把信送給加西亞優(yōu)秀讀后感范文
品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家收集的把信送給加西亞優(yōu)秀讀后感范文，希望能夠幫助到大家。
把信送給加西亞優(yōu)秀讀后感1
自閱讀了《把信送給加西亞》一書之后，終于明白，為什么它一直風(fēng)靡世界，至今仍然暢銷不衰。書中的故事雖然簡單平凡，但是它從不同的角度體現(xiàn)了敬業(yè)精神、堅定信念、拼搏進取、無私奉獻的重要性。不管是工作還是生活中，我們要爭做《把信送給加西亞》的人，把筑路人舍小家為大家，為建造品質(zhì)荔玉不懈奮斗的精神體現(xiàn)出來。
敬業(yè)精神。敬業(yè)就是尊重自己的工作，將工作當成自己的使命，盡職盡責(zé)、忠于職守、認真負責(zé)、善始善終的去完成，敬業(yè)精神是一種優(yōu)秀的職業(yè)品質(zhì)。書中的主人公安德魯·羅文中尉臨危受命，前途險阻，甚至明知會危及自己的生命，但他依然接受命令，將一封關(guān)乎國家命運的書信送到居無定所的加西亞將軍手中。他用實際行動詮釋了敬業(yè)的實質(zhì)。我們作為新時代的筑路人，敬業(yè)精神不僅是企業(yè)和員工生存和發(fā)展所需的動力，還是每一位員工必須具有的最佳精神狀態(tài)。在工作中，我們要以積極主動、認真負責(zé)、一絲不茍的態(tài)度對待施工的每一道施工工序，用高質(zhì)效、樹品牌詮釋筑路人的敬業(yè)精神，將羅文的敬業(yè)精神植根于荔玉路的建設(shè)中去，正在做到做一項工程，樹一座豐碑。
堅定的信念。任何人，即使再平凡，只要你擁有堅定的信念，對自己所做的一切充滿信心，你就一定能做出驚人的事業(yè)來。書中阿瑟·瓦格納上校毫不猶豫的將主人公安德魯·羅文中尉推薦給麥金利總統(tǒng)作為那個送信的人，羅文中尉沒有提出任何疑問，而是以絕對的忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動性完成了一件看似“不可能完成的任務(wù)”。羅文中尉用上級對他的信任、自己對國家的忠誠和對事業(yè)的忠貞不二、順利完成任務(wù)等表現(xiàn)了他堅定的信念。我們作為荔玉路的建設(shè)者，我們有利展示自己的舞臺，雖然這個舞臺不是在繁華的霓虹燈下，而是在深山叢林中，陪伴我們最多的是機械設(shè)備。但是我們不能看輕自己，要堅定自己的信念，努力在這個舞臺上展示自己的才能，從小事做起，贏得信任，在造就品質(zhì)荔玉的路上抓住下足功夫。
拼搏進取。羅文中尉在送信的過程中不但克服了惡劣的自然條件，還經(jīng)歷了美西戰(zhàn)爭即將爆發(fā)的惡劣形勢、緊張的時局。如果羅文中尉沒有拼搏進取的精神，畏懼困難，就那樣放棄的話，就不會有后面成功的局面。在我們的工作中亦如此，如果上級給安排的工作稍微有點難度，有的人就開始找各種借口，拖拖拉拉，各種抱怨，從來不想著如何克服困難，用積極進取的心態(tài)去完成，甚至找各種理由推脫。然而有的人卻迎難而上，不畏困難，勇于拼搏，做好每一件力所能及的事情，他們用成功詮釋著拼搏進取的意義。工作上有所成就的人往往具有積極進取、樂于助人的品質(zhì)，能適時地給他人鼓勵和贊美。
無私奉獻。奉獻是我們在工作和生活中具備感恩、忠誠、責(zé)任感，同時積極主動，團結(jié)合作 。但羅文中尉的奉獻精神還包含了除此之外為完成任務(wù)把生死置之度外的品質(zhì)。在科技飛速發(fā)展的今天，無私奉獻的精神亦必不可少，我們要主動出擊，把感恩作為一種工作責(zé)任，對企業(yè)忠誠，用盡職盡責(zé)的態(tài)度去工作，拓展自己的生存和發(fā)展空間，同時為企業(yè)謀求更大的利益。
通過閱讀這本書，讓我深深感受到在現(xiàn)代社會“羅文”精神的重要性，讓我們重拾好心情，積極投入工作中，在各自平凡的崗位上拼搏進取、主動創(chuàng)新，堅定自己的信念，在荔玉這個大舞臺上秀出自我，為品質(zhì)荔玉的打造貢獻自己的微薄力量，筑牢荔玉品質(zhì)，秀出屬于荔玉路的“羅文精神”。
把信送給加西亞優(yōu)秀讀后感2
按公司黨委的安排，我利用業(yè)余時間閱讀了《把信送給加西亞》這本勵志讀本，內(nèi)心很受感動和鼓舞。書中的故事很簡單，就是一名美國中尉羅文如何將一封決定戰(zhàn)爭命運的信送給古巴起義軍領(lǐng)袖加西亞將軍。這個流傳百年的故事，激勵著無數(shù)的團隊和個人，他們忠于職守、愛崗敬業(yè)，把對事業(yè)的忠誠作為他們終生追求的目標。正如黨委通知中所講的，這個故事傳達的理念影響之大，是不可想象的，足以超越任何理論說教。
讀后我感同身受，每個人的潛能是無限的，有時候我們欠缺的.不是能力，而是一種對事情的態(tài)度，一個充滿正向思維的態(tài)度。其實任何事情的本身并沒有多復(fù)雜、多難做，而是辦事的人們的主觀意識將事情變的復(fù)雜化。我們不得不承認，現(xiàn)實工作中，雖然有能力的人很多，但不見得每個人都能承擔(dān)起把信送給加西亞的重任。
《把信送給加西亞》書中講到服從是執(zhí)行的前提，也是執(zhí)行力的保證。我認為執(zhí)行就是給做事的人定位的，我是干什么的，我就是要把信送到古巴起義軍加西亞將軍手中的人，這就是我的職責(zé)，也是我的工作，更是我的使命。反醒一下我們，在工作中做到了多少，我們又有多少服從、忠誠、榮譽感呢?
其實羅文取得的成功并不是他的軍事才能，而是他的忠誠和信念，以及良好的道德素養(yǎng)和勇敢不屈的進取精神，才使得他圓滿完成了任務(wù)，為后人所銘記。
羅文是一名軍人，有人說軍人以服從命令為天職，但如果羅文沒有奉獻精神，沒有忠誠、盡職、盡責(zé)、盡力這種精神態(tài)度，只是服從接受，不用意志去克服艱難險阻，一次次的困難，一次次的生死之界，他就不會完成總統(tǒng)交給的任務(wù)把信送給加西亞將軍。
羅文中尉從接受任務(wù)到完成任務(wù)，體現(xiàn)出羅文對待職業(yè)的忠誠，對上級的忠誠，對祖國的忠誠，對待職業(yè)的敬重之心。如果我們每個人都能像羅文一樣，對工作多一些敬業(yè)，多一些理解，多一些擔(dān)當，多一些尊重與寬容;就會少一些埋怨，少一些計較，少一些推諉，少一些失誤，少一些借口，少一些私心，那么我們的工作一定是充滿快樂和幸福的。這樣的工作也一定是效率最高、質(zhì)量最佳的。
實際工作中，大家有沒有發(fā)現(xiàn)，團隊效應(yīng)的力量，它體現(xiàn)在方法上，效率上，成功率上，好的團隊、好的協(xié)作，它一定是一個充滿陽光的正能量團隊。這樣的團隊在哪里，那里就是春天、是陽光，他們不僅閃光自已，同時還照亮著別人，影響著別人，帶動著別人。我們?nèi)粘５墓ぷ髦校ぷ鞅旧頉]有多復(fù)雜，配合不好，導(dǎo)致工作效率低下，報怨聲聲，無論是拒絕或是被拒絕者，心里都不是滋味，都感到不舒服，我們?yōu)槭裁床荒茏鲆粋�心地陽光，快樂的接受者、奉獻者。工作本身沒有界線，需要我們協(xié)調(diào)配合的時候，這項工作就是我們自已的工作，我們沒有什么理由推諉，我們必須無條件的完成。
也許我們這一生無法達到羅文把信送給加西亞的高度，但是只要我們心中堅定一種信念：那就是忠誠、服從、誠實、守信，對待職業(yè)多一些尊重，敬重之心，那么我們的個人素質(zhì)和團隊執(zhí)行力都將得到強有力的提升。
把信送給加西亞優(yōu)秀讀后感3
《把信送給加西亞》的故事發(fā)生在一百多年前，至今人們還在傳誦它。19世紀美西戰(zhàn)爭中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒人知道他在什么地方，此時，挺身而出的一名軍人羅文中尉，不講任何條件，一個人面對叢林密布、高山險峻、蛇叢水臭、蚊蟲兇猛、敵軍穿梭的重重障礙，徒步三周后，羅文以一雙腳穿越常人無法想象的險境，把那封信交給了加西亞。
讀了這本書使我受益非淺，故事的內(nèi)容雖然簡單，但卻是一個永不過時的故事，它向我們傳達了優(yōu)秀工作者必須具備的素質(zhì)敬業(yè)、忠誠、勤奮進取、認真負責(zé)、創(chuàng)造性的執(zhí)行力、堅持不懈的精神、自信和良好的心態(tài)。作為一名教師，我要努力向羅文中尉學(xué)習(xí)，在工作中做到以下幾點：
一、敬業(yè)奉獻
敬業(yè)，首先要愛業(yè)，要樹立強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。教育是一項偉大的事業(yè)，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，教師是人類靈魂的工程師，這些贊美的語句，道出了教師的偉大，更是對教師提出的要求。一個沒有事業(yè)心和責(zé)任感的人，是難以承擔(dān)這份責(zé)任的。因此，事業(yè)心比知識更重要。正如《把信送給加西亞》中所講：年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識，也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付，立即采取行動，全心全意去完成任務(wù)把信送給加西亞。
作為一名小學(xué)英語教師，我非常熱愛我的職業(yè)。每天都會高高興興地上班，充滿熱情和激情地進入教室，讓學(xué)生和我一起感受英語課堂的美好，一起學(xué)習(xí)知識。在我的帶動下，我所教的學(xué)生都非常喜愛英語課堂。
二、勤奮努力。
國外有位名叫杰克韋爾奇的CEO這樣說過：沒有什么細節(jié)因細小而不值得你去揮汗，也沒有什么大事難到盡了力還不能辦到。工作中，即使再細小的事情，我們都應(yīng)該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了，就會成功。成功不是三分鐘的熱情所能實現(xiàn)的，也不是一時的沖動所能造就的，它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我們要多學(xué)習(xí)多思考，多方面的充實自己，全方位的提高自己，跟上時代的步伐，做時代的追隨者，而不是時代的淘汰者。
我上班時是一名數(shù)學(xué)教師，由于工作需要，也因為自己對英語教學(xué)在濃厚的興趣，我改行教了英語。在別人看來，英語課很簡單，只要帶著學(xué)生唱唱跳跳，說幾句英語就可以�？蓪嶋H上沒有這么簡單，英語課是一門語言課，不是我們的母語，所以學(xué)起來需要更多的努力和功夫。為了教好英語課，我不放過每一次學(xué)習(xí)的機會，在網(wǎng)上學(xué)、能過書本學(xué)，與同行交流學(xué)習(xí)探討，在不斷地學(xué)習(xí)中，自己的教學(xué)水平也不斷提高。我認為只要向羅文中尉那樣，勤奮和努力地去做事，就沒有做不成的，努力學(xué)習(xí)，不斷進步是我的座右銘。
三、要有迎難而上的氣魄。
對待事情要有積極主動的態(tài)度，正如書中所說的 要做就要做到最好，不要被動服從，而要主動開拓。這本書告訴我們：困難是工作中客觀存在的，但如何去解決困難，面對困難，取決于每個人對工作的態(tài)度。責(zé)任可以促進能力的提升，林肯曾說人所能負的責(zé)任我能負，人所不能負的責(zé)任我亦能負，這樣才能磨練自己。勝利是屬于最堅韌的人。通往勝利的道路上布滿荊棘，只有付出很多努力，經(jīng)歷意想不到的磨練，堅韌不拔才能到達勝利的終點。因此，我們要有堅韌不拔、持之以恒的精神，不為任何干擾所動，不為任何困難所嚇倒，勇于承擔(dān)自己的這份職責(zé)，解決困難，面對困難。
正如我改行教英語，就是有積極主動的態(tài)度，有迎難而上的氣魄，如今也才在英語教學(xué)中取得了一些成績，在以后的教學(xué)中，我要堅持這種態(tài)度，更加努力勤奮，相信我在教學(xué)中會取得更大的成績。
四、堅定不移的執(zhí)行。
執(zhí)行力，也就是抓落實的能力。執(zhí)行力強，具體表現(xiàn)在能夠把上級安排的任務(wù)干得又好又快;執(zhí)行力不強，再好的工作目標，再完美的工作計劃，都只是一句空話。服從是執(zhí)行的前提，也是執(zhí)行力的保證。即使再有才華的人，如果缺乏服從的心態(tài)，才華便不能為人所用，也不能為自己創(chuàng)造價值。而才華有所欠缺但服從命令的人，潛下心來學(xué)習(xí)，在做事中鍛煉出來，最終將成為真正有價值的人。羅文中尉之所以能夠成功，就源于他這種強大的執(zhí)行力。我們在工作中也要培養(yǎng)自己的執(zhí)行力，讓自己成為一個有強大的執(zhí)行力的老師。
五、要保持自信和良好的心態(tài)。
正如這本書上說的：我相信世界上最美好的詞就是自信。要有世上無難事，只要肯登攀的意志，人生經(jīng)受一些挫折失敗在所難免，須知成功是無數(shù)失敗的積累，失敗是成功之母。我們對待工作和任務(wù)要有自信，哪怕失敗再重新做過，直至成功。良好的心態(tài)就是只講奉獻，不求索取，踏踏實實干事，坦坦蕩蕩做人，任何時候不亂心志，不改初衷，淡泊名利，主動地、開拓性地去工作，學(xué)習(xí)他人之長，彌補自己之短，用良好的心態(tài)完成工作任務(wù)。我們要勇于超越自己，選擇卓越，要比別人更執(zhí)著，更敢于冒險，更敢于夢想，有更高的期望，我相信只有想了的人才會去做，做了才有成功的希望。
《把信送給加西亞》這本書雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代，但是當今社會仍需要大批的能把信送給加西亞的人，需要千千萬萬的羅文在各個崗位上勤奮工作，才能共同創(chuàng)造更和平、更美好的美麗新世界。只有付出才有回報，只有主動才有創(chuàng)新，一個人只有具備了主動性，才能將許多的不可能變成可能，才能化腐朽為神奇，才能最終超越自我，實現(xiàn)自身價值。讓我們在今后的工作中融入羅文精神，象羅文一樣用自己的誠心深愛自己的工作，把自己磨練成一個值得信賴的人，一個可以被委以重任的人!
讓我們從現(xiàn)在做起，珍惜每一天。每一天，為明天!堅定地將信送給加西亞!創(chuàng)造性的完成使命，讓羅文之精神在每個人心中生根發(fā)芽，茁壯成長!
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