伊索寓言讀后感范文400字（通用10篇）
當(dāng)認真看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的伊索寓言讀后感范文400字（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
伊索寓言讀后感1
在寒假里，我讀了一本十分有意思的書，它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家，與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，并被轉(zhuǎn)賣多次，但因知識淵博，聰穎過人，最后獲得自由。他有許多有趣的寓言，我就舉出一兩個例子吧！
宙斯想要為鳥類立一個王，指定一個日期，要求眾鳥全都按時出席，以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮，便來到河邊，撿起眾鳥脫落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用膠粘住。指定的日期到了，所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉，在眾鳥之中顯得格外漂亮，準備立他為王。眾鳥十分氣憤，紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是，寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了，又變成了一只丑陋的寒鴉了。
我就此明白了一個道理：借助別人的東西可以得到美的假象，但那本不屬于自己的東西被剝離時，就會原形畢露。
伊索寓言讀后感2
你們讀過《伊索寓言》嗎？假期里，寫完作業(yè)后，我在媽媽的指導(dǎo)下認真讀了這本書。這真是一本好書，我一下子就被它吸引住了。里面有許多寓言故事，生動形象，有趣極了。這些故事告訴我很多做人的道理。其中，我覺得最有趣的是《狼和獅子》這個故事。
這個故事講的是：一條惡狼發(fā)現(xiàn)一個農(nóng)夫家的豬圈里有豬叫聲，便悄悄地走到豬圈的石墻，用爪子抓住一只小豬，豬的叫聲驚動了主人。主人就出來了，狼急忙叼著小豬跑了。狼想這回可以吃一頓飽餐了，想著想著，忽然一頭獅子說：“朋友，今天的運氣不錯嘛！好了，快把小豬給我吧�！闭f著，獅子不由分說，把小豬搶了過去。狼只好眼睜睜地望著獅子走遠了。
這個故事告訴我們：用不正當(dāng)?shù)氖侄稳〉玫臇|西，不管過多長時間，最后還是不屬于自己的。這就像我們學(xué)習(xí)一樣，如果總抄寫別人的作業(yè)，我們永遠不會學(xué)會知識。因此在生活中，我們千萬不要抄別人的作業(yè)，做不勞而獲的人，要靠自己的學(xué)習(xí)、努力來獲取知識，只有這樣，我們才能越學(xué)越聰明。
伊索寓言讀后感3
學(xué)了《伊索寓言》這篇課文后。每當(dāng)我捧起語文的時候，就會愛不釋手的翻到那一課。其中，我最喜歡看《蟬和狐貍》這個童話故事。
《蟬和狐貍》這個童話故事主要講了：一只蟬在大樹上唱歌，狐貍想吃蟬，便設(shè)下了一個圈套。他故意站在蟬的對面，贊嘆道："您的歌聲多么美妙！您真是個天才的歌唱家！您能下來讓我見識一下您那動聽的歌喉嗎？”蟬察覺其中有詐，就摘下一片樹葉扔下來，狐貍以為是蟬，猛地撲了過去。蟬對狐貍說："朋友，要是你以為我會下來，那就大錯而特錯了。自從看到你的糞便里摻雜著蟬的翅膀，我對你就懷有戒心了。”
其實在我們的生活中也有這樣類似的事。就在幾個星期前吧，我奶奶碰到一個賣“金元寶”的人。那個人說他本來一個“金元寶”要賣5000元，但他好像跟我奶奶有緣，所以賣給我奶奶只要4500元。奶奶聽說這些人專門騙像她們這樣的老人。奶奶靈機一動，對那個人說她沒帶夠那么多的錢，要回去拿錢，然后趁機甩掉了那個說賣“金元寶”的人。
看了這個童話故事以及在我們身邊發(fā)生的事，我明白了：我們要從別人上當(dāng)?shù)幕A(chǔ)上總結(jié)出經(jīng)驗，才能讓自己不會犯同樣的錯誤。
伊索寓言讀后感4
最近，我讀了一本書，叫《伊索寓言》，這本書有350余篇小故事，每個故事都蘊藏著一個個小小的'又深刻的大道理。
我印象最深的是一篇《蚊子與獅子》，這篇寓言描寫了蚊子認為它能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比賽，它飛到獅子面前，專叮它沒有毛的地方，獅子想抓蚊子，可蚊子太小怎么也抓不到，獅子只好認輸了。當(dāng)蚊子吹著喇叭，唱著凱歌，得意揚揚飛走的時候，卻不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛給抓住了，成了蜘蛛口中的美餐。這則寓言告訴我們驕傲不會有好下場，雖然打敗了強大的對手，但最終也會被弱小打敗。
在每一個小故事背后，都有一個大道理，等著我們探索與發(fā)現(xiàn)，《伊索寓言》里有的小故事讓我們知道那些一心想傷害別人的人，最后必定使自己受到傷害——《農(nóng)夫和狐貍》；有的小故事讓我們知道不要一味地陶醉于別人的夸獎中，對自己要有必要的認知——《烏鴉和狐貍》；有的小故事讓我們知道有些人即使外表改變，本性卻始終不會改變——《螞蟻》。
讀了《伊索寓言》，我感受頗深，收獲頗豐，受益扉淺，這本書值得一看！
伊索寓言讀后感5
信賴各人都看過或者聽過《伊索寓言》里的故事內(nèi)容。它主要寫一些富有哲理性、教誨性的故事。此中《蛇與農(nóng)夫》這個故事讓我患上益匪淺。這個故事是說：一名農(nóng)夫發(fā)明一條快凍死的蛇，于是他就想救它。蛇在農(nóng)夫的懷抱里復(fù)蘇后，反倒把農(nóng)夫咬死了。這個故事說明了：縱然對惡人仁至義盡，她們的本性也是不會轉(zhuǎn)變的。
由此記起曾一次，我在大眾汽車上瞅見一個人，他偷偷摸摸，在本不是很擁堵的過道上存心前推后擠。我心想：他絕對是是扒手。于是，我特意看了他一眼，示意他：毫不能胡作非為，不然我就報警了。誰知紛歧會兒工夫他就從我的眼看東西假想線里消掉了。不長，到了一個站臺，一些搭客倉促下了車，另一些搭客又急急忙忙涌了上來之后車門又close了。這時一個搭客高聲喊道："我的錢包不見了！我的錢包不見了！"這時我才恍然大悟，小偷還是不憚我的警告，偷了旁人的錢包。這件事和《蛇與農(nóng)夫》一事是多么的相仿、相通��！從這兩件事里使我知道了：對惡人不能心慈手軟，不能講仁義，不然很好人就會遭到損掉、危險，公理就會遭到威嚇。
伊索寓言讀后感6
暑假里我讀了一本書《伊索寓言》。我很喜歡這本書，因為通過一個個十分簡單又很短的小故事，講述了一個個深入人心的大道理。
有一個故事給我的印象很深，那就是《兩個漁夫》這個故事。有一天，兩個漁夫拉網(wǎng)時，覺得特別沉重，他們高手舞足蹈起來，以為這下子捕到了許多魚，哪知他們用力把網(wǎng)拉到岸邊一看，網(wǎng)里滿是石頭，樹枝，破瓦盆什么的，沒有一條魚。兩個漁夫垂頭喪氣，那個年輕的漁夫說：真是倒霉透了。那個年老的漁夫?qū)δ贻p的漁夫說，別難過，人生變化萬千，正如有時晴朗的天空會突然發(fā)生風(fēng)暴，為要因挫折面苦惱。我覺得那兩個年老的人說的很對，人生沒有一帆風(fēng)順，果實是沒有不勞而獲的，我們一定要靠自己的努力才會有成果。
其實，在生活中，這種事情很經(jīng)常，也很普遍的發(fā)生。在我考試沒考好的時候，總是后悔考試之前沒有好好復(fù)習(xí)，或是考試時沒有認真的去做題，因而深深的陷入懊悔之中。后悔自己為什么沒有把握時間，多看一些書，拓寬知識面，為自己的未來做準備呢？但我絲毫沒有意識到這是毫無益處的浪費時間。
放假后，許是自己的潛意識里沒有學(xué)習(xí)的狀態(tài)，假期快過完了，學(xué)習(xí)卻仍沒有什么進步的起色。到了這幾天，我才開始后悔，后悔，而無濟于補。
伊索寓言讀后感7
寒假中我讀了一本書，名字叫《伊索寓言集》，作者是伊索。我讀了這本書深有感觸，其中我最喜歡《烏龜與兔》這個小故事。
故事是這樣的：兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇�，但是，烏龜笑了，說總有一天它會跑蠃兔子。它們馬上開始了比賽。烏龜拼命地爬，一刻都不停止。而兔子卻一個箭步?jīng)_到前面，并一步當(dāng)先�？粗鵀觚敱粧佋诤竺妫米有南�，比賽太輕松了，自己先睡一覺也能蠃。它坐在樹下，睡著了。烏龜卻堅持爬行，它慢慢地超過了兔子，成了冠軍。
這個故事告訴我們：只要有鍥而不舍的毅志力，不管是再厲害的對手，也能取得成功！
你們知道我為什么喜歡這個故事嗎？告訴你們，其實我也有這樣的經(jīng)歷哦！
我在上五年級的時候，數(shù)學(xué)的平時成績一直不好，有些同學(xué)每次老嘲笑我說：“你這次數(shù)學(xué)期末考試肯定考不好！”自從那次開始，我決定奮發(fā)努力，一定要考到90，經(jīng)過我的不懈努力，我終于考到了理想的成績。
所以，我們只要努力，就能取得成功！
伊索寓言讀后感8
最近閑來無事，重看了《伊索寓言》。這是我接觸的比較早的書，那時覺得挺好看的，現(xiàn)在也是，但多了些疑惑。我不是質(zhì)疑權(quán)威，只是想表明一些自己的看法。
第一個寓言是《狐貍和荊棘》。狐貍竄上籬笆，滑了一下，快要跌下來的時候，他抓住荊棘求救，不料刺破了腳，直流血，疼得要命。他對荊棘說：“哎呀，我逃到你這里，是要你救我一把�！鼻G棘說：“朋友，你抓住我求救是個錯誤，我是習(xí)慣了看見東西就刺的�！�
寓意：誰向生來作惡的人求救，誰就是傻瓜。
我的看法：荊棘生來就滿身是刺，那是用來自衛(wèi)的，怎么可以說是用來作惡？荊棘若沒有了刺，就是柔弱的莖，那就很容易被吃掉，被傷害。何為作惡？是別人不侵犯你，你主動侵犯別人。荊棘并未主動去刺狐貍，那就構(gòu)不成作惡。而且，狐貍?cè)舨蛔プ∏G棘，那就會摔得粉身碎骨，現(xiàn)在至少命保住了。跟死亡相比，受傷算是幸運了。被救了一命，狐貍應(yīng)該懷有感恩之心，不應(yīng)有埋怨。狐貍只不過求救的方法不得當(dāng)，也不至于是傻瓜。我覺得這則寓言有點奇怪，說不出寓意。難道在古希臘荊棘是被認作作惡之物么？
伊索寓言讀后感9
產(chǎn)生于古希臘時代的《伊索寓言》是西方寓言體文學(xué)的開山鼻祖，也是古希臘文學(xué)中的一塊閃光的瑰寶。正是這樣的一本書讓我明白很多道理，使我受益匪淺。
這本書有三四百個小故事，每一篇雖短小但精湛。每一篇都是一個大道理，讓我們明白做人要誠實、守信、樂觀。它就像我們的一個無聲老師，更像我們的一個好朋友。讓我印象最深的一則就是《真花與假花》。
故事講了在一個花叢中混雜著許多噴了香水的假花，它們因為自己比真花來得快而且香而洋洋得意，瞧不起真花。老天爺看不過去了，下了一場大暴雨，要知道假花是彩色絨紙做的呀，他們受不了了，都彎下腰祈求道﹕"老天爺，別下了！雨會把道路沖壞，讓行人摔倒的。"
老天爺根本不理會假花這一套。"假情假意！"老天爺斥責(zé)到："你們這些假花永遠不會比真花更長久。"風(fēng)雨過后天又晴了，真花開得更艷了，假花卻成了堆廢紙。這故事告訴我們：假冒偽劣的東西是不會存在長久的，原形畢露之日就是他們身敗名裂之時。
而我們在學(xué)習(xí)上，更不能像假花學(xué)習(xí)，要一步一個腳印踏踏實實。經(jīng)過自己的刻苦努力，才能開出那無比美麗的學(xué)習(xí)之花。
伊索寓言讀后感10
暑假里，我讀了《伊索寓言》這本故事書，書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理，故事通俗易懂，資料十分趣味，讓我懂得如何做人，如何處世，我越看越喜歡。
其中有一篇《燕子與蟒蛇》小故事說的是一只燕子媽媽帶著小燕子從南方飛回來，在一個庭院安了家，燕子媽媽十分愛自已的孩子，每一天不辭勞苦，東奔西走地為燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長大了，是時候要學(xué)習(xí)獨立生活，學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時候，燕寶寶卻以站不穩(wěn)，很胖為理由不想學(xué)習(xí)本領(lǐng)，而燕子媽媽太疼愛自已的寶寶，推遲了學(xué)習(xí)飛翔等本領(lǐng)計劃，誰明白危險不久將發(fā)生。有一天，燕媽媽很早就出門去找食物了，燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來了一條蟒蛇。在危險當(dāng)前，盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀，也沒能飛起來，最終被蟒蛇吃掉了。燕子媽媽回來后，后悔不已。
我認為燕子媽媽太疼愛自已的孩子，燕寶寶們也太懶惰和嬌氣，應(yīng)當(dāng)早點學(xué)會逃生和獨立的本領(lǐng)，以致于在危險來臨之時，不能自救，這個故事讓我明白了做人不能懶惰，要認真、勤奮、刻苦，不怕艱苦，才能學(xué)到真本領(lǐng)。
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