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《漢字奇兵》讀后感(通用10篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你心中會有不少感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的《漢字奇兵》讀后感(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。
《漢字奇兵》讀后感1
在龐大的新華書店里,在茫茫書海中,我無意間發(fā)現(xiàn)了一本巨大的書,封面有四個鮮紅的大字——漢字奇兵。什么,漢字也可以當(dāng)兵?在好奇心的帶領(lǐng)下,我翻開了這本書……
《漢字奇兵》的主要內(nèi)容是桑南為了找到夢中反復(fù)出現(xiàn)的女孩,于是來到千雯圖書館工作。一天深夜,他擁有了一條神奇的項鏈,他被變成了小人,進(jìn)入了未知的字的世界。在字的世界中,他認(rèn)識了尋找親人的螞蟻奇兵、“雯”、“朵”等字,與他們一起出發(fā)踏上了征途。他把難字們組成了“正義軍團(tuán)”,與搶走漢字親人的“戰(zhàn)爭陰謀”書部落進(jìn)行了生死較量。后來,戰(zhàn)爭勝利了,桑南知道“雯”就是千雯圖書館第一任館長,自己夢中反復(fù)出現(xiàn)的女孩,在前世還救過自己的人——莫千雯時,十分感動,于是按蠹魚的說法打開了《蠹魚之書》,許愿與莫千雯一生一世在一起!蚌毕Я耍D匣氐角﹫D書館。后來,一個和莫千雯長得一模一樣的女孩來到了千雯圖書館找工作,頸上戴著那條項鏈……
《漢字奇兵》讓我學(xué)到了各種古老的字體,如甲古文、金文、小篆、大篆等,我還學(xué)到了文字的家族:象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借。比如象形,照著物體的模樣畫出來的字就是象形字,類如“人”、“日”、“月”、“鳥”等字。還有形聲,這種字大部分分成兩個部分。一個符號表示意思,另一個符號表示聲音,如果把這兩個符號合在一起,造成的字就叫形聲字,這種字在漢字里占了百分這九十,類如“問”、“梅”“江”、“照”等這些都是形聲字。這本書不僅豐富了我的知識,還感動了我。桑南為了救“雯”放棄了他“回到人世間”的愿望,三百年的情緣,卻只能相見短短的一面,真可惜。
張之路他的想象力真厲害,居然能把一個個普通的漢字寫成活靈活現(xiàn),有血有肉、有生命、有感情、有故事、有性格、有氣息、有命運、有靈魂,能寫得讓我仿佛看見了“爽”的義氣,“雯”的機(jī)智勇敢,“贏”、“章”的千變?nèi)f化,還看見漢字們在吵架,在戰(zhàn)斗,他真是一個有創(chuàng)意的人。想象力是天生的嗎?想象力是輕而易舉就能擁有的嗎?不是,張之路說它需要培養(yǎng),需要不停的思索甚至需要“掙扎”,我要向他學(xué)習(xí),像他一樣寫出充滿想象力的書。
最后偷偷告訴你“蠹”這個字讀“du”,第四聲,意思是蛀蝕器物的蟲子,哈哈,你是不是也學(xué)到了知識!
《漢字奇兵》讀后感2
在這個炎熱的七月里,心情格外煩躁。炎熱的風(fēng)透過窗戶吹進(jìn)了我的房間,只是讓我感到一絲絲的涼爽而已,于是我翻開了《漢字奇兵》這本神奇的書。
《漢字奇兵》描述著一個空曠而古老的圖書館,一個神秘的少女和一場未完的對話的故事……這常常出現(xiàn)在大學(xué)生桑南的夢里。在偶然的一次,桑南通過電視看見他夢中的少女畫像,決定去千雯圖書館工作,解開這些謎團(tuán)。午夜時分,桑南變成了一個寸大的人來到了漢字的世界。在漢字的世界,所有漢字都有生命,感情,也有喜怒哀樂,悲歡離合。然而,一場突如其來的大戰(zhàn)打破了漢字世界的寧靜,把桑南也卷入了這場戰(zhàn)爭。途中他們遭遇了壞人設(shè)置的種種阻礙和困境,以桑南為代表的正義軍團(tuán)與以顧遠(yuǎn)謀為代表的邪惡勢力展開了一場場生死較量。最后,桑南與莫千雯重逢了,莫千雯化成了霧氣,而桑南回到了圖書館……
這一個個漢字在張之路的筆下變成一個個充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看他們一個個都那么平凡,普通,但每一個都有他自己的來歷,蘊含著豐富的思想。若是有什么煩惱的話,坐下來靜靜的欣賞書中的漢字,仿佛那是一個個活潑可愛的小孩子,在一片金燦燦的油菜花田中無憂無慮的玩耍,沒有人去約束他們?nèi)ハ硎軐儆谧约旱目鞓。漢字是我們中華民族文化的結(jié)晶,文化靠文字記錄、傳播與傳承,是我們的精神家園,也是中華歷史長河中最閃耀的瑰寶!
靜靜欣賞完《漢字奇兵》最后一頁,我慢慢合上書,享受著窗外的陽光,內(nèi)心漸漸平靜下來……
《漢字奇兵》讀后感3
“什么!漢字居然可以變成士兵?還能組成軍隊交戰(zhàn)?”“有意思!”我一邊驚詫于作者的腦洞大開,一邊對書里的故事情節(jié)充滿了好奇。帶著幾許期待和一絲疑惑,我慢慢地翻開了面前的這本《漢字奇兵》……
書中主要講述了圖書管理員桑南陰差陽錯地被變成了寸許大的小人,進(jìn)入了書中的漢字世界。在那里他偶遇了一群尋找親人的漢字隊伍。桑南帶領(lǐng)他們克服了種種艱難險阻,與邪惡勢力展開殊死較量的故事。最終桑南與漢字奇兵隊伍救出了漢字親人,他也得以重返人間,而敵方的幕后主使‘謀’卻因為邪惡永遠(yuǎn)變成了文字。
書終于看完了,但是我的眼前卻仍然浮現(xiàn)著幾個閃動的身影:如果沒有白衣少年楊天颯從惡霸蒲二手中救出莫千文,也就沒有莫千文舍身相救楊天颯的后事;如果不是六書勇士定下“蝴蝶行動”,與“謀”斗智斗勇救出桑南。也就不會有桑南重返人間的美好結(jié)局……
助人為樂,善莫大焉!剎那間,猶如醍醐灌頂般,這句話就這樣發(fā)自內(nèi)心地印入了我的腦海。我忽然聯(lián)想到了幾天前和爸爸媽媽一起去超市的路上發(fā)生的一幕。一位中年女子暈倒在地上,四周的人或旁觀或匆匆而過,沒有人伸出援手,“可能是因為當(dāng)今社會‘碰瓷’的事情太多了吧!”我正想著,突然一個聲音打破了寂靜:“讓我看看!”只見從人群中擠進(jìn)一位二十出頭的小伙子,他走進(jìn)大娘邊看了看,想都沒想就把她扶到了樹下的蔭涼處。隨后撥打了120急救電話。這時邊上的一位老大爺冒出了一句:“你不怕她是碰瓷的嗎?”
“就算她是碰瓷的,也只是一點錢的問題,可如果不是,那就是一條人命的問題了!”一時間,四周鴉雀無聲,仿佛一根針落在地上的聲音都清晰可聞。年輕人這句鏗鏘有力的話語至今還在我耳邊回響。寫到這里,我的內(nèi)心似乎也有一點慚愧,為什么當(dāng)時我沒有讓爸爸媽媽伸出援手呢?
自古有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!敝藶闃凡攀强鞓分荆c人為善才是溫暖之源。
我要向桑南那樣,做一個正直勇敢、助人為樂的人。
《漢字奇兵》讀后感4
在這暑假里,我閱讀了一本書,叫《漢字奇兵》,是張之路伯伯寫的。
這本書的故事深深地吸引了我,它用豐富的想像力,把一個個我們熟悉的漢字刻畫得活靈活現(xiàn)、栩栩如生,寫了文字的形成、發(fā)展和變化。圍繞著中國漢字,在人與人、人與字、字與字之間演繹了一段動人而曲折的故事。 這書講的是:中文系畢業(yè)生桑南為了夢中反復(fù)出現(xiàn)的女孩子,來到了千雯圖書館工作,一天深夜,他被變成了小人兒,進(jìn)入了神奇的書的世界。
他遇到了一個叫作“雯“的漢字和一群要去尋找親人的螞蟻奇兵,他們共同踏上了征途。途中遇到了敵人的阻礙,以桑南為代表的正義軍團(tuán)與以顧遠(yuǎn)謀的“謀”字作代表的邪惡勢力展開了一場場的生死較量…最后,“謀”葬身火海,正義戰(zhàn)勝了邪惡,挽救了書的世界。在字仙的幫助下,桑南回到了現(xiàn)實世界,也解開了夢中的迷,那女孩是三百年前救他的莫千雯,在現(xiàn)實中,他們重遇了,開始了新的故事。這書我看了一遍又一遍,好像自己在跟隨著“雯”、“義”、“勇”、“兵”、“人”漢字們一起戰(zhàn)斗,一起談笑,它們不再是一個個枯燥的文字了,而是我身邊的朋友,那么的親切、熟悉。我為我們祖國的漢字驕傲,我要把漢字朋友熟練地運用到學(xué)習(xí)生活當(dāng)中!
《漢字奇兵》讀后感5
今年暑假,我讀了一本非常有趣的書,名叫《漢字奇兵》。
一拿到這本書時,我很好奇。我想:漢字和騎兵是怎么聯(lián)系在一起的呢?于是懷著這樣的好奇心,我進(jìn)入了它的世界。
這本書講的是:中文系畢業(yè)的桑南為了見到日思夜想的夢中女孩,來到了千雯圖書館工作。一天深夜,他變成了寸許大的小人兒,進(jìn)入了奇妙的漢字世界。這里他遇到了三百年前的戀人莫千雯和愁人顧遠(yuǎn)謀。為了伸張正義,為了解救親人,他們帶領(lǐng)一群要去尋好親人的漢字奇兵組成了正義軍隊。一路上,他們克服了種種艱難險阻,與邪惡勢力展開了生死較量。
看完之后,我覺得作者張之路真是太厲害了!他能把一個個漢字寫得栩栩如生,活靈活現(xiàn),通篇成為了一個引人入勝的童話故事,真不愧是個大作家!但是看完了故事情節(jié),我們還應(yīng)該關(guān)注一個問題。漢字是我們中華民族創(chuàng)造出來的,它經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展變化才傳承到了今天,我們應(yīng)該發(fā)揚它傳承它。但是,現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá),很多人都用上了手機(jī)電腦之類的電子產(chǎn)品,已經(jīng)很少寫字了。就算偶爾寫個字,也常常會提筆忘字,并且錯別字現(xiàn)象也非常多。因為常常在電子產(chǎn)品上使用拼音,語音等輸入方法,以至于很多人都會有這種情形出現(xiàn):當(dāng)某個字出現(xiàn)在我們面前時,我們認(rèn)得;但讓我們?nèi)戇@個字的時候卻想不起來怎么寫了。這就充分證明了人們提筆寫字的機(jī)會越來越少,對漢字的書寫已經(jīng)越來越生疏了。
如果任由這種現(xiàn)象發(fā)展下去,我想:將來會有更多的人只認(rèn)得字卻不會寫字,或者寫出來的字也是錯誤百出。那么我們的漢字文化將無法更好的傳承下去。這將是一件非常令人惋惜的事情。所以我認(rèn)為,在享受現(xiàn)代科技為我們帶來便利的同時,也不要忘記我們的傳統(tǒng)文化,而且更應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起傳承發(fā)揚它的責(zé)任!
《漢字奇兵》讀后感6
漢字,美麗而又富有魅力的詞,每個漢字都像是一個個充滿靈氣的精靈。漢字有著穿透光陰、超乎尋常的力量。而我就在這個暑假看了一本關(guān)于漢字的書——《漢字奇兵》。這本書圍繞著漢字演繹了一段動人又曲折的故事。
這本書講的是:中文系畢業(yè)生桑南為了夢中反復(fù)出現(xiàn)的女孩,來到千雯圖書館工作。一天深夜,他變成了小人兒,進(jìn)入了神奇的漢字世界。他遇到一個叫作“雯”的漢字和一群要去尋找親人的螞蟻奇兵,他們共同踏上了征途。途中遇到了敵人的阻礙,以桑南為代表的正義軍團(tuán)與以顧遠(yuǎn)謀的“謀”字作代表的邪惡勢力展開了一場場的生死較量。最終,“雯”為了保護(hù)桑南,與顧遠(yuǎn)謀同歸于盡。桑南回到人間,心中滿系著因他而離去的千古戀人,最終,“雯”化身為一位現(xiàn)代女孩,與桑南相遇在千雯圖書館……
當(dāng)我讀到桑南變成小人兒進(jìn)入了漢字王國的時候,我很吃驚,我在為他擔(dān)心:他是怎么進(jìn)去的?他還能出來嗎?當(dāng)讀到桑南遇到了“雯”、“朵”和那一群要去尋找親人的螞蟻奇兵時,我想,原來漢字的世界也有戰(zhàn)爭,它們的生活也是那么的多姿多彩。在讀到桑南代表正義軍團(tuán)和“謀”的邪惡勢力展開了一場場激烈的生死較量時,我心里默默為桑南捏了一把汗,希望他們能夠打敗“謀”和它的軍團(tuán)。讀到“雯”為了保護(hù)桑南,不惜一切代價與“謀”同歸于盡時,我真感動,感動他們之間的可以不惜一切代價的去保護(hù)對方的情誼。
想想桑南和那些螞蟻奇兵的對親人朋友的愛,再想想我自己。記得那是一個下午,下著大雨,放學(xué)回家時,我一路走著回家,覺得頭重腳輕,一到家,便倒在了床上。傍晚,勞累了一天的媽媽下班回來,見我躺在床上,摸了摸我發(fā)燙的額頭,看了看我痛苦的神情,又望了望窗外的大雨,二話沒說,披上雨衣抱起我就向醫(yī)院走去。一路上,風(fēng)吼得更厲害了,雨也越下越大,風(fēng)雨無情地向我們襲來,媽媽怕我被雨淋著,把雨衣的一大半給了我,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的。我躺在媽媽的懷中,心里有說不出的感動。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)媽媽的呼吸越來越急促,腳步好像也放慢了,每挪動一步都那么吃力。到了醫(yī)院后,醫(yī)生給我打了針,服了藥,我迷迷糊糊地睡著了。我醒來時,發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床邊。見我醒了,她輕聲問:“好點了嗎?”我望著媽媽濕漉漉的衣服和頭發(fā),點了點頭說:“好多了……”
讀完了這本書,我不再認(rèn)為漢字是生硬的,相反,我覺得漢字是那么美麗,那么有魅力。
《漢字奇兵》讀后感7
暑假里,我讀一本張之路寫的《漢字奇兵》,這本書充滿想象力。
書中主要講述了,中文系畢業(yè)生桑南來到千雯圖書館工作。一天深夜,桑南被變成了小人,來到了字的世界。他遇到了一個“雯”的字和一群尋找親人的螞蟻奇兵,一起踏上了尋找親人的路程。在尋找親人路途中,他們遭遇了壞人顧遠(yuǎn)謀設(shè)置的種種障礙的困境。以桑南代表的正義軍團(tuán)與顧遠(yuǎn)謀代表的邪惡勢力開始了一場場生死的戰(zhàn)爭。最后,顧遠(yuǎn)謀葬生火海,正義戰(zhàn)勝了邪惡,挽救了書的世界。在字仙的幫助下,桑南回到了人的世界。
讀完這本書后,我了解了漢字的發(fā)展過程。知道了我們的中國字是從甲骨文起源的。還知道了造字的六種方法:它們分別是:象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、轉(zhuǎn)借。漢字的世界真是奇妙呀!一個“章”字可以變成三個新字,一個“贏”字可以變成五個新字。字與字之間的不同組合又能構(gòu)成不同的詞。
中華文化真是博大精深!漢字又是學(xué)習(xí)中華文化的基礎(chǔ),那么就讓我們打好基礎(chǔ),將祖國的文明發(fā)揚光大!
《漢字奇兵》讀后感8
近期,我讀了一本十分有趣的書,名字叫作《漢字奇兵》。相信你讀了這本書的名字就會和我有同樣的感受了吧,它的作者是張之路。
《漢子奇兵》主要講了中文系畢業(yè)生桑南為了夢中反復(fù)出現(xiàn)的女孩子,來到了千雯圖書館工作,一天深夜,他被變成了小人兒,進(jìn)入了神奇的.書的世界。他遇到了一個叫作“雯“的漢字和叫《危情時刻》的部落的漢字一起去尋找親人,他們共同踏上了征途。途中他們遭遇了敵人設(shè)置的種種阻礙與困境,以桑南為代表的正義軍團(tuán)與以《戰(zhàn)爭陰謀》部落的“謀”作代表的邪惡勢力展開了一場場的生死較量……最后,“謀”葬身火海,正義戰(zhàn)勝了邪惡,挽救了書的世界。在字仙的幫助下,桑南回到了現(xiàn)實世界,也解開了夢中的迷,“雯”的漢字其實是三百年前救他的莫千雯,在現(xiàn)實中,他們重遇了,開始了新的故事。
我想對桑南說:桑南你真了不起,只要有人遇到困難,你便沖上去幫助他們,抵制惡勢力;不像有些人一遇到困難就退縮,不敢反抗。我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)你見義勇為,伸張正義的好品質(zhì)。
在閱讀的過程中我好像在跟隨著“雯”、“義”、“勇”、“兵”、“人”等漢字們一起戰(zhàn)斗,一起談笑,它們不再是一個個枯燥的文字了,而是我身邊的朋友,那么的親切、熟悉中華文化博大精深,我們應(yīng)該保護(hù)好這樣的文化瑰寶,認(rèn)真寫好每一個漢字!
《漢字奇兵》讀后感9
讀了《漢字奇兵》這本書,我認(rèn)識到了友情的堅固和重要性。
這本書主要講了畢業(yè)生——桑南在大學(xué)四年做了同一個夢。他夢到了一個閱覽室,在閱覽室里有棕色的實木的閱讀桌和閱讀椅。夢中還有一個非常美麗的女孩。桑南為了找到這個女孩,來到了這個名叫“千雯圖書館”的地方工作。有一天,桑南變小了,來到了字的世界,他幫助“爽”打敗了“謀”,見到了“雯”,救出了老館長!蚌焙屠橡^長還有桑南回到了人類世界,“雯”不認(rèn)識桑南的故事。
在這本書中,我最喜歡的故事是“真假雙失”。“雯”用她的慧眼發(fā)現(xiàn)了“失”不是《危情時刻》里的“失”,她找到了被打傷的“失”,醫(yī)治好了他,并讓他去找桑南伸冤。“謀”的計劃泡湯了。
還有一個故事是《戰(zhàn)地醫(yī)院》。桑南的正義軍團(tuán)被打傷了,“雯”把組漢字的方法教給漢字,把被打傷的漢字醫(yī)治好。
讀完了這本書,我明白了幾個道理:
1、我們不要輕信別人,事情都要有證據(jù)。
2、我們要團(tuán)結(jié),一起面對困難。
3、我們不要走火入魔,事情要一點一點做。
《漢字奇兵》讀后感10
在這兩天里,我看了一本書,叫《漢字奇兵》,作者是張之路。這本書的故事深深地吸引了我,它用豐富的想像力,把一個個我們熟悉的中國漢字刻畫得活靈活現(xiàn)、栩栩如生,寫了文字的形成、發(fā)展和變化。圍繞著中國漢字,在人與人、人與字、字與字之間演繹了一段動人而曲折的故事。
這本書講的是:中文系畢業(yè)生桑南為了夢中反復(fù)出現(xiàn)的女孩子,來到了千雯圖書館工作,一天深夜,他被變成了小人兒,進(jìn)入了神奇的書的世界。他遇到了一個叫作“雯“的漢字和叫《危情時刻》的部落的漢字一起去尋找親人,他們共同踏上了征途。途中他們遭遇了敵人設(shè)置的種種阻礙與困境,以桑南為代表的正義軍團(tuán)與以《戰(zhàn)爭陰謀》部落的“謀”作代表的邪惡勢力展開了一場場的生死較量……最后,“謀”葬身火海,正義戰(zhàn)勝了邪惡,挽救了書的世界。在字仙的幫助下,桑南回到了現(xiàn)實世界,也解開了夢中的迷,“雯”的漢字其實是三百年前救他的莫千雯,在現(xiàn)實中,他們重遇了,開始了新的故事。
這本書我看了一遍,好像自己在跟隨著“雯”、“義”、“勇”、“兵”、“人”等漢字們一起戰(zhàn)斗,一起談笑,它們不再是一個個枯燥的文字了,而是我身邊的朋友,那么的親切、熟悉。
我為我們祖國的漢字驕傲,我要把漢字朋友熟練地運用到學(xué)習(xí)生活當(dāng)中!