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      2. 一年級(jí)讀后感

        時(shí)間:2023-03-07 16:37:05 讀后感 我要投稿

        一年級(jí)讀后感范文(通用15篇)

          認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的一年級(jí)讀后感范文,希望能夠幫助到大家。

        一年級(jí)讀后感范文(通用15篇)

        一年級(jí)讀后感1

          今天我和媽媽又讀了一遍龜兔賽跑的故事,每次我有一點(diǎn)小小的驕傲的時(shí)候,媽媽都會(huì)和我讀龜兔賽跑的.故事,讓我知道每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處或優(yōu)點(diǎn),可以引以為豪,但是決不能驕傲自滿。

          做任何事情一旦驕傲了,就很可能失敗,所以,媽媽要我從小培養(yǎng)謙虛的美德。

        一年級(jí)讀后感2

          這幾天我讀了《恐龍世界歷險(xiǎn)記》。這本書主要說(shuō)小朋友到恐龍世界歷險(xiǎn),介紹了恐龍吃什么,是怎么樣生活的',為什么會(huì)滅絕?吹讲⒘私饬吮、鐮刀龍、翼龍、三角龍等各種各樣的恐龍。而小朋友們?cè)谶@次歷險(xiǎn)中開(kāi)動(dòng)腦筋,避免很多危險(xiǎn)的發(fā)生。

          我看了這本書感覺(jué)開(kāi)心、快樂(lè)!

        一年級(jí)讀后感3

          龜兔賽跑講的是烏龜和兔子比賽跑步,兔子雖然跑的.快可是輸了,烏龜跑的慢,確贏了,這個(gè)故事讓我們知道我 們做事情,要像烏龜學(xué)習(xí)堅(jiān)持底就能勝利。

          媽媽的話我和冰冰一起 讀 了這個(gè)故事,讓我們 懂德遇能到事情只要不驕傲,要相信自己,只能達(dá)到目標(biāo)。

        一年級(jí)讀后感4

          我讀了《龜兔賽跑》的'故事后,明白了驕傲使人落后、謙虛使人進(jìn)步的道理。故事中的小白兔太自信了,以為自己跑的快,烏龜跑的慢,于是在烏龜落下一大段路后,它就在大樹(shù)旁邊睡了一大覺(jué),醒過(guò)來(lái)一看,烏龜馬上要到終點(diǎn)了。最終,烏龜不怕困難、堅(jiān)持到底,終于取得了勝利。

          同時(shí),這個(gè)故事也告訴我們不能像小白兔那么驕傲,我們要像烏龜一樣不怕困難、堅(jiān)持到底,也一定會(huì)取得好成績(jī)。

        一年級(jí)讀后感5

          冬天的時(shí)候,笨狼和伙伴們一起在雪地中玩耍,玩了一會(huì)兒,它們一起去笨狼家玩,笨狼去冰箱里找東西給大伙吃,他一找找到一些雪糕。它想:要是冬天吃冷的東西,肚子會(huì)疼的。于是,它把雪糕給煮了煮,把煮成的雪糕湯拿給伙伴。吃完后,伙伴們問(wèn):“笨狼,雪糕呢?”笨狼說(shuō):“你們已經(jīng)吃過(guò)了,我煮成湯了!被锇閭兛扌Σ坏。

          看了《笨狼的`故事》這本書我很有啟發(fā),我要學(xué)習(xí)笨狼,他一心為別人著想的善良品德。

        一年級(jí)讀后感6

          《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚。她在海底世界里度過(guò)三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她一生的幸福。她放棄了海里的生活,忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。

          后來(lái)她救了一個(gè)王子并喜歡上了他,而那個(gè)王子和鄰國(guó)的.公主結(jié)婚了,她的希望沒(méi)有了。她如果繼續(xù)成為 海的女兒 就要刺死那個(gè)王子后,就可以回到她的家人中去,回到屬于她自已的世界。

          但她沒(méi)有這樣做,卻自已投入海中化為泡沫。我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它。

        一年級(jí)讀后感7

          《小屁孩日記》的'中文版第一冊(cè),九月的第四個(gè)故事還沒(méi)有講完呢!

          前天講到格雷會(huì)做麥片那里了,現(xiàn)在又要講那里了,說(shuō)起來(lái)就不想講,因?yàn)楦窭讋傋龊名溒,他爸爸就下樓?duì)格雷嚷嚷,說(shuō)他半夜四點(diǎn)吃麥片,鬧的全家都不安寧。好,故事到這里就結(jié)束了,我又要給你們說(shuō)再見(jiàn)了,再見(jiàn)。

        一年級(jí)讀后感8

          我這幾天讀了《大灰狼與小紅帽》的'故事,這個(gè)故事告訴我們,不能輕易相信陌生人的話,小紅帽相信了大灰狼的話,才導(dǎo)致被大灰狼吃掉的結(jié)果。

          所以,小朋友們放學(xué)后一定要和家長(zhǎng)一起回家,或者和同學(xué)結(jié)伴同行,不要輕易相信陌生人的話。

        一年級(jí)讀后感9

          這本書主要講了一個(gè)叫王葆的小男孩得到了一個(gè)神奇的'寶葫蘆!這個(gè)葫蘆什么都能變出來(lái)。吃的,玩的,用的五花八門,應(yīng)有盡有,他可以敞開(kāi)肚子吃,由著性子玩。他甚至都不用說(shuō)話,只要想一想,所有的愿望就滿足了?墒峭踺釁s越來(lái)越煩惱。

          這本書告訴我們想要得到什么東西一定要經(jīng)過(guò)自己的努力。

        一年級(jí)讀后感10

          今天我讀了《龜兔賽跑》故事,這個(gè)故事主要講的是一只烏龜和一只兔子賽跑而烏龜贏了的 故事;我們不能像兔子一樣在半路偷懶,應(yīng)該像烏龜一樣不斷的.向前走。

          這個(gè)故事告訴人們做什么事情都要堅(jiān)持到底,不能偷懶,才能不斷的進(jìn)步。

        一年級(jí)讀后感11

          《小馬過(guò)河》講的是小馬幫媽媽去磨面,剛走到河邊的時(shí)候,它不知道河水有多深,就問(wèn)旁邊的.老牛爺爺和松鼠妹妹,它們說(shuō)的都不一樣。它不知道哪個(gè)是對(duì)的,就回家問(wèn)媽媽,問(wèn)過(guò)媽媽后它才去磨面。

          我覺(jué)得小馬應(yīng)該自信一點(diǎn),不要老是聽(tīng)別人的。人家小松鼠很小,它當(dāng)然會(huì)被淹死了!不淹死才怪。老牛很高大不會(huì)淹死。要是它自信一點(diǎn)的話,我就會(huì)認(rèn)為它是最好的一匹小馬!

        一年級(jí)讀后感12

          小馬幫媽媽給山外的奶奶送糧食,一條小河擋住了它的去路。他向小松鼠請(qǐng)教,小松鼠告訴他水太深過(guò)不去。他又向老牛請(qǐng)教,老牛有說(shuō)小何很淺。小馬想了想,自己慢慢嘗試著過(guò)了小河。

          而讀過(guò)《小馬過(guò)河》這個(gè)故事以后提醒了我,別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不一定適合自己,朋友的忠告與勸誡也許是善意的`,但不一定有用的,要學(xué)會(huì)自己去嘗試和拿主意。

        一年級(jí)讀后感13

          我讀了《兔子坡》這本書后,我了解到原來(lái)動(dòng)物之間也是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的。還有它們以為新家人是壞人,沒(méi)想到他們特別愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,還給他們糧食吃。這樣小動(dòng)物們不但不踐踏菜園還保護(hù)菜園,從這一點(diǎn)我知道了,原來(lái)動(dòng)物也需要尊重。

          這個(gè)故事提醒我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,不要傷害它們。因?yàn)樗鼈円矌椭覀,也可以和我們做朋友?/p>

        一年級(jí)讀后感14

          我剛開(kāi)始看的時(shí)候覺(jué)得沒(méi)有意思,后來(lái)我才覺(jué)得兔子坡很好看,尤其是小兔子喬奇和新人家再加上阿達(dá)納斯公,我就覺(jué)得他們?nèi)齻(gè)的每一句話都是讓我不理解的事情,所以我很喜歡兔子坡的.三個(gè)主人公。

          最后送給大家的一句話。像小兔子喬奇一樣,把所有的困難都跑到后面去。

        一年級(jí)讀后感15

          今天,我讀完了《兔子坡》這本書。

          我覺(jué)得著本書里我最喜歡小喬奇,因?yàn)樾唐嬗龅轿kU(xiǎn)都非常冷靜。這里面我有一點(diǎn)點(diǎn)不喜歡老媽,因?yàn)槔蠇尶偸氰饺藨n天。這里面我還喜歡老爹,因?yàn)槔系鶚?lè)觀,開(kāi)朗,喜歡往好處想。阿納達(dá)斯叔公,有一點(diǎn)點(diǎn)喜歡,因?yàn)榘⒓{達(dá)斯叔公喜歡抽煙。

        一年級(jí)讀后感16

          遇到問(wèn)題,我們不僅要有自己的判斷力,還要勇敢去嘗試,這樣才能找到解決問(wèn)題的辦法。《小馬過(guò)河》講的就是這樣的事:馬棚里住著兩匹馬,馬媽媽和孩子小馬。一天馬媽媽讓小馬把麥子馱到磨坊,小馬高高興興地答應(yīng)了?墒切●R走到半路,突然一條小河擋著了它的.去路,它不知道怎樣才能過(guò)去,小馬問(wèn)了松鼠,松鼠說(shuō)水非常深,問(wèn)了牛伯伯,牛伯伯又說(shuō)水很淺,小馬不知道該怎么辦,只好回家了。馬媽媽告訴它:“不要光聽(tīng)信別人說(shuō)的,你要自己去試一試!毙●R終于還是慢慢的趟過(guò)了河,河水既不像松鼠說(shuō)得那么深,也不像牛伯伯說(shuō)的那么淺。

          這篇故事讓我明白了一個(gè)道理,我們遇到事情,也要自己動(dòng)腦筋多想一想,還要親自去試一試,而不要光聽(tīng)別人說(shuō)。

        一年級(jí)讀后感17

          讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得爺爺真的很厲害,他每次都有辦法把不能用的東西變成非常有用的.東西,我也要向這位爺爺學(xué)習(xí)節(jié)約不浪費(fèi),讓媽媽把我不用的東西變成有用的東西。

        一年級(jí)讀后感18

          這本書匯聚了我們兒童應(yīng)該所學(xué)的道理。讀完了整本書,仿佛我和“小洋蔥頭”比是那么的微不足道。他有一顆善良、大方、博愛(ài)、勇敢的`心。而我卻和他天壤之別。誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聽(tīng)話、老師和父母無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒我們,我覺(jué)得想要做好的話應(yīng)該從腳下坐起,只要每時(shí)每刻都提醒自己做一個(gè)有品德、有愛(ài)心,有智慧的孩子就已經(jīng)足夠了。

          記得有一次,小表弟到我們家來(lái)做客。他很頑皮,把我心愛(ài)的泥娃娃給打破了。我氣得告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了和生氣語(yǔ)地說(shuō):“女兒,是小弟弟的錯(cuò),不過(guò),你看!小弟弟才兩歲半,也許他是無(wú)心的呢,小弟弟已經(jīng)向你道歉了,難道你一生氣就能把泥娃娃復(fù)原了嗎?泥娃娃破了可以買,但親情破了可買不回來(lái)喲!”我聽(tīng)了懂得了許多道理,你看,這么不起眼的小事里就能發(fā)現(xiàn)許多道理,在看看媽媽我真是自愧不如。

          總之《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》是一本讓你懂得知識(shí)、回味無(wú)窮的書喲!

        一年級(jí)讀后感19

          讀了《一年級(jí)的小豌豆》這本書。

          書中講的是一個(gè)上一年級(jí)的小女孩在學(xué)校里發(fā)生的事情,那個(gè)小女孩就是小豌豆。小豌豆活潑、爽朗,是個(gè)有趣的女孩。讀著讀著,我發(fā)現(xiàn),這些事情實(shí)在就發(fā)生在我們身邊。作者把小豌豆描寫得無(wú)邪、可愛(ài),似乎就是以前上一年級(jí)的我。給我印象最深的仍是《對(duì)付不喜歡吃的青菜》那一篇,講的是小豌豆和她的好朋友們?cè)鯓訉?duì)付不喜歡吃的'青菜。最后,他們想出一個(gè)好主意,把每個(gè)人帶的午餐擺在一起,找出他們各自喜歡吃的吃,就可以了。

          小豌豆經(jīng)歷了那么多好玩的故事,真是讓讀者難以健忘。

        一年級(jí)讀后感20

          今天我要給大家分享一本我最喜歡的書,它的名字是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這本書里面有許多我不知道的'事情。

          以前我根本不知道九大行星和銀河系,讀了這本書后我知道了銀河系是由許許多多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的,我們居住的地球只是宇宙當(dāng)中的一顆“小星星”。書里面還介紹了許許多多的自然現(xiàn)象,比如四季的形成,海水為什么是藍(lán)色?火山為什么會(huì)爆發(fā)?為什么會(huì)有地震?為什么會(huì)有白天黑夜等許多我不知道的知識(shí)。

          《十萬(wàn)個(gè)為什么》就像萬(wàn)事通一樣,告訴了我們從天文,地理,歷史,到動(dòng)物,植物,科技,軍事等許多方面的知識(shí),應(yīng)有盡有,內(nèi)容十分豐富,如果大家想和我一樣去尋找這些答案,那么就趕緊來(lái)讀一讀這本書《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

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