專心讓我更出色讀后感

專心讓我更出色讀后感范文（精選9篇）

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你心中會有不少感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的專心讓我更出色讀后感范文（精選9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　專心讓我更出色讀后感1

　　今天我讀了《專心讓我更出色》這本書。我來簡單給大家介紹一下故事的內(nèi)容。

　　這本書的主人公是小志。有一天，他的好朋友秀莉忽然不理睬他了，小志不知道自己錯在哪里。但后來他漸漸地發(fā)現(xiàn)自己身上原來有這么多缺點(diǎn)：不專心總是丟三落四；粗心大意而間接地傷害到了朋友；不善于整理自己的物品……他下定決心一定要改掉自己身上的缺點(diǎn)，想讓秀莉和其他同學(xué)重新認(rèn)識自己，最終他做到了！

　　從這個故事中，我懂得了認(rèn)識到自己的錯誤與問題并及時改正是很重要的。我以前上課時經(jīng)常走神，總是錯過了老師講過的重要知識點(diǎn)。今后我上課時不僅要專心，而且要學(xué)會怎樣去聽課，緊跟老師的“步伐”，做一個會聽講的好學(xué)生。我還有一個“不虛心”的毛病。不能正視別人的優(yōu)點(diǎn)，總認(rèn)為自己做得是最好的。因此我下定決心不要總是看到別人不足的地方，而要經(jīng)常發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，并去學(xué)習(xí)吸取它。

　　我認(rèn)為小志最大的優(yōu)點(diǎn)就是知錯就改。我們不僅要學(xué)習(xí)這個優(yōu)點(diǎn)，而且還要學(xué)習(xí)他專心的良好品質(zhì)。讓我們都成為出色的好學(xué)生吧！

　　專心讓我更出色讀后感2

　　假期我讀了一本叫《專心讓我更出色》的書，作者是古海漣。這本書教育了我，讓我知道做事需全心全意專注于目標(biāo)，持之以恒才能見到效果。

　　這本書主要講了蔡小志是個分心大王，他上課不認(rèn)真聽講，做作業(yè)也心不在焉，結(jié)果屢屢受到老師批評。某天，小志最要好的朋友秀莉突然不理他了，反而跟班上功課最好的小勛成了好朋友。不甘心被看不起的小志決心徹底改變，他加入戲劇社進(jìn)行秘密特訓(xùn)，終于讓所有人刮目相看。

　　小志原來是一個粗心大意，調(diào)皮搗蛋的孩子，自從他下定決心專心學(xué)習(xí)，就細(xì)心聆聽周圍的聲音，靜下心來，培養(yǎng)自己的專注力，就這樣，他上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，終于變得越來越出色。

　　我也是一個做事不專心的孩子，學(xué)習(xí)沒有效率，上課注意力不集中，做作業(yè)總是做做玩玩，做什么事都不能善始善終。

　　讀了這本書后，我知道專注力能創(chuàng)造出無限可能，沒有專注力就將一事無成。正像荀子所說：“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。”我一定要做一個認(rèn)真、專注，鍥而不舍的好學(xué)生。

　　專心讓我更出色讀后感3

　　同學(xué)們，你們在上課、學(xué)習(xí)、玩游戲……是否經(jīng)常的心不在焉呢？我是，《專心讓我更出色》的主人公小志也是個分心大王心，做作業(yè)時也愛東摸西摸的，因為不專心，所以事情總是做不好。某天，小志最要好的朋友秀莉突然不理他了，反而跟班上功課最好的小勛變成好朋友。不甘心被看不起的小志決心徹底改變，他加入戲劇社進(jìn)行秘密特訓(xùn)，終于讓所有人都對他刮目相看……

　　在這個繽紛多彩的世界上，美好的東西不計其數(shù)，總會讓我們分心、多心。由此，這心就亂了，行動便遲緩了，結(jié)事與愿違，心想事果常不常成。

　　晉代大書法家王曦之有一回在書房里練字，書童送來他最愛吃的蒜泥和饃饃，他頭也未抬，繼續(xù)揮筆疾書。后來他夫人來書房催他用餐，只見他手里拿著一塊沾滿墨汁的饃饃正往嘴里送，還連聲夸獎夫人今天做的蒜泥好香。貝多芬有一次進(jìn)餐廳吃飯，剛坐下來便精心構(gòu)思其美麗的樂章，構(gòu)思完畢便立即叫堂館算帳，惹得堂館大笑不止。高度集中注意力，會事半功倍，用心做事，最大的受益者是自己；敷衍做事，最大的受害者也必定是自己。

　　大部分人總是渴望自己得到提升，得到好成績但在工作中馬馬虎虎，草草了事。卻不知只有認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)，才能使你獲得在成功。

　　專心讓我更出色讀后感4

　　這個暑假我讀了《專心讓我更出色》這本書，它使我明白了“全心專注于一個目標(biāo)，持之以恒就能見到效果”。

　　這本書主要講述一個名叫小志的男孩，本是一個分心大王，一個調(diào)皮、注意力不集中的學(xué)生。因此，某一天，小志最好的朋友秀莉突然不理他了，反而和班上學(xué)習(xí)最好的學(xué)生小勛成為好朋友。小志很傷心，認(rèn)為這都是他總拖累、連累秀莉的后果。他不甘心被看不起，決心徹底改變，于是他加入了戲劇社進(jìn)行秘密特訓(xùn)。經(jīng)過不停練習(xí)集中注意力，他由一個分心大王變成了一個專心的學(xué)生，小志終于使秀莉和他重歸于好，讓所有人對他刮目相看。

　　從這本書中我獲得了許多關(guān)于專心和分心的原因的知識，如：如果想在做一件事時專心，就要集中注意力，只想著要做的事，對其他事物視而不見；如果一直想著要專心其實(shí)已經(jīng)分了心；不能一直想著要專心，要真正集中注意力；如果不能專心的話，就放下筆，專注地聆聽著微小的聲音，并想象如果做完了就會怎樣，就可以專心了。

　　通過這本書我覺得小志很厲害，因為他可以認(rèn)識到自己的錯誤并改正，人們不是說：“允許犯錯誤，允許改正錯誤�！眴幔坎⑶�，他與“街頭小霸王”國豪等幾個小伙伴成為了好朋友。最后，小志和國豪等小伙伴們經(jīng)過一番努力，由一群被瞧不起、被漠視的孩子們，成為了在舞臺上閃閃發(fā)光的巨星。

　　讀了這本書，我想：“我一定要像小志一樣，努力做好每一件事！讓專心使我更棒；讓專心使我更聰明；讓專心使我更出色！”

　　專心讓我更出色讀后感5

　　《專心讓我更出色》是學(xué)校推薦的必讀書目，讀來確感不錯，受益匪淺。

　　這本書講述的是一個名叫小志的男孩子怎樣從分心到專心這么一個故事。小志很容易分心，上課不聽講，下課不做作業(yè)，什么事情都心不在焉。直到小志的最朋友秀莉離他而去和班上功課很好的小勛變成了朋友。這時，小志似乎突然醒悟了，他不甘心被別人看不起，于是，偷偷地加入戲劇社進(jìn)行特訓(xùn)，最終學(xué)會了專心讓他收獲了學(xué)業(yè)、親情和友情。

　　讀完之后，放下書本，心中波瀾起伏。對照自己，多少有一些慚愧。其實(shí)，我也是一個不太專心的孩子，常常淺嘗輒止。現(xiàn)在好了，我終于知道怎樣才能專心了。說白了，就是注意力集中的問題，也就是專心致志�！秾W(xué)弈》中的弈秋教兩個人下棋，其中一個人專心致志，只聽弈秋的教導(dǎo)；而另一個人雖然在聽著，可是他心里總以為有天鵝要飛過來，想拿弓箭去射它。結(jié)果一個人學(xué)成而另一個人什么也沒得到。所以，我認(rèn)為，專心其實(shí)就一種態(tài)度。態(tài)度擺得正，注意力就能集中，就不會去想有“鴻鵠將至”，自然就能做到專心致志。

　　學(xué)會專心，專心能讓自己更出色！

　　專心讓我更出色讀后感6

　　今年暑假我閱讀了一本名為《專心讓我更出色》的書，它使我受益匪淺，它告訴我們專心的重要性及專注力能創(chuàng)造出無限的可能。

　　這本書的主人公蔡小志是個分心大王，上課不認(rèn)真聽講，做作業(yè)心不在焉，經(jīng)常被老師批評。但因為好朋友秀莉突然不理他了，而和后轉(zhuǎn)學(xué)來的學(xué)習(xí)最好的小勛成了好朋友。不甘心受秀莉冷漠的小志決心徹底改變，他加入了戲劇社，經(jīng)過秘密特訓(xùn)，小志終于找回了和秀莉失去的友誼，讓所有人都看到了全新的蔡小志。

　　通過讀這本書，我體會到了許多。一般情況下，人們對自己感興趣的事情會比較專心，凡事細(xì)心地去體會，就能找到讓自己感興趣的部分。但真正能做到集中精神去完成事先自己決定要完成的目標(biāo)，卻不是那么容易的，需要從心中清除目標(biāo)以外的一切事物全力以負(fù)地付出不懈的努力。

　　我在看電子產(chǎn)品或是看自己感興趣的課外書時，還算是比較專心的，而在其他方面，我真是有點(diǎn)像小志那個分心大王，一點(diǎn)也不專心。比如：寫作業(yè)時，不是上廁所，就是吃東西，能磨一會兒是一會兒，明明半小時就能寫完的作業(yè)，到我這，沒兩三個小時別想寫完，那真氣得老爸老媽都發(fā)瘋的存在。通過讀這本書，我認(rèn)識到要改變長久以來養(yǎng)成的壞習(xí)慣，只想著“我要學(xué)會專心”是不夠的，就算是下定決心要專心，也并不是就能馬上集中精神的，而是需要付出很多努力才能實(shí)現(xiàn)。我決定用實(shí)際行動來改變自己，首先，找出自己并不反感做的事情，然后集中精神去做事，從五分鐘，十分鐘，十五分鐘……持之以恒地去做一段時間，再慢慢的過度到自己平時最不喜歡但又必須要做的——寫作業(yè)，這件事上去練習(xí)，經(jīng)過一段時間之后，我心中潛在的自控能力已經(jīng)生根發(fā)芽了，那個分心大王也就自動消失了，取而代之的這個我將會是全新的，像改過后的蔡小志一樣，絕對會讓你刮目相看，大吃一驚的。

　　這本書我反復(fù)看了好幾遍，被小志的表現(xiàn)所深深地吸引著，我也想找一個類式于書中那樣的秘密特訓(xùn)班來訓(xùn)練自己，并以此來調(diào)整好自己的狀態(tài)，專心學(xué)習(xí)，專心做事，那樣的話，我一定可以擁有更加美好的未來！

　　專心讓我更出色讀后感7

　　我在暑假讀了一本《專心讓我更出色》的書，書中的主人公小志，是一個生活和學(xué)習(xí)過于散漫，無法專心安坐在書桌前的一個小學(xué)生，他經(jīng)常在課堂上做無關(guān)學(xué)習(xí)的事被老師發(fā)現(xiàn)而受到懲罰，最后又變得讓人驚嘆的一個過程。

　　暑假里我斷斷續(xù)續(xù)的讀完了這本書，書中剛開始寫他的各種散漫，以及他的散漫帶給他人的不便以及自己的痛苦，后來他決定改變現(xiàn)在的自己，他先是訓(xùn)練自己能靜下心來坐在書桌前學(xué)習(xí)，通過訓(xùn)練，他漸漸的開始改變，5分鐘，10分鐘，他安坐書桌前的時間一點(diǎn)點(diǎn)的變長，在小組討論中因為成功發(fā)言而受到關(guān)注和稱贊，書中更詳細(xì)介紹了因為專注力差而苦惱的學(xué)生以及雖然努力學(xué)習(xí)但是成績提高不明顯的學(xué)生如何一步步來通過各項小訓(xùn)練來如何改變的步驟。

　　通過讀這本書，也讓我知道了保持良好的專注力，是大腦進(jìn)行感知，記憶，思維等認(rèn)識活動的基本條件，在我們的學(xué)習(xí)過程中，專注是打開我們心靈的門戶，門開得越大，我們學(xué)到的'東西就越多，而一旦注意力渙散或無法集中，心靈的門戶就關(guān)閉了，一切有用的知識信息都無法進(jìn)入。

　　專心讓我更出色讀后感8

　　“我應(yīng)該放在這里的……咦？沒有？小志想不起來自己究竟把禮物放在哪里，心里不免有些焦急�！弊x到這些話，我不免地想到自己經(jīng)常會丟三拉四的壞毛病……

　　文中的主人公蔡小志是個上課老愛開小差，做作業(yè)老是邊玩邊做，做事常常有始無終的男孩。有一天連他的好朋友秀莉突然之間不理他了，卻和班上成績基本不吃好的小勛成了朋友，于是他找出了自己的毛病，在家人和胡山老師的鼓勵下他改正了他不專注的這個毛病，發(fā)展了他的優(yōu)點(diǎn)，而且和秀利重歸于好。

　　我在讀這一本書的時候，我也看見了自己的影子。在平時我難道也不是上課經(jīng)常會開小差，發(fā)呆嗎？或是把原來一個小時就可以完成的作業(yè)，常常會拖上個兩三個小時，甚至用上了半天。就單單說我寫日記吧，一大早老媽就給我說好要完成一篇日記的，可是一等老媽走出家門口的時候，我就把這忘得九霄去外了。我先看見了桌子上的故事書，哈哈哈，故事中的情節(jié)可真是逗。突然耳邊傳來一串串腳步聲，我連忙寫起作業(yè)來，過一會兒我發(fā)現(xiàn)沒人進(jìn)屋，原來是鄰居家的聲音。于是我放下只寫了兩三行的作文，玩電腦去了，過了一個小時后門外又響起了腳步聲，我以為又是別人的腳步聲，沒有去理睬，接著又傳來了開門聲，我才發(fā)現(xiàn)是我媽回來了，我馬上關(guān)了電腦回到書桌前，假裝在寫作文，這時老媽進(jìn)來檢查看見我才寫了一點(diǎn)點(diǎn)，便很生氣，一篇日記就會拖上好久。每次我的拖拉毛病，媽媽就會很傷心，有時忍不住會發(fā)火。

　　今天我看到蔡小志他可以從懶惰的行為變成專心，那么我相信我也可以做到。從今天起我要在我的心里上播種一棵專注的種子，要真正地去改變自己，當(dāng)我碰到上課不專心，馬馬虎虎的時候，我一定要告訴自己要專注，我嘗試用“靜聽法”把全身的注意力全都聚集在耳朵上靜下心去聽一切，當(dāng)我的注意力聚中時我就把注意力慢慢地在我正要做的事情上。雖然我的專注力現(xiàn)在并不是很好，常常會分心，不過俗話說：“萬事開頭難”，我一定要加強(qiáng)練習(xí)，直到練出注意的成果 。

　　專注力是我們走向成功的大門，去創(chuàng)造未來無限的可能。

　　專心讓我更出色讀后感9

　　今天，我把書城里買來的書《專心讓我更出色》看完了，我感覺受益匪淺。

　　故事的主人公叫蔡小志，他是個分心大王，上課不認(rèn)真聽講，注意力不集中，作業(yè)也因為不專心而正確率不高，還經(jīng)常拖累好朋友秀莉上學(xué)遲到。有一天，秀莉突然不理他了，反而和班上成績最好的小勛成了好朋友。不甘心被看不起的小志，加入了戲劇社進(jìn)行秘密特訓(xùn)，終于讓所有人都對他刮目相看�？赐炅诉@本書，我有許多感受。故事中的蔡小志因為過于散漫，注意力不集中，才會學(xué)習(xí)效果不好�，F(xiàn)在我知道了專心的重要性。

　　只有專心，才能在有限的時間內(nèi)把注意力集中起來，學(xué)習(xí)、工作才會有效率。每一個人都擁有一樣的時間嗎？在我看來不是。如果一個人專心，一天24小時有可能會變成48小時，而不專心的人，一天散散漫漫，真正有效的時間，有可能只有12小時。聯(lián)系聯(lián)系我自己吧。我也不是個專心的人，聽到外面有人打球，我的注意力就集中不起來了。而我的成績在班上不算名列前茅，在3~10名左右。我的頭腦不算遲鈍，考試成績不好，犯的錯誤都是：什么語文寫錯別字，數(shù)學(xué)計算有誤或者豎式擺好了，橫式的答案忘記寫了，英語看圖寫單詞，明明看見兩個漢堡，我會背單詞，明明想寫”hamburgers“，卻寫了”hamburger“。這些細(xì)微的小錯誤，還不是因為不專心嗎？這本書讓我好好反省了一下自己，父母多次提醒我：要仔細(xì)、專心。你的成績不錯，成績每次96、97，還差一點(diǎn)點(diǎn)就滿分了。所以一定要改掉不專心的壞毛病。

　　收了這本書的影響，我下決心要改掉不專心的壞毛病。相信我專心學(xué)習(xí)，成績一定會提高！