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      2. 《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》讀后感

        時(shí)間:2021-08-27 18:45:51 讀后感 我要投稿

        《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》讀后感(精選11篇)

          當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不寫一篇讀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》讀后感(精選11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

        《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》讀后感(精選11篇)

          《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》讀后感 篇1

          這本書主要講述了100個(gè)中國(guó)孩子,四歲到十五歲不同年齡不同的夢(mèng)。我覺(jué)得四歲的夢(mèng)是可笑的;五歲的夢(mèng)是天真的;六歲的夢(mèng)是有趣的;七歲的夢(mèng)是古怪的;八歲的夢(mèng)是美妙的;九歲的夢(mèng)是華麗的;十歲的夢(mèng)是開(kāi)放的;十一歲的夢(mèng)是向往的;十二歲的夢(mèng)是幻想的;十三歲的夢(mèng)是無(wú)邊的;十四歲的夢(mèng)是童話的;十五歲的夢(mèng)是成熟的。我讀了,覺(jué)得他們各有不同,奇奇怪怪,讓人有了仔細(xì)聯(lián)想,身臨其境的虛幻感覺(jué),十分美妙!

          其中,我讀的最興致勃勃的是十五歲孩子的夢(mèng)。因?yàn)檫@里面有指責(zé),傷心,夢(mèng)想,猶豫,香甜……雖然他的年齡最大,卻讓我覺(jué)得這些故事像小朋友的一樣可愛(ài),充滿活力生機(jī)。但還是感覺(jué)比一般的年齡小的孩子更成熟,穩(wěn)重,拿得起,放得下。

          一個(gè)六歲孩子的夢(mèng)《賣彩石的小女孩》,說(shuō)了一個(gè)六歲的小女孩通過(guò)賣彩石來(lái)賺錢,一枚五分錢。當(dāng)?shù)厣嫌泻芏嗪芏嗟腻X的時(shí)候,她想的是可以給她爺爺治病,給爺爺買冰糖,因?yàn)闋敔斂人。還可以給她爹買一個(gè)打火機(jī)。一個(gè)六歲的孩子,就這么懂事,不得不讓我動(dòng)容。我的孩子都八歲了,心里想的是我可不可以給她一元錢,每天吃一支雪糕,這就是她的夢(mèng)想。可是這么一個(gè)六歲大的孩子就想到了爺爺生病,要掙錢給爺爺買藥。

          還有一個(gè)十四歲孩子的夢(mèng)想,想當(dāng)聯(lián)合國(guó)的秘書長(zhǎng),要讓危害社會(huì)的核武器打出來(lái)的子彈都變成是水做的,來(lái)保護(hù)環(huán)境。我們的學(xué)生,能有這樣隨時(shí)天將降大任于我的思想么?我震撼了。我建議,我們的小學(xué)生、初中生都去讀一下這本《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》,并想想自己的夢(mèng)。人因?yàn)橛袎?mèng)想而有價(jià)值,而有了奮斗目標(biāo)。

          《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》讀后感 篇2

          今年暑假,我讀了《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》后感覺(jué)棒級(jí)了,真后悔沒(méi)有早點(diǎn)讀到它。

          我第一次看這本書的時(shí)候,很不情愿。直到爸爸、媽媽非讓我讀時(shí),我才撅著嘴,去讀《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》了。這本書就像一雙魔幻的翅膀,帶你走進(jìn)100個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)鏡中。夢(mèng)里有許多“味道”,讓你走進(jìn)去就會(huì)被陷進(jìn)去而無(wú)法自拔。4歲孩子的夢(mèng)是快樂(lè)的,5歲孩子的夢(mèng)是甜蜜的,6歲孩子的夢(mèng)是夢(mèng)幻的,7、8歲孩子的夢(mèng)是神奇的,9、10歲孩子的夢(mèng)是美好的`,11、12、13歲孩子的夢(mèng)是美麗的,而14、15孩子歲的夢(mèng)是令人神往的。

          我也做過(guò)許許多多的夢(mèng)。有快樂(lè)的、甜蜜的、夢(mèng)幻的、神秘的,還有非常過(guò)癮的等等。

          記得二年級(jí)時(shí)我們學(xué)過(guò)的一篇課文《北京亮起來(lái)了》,它描述的是我們祖國(guó)的首都:北京。我當(dāng)天晚上就做了一個(gè)非常過(guò)癮的夢(mèng)。在夢(mèng)里我來(lái)到了美麗的北京,登上了盼望已久的萬(wàn)里長(zhǎng)城,來(lái)到了心馳神往的天安門廣場(chǎng),看到了五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中緩緩升起,在微風(fēng)中飄揚(yáng)。我一下子激動(dòng)醒了,發(fā)現(xiàn)自己還在家里,但腦海里還浮現(xiàn)著那一幕幕美好的情形。雖然,我現(xiàn)在還沒(méi)有真正去過(guò)北京,但我覺(jué)得自己已經(jīng)去過(guò)了。

          我希望每個(gè)人的夢(mèng)都是甜蜜的夢(mèng),因?yàn)樘鹈劭偰芙o人帶來(lái)美好的感覺(jué)。童年很短暫而且還很寶貴,所以我們要珍惜時(shí)間。雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

          《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》讀后感 篇3

          這個(gè)暑假,我閱讀了一本書,名叫《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》,這本書的作者是董宏猷爺爺。這是一部長(zhǎng)達(dá)四十萬(wàn)字的夢(mèng)幻體兒童小說(shuō),其中,我最喜歡的夢(mèng)是《抓"死”》。

          他講述了王明的音樂(lè)老師劉老師為了救一個(gè)即將被汽車奪去生命的小朋友,而倒在了車輪下,王明傷心極了,他下定決心,要去找死神把劉老師要回來(lái)!歷盡千辛萬(wàn)苦,王明終于見(jiàn)到了他很想見(jiàn)到的劉老師。

          讀了這篇文章,我明白了:無(wú)論遇到什么困難都要樂(lè)觀、勇敢的去面對(duì),不能因?yàn)楹ε,就退縮?奘怯肋h(yuǎn)解決不了問(wèn)題的。大家一定要珍惜生命!熱愛(ài)生命!生命,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。

          《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》讀后感 篇4

          最近我讀了一本書,書名叫做《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》。

          這本書讓我懂得了許多道理,看到了孩子心中的秘密。在他的筆下,一個(gè)十五歲的少年,剛剛升學(xué)考試,回到家中,他做了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)是這樣的:他在一個(gè)懸崖絕壁上,在那兒,他的處境是在懸崖絕壁的中間,他不知怎么進(jìn),怎樣退。但他在不知不覺(jué)中,正努力往上爬,努力尋找支點(diǎn)。暴風(fēng)雨來(lái)臨了,把他的頭淋濕了,風(fēng)快把他吹飛了,他的手指也被打地血肉模糊,他就像小小螞蟻,依偎在一棵高大的樹(shù)上。這時(shí)他聽(tīng)到了歌聲,他想別人都在唱歌,那我為什么不能爬上去,于是他爬了上去。

          這可以說(shuō)是考場(chǎng),而在考場(chǎng)上你確實(shí)只能進(jìn),不能退,只要你一退縮,別人就嘲笑你,諷刺你,而你高高在上的話,別人則會(huì)恭維你,夸獎(jiǎng)你,可你一旦自得忘形、自得洋洋,你立即會(huì)滑下去。人家說(shuō)官場(chǎng)險(xiǎn)惡,其實(shí)考場(chǎng)也險(xiǎn)惡。

          他是一個(gè)六歲的小孩,去幼兒園都是坐他爺爺?shù)男∑?墒亲罱,爺爺沒(méi)有車了。他夢(mèng)到:他今天早晨起來(lái),看見(jiàn)了窗子中的司機(jī),于是往下沖,貝貝也往下沖。他看到了貝貝,就問(wèn):“這是我爺爺?shù)能嚕愀墒裁囱?貝貝說(shuō):“你爺爺離休了!苯又麄兣ご蛄似饋(lái),但是貝貝還是上車了。他的爸爸看見(jiàn)了,便對(duì)他說(shuō)鬧什么,他打了他的爸爸,他爸爸說(shuō)饒命,為了救爸爸,爺爺叫小汽車回來(lái)了。他坐上了小汽車。

          這告訴我們不應(yīng)該霸道,霸道的人的人也是沒(méi)有好下場(chǎng)的。還有,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣,生氣對(duì)身體不好,應(yīng)該多笑,笑才對(duì)身體有益,所以別人才說(shuō)“笑一笑十年少”,這多好哪!假如你欺負(fù)別人,別人也不會(huì)跟你玩,到時(shí)候你就只能是孤零零一個(gè)人了。所以我們不應(yīng)該那么霸道。

          四五歲是可愛(ài)的,六七歲是美妙的,八歲是美麗的,十歲是向往的,十一歲是奔放的,十二歲是科幻的,十三歲是廣闊的,十四歲是童話的,十五歲是成熟的。

          既然是夢(mèng),就有好也有壞。有希望成功的夢(mèng),還有可怕的夢(mèng),反正就是有各種各樣的夢(mèng),數(shù)也數(shù)不清。他讓我熟悉到夢(mèng)雖然是假的,夢(mèng)是不現(xiàn)實(shí)的,可在我們身邊,它我們所希望的、所不希望的事情都顯現(xiàn)在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)。

          我覺(jué)得《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》這本書真的是一本很好的書,大家有時(shí)間一定要去看看。

          《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》讀后感 篇5

          最近我在讀董宏猷寫的一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng),真是太好看了。里面主要寫了從四歲的夢(mèng)15歲的夢(mèng),每一歲都有5個(gè)孩子不同而又單純東夢(mèng)。其中我最喜歡的是四歲的夢(mèng)里面的他和她。

          他才剛上幼兒園,中午睡覺(jué)時(shí)不含著奶嘴還睡不著。睡覺(jué)時(shí)還做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。他夢(mèng)到天好像剛剛亮。四周霧氣騰騰的,他好像聞到股怪味兒,一聞就心里發(fā)毛。她,白天,爸爸媽媽帶她到公園玩,她連滑梯都不敢滑,還嚇得大哭。

          好多好多小朋友的笑聲,喧嘩聲,像海潮一樣涌了過(guò)來(lái)。她捂住耳朵,縮著身子,望著一架架高高的滑梯。當(dāng)他們醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)是場(chǎng)夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是能夠多多幫助同學(xué)和老師,長(zhǎng)大了也當(dāng)個(gè)老師。

          《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》讀后感 篇6

          暑假里,我讀了董宏猷的《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》。打開(kāi)書,我就被里面的內(nèi)容深深地吸引了。

          不僅如此,作者還把每一個(gè)夢(mèng)的前因后果用現(xiàn)實(shí)做了解釋。比如說(shuō):現(xiàn)實(shí)是一個(gè)十一歲女孩不能和男孩一樣讀書,只能放牛、做家務(wù),她非?释x書。于是,作者就將她的夢(mèng)境寫為自己正坐在學(xué)堂認(rèn)真地讀書,還被老師點(diǎn)名夸獎(jiǎng)。爸爸發(fā)現(xiàn)她還在睡,就揪住她的耳朵,而她卻在夢(mèng)中將課文一字不差地背了出來(lái)。這種聯(lián)系實(shí)際的做夢(mèng)寫法更寫出了十一歲文盲小女孩渴望讀書的急迫心情。

          我向大家推薦《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》這本書,因?yàn)樗芙o你帶來(lái)快樂(lè)和遐想!

          《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》讀后感 篇7

          這幾天,我這個(gè)小書迷看完了《天上掉下個(gè)胖叔叔》這本書,又迷上了《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》這本書。這本書讓我漸漸地了解了這一百個(gè)孩子的夢(mèng)幻的奇妙有趣,讓我知道了他們的夢(mèng)想。

          《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》寫了中國(guó)孩子在白天的稀奇古怪的幻想,到了晚上,這些孩子躺在床上睡覺(jué)的時(shí)候,那些白天稀奇古怪的幻想,就悄悄地跑進(jìn)他們的夢(mèng)里……直到第二天早上,他們不是被嚇醒,就是還在美滋滋地做夢(mèng)。

          看完這本書,我不禁想到以前我做的那些可怕而又稀奇古怪的夢(mèng),不就是我白天空閑沒(méi)事時(shí)想的那些事嗎?讀完這本書,我便覺(jué)得夢(mèng)并不可怕,其實(shí)夢(mèng)就是你的想象,想象能讓我們干很事,比如畫畫時(shí)你必須得用想象,寫想象作文時(shí)也得用想象……所以,想象是我們生活中不可缺少的東西。

          讀了這本書讓我知道了想象是多么有趣,想象是生活中不可缺少的。

          《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》讀后感 篇8

          去年寒假,爸爸給我買了一本書,名字叫《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》,我對(duì)這本書愛(ài)不釋手。

          這本書主要講述了100個(gè)中國(guó)孩子,四歲到十五歲不同年齡不同的夢(mèng)。我覺(jué)得四歲的夢(mèng)是可笑的;五歲的夢(mèng)是天真的;六歲的夢(mèng)是有趣的;七歲的夢(mèng)是古怪的;八歲的夢(mèng)是美妙的;九歲的夢(mèng)是華麗的;十歲的夢(mèng)是開(kāi)放的;十一歲的夢(mèng)是向往的;十二歲的夢(mèng)是幻想的;十三歲的夢(mèng)是無(wú)邊的;十四歲的夢(mèng)是童話的;十五歲的夢(mèng)是成熟的。

          這本書里的孩子,他們年齡不同,民族各異,在書中,每個(gè)孩子都是主角。他們的夢(mèng)各種各樣,五彩繽紛。這些夢(mèng),有明朗的、神秘的、活潑的、凝重的、甜美的、清亮的、辛酸的、陰郁的......

          我在這本書中看到一個(gè)夢(mèng),也是我最感興趣的一個(gè)夢(mèng),題目叫《抓“死”》,內(nèi)容是一個(gè)叫楊波的男孩的音樂(lè)老師為了救一個(gè)即將被車撞的小朋友,失去了生命。楊波很傷心,他下定決心,要把老師救回來(lái)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于把老師救了回來(lái)。

          這本書的作者董宏猷曾經(jīng)說(shuō):"《一個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》這本書宏觀的反應(yīng)了中國(guó)孩子的狀態(tài),人生意識(shí),深層心理的長(zhǎng)篇小說(shuō);一部以夢(mèng)幻為雙翼、更充分更自由地展示中國(guó)孩子的長(zhǎng)篇小說(shuō)。"這本書可以很充分的了解中國(guó)孩子的心靈空間。

          讀了這本書,我明白了童年的夢(mèng)雖然有些是虛幻的,不管是快樂(lè),還是悲傷的,都是美好的回憶。

          《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》讀后感 篇9

          讀這本書,不必從頭到尾一以貫之地看,你可以信手翻去,妙處如魔方,時(shí)時(shí)可以閃現(xiàn)出奇妙的光彩。

          在作者詩(shī)意盎然的筆下,四歲的男孩子吃到甜甜的“小石塊”,逐夢(mèng)見(jiàn)了“甜甜的巖石甜甜的山”把窮苦山村兒童對(duì)糖的感覺(jué)展現(xiàn)得十分細(xì)膩;五歲的小男孩對(duì)自己的“小雀雀兒”產(chǎn)生疑問(wèn),作者絕妙地刻畫出早期型教育上的問(wèn)題,也把中國(guó)重男輕女的習(xí)俗輕輕刺了一下,趣味橫生。

          七歲的孩子渴望一臺(tái)“作業(yè)機(jī)”,因?yàn)閿嗔说你U筆會(huì)哭鼻子,作業(yè)本上寫好了的字也會(huì)逃跑,他怕受懲罰;十一歲的南方孩子,第一次坐火車到北方,雪給了他寒冷的感覺(jué),他竟夢(mèng)見(jiàn)太陽(yáng)也結(jié)了冰;同樣,一個(gè)十一歲的彝族少年,夢(mèng)見(jiàn)的卻是另一番景象:他發(fā)現(xiàn)了一座長(zhǎng)滿銅鼓的山崗,而銅鼓像紅薯一樣,一串一串結(jié)滿地面。

          十二歲的流浪少女的夢(mèng)則與眾不同,她夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小白老鼠,在老鼠宮殿里度過(guò)了一個(gè)難忘的生日;另一個(gè)十二歲的農(nóng)村女孩子,是個(gè)倔丫頭,麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),她夢(mèng)見(jiàn)自己割麥,麥稈粗如竹竿,小姑娘鐮刀鈍了,竟用牙齒去咬。

          十四歲的澳門女孩子,夢(mèng)見(jiàn)的是男子漢“佐羅”;十五歲的回族少女參加夏令營(yíng),夢(mèng)見(jiàn)太陽(yáng)成了一只大蜘蛛,月亮膝蓋上碰出了一道傷口,結(jié)了疤……

          這一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng),年齡層次不同,民族地域各異,小到四歲的“果味奶汁”、“彩色的太陽(yáng)”,大到服用“苗條劑”的少女、尋找百慕大“魔鬼三角”秘密的少男,從小足球隊(duì)員到找野人的初中生,全在作者的書里扮演了一個(gè)夢(mèng)游者的角色,用各自風(fēng)味獨(dú)聚的夢(mèng),裝扮著20世紀(jì)80年代中國(guó)兒童的生活。

          《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》讀后感 篇10

          前幾天去圖書館,我看見(jiàn)書架上擺放著《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》這本書。隨手翻著看了看,覺(jué)得很不錯(cuò),就毫不猶豫地把它借回來(lái)了。

          這是一部以夢(mèng)幻為雙翼,更充分更自由地展示孩子的心靈空間的長(zhǎng)篇小說(shuō),我覺(jué)得其中的內(nèi)容非常精彩,讓我愛(ài)不釋手!恫噬奶(yáng)》這篇小故事留給我的印象最深,它講述了一個(gè)小女孩在美術(shù)課上畫畫的故事。小姑娘畫了一個(gè)黃太陽(yáng),一個(gè)白太陽(yáng)和一個(gè)黑太陽(yáng)。和她在一塊的大孩子都說(shuō):“畫錯(cuò)了,應(yīng)該涂紅色的!钡臅r(shí)候,她置之不理,還是繼續(xù)畫著彩色的太陽(yáng)。她接著在白太陽(yáng)下面畫了一個(gè)白色的小孩,在黃太陽(yáng)下面畫了一個(gè)黃色的小孩,在黑太陽(yáng)下面畫了一個(gè)黑色的小孩。到了晚上,她夢(mèng)到太陽(yáng)變成了黃色的、白色的、黑色的,跑到太陽(yáng)下的孩子們也變成了黃色的孩子、白色的孩子和黑色的孩子······這情節(jié)讓我驚奇,讓我快樂(lè),讓我讀得津津有味。多么純真可愛(ài)的小女孩!我仿佛看得了兒時(shí)愛(ài)天馬行空幻想的自己。如果當(dāng)時(shí)有記筆記的習(xí)慣,我也許會(huì)像這本書的作者董宏猷一樣成為一個(gè)偉大的作家。

          這本書講了中國(guó)孩子四歲到十五歲的夢(mèng),這些夢(mèng)各不相同,相同的是讓人讀了以后都忍不住聯(lián)想,有種身臨其境的虛幻感覺(jué),簡(jiǎn)直妙不可言。

          興致勃勃地讀完這本書,我不禁好奇:大人的世界是什么樣的,會(huì)做哪些不一樣,但都耐人尋味的夢(mèng)呢?大人們制造了一堆堆麻煩的規(guī)矩,他們就像一條小蟲,包菜的葉子就是他們定的規(guī)矩。他們用規(guī)矩一層層地把自己包起來(lái),活著快樂(lè)嗎?而我們這些孩子是天真無(wú)邪的,是最純真可愛(ài)的。我想對(duì)所有的大人說(shuō):回歸最純真的時(shí)代吧!那樣就不會(huì)再有煩惱了,說(shuō)不定也會(huì)擁有一個(gè)有趣的夢(mèng)哦!

          《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》讀后感 篇11

          星期天,我和媽媽一起共讀了《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》這本書。我收獲到了很多。

          我讀了這本書,覺(jué)得四歲孩子的夢(mèng)是天真的;五歲孩子的夢(mèng)是可愛(ài)的;六歲孩子的夢(mèng)是奇怪的;七歲孩子的夢(mèng)是美妙的;八歲孩子的夢(mèng)是聯(lián)想的;九歲孩子的夢(mèng)是美麗的;十歲孩子的夢(mèng)是向往的《“抓‘死’”》!丁白ァ馈薄分v的是:王明的音樂(lè)老師李老師為了救一個(gè)即將被汽車奪去生命的小朋友,而倒在車輪下。王明傷心極了,他下定決心,要去找死神把劉老師要回來(lái)!歷盡千辛萬(wàn)苦,王明以他的驚人毅力把劉老師救了回來(lái)!在這本書中我讀的最興致勃勃的是十五歲的夢(mèng),雖然他的年齡最大,卻讓我覺(jué)得這些夢(mèng)像小朋友的一樣可愛(ài),充滿活力生機(jī)。

          《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》是有趣的,是可愛(ài)的,是天真的,是……讓我們一起讀吧!

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