《怪老頭兒》的讀后感（精選5篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的《怪老頭兒》的讀后感（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《怪老頭兒》的讀后感1
在寒假里，我看了《怪老頭兒》這本書，一看書名就讓人忍不住往下看。書中講了一個(gè)性格古怪，奇特的怪老頭兒，和一個(gè)善良、敬老尊老、樂(lè)于助人的小學(xué)生趙新新。他們倆的故事給我留下了非常深刻的印象。
有一次，趙新新肚子痛，在公交車上遇到了怪老頭，看他年紀(jì)那么大卻站著。于是他就對(duì)車中一個(gè)坐著的大哥哥說(shuō)：“大哥哥你就把座位讓老爺爺坐吧�！钡@個(gè)大哥哥卻要求趙新新付一元錢，趙新新迫不得已就拿出了一元錢為怪老頭買了個(gè)座位。雖然怪老頭沒有說(shuō)謝謝，但下車后，卻治好了他的病。從此兩人成了忘年交。
也許這就所謂的好人有好報(bào)吧，這也讓自己深深地感受到了與人為善的重要性。如果你在平時(shí)無(wú)償?shù)貛椭鷦e人，或者每個(gè)人在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，我不敢想象這會(huì)是一個(gè)怎樣溫暖的世界。寒假時(shí)空上的雷斯，他在幫助別人的時(shí)候，就要求得到過(guò)幫助的人在另外有需要幫助時(shí)能幫助別人。這是一份愛的傳遞，只有這樣，這個(gè)世界才會(huì)充滿愛。
記得有一次上體育課，俞戴滔的腳扭了，正趴在地上號(hào)啕大哭，陳天昊主動(dòng)上去，把他背到了醫(yī)務(wù)室，還把他背到了教室，這也是一種愛的傳遞，讓同學(xué)之情更親密了。
孟子云：“取諸人為善，是與人為善者也，幫君子莫大乎與人為善�！睂�(duì)呀，只要人人都付出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天。
《怪老頭兒》的讀后感2
羊群的心中會(huì)有一片廣闊的田野，雄鷹心中有一片蔚藍(lán)的天空，而我心中有一座書山。書香彌漫我的心，書香伴我成長(zhǎng)。
這學(xué)期我讀了：《復(fù)活》、《巴黎圣母院》、《小王子》、《四大名著》、《怪老頭兒》······，而我最喜歡的就是《怪老頭兒》。
《怪老頭兒》講的是一個(gè)小男孩寫的作文被批評(píng)，回家時(shí)看見一棟從未見過(guò)的房子里走出一個(gè)自稱是“怪老頭兒”的干瘦、矮小的老爺爺。那老爺爺像趙新新一樣喜歡玩兒，怕吃藥打針。怪老頭兒會(huì)把活鳥放到肚子里吃蟲子，趙新新的肚子就不疼了;為了防盜，出門而是把房子墊吧墊吧揣在兜里帶著；在水庫(kù)里釣魚，居然能釣到活蹦亂跳的海魚；怪老頭兒變出個(gè)和趙新新一模一樣的人來(lái)幫忙寫作業(yè)，還把趙新新變成耗子，一起到耗子國(guó)里游逛了一番。怪老頭兒每次都在幫助趙新新。
生活中也是這樣，只要以最真實(shí)的一面對(duì)待朋友，朋友也肯定愿意與你交朋友；在朋友心情不好時(shí)，我們也應(yīng)該真誠(chéng)的鼓勵(lì)對(duì)方，這樣人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加美好。
有一次，我跑步時(shí)不小心把同學(xué)撞上了，我連忙說(shuō)了一聲：“對(duì)不起”。他沒有追究什么，只是朝我說(shuō)了一聲：“沒關(guān)系，反正你也不是故意的！”就這樣，我們一人是親密無(wú)間的朋友。人與人之間還需要一次諒解，就可以化解矛盾了。
還有一次，我去妹妹家看望妹妹，一看：妹妹盡然哭了起來(lái)，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)：原來(lái)是《成語(yǔ)接龍》不會(huì)背，老師明天一個(gè)一個(gè)檢查。這時(shí)，我想到了《怪老頭兒》中的.老爺爺。平時(shí)我在畫畫方面她也教過(guò)我現(xiàn)在她不會(huì)了，我也應(yīng)該教她。
書香伴我成長(zhǎng)，書是我的良師益友，我的心中有一座書山。
《怪老頭兒》的讀后感3
在快樂(lè)的寒假中，我看了一本名叫《怪老頭兒》的書，這本書地作者是著名的童話作家孫幼軍。他有很多很多的外號(hào)，比如：孫猴子。據(jù)說(shuō)人們叫他孫猴子主要不是因?yàn)樗諏O，而是因?yàn)檫@個(gè)人“猴拉吧唧”的而之后《怪老頭兒》這本書，那里有很多很多稀奇古怪的故事，給我印象最深一個(gè)故事是，鐵頭(主人公)肚子疼，老師讓他去醫(yī)院看病，他在公共汽車遇到了怪老頭兒，而且給他讓了位。鐵頭下車以后，還跟怪老頭說(shuō)了聲“拜拜”，他剛轉(zhuǎn)身，就遇到了怪老頭，他嚇了一跳，說(shuō)：“您不是在車上嗎!什么時(shí)候下來(lái)的呀!”“一邁腿就下來(lái)了呀!你下車不邁腿呀!”鐵頭沒說(shuō)話了，怪老頭兒又說(shuō)道：“既然你肚子疼還給我讓座，哪我就實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望，這樣吧，我把你的病治好就算作為愿望�！薄昂冒��！薄澳愀襾�(lái)�！彼麄冏叩今R路前本來(lái)沒有房子的一塊地，有了一座小屋，那就是怪老頭的家，鐵頭看見了：“奇怪了，那里原先沒有房子的�！薄霸鯓記]有，我剛搬進(jìn)來(lái)的、把房子跌巴疊巴就搬來(lái)了�！薄鞍�!房子怎樣疊呀!”“怎樣不能疊，待會(huì)兒我給你演示一遍�！敝笏麄兙偷搅宋葑永�，怪老頭把鳥籠拿出來(lái)，說(shuō)要讓鐵頭吃下去，小鳥就會(huì)把肚子里的蟲子吃掉，然后肚子就不疼了，鐵頭嚇得都跌倒了，說(shuō)：“小鳥怎樣吃呀!吞呀我可不要。”說(shuō)著，怪老頭就把小鳥送到嘴邊，說(shuō)來(lái)也怪，還沒吞，小鳥就到肚子里了，還聽見它在“啾啾”叫呢!一會(huì)兒，鐵頭的肚子不疼了，而小鳥還在肚子里，鐵頭就問(wèn)：“那小鳥怎樣出來(lái)了呢?”“要么你大便的時(shí)候出來(lái)，或者從你肚子上啄個(gè)洞飛出來(lái)，如果他們不想出來(lái)，你就要每一天吃小米，反正外面污染那么嚴(yán)重，但是他們住幾天就出來(lái)了”“啊，那好吧�！�
第二天，鐵頭在教室里，肚子里的小鳥突然叫起來(lái)了，大家都以為是窗外的小鳥在叫，都往窗外看，而窗外連鳥的影子都沒有，鐵頭的同桌悄悄對(duì)鐵頭說(shuō)：“你騙得了其他人，可騙不了我�！薄澳阏f(shuō)什么呀!”“表裝了�！闭f(shuō)著鐵頭地同桌摸遍了鐵頭渾身上下的口袋，就是沒找到小鳥�！罢嫫婀�!”
你們覺得這個(gè)故事奇怪不奇怪?還有很多呢!如果想看的話就去買一本吧!我但是大力推薦《怪老頭兒》這本書。
看完這本書后我覺得這個(gè)怪老頭真是太奇怪了，什么都能變出來(lái)，事后，他就非說(shuō)沒這事。我真想也跟怪老頭兒交個(gè)朋友，就算是遇到一次也能夠呀!你們想不想呢?
《怪老頭兒》的讀后感4
我喜歡的書是《怪老頭兒》，寫《怪老頭兒》的作者是孫幼軍，我現(xiàn)在要說(shuō)一說(shuō)我的讀后感。
讀后感是：從《怪老頭兒》的書上看，它和生活都是相反的，而且在書中可以發(fā)現(xiàn)，有些東西我們都做不到，這寫得的很有趣。有趣在怪老頭兒可以用鳥幫趙新新治肚子疼，還有一件事，怪老頭兒的紙小人可以變成活人。這本書上的怪老頭兒真是神人，居然聽過(guò)大耳朵國(guó)、竹竿國(guó)、老人國(guó)，還可以把人變成豹子，又可以變成和趙新新一樣的人，衣服、褲子都是一樣的。而且怪老頭的魚缸斷了還可以長(zhǎng)出來(lái)，我覺得怪老頭兒很神秘，干什么事都是小菜一碟。
讀完了這本書我感到很好玩、神秘，我覺得這本書很好看，一口氣就讀了一半，我喜歡《怪老頭兒》這本書。
“怪老頭兒”這個(gè)名字是不是很特別，我來(lái)慢慢告訴你為什么有這個(gè)名字吧！
你們要是讀過(guò)《鐵頭飛俠傳》一定認(rèn)識(shí)趙新新，也叫鐵頭，讀五年級(jí)。那天下午趙新新肚子疼了起來(lái)，老師讓他回家，在電車?yán)镉龅搅四俏弧肮掷项^兒”，那位老爺爺原來(lái)是因?yàn)樽屪耪J(rèn)識(shí)的呀！那位老爺爺真厲害，一眼就知道趙新新生病了，跟著趙新新就下了車，老爺爺也下車了，趙新新跟著老爺爺?shù)搅思遥w新新很疑惑這并沒有房子呀，它居然可以拆墊，不可思議啊，老爺爺居然讓趙新新吃鳥，還是活的，過(guò)了一會(huì)兒趙新新肚子就好了，鳥就飛出來(lái)了，還有好幾件怪事呢，變出了一模一樣的人呢，很奇怪吧。
雖然老爺爺很怪，但很有趣，變出了新奇的東西，老爺爺身上有一種有趣的魔力，這種魔力讓老爺爺變的真怪，所以才叫“怪老頭兒”。雖然“怪老頭”的行為很怪，但是他的這種樂(lè)于幫助人，給別人帶來(lái)快樂(lè)的趣事值得我今后學(xué)習(xí)�？磥�(lái)怪老頭被趙新新講的真有趣�。�
《怪老頭兒》的讀后感5
最近，我讀了《怪老頭兒》這本書，它十分有趣。
書里的主角怪老頭兒和趙新新都是非�？鞓�(lè)的人，怪老頭兒用自己特殊的本領(lǐng)使自己快樂(lè)，趙新新因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了老頭而快樂(lè)。在我們看來(lái)，他們兩的快樂(lè)加起來(lái)，就成了一個(gè)天大的快樂(lè)。
這本書與其它的書不同，它是一種逆向?qū)懛�，就是寫的與現(xiàn)實(shí)生活中的事反著。比如說(shuō)，怪老頭兒可以把房子疊巴疊巴起來(lái)，趙新新可以用鼻子看東西，這本書寫的非常有趣，書中的每一句話都可以讓我開心。
書中的主要人物“怪老頭兒”他是我在這本書中最喜歡的人物，因?yàn)樗兄厥獾谋绢I(lǐng)，說(shuō)話也很幽默。從“怪老頭兒”這一篇里，我看出了怪老頭兒說(shuō)話很幽默，特別是怪老頭兒與趙新新對(duì)話的那一段，使我都笑噴了！比如怪老頭說(shuō)：“什么愿望都可以，比方說(shuō)，你想不想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀來(lái)，滿天飛？”還有，他說(shuō)“我常把房子疊起來(lái)，揣在懷里”。
我還從第八篇“門神”看出了怪老頭兒的特殊本領(lǐng)，因?yàn)楣掷项^兒變出了兩位家喻戶曉的門神，我讀了那一篇以后，覺得怪老頭真的非常神奇。我還從第十一篇“變耗子始末記”，看出了怪老頭非常怪，竟可以把自己變成了耗子！總之，讀了這本書怪老頭兒給我的印象就是一個(gè)字“怪”！
當(dāng)我讀到第五章“釣魚奇遇”時(shí)，我簡(jiǎn)直笑得門牙都掉了。因?yàn)槟抢锩娴内w新新與怪老頭兒的釣魚奇遇太好笑了！怪老頭兒竟然可以把石頭扔到水里，而且出忽我們的預(yù)料的是，魚還會(huì)過(guò)來(lái)看熱鬧，太好笑了！
《怪老頭兒》是一本離奇、古怪，有趣，使人快樂(lè)的一本好書，它使我感到了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，我熱烈的推薦同學(xué)們這本書。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)怪老頭兒，雖然我沒有怪老頭兒這個(gè)好朋友，但我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)老頭兒的快樂(lè)與幽默。
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