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      2. 安徒生童話小學(xué)生讀后感

        時(shí)間:2020-10-30 16:42:39 讀后感 我要投稿

        安徒生童話小學(xué)生讀后感范文(通用16篇)

          認(rèn)真讀完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的安徒生童話小學(xué)生讀后感范文(通用16篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        安徒生童話小學(xué)生讀后感范文(通用16篇)

          安徒生童話小學(xué)生讀后感1

          讀了《安徒生童話》,我不禁感嘆道:好書!

          童話是幻想,它不是神話故事,也不是民間傳說。它立足于現(xiàn)實(shí)生活,在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿多人類美好人性的現(xiàn)象和愿望,這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界論壇,揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。

          我印象最深的事《海的女兒》這篇童話,《海的女兒》是安徒生童話寶庫的珠璣,文章中的那種勢(shì)不可擋的精彩令人難以忘懷,也是人回味無窮。

          她這樣對(duì)生命的追求,打動(dòng)了成千上萬讀者的心,也深深地打動(dòng)了我,使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它。要有一顆金子般的心,去對(duì)周圍的每個(gè)人,在事情來臨的時(shí)候,為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。

          《安徒生童話》也是一本很有意義的書。其實(shí)我們都知道,書中的上帝,就是“愛”與“正義”的化身,但事實(shí)上這種“希望”在當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活是不可能實(shí)現(xiàn)的,相反只會(huì)加深苦惱。

          安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有氣質(zhì)、天真樸素的激情和富裕沉思的哲學(xué)脾性,與中國的文化傳統(tǒng)不無相通之處,像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方,《安徒生童話》猶如一朵鮮花綻放在每個(gè)人的心理。

          安徒生童話小學(xué)生讀后感2

          童話,對(duì)小時(shí)候的我來說,它就像磁鐵一般深深地吸引著我。有時(shí),它又像一首首美妙的詩歌和一幅幅絢麗的畫面,烙印在了我的腦海中。

          近期,我又翻開了它——《安徒生童話全集》,書中的人物再一次映入了我的眼簾。小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚、可愛的白雪公主以及可憐的賣火柴的小女孩等人物,都給我留下了深刻的印象。

          <<拇指姑娘>>中的拇指姑娘等都具有優(yōu)良品質(zhì):勤勞,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,犧牲的精神,克服困難的決心。我相信,具有這些品質(zhì)的人,一定能走向光明,創(chuàng)造出美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個(gè)例子嗎?

          作者安徒生希望人間出現(xiàn)一個(gè)美麗幸福的世界,在這個(gè)世界里人們都具有高尚的品質(zhì)和理想、勇敢和舍己救人的獻(xiàn)身精神!澳粗腹媚铩薄m然長得身材微小,但她能樂于助人,追求光明,終于也得了自己的幸福生活。賣火柴的小女孩——她雖然一貧如洗,在寒冷的冬夜忍著饑餓賣著火柴,但她渴望溫暖和光明,在一根根火柴燃燒放出光芒的時(shí)候,跟著慈祥的祖母走向沒有饑餓沒有寒冷的地方。

          讀完這本耐人尋味的童話故事我開始明白世界上沒有十全十美的事物,也沒有十全十美的人。

          “不經(jīng)一番寒霜苦,哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來是波浪式的,人們要能夠趁著高潮一往無前,一定會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

          安徒生童話小學(xué)生讀后感3

          我喜歡看《安徒生童話》這本書,書中的故事非常有趣,有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中,我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。

          《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事講了一個(gè)皇帝非常喜歡妝扮,但是卻很愚笨。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚笨,騙皇帝說他們能做一件只有智慧的人才能看見世界上最優(yōu)美的衣服。愚笨的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢。最后,皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行。

          由于大家都不愿被別人認(rèn)為愚笨,結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒穿,卻拼命地夸皇帝的衣服漂亮。但是,有一個(gè)小孩子說出了大伙想說卻不敢說的話:皇帝什么衣服都沒穿呀!最后,連皇帝也意識(shí)到了自己確實(shí)什么也沒穿,但為了他的面子,還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在“優(yōu)美”的新裝繼續(xù)游行!

          看完了這個(gè)故事,我覺得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚笨,笑兩個(gè)騙子的狡猾,也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說出來。只有那個(gè)小孩因?yàn)闆]想太多后果,說了實(shí)話。這真讓人覺得遺憾呀!明明一個(gè)很簡單的事情,卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多的后果,把一件假的事情都當(dāng)成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了,無論什么時(shí)候,我們都要把事情的真實(shí)情況講出來,不能因?yàn)榭紤]到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。

          安徒生童話小學(xué)生讀后感4

          《安徒生童話》是丹麥作家安徒生獻(xiàn)給孩子們的讀物。眾人都說童話是假的,是不存在的。但在我的眼中,童話寫出了人世間的一切真、善、美,里面的情節(jié)一波三折,常使我隨著書中之情節(jié)悲歡離合,欲罷不能。

          《海的女兒》中善良可愛的小公主,為了愛情不惜犧牲自己去成全別人,《野天鵝》里柔弱的女孩艾麗莎為了救自己的哥哥,面對(duì)著蕁麻帶來的無比刺痛,強(qiáng)忍著一年不能說話的痛苦,遭受著主教的誣陷與瀕臨死亡的危險(xiǎn),她依然不放棄,用自己的勇氣和堅(jiān)持救出了哥哥;《拇指姑娘》中只有拇指一般大的姑娘,她是善良、美麗、自己的化身,她歷經(jīng)艱險(xiǎn)和挫折,由于在鼴鼠洞中救了一只奄奄一息的燕子,得到了回報(bào),得到了幸福。

          《皇帝的新裝》中皇帝的昏庸無以有,鋪張浪費(fèi);《豌豆上的公主》那個(gè)公主是多么的嬌嫩、高貴;《賣火柴的小女孩》又是那么讓人不禁產(chǎn)生憐憫之心。這些故事都被這個(gè)作家刻畫的淋漓盡致。

          《丑小鴨》讓我懂得了總有一天,不喜愛的丑小鴨,也會(huì)變成高貴的天鵝。只要不懈努力,丑陋的蠶也會(huì)蛻變成美麗的蝴蝶。

          童話,似一杯濃茶,只有細(xì)細(xì)品味,才能嘗出其中的味道,童話,似一首詩,蘊(yùn)藏著奇妙的發(fā)現(xiàn)。我想我雖然是個(gè)默默無聞的窮孩子,但只要有足夠的韌勁與毅力,堅(jiān)守“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”的理念,自己這個(gè)丑小鴨終究能變成美天鵝的。

          安徒生童話小學(xué)生讀后感5

          我今天看了《安徒生童話精選》,覺得有一個(gè)故事還不錯(cuò),名字叫《野天鵝》,看完以后很受啟發(fā),愛麗斯拼死把十一件袍子扔向天空,十一只天鵝變成了十一個(gè)王子,國王和大主教就相信愛麗斯了,于是他們就過上了幸福的生活。通過這個(gè)故事讓我感受到了只要一個(gè)人只要堅(jiān)持,最終會(huì)獲得勝利!

          還有名字叫《丑小鴨》文中的丑小鴨“被鴨子咬,被雞群啄,被看管養(yǎng)雞場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢,在冬天里受苦。”可是,他還是始終懷著一顆感恩的心:“啊,謝謝老天爺!我丑得連獵狗也不要咬我了!”;而且,他始終是充滿著希望的:“我想我還是走到廣大的世界上去好!薄拔乙w向他們,飛向這些高貴的鳥兒!”所以,在他遭受了無數(shù)次的挫折后,他終于從丑小鴨變成了天鵝:“他不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子,而是——一只天鵝!”讀完之后也讓我明白了在教育孩了方面有了方法,面對(duì)自已遭受的挫折,要有一顆感恩的心,讓孩子懂得遭遇是一種成長。

          還有《拇指姑娘》讓我休會(huì)到了庸俗與美麗的傳奇。艾麗莎那無語倫比的善良,《夜鶯》告訴我們真正的美和真正的藝術(shù)等等。

          看完之后讓我想了很多很多,不管是孩子還是自已又成長了很多。也讓我了解天真與樸素的特有的氣質(zhì)。

          安徒生童話小學(xué)生讀后感6

          讀“賣火柴的小女孩”、“丑小鴨”、“拇指姑娘”……一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,你是否看過?它們是安徒生寫的童話,那些故事,讓我感悟很深。

          其中《賣火柴的小女孩》,小女孩在寒冷的冬天,穿著破舊的衣服、不合腳的鞋子,拿著火柴在街頭叫賣,但是,上帝并不眷顧她,最終,她還是凍死在街角,但我想她一定很安詳,因?yàn)樗K于可以不用再受這種命運(yùn)了……這個(gè)故事我看出了安徒生看透了社會(huì)——它是那樣的冷漠、殘酷,我也看出了他對(duì)人民的同情,也看出了安徒生自己生活不好,但對(duì)未來充滿了信心和希望……

          安徒生雖然不富有,但他有希望,雖然社會(huì)很殘酷、冷漠,但他用自己的方式在溫暖著人們的心,所以,我覺得,安徒生是偉大的人。

          同樣,《丑小鴨》讓我有同樣的感受,它講述了一只丑小鴨經(jīng)歷種種磨難,終于變成了一只美麗的天鵝……它也告訴我們,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)有美好的結(jié)局,就像安徒生寫的那樣,他也正是這樣做的,所以,他終于成了童話大師,寫出了一個(gè)有一個(gè)美麗的故事……

          而我認(rèn)為,安徒生的這種做法,是讓他成功的主要原因,因?yàn),我想安徒生的心里,一定也像那只丑小鴨一樣,抱著一個(gè)信念:“雖然現(xiàn)在我是一只小鴨,但終有一天,能變成一只美麗的天鵝。而他的這種信念,給了他足夠的信心,所以,如他所愿,他成功了。

          我看了他的作品,悟出了這個(gè)道理,他讓我更加堅(jiān)定自己的信念,我要向他一樣成功。

          安徒生童話小學(xué)生讀后感7

          《安徒生童話》是著名童話作家,漢斯·克里斯蒂安·安徒生之作。里面的故事都特有淳樸,優(yōu)雅,詩意的風(fēng)格以及人生的哲理。里面的《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》等作品都描寫的栩栩如生,如同一幅畫展現(xiàn)在了眼前。

          《安徒生童話》的美麗是永恒的,絕不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光流逝了一萬年甚至更久遠(yuǎn)而褪色,但同時(shí),《安徒生童話》并不是美麗的全部,在我們這個(gè)信息、審美多樣化的時(shí)代,我們依然需要安徒生,也依然需要更多把我們帶進(jìn)美好環(huán)境的童話故事。

          書一直都是人類的朋友,不過這位朋友與我們的每一個(gè)人的交情都不太一樣。有人把它當(dāng)作一位照亮前方的燈,也有人把它當(dāng)作自己心靈上的安慰。這其中的原因就太多了,正所謂的書學(xué)海無涯,許多人往往望“洋”興嘆。不過,一說起書,我就想起了我小時(shí)候最喜歡的一本書——《安徒生童話》,它可以吸引我走進(jìn)它的童話世界,在那里面可以讓我看到一些夢(mèng)幻而美麗的場(chǎng)景。

          《安徒生童話》中的《丑小鴨》是我最喜歡的故事。故事里的主人公丑小鴨歷經(jīng)重重磨難之后變成了白天鵝,那是因?yàn)樗闹杏兄豢赡绲膲?mèng)想。這個(gè)故事讓我懂得了:人生中的挫折和痛苦是永遠(yuǎn)不可避免的,要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下,每人都有一份屬于自己的夢(mèng)想,只要學(xué)會(huì)樹立生活目標(biāo),在自信、自強(qiáng)、自立中成長,通過拼搏他們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來也可以變成“白天鵝”也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,沒有讓夢(mèng)想變成心中的終身遺憾。

          安徒生童話小學(xué)生讀后感8

          優(yōu)秀的書籍像一個(gè)智慧善良的長者,攙扶我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界。書,就像一把開啟智慧大門的金鑰匙,給我打開知識(shí)的大門,開闊了我的視野、豐富了我的生活,陶冶了我的情操,它使我從幼稚到成熟,把我?guī)У揭粋(gè)廣闊無垠的天地。我在書中感受到“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛”的心顫,我在書中震撼“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊。

          記得那本《安徒生童話》是這樣得來的:那一天,是我的生日,阿姨送給我做生日禮物的,從那起,我就愛上了看書,成了一個(gè)小書迷。

          這本書里面,裝著許多有趣的故事:拇指姑娘、海的女兒、丑小鴨、白雪皇后、皇帝的新裝、賣火柴的小女孩……

          丑小鴨講的是:丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來的,但很丑,誰都不喜歡他,被許多鴨子和動(dòng)物欺負(fù)。他無奈離開了爸爸媽媽,獨(dú)自流浪,遇到狂風(fēng)暴雨、猛獅、獵狗……但丑小鴨沒有畏懼,他頑強(qiáng)拼搏,努力學(xué)習(xí)……最終,人們突然發(fā)現(xiàn),丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝!這個(gè)故事讓我感受到:一個(gè)人永不放棄希望,再平凡,生活在一個(gè)多么艱難的世界,都要懷有美好的期待,對(duì)人生抱有希望。

          賣火柴的小女孩告訴我:要珍惜今天的幸福生活。

          書籍是帶領(lǐng)我們回到遠(yuǎn)古的時(shí)光機(jī),即使我們沒有辦法生活在古代,但通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以對(duì)過去了如指掌。

          安徒生童話小學(xué)生讀后感9

          靜靜地閱讀一本書,是我在家最大的'享受。所以我每天都會(huì)在書的海洋里遨游,甚至不想離開。在這個(gè)寒假里,我閱讀了一些新書,我也把《安徒生童話》這本名著,反復(fù)地看了幾遍。俗話說書是百看不厭的,我也是這樣認(rèn)為的。從中,我也找到了從前瀕危找到的東西和全新的感觸。

          我進(jìn)一步的了解了它的作者——漢斯·克里斯汀·安徒生。他是丹麥19世紀(jì)著名的童話作家,被稱為“世界兒童文學(xué)的太陽”。他童年時(shí)期生活貧苦,但經(jīng)過他的奮斗,終于展露才華。后來他創(chuàng)作的《安徒生童話》給全歐洲的一代孩子帶來了歡樂。我還對(duì)《丑小鴨》這篇著名的童話故事有了更深一步的感受。

          《丑小鴨》這篇童話主要講了丑小鴨一出生就很丑,被全體雞鴨動(dòng)物嘲笑,被趕了出去。在流浪期間,他遭遇了狂風(fēng)暴雨,猛虎獵狗......但丑小鴨沒有畏懼,他頑強(qiáng)拼搏,努力學(xué)習(xí)......最終人們發(fā)現(xiàn)它長大后成了一只美麗的天鵝,這是他做夢(mèng)也沒有想到的。通過這個(gè)故事,我明白了如果在生活中遇到一些小小的挫折,就要勇敢面對(duì),積極面對(duì),不要老是想不開。而對(duì)于別人對(duì)你的嘲笑,譏諷,你不要在意,也不要反擊,做好自己才是最重要的,走自己的路讓別人說去吧!

          這正所謂書讀百遍,其義自現(xiàn)。好書要多讀,就能多長知識(shí)。下次再讀《安徒生童話》,我肯定又會(huì)有新的認(rèn)知,你呢?

          安徒生童話小學(xué)生讀后感10

          這個(gè)暑假,我看了《安徒生童話》這本書。里面的故事情節(jié)一波三折,波瀾起伏,讓我十分著迷。

          其中讓我印象最深刻的就是《踩著面包走的女孩》了。這個(gè)故事主要講了有一個(gè)叫英娥的小女孩,她雖然很漂亮,但卻很殘忍、傲慢,不聽媽媽的勸告。后來,她去給鄉(xiāng)下的有錢人當(dāng)用人,但她仍不知悔改。一年后,女主人讓她帶著長條面包回去看望父母。路上很泥濘,她為了不弄臟自己的衣服和鞋子,竟踩著面包走過去。于是,老妖婆把她變成了石像,渾身爬滿了癩蛤蟆和水蛇。很多年過去了,英娥終于流出了懺悔的淚水。上帝把她變成了一只鳥,她內(nèi)疚的補(bǔ)償著自己以前犯下的錯(cuò)誤,最終變成了一只海燕,飛進(jìn)太陽里去了。

          讀了這個(gè)故事,我感到英娥是個(gè)有罪過的孩子,不珍愛勞動(dòng)果實(shí),不懂得珍惜身邊的一切。

          我們每個(gè)人來到世界上,都要懂得感恩,我們要熱愛生活,要有一顆包容的心。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。擁有了一顆感恩的心,就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,也就擁有了一顆從容淡然的心。

          對(duì)比英娥,我想到了我自己。曾經(jīng)的我,何嘗不是那樣的自私,往往為了自己的利益,而不顧一切。讀了英娥的故事,我很懊悔,這樣下去,我豈不是要重蹈英娥的覆轍?所以我決定,以后一定要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)包容,做一個(gè)有愛心的人!

          安徒生童話小學(xué)生讀后感11

          “不管遇到什么困難,我也一定要救我的哥哥!”當(dāng)我聽見《野天鵝》中的艾麗莎堅(jiān)定地說出這句話時(shí),我的內(nèi)心好像被什么東西強(qiáng)烈地撞擊了一下,忽然感覺心中酸酸的,說不出來是個(gè)什么滋味。

          《野天鵝》是安徒生的一部作品,它講述了一個(gè)惡毒的王后將十一個(gè)王子通通變成了天鵝,王子們的妹妹冒著一切危險(xiǎn)和困難,忍受著一切誹謗,以最大的毅力和勇氣,使她的哥哥們得救。

          看完這篇文章,我一直在想:是什么讓艾麗莎成功救出了哥哥?是勇氣!是勇氣讓她突破自我,讓夢(mèng)想之花綻放。

          想著想著,我的思緒忽然跳到了一年前:那天,暴雨,天異常的黑,偏偏又輪到我鎖門,同伴只得先走一步,冗長的走廊寂寂無聲,我掩飾不住內(nèi)心的恐懼,飛奔下樓,趕緊躲在路燈下,望著街上熙熙攘攘的人群。我好不容易平靜下來。可沒過多久,心又是一涼,我站在通往家的那條小路上,徘徊了許久。“勇往直前,沒有什么可怕的!”心中的聲音在胸膛彌漫!坝赂乙稽c(diǎn)!”我吐出一口氣,為自己加油。漆黑的小路擺出那副令人畏懼的面孔,卻再也嚇不住我要征服它的決心。

          終于,我可以哼著歌兒悠閑地穿梭于小路,因?yàn)橛職,我突破了自我?/p>

          此時(shí)此刻,我望著這篇文章,暗暗告訴自己:加油啊!勇敢點(diǎn),不要停,夢(mèng)想就在前方!

          安徒生童話小學(xué)生讀后感12

          偉大的故事家安徒生編了一個(gè)家喻戶曉的童話故事——《丑小鴨》。

          故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨子的家庭,兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,長者一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的歡迎,十分自卑。后來,它長成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀,只會(huì)覺得它是一個(gè)普通的童話故事,要是好好的去體會(huì)它的意境,你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋,遭到了周期所有人對(duì)它的鄙視?伤]有在意,只管自己努力做事。慢慢地它長大了,憑著自己的才能,變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理,一個(gè)人身處逆境時(shí),不能消沉,不能自卑,要勇于奮斗,才有可能改變自己的處境。

          我們的身邊也不乏有這樣的例子。我們班的同學(xué)丁天一,小學(xué)一年級(jí)時(shí),成績不是很好,相貌也不突出,平時(shí)不大愛說話,沉默寡言,是一個(gè)平平常常的同學(xué)。但他從沒放棄對(duì)自己的要求,努力學(xué)習(xí),不恥下問,到了二年級(jí)時(shí),他就象變了個(gè)人似的,一下子成了同學(xué)們中的佼佼者,成績名列前茅,受到了所有老師的稱贊。

          其實(shí),丑小鴨似的孩子是很多的,只要大家敢于磨練自己,勤奮學(xué)習(xí),長大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。

          安徒生童話小學(xué)生讀后感13

          《安徒生童話》這本書給了我很多的感受和啟迪。我比較喜歡的一篇是《賣火柴的小女孩》,我從中知道,她是一個(gè)吃苦耐勞的小女孩。

          這是一個(gè)寒冷的冬天的晚上,人家都在家里吃東西,坐在火爐旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著大大的拖鞋在冰天雪地里走來走去,她的手如腳一樣凍得通紅。于是,她就一個(gè)人坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里取出一根火柴,輕輕地在火柴盒上擦了一下,突然,她自己變得溫暖起來,可是每一次擦亮一根,每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩大聲的哭了,但她不敢回家,因?yàn)榛氐郊視?huì)被父母責(zé)備,就一直在角落里,孤苦伶仃的樣子。當(dāng)她把最后一盒火柴一起擦亮的時(shí)候,她想起了慈祥的奶奶,奶奶活著的時(shí)候,對(duì)她最好了,她是世界上最疼愛小女孩的人,但她的奶奶已經(jīng)住到了天堂,她的奶奶出現(xiàn)了,她看見了慈祥的奶奶,她的奶奶只是微笑的看著她,她的靈魂就被奶奶帶到了天堂。這時(shí)候的我被她的奶奶深深地打動(dòng)了。

          我想:現(xiàn)在的生活條件是那么的好,而我們都不珍惜。就連童話里的許多人物,都是那么珍惜自己所處的環(huán)境,而我們卻是那么的不珍惜……

          我讀了《安徒生童話》,那里面的人都很善良,而里面最好的是賣火柴的小女孩,她的心地善良被我深深地感動(dòng)了。我決定我要學(xué)習(xí)賣火柴的小女孩做一心地善良的孩子。

          安徒生童話小學(xué)生讀后感14

          在我們的生活中,有很多人做了好事,但是默默無聞,海的女兒就是這樣,都是為了一個(gè)目標(biāo)去奮斗,去堅(jiān)持。海的女兒犧牲了自己,成全了別人,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。安徒生小時(shí)候出生在一個(gè)貧窮的家庭,他小時(shí)候家里窮,常常被人笑話,雖然安徒生得童年很悲慘,但是他并不在意別人的看法。安徒生的爸爸是個(gè)鞋匠,媽媽是個(gè)洗衣工,安徒生出生于1805年,去世于1875年,因?yàn)榘餐缴陌职趾軔劭磿瑥男【徒o安徒生講了很多故事,讓他有了想象力,他開始了寫作,所以他長大成了著名的童話大師。

          《海的女兒》就是安徒生寫過的一篇童話故事,海的女兒做了好事卻默默無聞,她非常善良,犧牲了自己的生命,我們的生活中就是缺少她這樣善良的人,如果我們的生活中多一些像她這樣善良的人,那世界會(huì)多美好啊!海的女兒最終變成了泡沫,升到水面上死了,但是我們依然看到她那顆善良的心永遠(yuǎn)活在我們的心里,照著每個(gè)人的心,海的女兒飛向了炎熱的國家,吹起了清涼的風(fēng);飛向了生病的地方,吹起了健康的精神;飛向了貧苦的地方,吹起了希望的風(fēng);她曾經(jīng)為了一個(gè)目標(biāo)去努力奮斗過,她把善良傳播到世界的每一個(gè)角落,這就是她生命的意義。

          《海的女兒》很善良,愿意犧牲自己,為別人著想,她雖然是童話里的公主,卻教會(huì)我們要做個(gè)善良的人。

          安徒生童話小學(xué)生讀后感15

          暑假里,我看了很多書,其中十分難忘的還是《安徒生童話》。

          《安徒生童話》從頭到尾描繪了廣泛的人物,他們有的愚昧,有的智慧。一個(gè)人,不能因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)成績而感到十分驕傲,也不能感到卑微,無力和渺小,只要我們盡自己最大的能力來做,我們就能得到很大的回報(bào)。如果你做錯(cuò)了,那就向正確的方向糾正。就像丑小鴨變成美天鵝一樣,他剛生出來是十分丑陋的,經(jīng)常被別的人瞧不起,但是在一個(gè)溫暖的春天,他竟然變成了一只美麗的天鵝,引起了千萬人的注意力。

          相信生活中有很多自私自利的人,也有很多對(duì)世界無私奉獻(xiàn)的人,就像《安徒生童話》里面的蝸牛與玫瑰樹,玫瑰樹認(rèn)為自己能夠開花是受到世界的恩惠,所以也應(yīng)該將最好的東西奉獻(xiàn)給世界,傾盡全力的對(duì)待所有的人,而且這是一件快樂的事情,也只有這樣的生活才是真正有意義的,而蝸牛卻認(rèn)為世界沒有給他帶來好處,所以與他無關(guān),他只愿自私的躲在自己的小屋子里,對(duì)著外面吐口水,表達(dá)著自己的不滿和埋怨,蝸牛覺得這個(gè)世界對(duì)我毫無用處,我又與他有什么關(guān)系呢?做自己的事情已經(jīng)足夠靠自己的身體也就夠了。而我們要像玫瑰樹學(xué)習(xí),因?yàn)槊總(gè)人的成長都離不開社會(huì)的滋養(yǎng),只有像玫瑰樹一樣,才能感受到生活給予我們的氣息和活力,我們也要將最好的東西奉獻(xiàn)給生活。

          自從暑假里,我讀了這本書之后,我就想改變一個(gè)更好的自己,像玫瑰樹一樣,把自己的成果奉獻(xiàn)給世界和生活。

          安徒生童話小學(xué)生讀后感16

          《賣火柴的小女孩》,《一千零一夜》,《魯濱孫漂流記》等等都是有名的故事,這些故事不僅深受國人的喜愛,也是我特別喜歡看的故事。

          我喜歡童話故事,里面的感人故事都能讓我陷入很深的想象中。甚至我還寫過一個(gè)小故事。我給堂姐看過,她也是第一個(gè)讀者。她說:“故事情節(jié)不完整,主人公內(nèi)心表達(dá)不夠完美,還需要加油!蔽衣牶笥行┦?晌沂钦嫦矚g童話,夢(mèng)想成為童話作家。

          于是,我把這個(gè)想法跟姐姐說了,姐姐笑了笑說:“你還小,你不知道,寫童話跟寫記敘文是不一樣的。記敘文要求表達(dá)真實(shí)情感,而童話不是這樣的。童話要寫得吸引讀者,要有感人的故事情節(jié),要完全表達(dá)出人物的心理,要讓讀者在腦子里想象出那個(gè)故事來,還要……”!爸懒耍∥掖驍嗔私憬愕脑,可你講的我都不懂!苯憬阏f:“你可以從日記開始寫呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。寫了幾天的日記,發(fā)現(xiàn)我可以給姐姐看了,說不定會(huì)得到一個(gè)大大的夸獎(jiǎng)呢!

          姐姐看后給了我一本書叫《安徒生童話》,我滿臉疑惑地看著姐姐。姐姐說:“你先看一下這本書中的故事再說吧!”我在姐姐的房間里看了一個(gè)上午,對(duì)她說:“姐,你為什么要我看這本書呀?不是要教我寫嗎?哎,你還不明白?”“這里面的故事都栩栩如生,感想很深,不是一般人能寫出這般作品的!

          我聽了姐姐的話,走出了房間,坐在客廳里想了很久,便起身拿起本子寫下了今天的經(jīng)歷。

          我喜歡童話故事,長大后要爭(zhēng)取成為童話作家,寫出我夢(mèng)里的美好故事。

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