海底兩萬(wàn)里讀后感500字(精選10篇)
當(dāng)品味完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的海底兩萬(wàn)里讀后感500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇1
神秘的海底世界一直都是吸引著人類去探索的地方。海底究竟有些什么呢?讓儒爾凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》來(lái)揭秘吧!這是一本科幻著作,是凡爾納三部曲的第二部,也是我最喜歡看的一本書(shū)。
它講訴了由于海面上“怪獸”出沒(méi),頻頻襲擊各國(guó)游輪,阿羅納克斯教授和他的助手一起去查看,遇到捕鯨手尼德蘭,結(jié)果客船遇難,三人被鸚鵡螺號(hào)解救后一起隨同尼摩艇長(zhǎng)周游海底世界的探險(xiǎn)故事。書(shū)中的各個(gè)情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,給人留下懸念。在這本書(shū)中,我最喜歡龔賽伊。他是阿羅納克斯教授的助手,是一個(gè)老實(shí)忠誠(chéng),不可多得的人。書(shū)中的龔賽伊曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“如果我不用呼吸該多好,這樣就能把空氣讓給先生了!倍@里的“先生”自然是阿羅納克斯教授。這就是龔賽伊,他對(duì)他的主人永遠(yuǎn)忠誠(chéng)、信服。
作者筆下,書(shū)中的每個(gè)人物都有著鮮明的性格,他們都不自私自利。阿羅納克斯樂(lè)觀向上的精神,尼摩艇長(zhǎng)的勇氣和他見(jiàn)到朋友遇難時(shí)奮不顧身去營(yíng)救的精神都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我喜歡閱讀《海底兩萬(wàn)里》,它將那個(gè)深藍(lán)的國(guó)度描繪得栩栩如生。那是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮與世無(wú)爭(zhēng)的地方,那里有各種各樣的海藻植被、魚(yú)類,數(shù)不清的珊瑚叢,還有豐富的礦產(chǎn)。
這本書(shū)在敘述探險(xiǎn)故事的同時(shí)還警醒著人們愛(ài)護(hù)海洋生物,以及防止科學(xué)文明被壞人利用。它讓我明白了海洋是需要靠大家的力量去保護(hù)的。書(shū)中的故事也告訴了我團(tuán)隊(duì)精神的重要,遇到困難要有面對(duì)的勇氣和決心。
海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇2
今年的寒假,我利用空余時(shí)間讀了凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》,感觸頗深……
《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),是凡爾納三部曲的第二部。第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,第三部是《神秘島》。于1870年問(wèn)世,至今已有140多年的歷史。書(shū)中人物寥寥,有名有姓的只有四個(gè)半——“亞伯拉罕·林肯”號(hào)驅(qū)逐艦艦長(zhǎng)法拉格特,只在小說(shuō)開(kāi)頭部分出現(xiàn)了幾章,只算半個(gè);內(nèi)景只是一艘潛水艇。但就是這么四個(gè)半人,這么一艘潛水艇,在各種探險(xiǎn)歷程中,在將近一年的時(shí)間中,縱橫海底兩萬(wàn)里,為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,展現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面,描述了他們周游各大洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝。這樣一部小說(shuō),讀來(lái)既使人賞心悅目,也令人驚心動(dòng)魄還令人永生難忘,更令人百看不厭。
小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi),頻頻襲去各國(guó)海輪,攪得人心惶惶開(kāi)始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說(shuō)懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。這本書(shū)把我深深地吸引住了,讓我的情緒隨著它的情節(jié)而波動(dòng),時(shí)而擔(dān)憂,時(shí)而焦慮,時(shí)而愉快,時(shí)而悲傷……
這本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。
海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇3
這次我給大家推薦一本在19世紀(jì)十分收當(dāng)時(shí)青少年歡迎的科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。
作者儒勒。凡爾納在這本書(shū)中述造了三個(gè)不同性格的人,他們?cè)谀硞(gè)巧合中結(jié)成了好朋友,并一起來(lái)到了鸚鵡螺號(hào)。他們結(jié)識(shí)了鸚鵡螺號(hào)上的船長(zhǎng)并和他們一起出海,船長(zhǎng)尼摩是個(gè)性格古怪讓人琢磨不透,但他為人熱情還有舍己救人和臨危不懼的高尚品質(zhì)給這本書(shū)增添了一個(gè)看點(diǎn)。這本書(shū)主要描述了他們周游太平洋、印度洋、紅海、地中!麄円(jiàn)到了從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的`海底奇觀和那些可怕的海洋生物,還有那些驚心動(dòng)魄的遭遇,但最后他們總能化險(xiǎn)為夷。
底下我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下文中的一個(gè)小故事,就是和取名為‘布格的烏賊’斗爭(zhēng)的事情。
多恐懼的一只怪物!它身長(zhǎng)約7米,藍(lán)綠色的巨眼睛瞪著我們,正以極快的速度朝鸚鵡螺號(hào)游來(lái)。八只觸手從頭上伸出來(lái),長(zhǎng)度是它身長(zhǎng)的兩倍,就像希臘像話里復(fù)仇女神的頭發(fā)一樣。估計(jì)重量不少于2萬(wàn)公斤。就這樣的大怪物大家就是靠魚(yú)叉和斧頭跟它展開(kāi)了生死搏斗。雖然有一位船員被烏賊拖走犧牲了生命,但大家都忍住悲傷在船長(zhǎng)尼摩帶領(lǐng)下毫不畏懼,揮動(dòng)魚(yú)叉、斧頭對(duì)著烏賊拼命的猛砍猛殺,最后終于取得勝利。
通過(guò)這本書(shū)讓我們進(jìn)一步了解海洋,讓我們對(duì)探索海洋的欲望更加的強(qiáng)烈,還告誡人們科學(xué)造福了人類,但我們?cè)谔剿鞯耐瑫r(shí)還要保護(hù)海洋,不要去破壞它的生態(tài)環(huán)境,譴責(zé)濫殺濫捕。畢竟海洋生物也是海洋的一部分。我們大家都要自覺(jué)來(lái)保護(hù)和愛(ài)護(hù)它。
海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇4
今天,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),感受很深。
這本書(shū)講的是:一名生物學(xué)家阿龍納斯和鸚鵡螺號(hào)潛水艇的主人尼摩船長(zhǎng)一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造。這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)的世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)迷一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。它可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲的落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,實(shí)行可怕的報(bào)復(fù)……
尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲氧氣,那時(shí)由于缺乏氧氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲氧氣來(lái)維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,這種高尚的行為難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
讀完這本書(shū),我決心一定要學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)這種舍己為人的品質(zhì)!
海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇5
寒假里,無(wú)聊得很,就讀了幾本書(shū),自我感覺(jué)這幾本書(shū)都不錯(cuò),尤其是這本《海底兩萬(wàn)里》,構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險(xiǎn),這是法國(guó)著名小說(shuō)家凡爾納的三部曲中的第二部,主要講述的是諾第留斯號(hào)潛艇的故事。
主要講述,在1886年,有人以為在海上見(jiàn)到一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。
我很喜歡《海底兩萬(wàn)里》,是因?yàn)樗斜姸嗟闹。我們此刻的中學(xué)生都很前衛(wèi),對(duì)語(yǔ)文課本后的名著不但不喜歡,甚至還有些厭惡。作為許多中學(xué)生中一員的我自然也不例外,對(duì)那些所謂的名著沒(méi)有絲毫的興趣,只是偶爾在考試之前看一看罷了,目的也只是為了應(yīng)付考試。但是《海底兩萬(wàn)里》不一樣,它雖然是語(yǔ)文新課標(biāo)的推薦書(shū)目,但它卻是一部本身十分棒的作品。生物學(xué)家阿龍納斯的博學(xué),仆人康塞爾的忠心不二、尼德?蘭德的勇猛以及諾第留斯號(hào)的豪華、功能多用無(wú)不描繪的面面俱到、栩栩如生,令人不得不愛(ài)上這部作品。尼摩船長(zhǎng)所講的海底的豐富資源更是讓我對(duì)這部作品印象深刻。我覺(jué)得,它的風(fēng)格能夠跟當(dāng)代風(fēng)靡全球的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》書(shū)系相媲美。一本寫(xiě)于八十年代的外國(guó)作品在當(dāng)代仍然有那么多的知音,這的確挺了不起的。
海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇6
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)是人們不可或缺的重要學(xué)習(xí)渠道,讀一部好書(shū)可以讓人受益終生。在琳瑯滿目的名著中,我最喜歡的還是凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。
凡爾納被譽(yù)為最偉大的科幻作家,他的作品并不是天馬行空的幻想,而是在科學(xué)基礎(chǔ)上再加以推理,所以他的想像大多都在現(xiàn)在變成了現(xiàn)實(shí)。《海底兩萬(wàn)里》是他最著名、影響力最大的一部作品,書(shū)中以一位教授的視角闡述了他跟隨尼摩船長(zhǎng)周游四海的故事。文中描寫(xiě)十分生動(dòng),刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)有血有肉的人物,無(wú)形中為文章增色不少。
讀完文章后,我不禁為文章巧妙的構(gòu)思贊嘆不已。作者用潛水艇這個(gè)主線引出了一場(chǎng)場(chǎng)動(dòng)人心弦的旅行、探索和一次次倫理、親情與求知欲的斗爭(zhēng)。書(shū)中最能體現(xiàn)這一點(diǎn)的就是教授先生。他起初對(duì)尼摩船長(zhǎng)、對(duì)“鸚鵡螺”號(hào)的囚禁不滿,總想逃跑。但當(dāng)“鸚鵡螺”號(hào)將海的另一面展現(xiàn)在他眼前時(shí),他被大自然的美震撼了,他放棄了回鄉(xiāng)的念頭,一心投入到觀察中,直到他的同伴將他帶出“鸚鵡螺”號(hào)。
我想,求知欲是人類最偉大的力量,只要求知欲還在,人的知識(shí)就會(huì)不斷增長(zhǎng),讓人變得愈加睿智。在生活中,人沒(méi)有求知欲,就會(huì)不斷墮落,無(wú)可救藥。只有不斷奮發(fā)進(jìn)取,才能讓人生升華。
《海底兩萬(wàn)里》中的道理,讓人受益終生,我一定要銘記在心。
海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇7
今年暑假,我又讀了一遍《海底兩萬(wàn)里》,作者是“現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父”凡爾納。他是19世紀(jì)法國(guó)小說(shuō)家、劇作家及詩(shī)人。凡爾納一生創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀作品,代表作有:《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》、《神秘島》等。他的小說(shuō)奇跡般的描繪了20世紀(jì)的情景。
《海底兩萬(wàn)里》主角是阿龍納斯先生,他應(yīng)邀加入追擊海怪的“林肯號(hào)”。于是就開(kāi)始了全力的追擊海怪。在遭遇“海怪”襲擊時(shí)墜入大海,結(jié)果來(lái)到了“鸚鵡螺號(hào)”上。于是就開(kāi)始了歷時(shí)10個(gè)月、航程兩萬(wàn)里的海底冒險(xiǎn)之旅,經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄的事件,飽覽了種種美妙絕倫的海底奇觀。
其中,我印象最深的是捕捉海牛,教授和尼德。蘭他們發(fā)現(xiàn)了一只海牛。于是便駕駛著小艇前去捕捉海牛,尼德。蘭手提魚(yú)叉奮力投了出去,但是因?yàn)橛昧^(guò)猛沒(méi)有叉中。這頭海牛被惹惱了,返身朝小艇撲過(guò)來(lái),差點(diǎn)把小艇打翻。尼德。蘭再一次做好了準(zhǔn)備,他瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),魚(yú)叉像離弦的箭一樣飛了出去,一下就叉中了海牛的心臟,鮮紅的血液染紅了大海。
這本書(shū)我認(rèn)真閱讀了兩遍,暢游了神奇的海洋世界,學(xué)到了豐富的科學(xué)知識(shí)。最大的感觸是:沒(méi)有做不到的,只有想不到的,只要掌握科學(xué)本領(lǐng)堅(jiān)持不懈就有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。小朋友們,讓我們一起展開(kāi)理想的翅膀,在知識(shí)的天空翱翔。
海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇8
“書(shū)富如心海,百貨皆有”,無(wú)書(shū)不購(gòu)者,是沒(méi)有追求的庸人,有書(shū)不讀者,是舍求的笨漢,只有駕舟書(shū)海,坐擁書(shū)城,潛心而讀,你才會(huì)感到讀書(shū)不僅僅是“天下第一等好事”也是“人生第一件樂(lè)事”。
《海底兩萬(wàn)里》因?yàn)樯衩囟宋业难矍。這本書(shū)里主要的人物有:尼摩船長(zhǎng),他知識(shí)淵博,見(jiàn)識(shí)多廣,表面看起來(lái)冷酷無(wú)情,但對(duì)下層勞動(dòng)人民卻有顆憐憫之心。有一次,在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,阿龍納斯大吃一驚,阿龍納斯沒(méi)有想到鸚鵡螺號(hào)竟然把電作為船的動(dòng)力,運(yùn)轉(zhuǎn)著巨大的電磁鐵和杠桿齒輪以及螺桿,他很想知道船上的電是怎么發(fā)出來(lái)的。尼摩船長(zhǎng)告訴他“每1000毫升海水里含有2.66%的氯化鈉,把那電池的電作為動(dòng)力,只要有海水它就能發(fā)電。因?yàn)檫@次長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),阿龍納斯從此對(duì)尼摩船長(zhǎng)充滿了敬佩之意。
書(shū)中的另外一個(gè)人物是尼德蘭,他是個(gè)捕魚(yú)高手,在一次捕捉海怪的過(guò)程中與阿龍納斯等人一同被囚禁在鸚鵡螺號(hào)船上,他們不甘心生活在海底,時(shí)時(shí)刻刻想著逃跑,最終他們經(jīng)歷了種種磨難,憑著機(jī)智和勇敢逃了出來(lái)。
這部書(shū)的作者是儒勒。凡爾納,他是法國(guó)著名的小說(shuō)家,博物學(xué)家,現(xiàn)代科幻小說(shuō)的重要開(kāi)創(chuàng)者之一,這本書(shū)告訴了我們,海底有多么的奇妙,在海底生活有多么的艱難,同時(shí)這部小說(shuō)的作者還有意通過(guò)故事告訴我們一個(gè)非常淺顯的常識(shí):保護(hù)海洋,就是保護(hù)我們?nèi)祟惖纳婕覉@。
海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇9
最近看了凡爾納的巔峰作——《海底兩萬(wàn)里》,感受很深……
如果我是啊龍納斯教授,當(dāng)我與一個(gè)仆人在茫茫的海洋中游水前進(jìn),叫天天不應(yīng),叫地地不靈的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不自暴自棄嗎?不,當(dāng)我這個(gè)負(fù)擔(dān)被仆人獨(dú)自承受著,我是不可能象他那樣因其順變積極自救;當(dāng)我在那沒(méi)有自由的潛艇上,我會(huì)象他那么樂(lè)觀向上嗎?不,雖然可以進(jìn)行一些獨(dú)特的”旅游’,但失去自由我會(huì)瘋的,一個(gè)人家財(cái)百萬(wàn),但失去自由,那又有什么用呢?如果我是啊龍納斯的仆人,當(dāng)啊龍納斯落水后,我會(huì)象他那樣落水救人嗎?不,在啊龍納斯掉進(jìn)水里的那刻,我定然會(huì)全然不顧的離去,把自己的主人拋諸一切;當(dāng)啊龍納斯全身僵硬,不能動(dòng)彈的那刻,我會(huì)不自私自利,丟下他自己逃生嗎?不,我會(huì)丟下他自己逃生,任由他被海水吞沒(méi)。如果我是那艘“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)他們后,我會(huì)象他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會(huì)立刻潛到最深的海下,任由他們淹死;當(dāng)船員被巨型章魚(yú)卷走的時(shí)候,我會(huì)不顧個(gè)人安危去救他嗎?不,根本沒(méi)可能,我會(huì)逃走回船上,另謀計(jì)策。在這么多個(gè)如果中,我非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂(lè)觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無(wú)私精神;佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣,和他那見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
這真是一部非常好的作品,推薦大家都看讀一讀!
海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇10
《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),作者是【法國(guó)】儒勒·凡爾納。他在沒(méi)有電燈的情況下,寫(xiě)出一艘那么先進(jìn)的潛水船,“諾第留斯號(hào)”。我想就是在我們這個(gè)科技發(fā)達(dá)時(shí)代,恐怕也很難找出一艘像“諾第留斯號(hào)”一樣的潛水船了。
《海底兩萬(wàn)里》主要講了:1866年,太平洋海上出現(xiàn)了一個(gè)巨大的“海怪”。為了證實(shí)他是什么?阿龍納教授和他的兩個(gè)伙伴一起加入捕捉。但是他們的船反被“海怪”襲擊了,船被擊沉了,其他船員都落難了。唯有阿龍納先生和他的兩個(gè)伙伴險(xiǎn)幸逃脫了,但卻不幸被捉了。后來(lái)他們認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng),明白了“海怪”其實(shí)是一艘潛水船叫“諾第留斯號(hào)”。尼摩船長(zhǎng)帶他們游覽了————太平洋、印度洋紅海、大西洋、及南極和北冰洋。他們歷盡了種。種磨難,闖過(guò)了無(wú)數(shù)難關(guān),但最終還是難逃惡運(yùn)……突如其來(lái)的一陣“北洋大風(fēng)暴”把整艘船卷走了。尼摩船長(zhǎng)和其他水手都遇難了……阿龍納先生和他的兩個(gè)伙伴卻因禍得;氐酱箨懮。
作者用神奇的幻想,把這本書(shū)寫(xiě)得栩栩如生,讓讀者愛(ài)不釋手。使我驚嘆不已!這么智慧的作者真像“先知’’!他能預(yù)測(cè)未來(lái)的海底世界。
幻想和智慧描繪出一幅神秘莫測(cè)的海的畫(huà)面,讓我深深愛(ài)上了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。
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