人眼睛的同時,也會將持劍的孩子,潛移默化地?fù)踉诳諢o一人的門外。

          文章的意義,只想告訴那些包括我的叛逆的孩子,不要太過于執(zhí)著自我的觀點,而忽略了別人的看法。

          意林讀后感650字7

          媽媽的枕頭邊總是放著一本《意林》,她再苦再累,晚上也要看一會這本雜志。我一看是《意林》,光看這書名就感覺它的內(nèi)容不好看,為什么媽媽對它這么感興趣呢?在好奇心地驅(qū)使下,我拿起《意林》看了起來。

          我隨便翻了幾頁,就喜歡上這本雜志了。雖然它是一本雜志,但是它讓我懂得許多大道理。比如,“成功之鑰”這個欄目里面的故事讓我知道很多成功的奧秘;“心靈雞湯”里的文章沖刷了我的心靈,提高了我的品質(zhì);“生活錦囊”里的故事讓我了解并掌握了很多生活技巧……

          其中讓我記憶深刻的是“心靈雞湯”中的《竹籃打水——一場空》這個故事。我一直認(rèn)為沒有用竹籃打水的人,也沒有叫人用竹籃打水的人。而故事中這兩種人都有:老和尚每天叫小和尚念經(jīng),小和尚很納悶就對老和尚說:“師傅我每天念經(jīng),而一句都沒記住,你為什么還叫我每天念?”老和尚沒說什么就叫小和尚拿一竹籃去河里提水。小和尚用竹籃一趟又一趟地去河邊提水,熱得滿頭大汗,結(jié)果一滴水也沒有提回來。小和尚很郁悶地對老和尚說:“竹籃子怎么能提水呢,你不是讓我白干嗎?”老和尚笑了笑說:“你雖然沒有提回一滴水,但你看看滿是泥土的竹籃現(xiàn)在卻干干凈凈。正如你每天念經(jīng)雖沒記住,但它沖刷了你的心靈!毙『蜕谢腥淮笪。

          讀完了這片故事,我覺得我就和那個小和尚一樣,是多么的愚蠢和無知。我們也每天都在竹籃打水,雖沒全部記在腦子里,但它無形中提升了我們的素質(zhì),提高了我們的文化水平。

          《意林》它是一本成功勵志指南,心靈啟迪寶典,智慧哲理大全,感悟感動文庫?傊屛沂找婧芏唷

          意林讀后感650字8

          有一次,媽媽在網(wǎng)上給我買了一本意林書,我欣喜若狂,盡快打開津津有味的看了起來!但里面有一個故事他深深地打動了我……

          這個故事的題目是《提前敲響的下課鈴》。在一個班里,有一個教物理的劉老師,她經(jīng)常犯胃病,但他總是堅持著給學(xué)生上課。一次課堂上,劉老師的病犯了,他左手使勁壓著胃部,右手顫抖著在黑板上的板書,有一些同學(xué)勸老師說:“老師您歇會兒吧!我們可以自習(xí)的!崩蠋熭p輕地說道:“沒事的!一會兒就好了。”又在一次物理課上,老師的病又犯了,突然學(xué)生站起來說:“老師,我要上廁所!”“嗯,去吧!”不久,校園里傳出“當(dāng),當(dāng),當(dāng)!”的下課鈴聲,鈴聲沒以前響亮,但附近幾個班都下課了,劉老師剛宣布完下課,就倒在了講臺上,同學(xué)們趕緊把老師抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。

          在校園巡視的校長發(fā)現(xiàn)了好多班都下課了,問怎么回事,劉老師的學(xué)生搶著說:“我們老師倒在了講臺上,被送到醫(yī)務(wù)室了!”校長說:“我去看看,你們自習(xí)!”校長回來告訴那個班的同學(xué)們,劉老師因胃出血,被送到縣醫(yī)院。但是校長又命令全校師生集合,要查出是誰提前敲響下課鈴的?那個途中上廁所的學(xué)生說:“是我敲的,我們老師胃疼的快堅持不住了,如果不提前下課的話,她會更疼的!”校長轉(zhuǎn)過身,在眼角擦著什么。

          后來,同學(xué)們聽從縣醫(yī)院回來的校醫(yī)說,劉老師的胃大面積出血,如果再晚半個小時,就連命都保不住了。同學(xué)都圍住那個提前敲響下課鈴?fù)瑢W(xué),胸口像堵住了什么,心里格外濕潤。

          自從我看了這本書后,我愛上了《意林》,它就像我成長中不可缺少的好朋友,它是我人生中看過最好的書,它給我的人生道路中增了一絲快樂,一絲幸福,一道光彩!教導(dǎo)我怎樣做人。

          意林讀后感650字9

          今天,我讀了《意林》這本書的一則,這則的名字叫做《每個生命都是一種行走》。這則故事告訴了我很多道理。

          這則故事主要是講一個古巴著名的田徑運動員羅伯斯經(jīng)過的一次生死經(jīng)歷。生活中的羅伯斯對旅游情有獨鐘,他曾去過一次埃及金字塔旅游。剛下飛機(jī),他并沒有選擇坐車觀光,而是跑著前往金字塔?伤麤]有料到的是,一股巨大的旋風(fēng)竟從他身后五百米外形成,并以極快的速度向羅伯斯撲來。他本能的往地上一倒,但還是沒能幸免于難。

          在旋風(fēng)刮了半個小時以后,羅伯斯醒了過來,這才發(fā)現(xiàn)自己置身于一片無邊無際的大沙漠中,狂風(fēng)只給他留下了一瓶水和一點碎餅干。更為糟糕的是:他不知道方向,他迷路了!羅伯斯坐起身,休息了一下,等身體恢復(fù)一點力氣了,他才起身。此時的羅伯斯清楚的知道,不管這有多艱難,他也一定要走出去,否則就永遠(yuǎn)沒有在“鳥巢”一展雄風(fēng)的機(jī)會了。過了幾天,羅伯斯突然看見前方有片綠洲,他滿心歡喜,以為有救了?烧l知,更大的危險正在等著他。忽然,羅伯斯只覺得腳下一軟,整個人都陷了下去,他越掙扎就越陷得深。他冷靜下來,忽然聽到有人說話,他便大聲呼救,最終人們發(fā)現(xiàn)了他,他得救了。

          后來,有人說是羅伯斯的堅強(qiáng)感動了上天,才因此得救?晌矣X得不是,是羅伯斯自己救了自己,是他的堅強(qiáng),他的意志救了他。

          人生就是與困境周旋,同樣是生活在這個世界上,誰的生活中都難免會有艱難,誰的心里都難免會有苦惱和困惑。這就是偉大的羅伯斯,是他,讓我明白了這么多。

          意林讀后感650字10

          今天在讀過《意林》的一篇《你的時間是幾點》的文章之后有感而發(fā)。

          每個人活到當(dāng)下,你感覺人生的路走了多少呢?

          在沒有看過這篇文章之前,我也會覺得很荒唐,人生會給你的路一條接一條,哪里會有盡頭,對我們而言,只不過剛開始而已。

          可當(dāng)我看完這篇文章后認(rèn)真反思了一下,發(fā)現(xiàn)初中階段距離中考的時間已經(jīng)不多了,竟有點不敢相信,不知不覺中已經(jīng)錯過了許多年華,在渾渾噩噩中已經(jīng)過我的人生幾點鐘,是溫暖和煦的清晨還是烈日當(dāng)頭的正午?細(xì)細(xì)一想,人生的過客還真多哩,雖然已不記得長得什么樣,做過什么事,可把這名字往時光盒里一放,一切都和電影般的從腦海中躍過。

          現(xiàn)在我的人生時鐘此刻是12點06分,14歲的我卻已過了12個小時,不禁為自己毫無建樹而心生懊惱,但是就算自己已經(jīng)慢了許多節(jié)拍,也不可自暴自棄,因為那會毀余下時間和人生。

          作者在文章中還寫了他一開始給別人說人生時鐘時,大多數(shù)人都會流露出驚詫表情,可當(dāng)大家掐指一算,好像還真的是那么回事兒。

          早上起床后,什么都不做就7點12分了,等到有了一點能力時已過9點,每個人都少了9小時,不必嫌自己太年輕或者太老,一切都剛剛好,不論是才過中年還是少年勃發(fā)都不對未來起決定性的作用,看一個人的時間過的快慢,不是看他在這有限時間內(nèi)做了多少事,而是看他能把多少事做好,因為——人們總看的是你成績和結(jié)果,往往忽略了你做事的過程。

          所以,朋友們,在你的時間內(nèi)去做你想做的事時,邁開步伐,大膽的去做,因為當(dāng)你后來回憶道時,才會為當(dāng)初的勇氣所折服。

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