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      2. 《我們愛科學(xué)》讀后感通用

        時(shí)間:2020-12-29 18:55:07 讀后感 我要投稿

        《我們愛科學(xué)》讀后感范文(通用10篇)

          讀完一本書以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的《我們愛科學(xué)》讀后感范文(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        《我們愛科學(xué)》讀后感范文(通用10篇)

          《我們愛科學(xué)》讀后感1

          這本書在傳播科學(xué)知識(shí),激發(fā)創(chuàng)造靈感,啟迪科學(xué)智慧,培養(yǎng)科學(xué)素質(zhì)方面對(duì)我有所啟發(fā)。

          書里介紹了好多形狀各異的植物和微生物,還寫了一些動(dòng)物的故事。里面訴說了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情節(jié)生動(dòng)有趣。還有漫畫,里面講的是一些生活中的小實(shí)驗(yàn),最后還總結(jié)了實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的現(xiàn)象的原理,而且還挺幽默!會(huì)讓讀者輕輕松松學(xué)到了知識(shí)。由于它的豐富有趣,使得讀者一直喜歡在科學(xué)知識(shí)的海洋里遨游,讓我越來越喜歡科學(xué)。

          還說了一些有毒的植物,并帶有圖片。我出門時(shí),仔細(xì)的觀察了周圍的植物,發(fā)現(xiàn)沒有這些有毒的植物,才松了口氣。我最喜還看的還是一些動(dòng)物的生活,以及宇宙中的奧秘。那些動(dòng)物的生活就像探險(xiǎn)一樣,有時(shí)驚險(xiǎn),有時(shí)又好像平安無事,還有的時(shí)候令人感到傷心,某些動(dòng)物吃了某些比較弱的動(dòng)物時(shí),覺得那些動(dòng)物十分兇狠,不過這是自然界的規(guī)律。

          這本書篇幅小,容量大,圖文并茂;既嚴(yán)肅又活潑,既時(shí)尚又經(jīng)典,刊物質(zhì)量堪稱一流。并以其科學(xué)性、趣味性、可讀性吸引了我,在我心中獨(dú)占鰲頭。

          因?yàn)檫@篇文章,我終于感到科學(xué)的重要以及有趣,我開始萌發(fā)了心中的芽?jī),我越來越感到那些在我心中其?shí)是真諦的有時(shí)可以用科學(xué)把它否定。

          科學(xué)在我心中像一朵奇葩,科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬(wàn)倍的海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由自在地游著,可是明天,水里就沒有了氧氣,必須換一個(gè)地方,這樣換來?yè)Q去,這個(gè)海洋會(huì)被我們污染了,到了這時(shí)候,就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué),只有不斷更新,才會(huì)有更美好的生活。

          科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī);而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來自各方面的壓力和反對(duì),勇敢地指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn)。通過親身實(shí)踐,做實(shí)驗(yàn),證明了自己的觀點(diǎn)是正確的,換來的是自己的成功。

          科學(xué)的力量是無窮無盡的,它會(huì)給你帶來意想不到的財(cái)富。,所以,我們因當(dāng)熱愛科學(xué),但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘,不去實(shí)踐,你將永遠(yuǎn)不會(huì)得到科學(xué)的幸福。有些人只知道其一而不知道其二,了解了表面,而沒有深入的去探索,這樣怎能獲得成功呢?

          書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。當(dāng)我從《我們愛科學(xué)》這書中走出來時(shí),我終究發(fā)現(xiàn)那些奧秘的科學(xué)世界里,還有要我以終身探索的,我會(huì)把我最大的經(jīng)歷奉獻(xiàn)給科學(xué),并讓更多的人了解科學(xué),那么世界將永遠(yuǎn)是科學(xué)世界,信仰科學(xué),就是至上的,就是最好的'答案。

          《我們愛科學(xué)》讀后感2

          在科學(xué)的百花園中,生命的遐想、實(shí)驗(yàn)的發(fā)現(xiàn)、宇宙的奧秘……凝聚著無數(shù)人的智慧,引發(fā)了無數(shù)人的好奇。

          百花園中每一朵花代表著一種奧秘,等著我們?nèi)ヌ剿,新世紀(jì)的小主人們讓我們都擁有一顆好奇的心,去解開世界的未解謎吧!就如牛頓所說的:真理的大海,讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前,任我去探尋。

          《我們愛科學(xué)》里有一篇科學(xué)實(shí)驗(yàn)就是《爬山虎攀爬的墻為啥很涼快》。那是因?yàn)橹参锏娜~子會(huì)進(jìn)行光合作用,吸收太陽(yáng)光的能量,把二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣。所以葉子可以吸收陽(yáng)光這樣葉子下的墻面就會(huì)比較涼快,這就是爬山虎攀爬的墻為啥很涼快的原因。

          讀了《我們愛科學(xué)》:我知道了植物要陽(yáng)光才能進(jìn)行光合作用,還可以釋放為我們的生活帶來了必不可少的氧氣。植物不僅可以吸收陽(yáng)光還可以增添美觀。我以前想這些植物都沒用,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),植物不僅可以制造氧氣還可以當(dāng)中藥,比如荷花長(zhǎng)的又大又圓,它還給荷花輸送能量,還可以做荷葉粥,幫助人們消熱解毒。這樣的植物還有許多如芍藥、菊花、丁香、桂花……

          自然界中還有無窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。

          《我們愛科學(xué)》讀后感3

          我非常喜歡《我們愛科學(xué)》這本書,它內(nèi)容豐富。下面,就由我來給大家介紹一下這本書以及我看完幾期《我們愛科學(xué)》的讀后感吧!

          在科學(xué)中,生命的遐想、實(shí)驗(yàn)的發(fā)現(xiàn)、宇宙的奧秘……凝聚著無數(shù)人的智慧,引發(fā)了無數(shù)人的好奇。

          我就被深深地吸引了,乘坐著時(shí)光機(jī)來到了科學(xué)的殿堂:一位小孩有一雙神奇的眼睛,瞳孔是藍(lán)色的,在燈光地照射下能發(fā)出淺藍(lán)色的光芒,白天只能看十米以內(nèi)的事物,夜晚眼睛卻十分敏銳,在伸手不見五指的情況下,都能讀書、寫字,經(jīng)過科學(xué)研究,原來是白化病在作怪;在一個(gè)小實(shí)驗(yàn)中也能發(fā)現(xiàn)奧秘,把三個(gè)削好的蘋果放在三個(gè)碗里,有不同的變化,只有在放入鹽水碗里的蘋果沒有變成茶色,同學(xué)們你們知道是什么原因嗎?無垠的宇宙依然有無數(shù)的奧秘等我們?nèi)テ谱g,這次神七問天,實(shí)現(xiàn)了太空邁步,未來能在宇宙中建立起一座座空間站是我們的夢(mèng)想,中國(guó)人都在為這個(gè)夢(mèng)想去進(jìn)發(fā)、去實(shí)現(xiàn)。

          生活中,我經(jīng)常與同學(xué)談話。我們互相交換有關(guān)科學(xué)的內(nèi)容,自從看了《我們愛科學(xué)》之后,就有更多有關(guān)科學(xué)的話題想與同學(xué)分享。課間的時(shí)候,我拿出《我們愛科學(xué)》看看,就不會(huì)覺得無聊。

          《我們愛科學(xué)》這本書不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識(shí),還豐富了我的生活,使我更快樂!

          《我們愛科學(xué)》讀后感4

          《我們愛科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)書,里面介紹了形態(tài)各異的植物、動(dòng)物,以及海洋里的生物和遠(yuǎn)古時(shí)期的恐龍等……

          下面我?guī)Т蠹艺J(rèn)識(shí)一下,感受一下,首先是大眼魚龍。大眼魚龍是胎生動(dòng)物,魚龍寶寶在出生時(shí),尾巴先出,這樣可以避免溺水死亡,大眼魚龍一般會(huì)聚集在淺海生產(chǎn),這里的珊瑚礁和海藻叢可為小魚龍?zhí)峁┴S富的食物和避難場(chǎng)所。

          還有捕繩草,捕繩草能在0。1秒內(nèi)捕到停在旁邊的小蟲子,當(dāng)小蟲子不小心碰到捕繩草葉上的絨毛時(shí),葉面便會(huì)產(chǎn)生一枚電荷,第二次觸碰時(shí),電荷增大,并沿葉面內(nèi)部充滿流體的導(dǎo)向管向下傳導(dǎo),使整片子葉子瞬間從凹面變成凸面,翻轉(zhuǎn)過來。如果只有“一次觸碰”聰明的捕繩草就會(huì)知道那只是露水,才不會(huì)“撲空”呢!

          哈哈,聽我介紹得這么有聲有色,你們一定也很想讀《我們愛科學(xué)》這本書了吧。

          自從我讀了這本書之后,開闊了我的視野,使我知道日常生活中要注意什么、觀察什么,讓我感受到大千世界的五彩繽紛和大自然的千變?nèi)f化。

          請(qǐng)相信我,《我們愛科學(xué)》這本書一定會(huì)給你們帶來意外收獲。

          《我們愛科學(xué)》讀后感5

          最近,我閱讀了《地球奧秘》這本書,它涵蓋了動(dòng)物、植物、宇宙、文明、科學(xué)、地球、海洋等方面的內(nèi)容,我學(xué)到了豐富的科學(xué)知識(shí)。

          在龍卷風(fēng)一節(jié),我知道了龍卷風(fēng)的威力,它能把樹連根拔起、把建筑物吹倒、把汽車翻過來;知道了龍卷風(fēng)的生命時(shí)間很短,一般是十幾分鐘到一兩個(gè)小時(shí)。龍卷風(fēng)也是世界上刮得最快、最猛的風(fēng)。

          在恐龍一節(jié),我知道了關(guān)于恐龍滅絕之謎有幾種回答:

          1、恐龍是吃有毒素的植物太多導(dǎo)致集體中毒;

          2、小行星撞擊地球把陽(yáng)光擋住,植物沒法生長(zhǎng)了,一些食草恐龍活活餓死了;

          3、火山爆發(fā)了,發(fā)射出一些有害物質(zhì)使天氣變冷恐龍都被凍死了。

          在百慕大三角一節(jié),我知道了百慕大三角有兩條時(shí)間通道,一條時(shí)間快的通道,一條時(shí)間慢的通道。從1880年到1976年,有成千上萬(wàn)的人在這里失蹤,它在北緯20度——40度,西經(jīng)35度——70度之間,它同時(shí)伴有很多龍卷風(fēng)、臺(tái)風(fēng)和漩渦。

          在地震一節(jié),我知道了地震的強(qiáng)度是1度到12度,毀滅程度從弱到強(qiáng)。災(zāi)害會(huì)使地下水管斷裂、房屋倒塌。地下水管斷裂、房屋倒塌。地震還有一定的距離,只要在這個(gè)距離內(nèi),都會(huì)受到影響。我感覺1——4級(jí)是較小地震,5——6級(jí)是中等地震,7級(jí)以上應(yīng)該是毀滅性的地震。毀滅性地震能量是可以跟原子彈放出的能量比較的。

          學(xué)習(xí)是永無止盡的,還有很多方面等著我們?nèi)ヌ剿鳎屛覀冋J(rèn)真學(xué)習(xí),盡情在科學(xué)的海洋中遨游吧!

          《我們愛科學(xué)》讀后感6

          在我心目中,科學(xué)總是披著神秘的面紗,等待我去揭開,又像是遠(yuǎn)方古老的城堡,等待著探索。在老師的指引下我訂閱了《我們愛科學(xué)》,我懷著著滿心的好奇翻開了他,這是一份有趣的科學(xué)雜志。每次閱讀,我都情不自禁的沉醉其中,廢寢忘食,他令我第一次接觸到了科學(xué),真是受益匪淺。

          他的肚子里裝有活潑的動(dòng)物欄目、神秘的海洋欄目、賞心悅目的植物欄目,還有一些生動(dòng)可愛的漫畫、神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。他還告訴了我一些動(dòng)植物的習(xí)性,以及宇宙中的奧秘。

          我有時(shí)候也想親自動(dòng)手試一試那些實(shí)驗(yàn),但是我以前總是害怕失敗,便望而卻步。我深深知道這樣是不對(duì)的,我們不應(yīng)該害怕咱受挫折就什么也不做,而應(yīng)該努力克服困難。以后有機(jī)會(huì)的話,我一定要嘗試一番。

          《我們愛科學(xué)》中,最吸引我的地方是植物的播種,他讓我知道了蒼耳竟然是靠野兔傳播種子的。讀到的時(shí)候真是覺得不可思議,它先刺在它的毛皮上,時(shí)間長(zhǎng)了,掉了下來,蒼耳的種子就在那里生根發(fā)芽,第二年春天就長(zhǎng)出蒼耳來了。此時(shí),我迫不及待地翻開了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,不僅證實(shí)了這一點(diǎn),我還明白了椰子是靠大海傳播種子的,它先漂浮在大海上,椰子有外果皮和內(nèi)果皮,很堅(jiān)硬,不容易水腐蝕,里面包的就是種子,直到被沖在另一片岸上,外果皮開始腐爛,里面的種子再生根發(fā)芽。這真是我從未探索過的世界,每次暢游在科學(xué)的海洋中,我總是十分快樂。

          閱讀《我們愛科學(xué)》對(duì)我來說是一次奇妙的旅行,在旅行的過程中,我懂得了很多關(guān)于科學(xué)的知識(shí),開闊了視野,啟迪了智慧?茖W(xué)讓我插上了幻想的翅膀,自由的在天空中飛翔,我非常喜歡《我們愛科學(xué)》。著名的昆蟲學(xué)家法布爾曾經(jīng)說過:“在科學(xué)上最好的助手是自己的頭腦,而不是別的東西!

          生活中處處有科學(xué),在以后的日子里,我會(huì)在心中播下科學(xué)的種子,不斷旅行下去,積極開動(dòng)我的大腦,慢慢揭開科學(xué)的面紗,發(fā)現(xiàn)科學(xué),研究科學(xué),用科學(xué)為大家造福。

          《我們愛科學(xué)》讀后感7

          《我們愛科學(xué)》是一本內(nèi)容科學(xué)雜志,介紹了好多形狀各異的植物和微生物,還有動(dòng)物的故事。它的知識(shí)性很強(qiáng),情節(jié)生動(dòng)有趣,讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。

          我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),把科學(xué)展示出來。科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī),所以遇到問題我們要勇于問為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的結(jié)論。例如伽利略,哥白尼等人,他們不顧來自各方面的壓力和反對(duì),勇敢地指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn),通過親身實(shí)踐證明了自己的觀點(diǎn)是正確的,也換來了偉大的成功。

          以前,我一直不知道人體皮膚的作用,讀了這本書,才知道皮膚可以調(diào)節(jié)體溫,通過汗液把溫度降下來。而且皮膚是感覺器官,觸及它就立即感知,無論摳、抓、掐,輕重程度都能分辨出來,即使閉上眼睛,也可以準(zhǔn)確地知道位置。皮膚富有彈性,按一下即恢復(fù)原樣;它防止水滲進(jìn)身體里,被雨水淋了也不怕。皮膚好可愛,我要告誡大家:身體發(fā)膚,受之父母,要愛惜呀!

          《我們愛科學(xué)》不僅讓我知道很多科學(xué)方面的知識(shí),而且豐富了我的生活,使我更快樂。

          《我們愛科學(xué)》讀后感8

          讀了這本書后,我受益匪淺。每當(dāng)我看到書里講做小實(shí)驗(yàn)的漫畫時(shí),都忍不住跟著做實(shí)驗(yàn)。有一次我根據(jù)漫畫做了一個(gè)科學(xué)作品,步驟也很簡(jiǎn)單。首先,把一根吸管折出一個(gè)直角,在那直角上橫著剪一下,不要剪斷哦!只要剪出一個(gè)小口就OK了!在一個(gè)紙杯上倒一些水,但是不要超過小口,最好還是在小口的下面,然后將吸管的一頭放進(jìn)去,對(duì)著吸管的另一頭向玻璃吹,嗯!還真有了霧呢!后來,我查詢了有關(guān)網(wǎng)站,才知道原理是這樣的:空氣從小口迅速流出,小口附近的壓強(qiáng)小,容器里液面上方的空氣壓強(qiáng)大,液體就沿小口下邊的吸管升上來,從吸管的上口流出后,受氣流的沖擊,才被噴成霧狀的,而這個(gè)科學(xué)作品的名字就叫做—噴霧器。里面還講了一些有毒的植物,還帶有一些圖片。我出門時(shí),仔細(xì)地觀察了一下我家門前的植物,哦,好險(xiǎn)沒有毒,我這才松了一口氣!

          生活中,我經(jīng)常與同學(xué)談話。我們互相交換有關(guān)科學(xué)的內(nèi)容和知識(shí),自從看了《我們愛科學(xué)》之后,就有更多有關(guān)科學(xué)的話題想與同學(xué)分享。課間的時(shí)候,我拿出《我們愛科學(xué)》看看,就不覺得無聊了!

          《我們愛科學(xué)》這本書不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識(shí),還豐富了我的生活,陶冶了我的情操,使我也更加快樂!

          《我們愛科學(xué)》讀后感9

          我們都愛科學(xué),科學(xué)不但是反映自然、社會(huì)等客觀規(guī)律的分科的知識(shí)體系,而且是國(guó)家和人類發(fā)展的強(qiáng)大力量。

          當(dāng)我還在孩提的時(shí)候,就聽老師講“科學(xué)”二字,那時(shí)不懂其含義,只知道不能吮手指,因?yàn)槭峙K有小蟲子,吃進(jìn)肚子要打針服藥。當(dāng)我邁進(jìn)小學(xué)門檻以后,初步認(rèn)識(shí)了一些偉大的科學(xué)家,如伽利略、愛因斯坦、錢學(xué)森……那時(shí),我心中萌生了對(duì)科學(xué)家的崇敬和學(xué)科學(xué)的愿望。如今,我是八年級(jí)學(xué)生了,乘上“探索號(hào)”巨輪,航行在科學(xué)知識(shí)的海洋里:從生物、動(dòng)物到植物,從太陽(yáng)系、銀河系到無垠的宇宙,我們?cè)趯W(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)與觀察中發(fā)現(xiàn)真理。

          科學(xué)是無窮無盡的,對(duì)于我們來說,科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多倍的海洋,我們就是在里面生活的小魚,雖然今天自由自在地游著。可是明天,水里沒了氧氣,必須要換到另一個(gè)地方去,這樣換來?yè)Q去,這個(gè)海洋就會(huì)被我們污染了,到了這時(shí)候,就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué),只有不斷更新、探索,才會(huì)有更美好的生活。

          我不但愛尋找科學(xué),而且愛用自己的雙手做科學(xué)制作。平時(shí),每當(dāng)我心血來潮的時(shí)候,就會(huì)做小制作。每次做小制作我總會(huì)遇到一些麻煩。我就會(huì)自己慢慢地摸索,找方法解決。當(dāng)你靠自己的能力完成工作時(shí),總會(huì)讓你感到開心、快樂,使你不知不覺的愛上科學(xué)。

          這就是科學(xué)的魅力所在,這就是科學(xué)的靈魂所在,這就是科學(xué)的給人帶來的無窮樂趣,因此,我們要科學(xué)、愛科學(xué)、探索科學(xué),把科學(xué)展示出來。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人類的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī);而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來自各方面的壓力和反對(duì),勇敢地指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn)。通過親身實(shí)踐,做實(shí)驗(yàn),證明了自己的觀點(diǎn)是正確的,換來的是自己的成功。

          科學(xué)造福人類,科學(xué)造福未來。我們作為祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的接班人,科學(xué)的未來就在我們身上,任重而道遠(yuǎn)。我們吮吸著南湖水,牢記師長(zhǎng)的諄諄教誨,探索知識(shí),苦讀寒窗!白屛覀冋驹诳茖W(xué)巨人們的肩上,揭開更多的科學(xué)之謎,創(chuàng)造更燦爛的科技文明!”

          《我們愛科學(xué)》讀后感10

          前幾天,我在書店看到了一本雜志,名字叫《我們愛科學(xué)》。我看了其中的一期,便被深深地吸引住了。

          雜志主要有介紹了好多形狀各異的動(dòng)物、植物和微生物,科學(xué)小故事、科學(xué)創(chuàng)新、動(dòng)手小實(shí)驗(yàn)等等。它科學(xué)性很強(qiáng),看了之后,我受益匪淺,學(xué)到了很多課外的知識(shí),幽默風(fēng)趣,看了讓人陶醉在科學(xué)的海洋里,流連忘返。我在這本雜志中,我看到了神奇的“摘果機(jī)”。摘果子很累人,如果果樹很高,果子柄端又很堅(jiān)韌,那摘起來就更麻煩了。有人便發(fā)明了一種摘果機(jī)。

          這種機(jī)器帶有觀察儀和可以伸縮的長(zhǎng)臂,長(zhǎng)臂上裝著十幾只機(jī)械手。觀察儀可以準(zhǔn)確判斷果子的位置,并傳出指令,指揮機(jī)械手摘果子。然后把果子排列好。我記得在西安世園會(huì)上已經(jīng)見到了這種神奇的“摘果機(jī)”!科學(xué)太先進(jìn)了。還有就是浪漫的“云”中漫步。葡萄牙建筑師蒂艾古。巴羅斯設(shè)計(jì)的“云旅行”飛艇可以滿足你的愿望。你可以借助梯子爬上去,乘著這朵“云”隨風(fēng)飄蕩,盡情欣賞周圍的美景。它的運(yùn)行路線和速度完全由風(fēng)決定,沒人能告訴你最終會(huì)飄到哪里。不過也不用擔(dān)心,它有一些安全裝置,絕不會(huì)讓你從高空掉落。我期待著自己也能乘坐飛艇,遨游天空,和美麗的云彩捉迷藏,一起嬉戲……讀了這本雜志,我知道了更多的科普知識(shí),了解了科學(xué)原理,體會(huì)了科學(xué)的奇妙之處,展現(xiàn)了科學(xué)的無窮魅力。

          “少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”,我們要努力學(xué)習(xí),掌握更多的科技知識(shí)和本領(lǐng),把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。

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