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      2. 寫作業(yè)不用靠媽媽讀后感

        時(shí)間:2020-10-24 17:37:26 讀后感 我要投稿

        寫作業(yè)不用靠媽媽讀后感范文(精選10篇)

          當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的寫作業(yè)不用靠媽媽讀后感范文(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

        寫作業(yè)不用靠媽媽讀后感范文(精選10篇)

          寫作業(yè)不用靠媽媽讀后感1

          這個(gè)寒假,我看了一本書名字叫《寫作業(yè)不用靠媽媽》。

          講的是主人公――――宙思。他是一名小學(xué)生,總是不愛動(dòng)腦筋,低年級(jí)的時(shí)候,他的作業(yè)總是在爸爸媽媽和姐姐的幫助下完成,他以為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。到了高年級(jí),宙思的功課越來(lái)越難,他也越來(lái)越討厭寫作業(yè),討厭思考。有一天,老師讓大家寫作文,可他卻寫不出來(lái),他以為有人把他的想法偷走了。于是,他去找發(fā)明家,他給宙思一盒思考巧克力。宙思吃了以后,變得愛思考了。

          讀了這本書后,我知道了作業(yè)要自己獨(dú)立完成哦!不能靠大人哦!

          寫作業(yè)不用靠媽媽讀后感2

          今天,我讀了一篇《寫作業(yè)不用靠媽媽》中的“可疑的少年”這篇文章。

          這篇課文主要講了宙思一遇到動(dòng)腦筋的作業(yè)就頭疼,每次都只能向媽媽求助,或者向姐姐求助。有一天,他需要交出創(chuàng)意大賽的作品,在媽媽拒絕幫忙后,宙思怎么也想不出好點(diǎn)子來(lái),他還錯(cuò)誤的認(rèn)為是有人偷走了他的創(chuàng)意點(diǎn)子。

          我也有一次,需要?jiǎng)幽X筋,但最終還是想了出來(lái)。那天,美術(shù)老師要我設(shè)計(jì)一個(gè)書面,而且必須要十分完美,我就習(xí)慣性的向媽媽求助,可她說(shuō)要忙著干家務(wù),沒(méi)空,讓自己去想,我又去找姐姐,尋求她的幫忙,她說(shuō)要練習(xí)跳繩,準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。這樣,我不得不自己去寫了,我走到書桌前,很郁悶的拍了一下桌子,忽然,一本圖畫書掉了下來(lái),我一看,其中有一張畫的就是書面,我就照著它又自己動(dòng)腦筋改了一下,完成了老師布置的作業(yè),雖然這不完全是我的創(chuàng)意,但是,這畢竟是我第一次,不依靠媽媽自己完成的,我仍然很高興。

          我以后一定要自己獨(dú)立完成作業(yè),自己動(dòng)腦筋去做,爭(zhēng)取不靠家人的幫助,完完整整的去做自己的事,力爭(zhēng)在以后的比賽中拿到第一名。

          寫作業(yè)不用靠媽媽讀后感3

          暑假期間,我讀了《寫作業(yè)不用靠媽媽》這本書。

          這本書講了宙思、小綺、英才三個(gè)小朋友。有一天,他們突然發(fā)現(xiàn)自己腦子的創(chuàng)意點(diǎn)子被一個(gè)叫泰利的小朋友偷去了,于是他們一起去追泰利。中間分成了兩路,宙思和小綺一路,英才自己一路,他們遇到了很多困難。最后,他們戰(zhàn)勝了困難,找到了泰利,要回了點(diǎn)子。

          書里有一個(gè)叫思考巧克力的東西,這是發(fā)明家叔叔給宙思的,每吃一顆就能讓人想出好的點(diǎn)子,但思考巧克力是不存在的。要思考必須要充滿自信,集中精神!

          以后我遇到問(wèn)題的時(shí)候一定要多思考、認(rèn)真思考,從不同的角度去思考。

          寫作業(yè)不用靠媽媽讀后感4

          《寫作業(yè)不用靠媽媽》是韓國(guó)作家韓昌旭寫的一篇校園勵(lì)志小說(shuō)。

          書中寫了一個(gè)叫宙思的小孩一遇到要?jiǎng)幽X筋的作業(yè)就頭疼,每次都只能向媽媽求救、叫爸爸幫忙。一次他得交出創(chuàng)意大賽的作品,可是媽媽、爸爸卻拒絕幫忙,然而他怎么想也想不出好點(diǎn)子,他想,一定是有人把他的點(diǎn)子偷走了。果真,村子里出現(xiàn)了頭偷點(diǎn)子的小偷,弄得同學(xué)們寫的作業(yè)幾乎一模一樣,連發(fā)明家叔叔都想不出發(fā)明了。于是,宙思和他的小伙伴英才、小綺開始了抓小偷的歷險(xiǎn)……

          在整個(gè)歷險(xiǎn)過(guò)程中,宙思懂得了要想有好的創(chuàng)意,必須對(duì)自己要有信心,相信自己能行,而且還要進(jìn)行多方面的聯(lián)想,也要換個(gè)角度用不同的方式去努力地動(dòng)動(dòng)腦筋,就一定能夠想出新穎又具有獨(dú)創(chuàng)性的好點(diǎn)子。

          讀過(guò)這本書以后,我不禁想到了我自己。在平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,一遇到稍微難一點(diǎn)的題目,就去求媽媽幫忙講解,有時(shí)媽媽稍一點(diǎn)撥,我就懂了。其實(shí)如果我能在做作業(yè)的時(shí)候多動(dòng)動(dòng)腦筋思考一下,根本不需要媽媽的講解,也一樣能寫出來(lái),這都是懶得不愿動(dòng)腦筋造成的。

          通過(guò)讀這本書,我決定今后一定要養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣,自己多動(dòng)腦筋認(rèn)真思考,靠自己的力量完成各項(xiàng)作業(yè)。相信我只要能夠持之以恒地培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力,朝著夢(mèng)想不斷地努力,我一定是最棒的!

          寫作業(yè)不用靠媽媽讀后感5

          我讀了一本書,它叫做《寫作業(yè)不用靠媽媽》,里面的主人公宙斯一遇到要?jiǎng)幽X筋的作業(yè)就頭痛,每次都只能向媽媽求救,要媽媽幫忙。某天他得交出創(chuàng)意大賽的作品,在媽媽拒絕幫忙后,宙斯怎么想都想不出好點(diǎn)子,他想,一定是有人把他的點(diǎn)子偷走了。果真,村子里出現(xiàn)了偷點(diǎn)子的小偷,弄得同學(xué)們寫出來(lái)的作業(yè)幾乎一模一樣,連發(fā)明家叔叔都想不出發(fā)明了。宙斯決定找出偷點(diǎn)子的小偷,把自己的點(diǎn)子找回來(lái)……

          就這樣宙斯、小綺、英才他們一起踏上了尋找點(diǎn)子的路,在路上,他們遇到了一個(gè)叫等到老舊得再也動(dòng)不了的時(shí)候,希望能夠成為別人的幸;貞浀臋C(jī)器人,于是他們四人開始尋找點(diǎn)子,可是在路上,英才和宙斯小綺鬧別扭,獨(dú)自走了,但是卻被“小偷”泰利抓住了,機(jī)器人、宙斯、小綺于是去救英才,發(fā)現(xiàn)英才被關(guān)在泰利的家里,于是就把英才救了,可是他們四人為了找回點(diǎn)子,又被泰利抓住了,后來(lái)才得知泰利偷點(diǎn)子都是因?yàn)樗哪棠痰昧死夏臧V呆癥,他要幫奶奶找回點(diǎn)子,但是在最后的考驗(yàn)中,宙斯通過(guò)自己的能力贏了泰利,最終拿到了自己的點(diǎn)子和全村人的點(diǎn)子。

          從這個(gè)故事中,我明白了:只要面對(duì)新的事物或是遇到困難的時(shí)候不害怕,保持自信,以積極的態(tài)度專心思考,就一定能想到很棒的點(diǎn)子。一開始你可能需要想好久才想得出來(lái),但是只要多試幾次,慢慢地你會(huì)變得能迅速想到好辦法。

          要激發(fā)有創(chuàng)意的想法,最好進(jìn)行多方面聯(lián)想,同時(shí)也要換個(gè)角度站在對(duì)方的立場(chǎng)想一想。有時(shí)候可以先剔除某些部分之后再思考,有時(shí)候要把看起來(lái)毫不相關(guān)的部分放在一起來(lái)思考。用不同的方式努力地動(dòng)動(dòng)腦,你一定能夠想出新穎又具有獨(dú)創(chuàng)性的好點(diǎn)子。

          寫作業(yè)不用靠媽媽讀后感6

          《寫作業(yè)不用靠媽媽》的作者是韓昌旭,在韓國(guó)中央藝術(shù)大學(xué)畢業(yè),當(dāng)過(guò)幾年記者,后任投資建設(shè)公司專員,目前專職寫作,工作室位于可鳥瞰整個(gè)沿岸風(fēng)景的錦江邊。著有暢銷作品《媽媽不是我的傭人》、《讓企鵝起飛》、《溝通達(dá)人》等。

          這本書主要寫的內(nèi)容是:“怎么辦?要?jiǎng)幽X筋的作業(yè)好難!但這次我要自己想,要不靠媽媽也一樣能把作業(yè)寫好!宙思一遇到要?jiǎng)幽X筋的作業(yè)就頭疼,每次都只能向媽媽求救,要媽媽幫忙。有一天他得交出創(chuàng)意大賽的作品,在媽媽拒絕幫忙后,宙思怎么想都想不出好點(diǎn)子,他認(rèn)為一定是有人把他的點(diǎn)子偷走了。果真,村子里出現(xiàn)了偷點(diǎn)子的小偷,弄得同學(xué)們寫出來(lái)的作業(yè)幾乎一模一樣,連發(fā)明家叔叔都想不出發(fā)明了。宙思決定找回偷點(diǎn)子的小偷,把自己的點(diǎn)子找回來(lái)!

          通過(guò)看這本書,我知道了要想有創(chuàng)造力,就必須做一個(gè)喜歡思考的`人,而且要努力不懈,激發(fā)創(chuàng)意?墒,怎么做才能激發(fā)創(chuàng)意呢?首先,面對(duì)新的事或遇到困難的時(shí)候,千萬(wàn)不要害怕退縮。然后,保持自信,以積極的態(tài)度專注地思考,這么做一定能很快想出辦法。剛開始你可能會(huì)需要多一點(diǎn)時(shí)間,不過(guò),只要持續(xù)思考,好創(chuàng)意就能源源不斷喲!

          寫作業(yè)不用靠媽媽讀后感7

          在最近的時(shí)間里,我看了一本令我印象最深的書,這本書讓我懂得了很多道理。這本書的名字叫做《寫作業(yè)不用靠媽媽》,主要講了一個(gè)小男孩從不獨(dú)力完成作業(yè)到自己思考問(wèn)題的過(guò)程。

          這本書的內(nèi)容是:一個(gè)小男孩每次的作業(yè)都靠家人去完成,自從有一次,發(fā)明家叔叔給了他一盒普通的巧克力,說(shuō)這是思考巧克力,當(dāng)遇到緊急困難的時(shí)候吃一顆就能解決問(wèn)題,小男孩學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題。

          我想起了關(guān)于我的故事,記得以前,我也不喜歡思考問(wèn)題遇到難題就去問(wèn)同學(xué)或家人,從來(lái)不思考問(wèn)題,要是真聽不懂就把答案寫上,想都不去想,看了這本書我覺得自己不應(yīng)該那樣做,要學(xué)會(huì)思考問(wèn)題,自己的作業(yè)不能靠別人去完成,要盡自己的能力,自己去完成自己應(yīng)該完成的作業(yè)和任務(wù)。

          寫作業(yè)不用靠媽媽讀后感8

          暑假里媽媽推薦我看了一本書《寫作業(yè)不用靠媽媽》,讀了這本書,對(duì)我的啟發(fā)挺大的。

          想出點(diǎn)子的能力就是創(chuàng)造力。故事中有一個(gè)小朋友叫宙思,他曾經(jīng)也是個(gè)聰明的孩子,而且有創(chuàng)造力。后來(lái)他做作業(yè)一直依賴媽媽,慢慢得變成了一個(gè)沒(méi)有點(diǎn)子的孩子。他和小伙伴們認(rèn)為有人盜走了他們的點(diǎn)子。在尋找盜走點(diǎn)子的孩子的過(guò)程中,他們經(jīng)歷了各種艱難險(xiǎn)阻,為了克服這些障礙,他們想出了很多點(diǎn)子,點(diǎn)子又重新回到了他們的身邊。

          讀完這個(gè)故事,我忽然明白了媽媽讓我看這本書的道理。創(chuàng)造力是一個(gè)人擁有的潛能,將來(lái)要想成功,必須有創(chuàng)造力。小時(shí)候我也是一個(gè)愛問(wèn)為什么,愛動(dòng)腦的孩子,可是現(xiàn)在我偶爾也會(huì)在寫作業(yè)時(shí)依賴一下媽媽。望子成龍的媽媽一定是害怕我的點(diǎn)子也越來(lái)越少了,所以才讓我看這本書的。

          從書中我讀到要想擁有創(chuàng)造力,就一定要充滿自信,集中精神。所以當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我不應(yīng)該退縮,應(yīng)該鼓起勇氣,先要相信自己一定能行。然后我應(yīng)該集中精神,專心思考,用這種積極的態(tài)度去思考,我就一定能想到最棒的點(diǎn)子,解決學(xué)習(xí)中的一切難題。

          今后我會(huì)在日常生活中持之以恒地培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力,朝著自己的夢(mèng)想不斷努力、前進(jìn)!

          寫作業(yè)不用靠媽媽讀后感9

          我讀了《寫作業(yè)不用靠媽媽》這本書中的“思考巧克力”一文,短短的五頁(yè)紙,不但豐富了我的想象力,還讓我明白了一個(gè)道理。

          它主要講了:宙思一遇到要?jiǎng)幽X筋的作業(yè)就頭痛,每次都只能向媽媽求助幫忙。有一天,他需要交出創(chuàng)意大賽的作品。媽媽拒絕幫忙后,宙思去找發(fā)明家叔叔,結(jié)果發(fā)明家叔叔和*媽的態(tài)度一樣,讓他先想好一個(gè)主題,再寫一張計(jì)劃表。宙思對(duì)他大失所望,不耐煩地說(shuō):“難道就沒(méi)有一種吃了讓人馬上想到好點(diǎn)子的藥嗎?”那一剎那,讓發(fā)明家叔叔眼前一亮,想到了一種能讓人想到好點(diǎn)子的藥。最后,他給了宙思一盒能思考的巧克力,并告訴宙斯吃的時(shí)候不能嚼碎。然后,宙思離開了。我想:那盒巧克力會(huì)讓宙思變成愛思考的人的。

          這讓我明白了多思考,多試幾次,你就能想出好點(diǎn)子的。

          寫作業(yè)不用靠媽媽讀后感10

          同學(xué)們平時(shí)做作業(yè)是不是感到很麻煩,尤其是碰到要?jiǎng)幽X筋的作業(yè)更頭疼?前幾天,我看了一本名叫《寫作業(yè)不用靠媽媽》的書,該書內(nèi)容真實(shí),非常好看,比較貼近現(xiàn)實(shí)生活,非常適合我們小學(xué)生閱讀。

          這本書的主人公是一個(gè)叫宙斯的小男孩,英才和小綺是宙斯的同學(xué)。宙斯平時(shí)不愛思考,凡事都愛找人幫忙,尤其是做作業(yè),總是要媽媽幫忙。媽媽為了鍛煉宙斯獨(dú)立完成作業(yè)的能力,就決定不再幫助他。于是宙斯開始想盡辦法來(lái)做作業(yè),可怎么也想不出好辦法來(lái)。更奇怪的是,有一次他們交的創(chuàng)意大賽的作品竟然一模一樣,害得他們丟了丑。他們想是不是有人把好點(diǎn)子偷走了。

          經(jīng)過(guò)他們的調(diào)查,果然有一個(gè)叫泰利的小偷專偷點(diǎn)子,于是他們打算去找泰利算賬,要回點(diǎn)子。首先,他從發(fā)明家叔叔那里得到了一顆神奇的思考巧克力,吃了它可以想出對(duì)付小偷的辦法。他們?nèi)齻(gè)在找小偷的過(guò)程中,英才不小心被小偷捉走了,宙斯和小綺為了救助英才,拿回點(diǎn)子,進(jìn)入了神奇游樂(lè)園,在里邊陸續(xù)答題闖關(guān),最后找到了小偷的家,但泰利提出的條件是給他們一個(gè)題目,如果能做到就還給他們。為了要回點(diǎn)子,他們?nèi)齻(gè)一起想辦法,可是眼看時(shí)間就要到了,還是沒(méi)有想出來(lái),關(guān)鍵時(shí)刻,宙斯想起他有一顆巧克力可以使用,在他吃了巧克力后終于想到了好辦法,解決了難題,要回了點(diǎn)子。

          這本書告訴我們不管遇到什么困難盡量不要依靠大人,更不要害怕,只要努力就能想出解決問(wèn)題的好辦法!

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