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      2. 《草房子》的讀后感

        時間:2020-11-01 19:14:35 讀后感 我要投稿

        關于《草房子》的讀后感

        關于《草房子》的讀后感1

          寒假里,我看了一本曹文軒寫的名叫《草房子》的書。一開始,我看到這么厚的一本書,里面密密麻麻的字看得我頭昏眼花的。不過,在媽媽的催促下,我總算看完了。其實,這本書還是蠻好看的,看完后,我感觸頗多,我覺得真的是一部佳作。里面的人物描寫都栩栩如生,真是膾炙人口呀!

        關于《草房子》的讀后感

          我最喜歡里面的桑桑了,他是一個搗蛋鬼,但他也非常聰明和勇敢。有一次,紙月被人欺侮,是桑桑挺身而出和劉一水他們扭打起來,盡管對方人高馬大的,而你那瘦小的身軀根本不是他們的對手,你還是義無反顧地沖上前去,最后,自己的鼻子還掛了彩。你這種勇敢的精神,我還是很佩服你的。

          可是,你也有膽小卻懦的時候,你為什么不敢勇于承認自己的錯誤呢!明明是你燒垛草的,杜小康為了幫你,自己全部攬去了責任,你卻躲在后面,我知道你是害怕挨打,但是男子漢大丈夫,敢做就要敢當。我希望你以后要是碰到類似的事情,要勇于承擔,做一個有擔當?shù)娜。這樣,會 有更多的人喜歡你的。

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          《草房子》讀后感暑假里,我走進了曹文軒的《草房子》。

          讀之如飲甘醇,作者童年的趣事讓我向往,一幕幕不時閃現(xiàn)眼前,在短短的時間內(nèi)就“消滅了”這本有“品位”的兒童文學讀本,正如作者所說,美是永遠也不會消失的!恫莘孔印肥且粋美好的所在,當我走近曹文軒精心搭建的《草房子》時,那優(yōu)美而又質樸的文筆,在我面前勾畫出了一幅幅生動有趣的畫面。再瞧瞧我們現(xiàn)在的學習生活,我只能有嘆息一聲。那種讓我無法想象的、已遠去的小學生活,這種看似平常實則并不簡單的生活,是一個時代留給我們的難忘記憶,她讓我想起浪漫的童話,讓我有一種想走進油麻地小學讀書生活的沖動。

          桑喬,這位獵人出生、曾經(jīng)說話口吃的年輕人,居然憑借不屈不饒的毅力,成為一位出色的小學校長。當我看到他僅僅為了那蓋滿印章的紙上的榮譽,他可以將桑桑不當兒子看時,對他的敬佩就日漸減弱。但,當桑桑生病到無藥可醫(yī)時,我又為他高興,因為我又看到了父親高大地形象。桑喬,他是一個人,一個父親。面對桑桑無助的眼神,小小年紀的柳柳,在大人的憂愁里懂得了體貼人;生命的力量和責任使得虛弱的桑?梢詫⒚妹帽成铣菈︻^看落日,看月亮,看星星。等等這些,讓我一下子覺得我似乎也長大了許多。

          我在想,人性是善良的。桑桑的不幸也曾讓我黯然神傷,但我確信曹文軒不是殘冷的殺手,會隨意抹掉生命中最美好的東西——感動,果不其然,我看到了曹文軒的善良,一個“鼠瘡”,就讓儼然無生氣的桑桑掙脫了命運的枷鎖!那一刻,我屏住了呼吸,有一種想大哭一場的沖動,為桑桑年輕的生命,也為曹文軒人性的善良,更是他讓我想到了我的媽媽。我的媽媽年輕的時候,差點被它奪走生命,舅爹無意的嘆息,救得了媽媽。當我讀到《藥寮》,溫幼菊老師那咿呀小調(diào)透射出的“別怕”慰藉,讓我真的感動了,那首“咿呀”的小調(diào)讓我癡迷,也讓我看到了生命的陽光。是啊,桑桑在生命的轉折處,遇到了讓他一輩子難忘的人,記住了生命里珍貴的東西。有時候,我也會傻傻的想,如果我是桑桑,多好!

          “怎樣去感動今天,乃至將來的孩子?”從曹文軒的筆底,我感受了感動,看到了人性的美麗與善良,兒童的天真,會感染所有的人,有了感動,美,就會無處不在!

        關于《草房子》的讀后感3

          看完了《草房子》這本書后,我還彌漫在故事中,我發(fā)現(xiàn)我的眼淚猶如珍珠般地流下來。同時,讓我懂得了什么叫珍惜。油麻地這個地方的所有人似乎都是不可分離的朋友,互相幫助,不分你我。

          《草房子》描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說通過陸鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特征、家庭背景和學習生活的描寫,讓我感受到了他們之間毫無瑕疵的純情,以及同學間互幫互助的感人場景。即使學生之間有著各種各樣的傷害,但是他們的心底還是純真的。

          “陸鶴”是一個禿頂?shù)暮⒆。隨著日子的流逝,六年級的“陸鶴”感覺到了自己的禿頂使學生“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害,他為此做出了反常之舉。他用不上學了逃避同學異樣的眼光,用生姜擦頭希望能長出頭發(fā)來,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時,他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里,把自己頭上的帽子甩向了天空,導致全校的廣播操失控,而錯失了“第一”的榮譽,“就這樣,陸鶴用他特有的方式,報復了他人對他的輕慢與侮辱!奔词龟扂Q用這樣嚴重的錯誤來報復別人對他的侮辱,但是,孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動來得到大家的認可,得到大家的尊重?上驳氖,他還是有著強烈地集體榮譽感,當他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時,他毅然站出來,承擔起了這個重要的角色,而且把這個角色演得一絲不茍,活靈活現(xiàn)。陸鶴在演出中感悟到了,只有為集體做好事才能得到大家的認可,得到大家的尊重。

          每一個孩子的心都是純真的,他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”,從孩子的世界中體驗到了什么是真,什么是純。

          一個是身有殘疾的“陸鶴”,另一個是美得讓人忍不住有保護欲望的“紙月”,紙月正如她的名字,是一個易碎品,紙月的一手好字,紙月的掉眼淚,紙月的笑聲,紙月的溫柔,紙月的沉默,紙月的倔強……都給桑桑帶來了莫名的感覺,不由間有了自卑的情緒和對抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實,又如此的唯美。雖然紙月是個私生子,但是在孩子們的眼中,并不影響紙月的善與美。

          孩子的世界是純真的,從孩子的眼中體驗到了什么是美,什么是善。

          而細馬是一個領養(yǎng)來的孩子,在一個陌生的世界里,感覺到了被別人排擠,無法適應新的生活。在新的生活面前,他選擇了逃避。他拒絕和同學交談,選擇了與養(yǎng)為伍,開始了自己的放養(yǎng)生活。但是孩子的內(nèi)心深處還是希望與同伴交流的。當他能聽懂當?shù)氐姆窖詴r,他用笨拙的“罵人和打架”,希望得到別人的“招惹”,以泄他對在教室里讀書孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母,計劃著有一天逃離這個地方。當養(yǎng)父母家的房子被水淹沒后,養(yǎng)父病逝后,養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后,細馬毅然地挑起了這個家,承擔起了照顧養(yǎng)母的責任。

          孩子的世界是純真的,從孩子的行動中體驗到了什么是憂傷,什么是勇氣。

          杜小康的生活更有戲劇性的變化,從原來的全村首富,一夜間變?yōu)樨搨劾,小小的孩子確實承受的太多太多。一個整天穿著干干凈凈的孩子,過著無憂無濾,有求必應的生活。他的生活受到孩子的羨慕,優(yōu)異的學習成績,口袋里有各種各樣的零食,能夠騎著罕見的自行車穿梭于孩子們游樂場。這樣的孩子,肯定是孩子們的“孩子王”,享受著至尊無上的地位,即使做游戲也往往是“將軍”“司令”的領袖人物。但是,天有不測風云,優(yōu)裕的生活竟在一夜間毀了,因為父親生意的失敗,致使這個孩子的優(yōu)越感全失。孩子不適應是肯定的,但是,還是勇敢的承受了。陪這父親在荒無人煙的地方放鴨失敗后。父親垮了,但是孩子卻勇敢地站了起來,繼承父業(yè),在學校門口擺起了小攤。 孩子的世界是純真的,從孩子的行動中,體驗到了什么是責任,什么是力量。

          我還陶醉在這一個個草房子中,草房子前的那一片艾地散發(fā)出的苦香味,讓人有一種熟悉感……如果這是一場美麗動人的夢,那么,我希望永遠不要醒來!

        關于《草房子》的讀后感4

          《草房子》這本書是曹伯伯七八十年代創(chuàng)作的一本書,這個時代離我們很遙遠,但讀起來卻很溫馨很親切。這本書有九個章節(jié)組成,分別講述了禿鶴、紙月、白雀、細馬、杜小康、桑桑這些孩子身上所發(fā)生的一些熱愛生命、傷心、高興、痛苦的事情。

          這本書的小主人公桑桑是一個富有愛心、熱愛生命的一個孩子。因為桑桑的脖子上起了一個大膿包,使他的爸爸帶他跑了幾家醫(yī)院,經(jīng)過最后他們的不放棄的努力和信念使桑桑戰(zhàn)勝了病魔。我讀到這篇章節(jié)時,想起了現(xiàn)實中的人們,F(xiàn)實中的人類經(jīng)不起一些困難和挫折,動不動就覺得自己這輩子完了。其實,生命掌握在自己的手里。你可以白白地糟蹋它,也可以好好的使用它。就像書中的桑桑一樣,即使醫(yī)生說治不好,但仍和爸爸一起跑了好幾家醫(yī)院。而當他垂頭喪氣時,又有人來鼓勵他,使他奮發(fā)向上。

          在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續(xù)經(jīng)商時,船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學。懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負擔。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。在他的身上,我學到了許多東西,在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。學習中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。

        關于《草房子》的讀后感5

          在這個暑假我讀了一本書,叫《草房子》。書中有很多主人公,比如:禿鶴、桑桑、紙月、杜小康、細馬、蔣一輪等......。從中我最喜歡的主人公是桑桑,下面我就給你們講講我為什么喜歡他吧!

          桑桑住在油麻地小學的校園里,他的爸爸是這個學校的校長,不過桑桑并沒有因為自己是校長的兒子而自以為是,他和我們一樣都是一個普普通通的學生。你看!這不是桑桑嗎?大熱天穿著棉襖和棉褲,跑出院子來到教室的空地上,一邊走還一邊唱;看到別人捕魚,就拆了自己家蚊帳,這當然也逃不掉媽媽的“竹板炒肉”了。你可不要以為他就是這樣的一個孩子啊!桑桑是有點調(diào)皮,但是這僅僅是他的一個方面。誰沒有做過錯事,誰沒有搞過惡作劇,雖然桑桑很調(diào)皮,但是他的心地很善良,所以我們一定要向桑桑一樣擁有一顆純潔的心。

          我希望大家去看看《草房子》,在這本書中你一定能學到很多道理的!所以我與大家一起分享這本書!

        關于《草房子》的讀后感6

          我讀了《草房子》書中寫出了一群孩子童年的故事,寫出了孩子童年的'天真,童年的活潑和童年的感動。他們的每一次感動,都是一種成長,感動讓他們從一個年幼無知的小孩逐漸成熟,讓一顆混沌的通信豁然開朗。

          此書講一群孩子在油麻地度過的一段美麗的時光。從桑桑一家人來到油麻地,故事就開始了,在這其中還發(fā)生了許都故事。

          書中有一個叫陸鶴你小孩,他是一個十足禿子,所以,大家都叫他“禿鶴”,他反倒把自己的禿頭看作是寶貝,如果別人想要摸他的頭的話,就必須給他一樣東西才行,因為大家都愛摸他的頭?墒呛髞,“禿鶴”忽然在意起他的頭了,誰要是動他的頭就跟他急眼,就算是用東西換也不行。一天,油麻地屠夫丁四看見“禿鶴”眼饞肉案上的一塊肉,就用刀割下一大快來,吊在“禿鶴”眼前,說:“讓我摸一下你的頭,這塊肉就歸你了!闭f著就伸出那油膩的手來。禿鶴說:“你先把肉給我!倍∷恼f:“你先讓我摸你的頭,我再把肉給你!薄岸d鶴”說:“不,先把肉給我!倍∷牡鹊綄㈤T口幾個正在閑聊的人招呼過來后,就將肉交給“禿鶴”,禿鶴看了看那塊肉——那真是一塊好肉!但“禿鶴”用力一甩把那塊肉扔了,接著逃了,丁四拿起殺豬刀追去,到最后,“禿鶴”拿起一塊磚頭,把丁四給嚇跑了。

          在夏天里,大家都非常熱,桑桑心想:夏天把冰棒放到棉被里冰棒就不會化了,那樣的話把我放到棉被里就不會熱了。于是桑桑把自己用棉被裹得嚴嚴實實的就去上學。到了學校結果成了學校里的一道風景線,雖然桑桑感到很熱,但是出盡了風頭,他非常興奮。一次,桑桑在河里洗澡,嘴里還大喊著:“姐姐十五我十五。媽生姐姐我煮粥,爸爸睡在搖籃里,沒有奶吃向我哭,記得外公娶外婆,我在轎前放爆竹。”逗得一群人哈哈大笑,并將桑桑的母親叫了出來。說:“你看幾家桑桑在干什么?”母親禁不住笑了起來,說:“凍死了,小猴子!笨梢姡晔强鞓返,童年是美好的,童年時純真的童年有少男少女之間毫無瑕庇的純情。

          有一次,桑桑得了一種怪病——桑桑的脖子上隆起了一塊腫塊,父親桑喬帶他到處求醫(yī),醫(yī)生都無能為力,并說桑桑只能活半年了?缮滩豢虾蜕IUf,可桑桑早已從醫(yī)生和父親的臉上看出了嚴重性。在這半年內(nèi)桑喬和桑桑到處求醫(yī),到了最后桑桑還是好了,大家都非常的開心,桑喬的頭發(fā)也白了許多。這里表現(xiàn)了桑桑與厄運相拼時的悲滄與優(yōu)雅。

          作者曹文軒寫出了男孩桑?坦倾懶,終身難忘的六年小學生活寫出了桑桑接受啟蒙教育的六年小學生活。我喜歡這本書,是因為這本書格調(diào)高雅、充滿美感,描述的滑稽而又莊嚴,顯得格外彌足珍貴、格外感人。

        關于《草房子》的讀后感7

          這是一本我愛看的、奶奶也愛看的迷人的長篇小說。這本書講述的是男孩桑?坦倾懶、終身難忘的六年小學生活。六年中,桑桑親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。

          書的開頭,用充滿美感的描述:桑桑就要畢業(yè)離開他住了六年的油麻地——“……秋風乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上,油麻地小學第一次一下子就全撲到了他的眼底。秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠去;梧桐的枯葉,正在秋風里忽閃忽閃地飄落。這個男孩桑桑,忽然覺得自己想哭,于是就小聲嗚咽起來!薄盐?guī)нM了桑桑六年的小學生活里。

          書中對禿鶴、紙月、杜小康、桑桑幾個不同人物故事的刻畫,表現(xiàn)了少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守。

          我最喜愛的人物是杜小康,因為他家“大紅門”雖然開了一間雜貨鋪,是全油麻地最富有的人家,但是他不像有的富有的人家吝嗇,他會把大家缺少的東西從店里借出來,然后給大家分享;而且他那寬大的胸懷,還促使他把從不借人的自行車借給了桑桑;把一起玩火的責任全攬到他自己身上……他所做的一切,都讓我敬佩,所以我喜歡這個人物。

          “桑桑們”成長的六年是他們接受人生啟蒙教育的六年——垂暮老人秦大奶奶在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領悟,大人們之間(蔣一輪老師和鄉(xiāng)村少女白雀)撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的生活世界里。其實桑桑在農(nóng)村中的六年生活與我們城市孩子的六年生活有相似的地方,也有不同的地方。他們性格執(zhí)著,樸素,待人友善,比我們更自立;我們生活幸福,吃喝不缺,他們生活艱苦樸素,但他們堅強、能吃苦耐勞。他們這些優(yōu)點,都非常值得我們學習。

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