《人鴉》讀后感范文（通用10篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編精心整理的《人鴉》讀后感范文（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《人鴉》讀后感1
我讀了一本叫《人鴉》的書。這本書主要講的是：一只烏鴉念了咒語(yǔ)，就讓滿頭金發(fā)，一鼻子雀斑的小男孩瑞夏德變成了烏鴉。因?yàn)槿鹣牡掠憛捵x書，就和烏鴉朗多爾夫交換了身份，本以為無(wú)憂無(wú)慮，但他很快發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是誰(shuí)都有各自不同的責(zé)任，后來(lái)他歷經(jīng)艱險(xiǎn)，在白烏鴉——拉姆塞斯朋友的幫助下回歸了自我。
讀完《人鴉》，讓我想到平時(shí)媽媽只讓我好好讀書，但我還是埋怨不斷，一次，媽媽也讓我學(xué)書中的夏瑞德和媽媽互換角色，讓我擦家里的地板，洗衣服。我擦了三個(gè)房間一個(gè)客廳而媽媽卻坐在沙發(fā)上看我的課本，做我平時(shí)做的習(xí)題，我對(duì)媽媽說(shuō)：“這樣的習(xí)題難做吧，書難背吧，”媽媽說(shuō)：“你好好干，我還行�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，我行，干活沒(méi)腦力勞動(dòng)累。”可干著干著就不行了，洗衣服的時(shí)候把水濺得到處都是。衣服還沒(méi)洗好。我的衣服倒全濕了。我的天哪！媽媽做的家務(wù)也不好干哪。
媽媽不光要干家務(wù)還要輔導(dǎo)我作業(yè)，而我只要單一的讀書，我還不讓媽媽省心，通過(guò)互換我懂得：無(wú)論是誰(shuí)都有各自不同的責(zé)任，每種角色都有各自的責(zé)任和樂(lè)趣。我知道了當(dāng)媽媽是多么不容易啊，以后要少給她添麻煩，自覺(jué)讀書學(xué)習(xí)。
《人鴉》讀后感2
今天，我終于讀完了《人鴉》這本書，心情久久不能平靜。
《人鴉》的作者是奧地利著名兒童文學(xué)女作家埃迪特·施萊伯爾——維克。講述一個(gè)很普通的日子，德國(guó)男孩瑞夏德獨(dú)自坐在榛子樹(shù)樹(shù)叢旁的草地上胡思亂想，一只叫朗多爾夫的烏鴉飛落在他身旁，呱呱地對(duì)他說(shuō)：“我就是你，你就是我！”然后它豎起羽毛，原地轉(zhuǎn)了三圈，念了一段詩(shī)一般的咒語(yǔ)：“飛上高空，箭一般俯沖，天地之間任從容。用你的翅膀負(fù)擔(dān)起黑夜吧，你去做烏鴉，我來(lái)當(dāng)兒童！”呵呵，瑞夏德竟然就此變成了一只烏鴉，他的羽毛閃爍著黑色金屬般動(dòng)人的光澤。作為鴉中的人、人中的鴉，人鴉不斷變換視角觀察世界，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的冒險(xiǎn)之后，他又走上了一條回歸自我的道路。
讀完了這本書，我感悟到了：不論是人也好，烏鴉也好，不要因?yàn)樽约旱纳矸荻械阶员�，不要像瑞夏德一樣，他認(rèn)為做烏鴉會(huì)自由自在，而他做了烏鴉后卻遇到了種種困難，最后還是做回了自己。我們一定要珍惜現(xiàn)在的每時(shí)每刻，我們生在二十一世紀(jì)是幸運(yùn)的，每天都吃飽穿暖，很幸福。所以，不要看別人比你好，要看自己都有什么。
《人鴉》讀后感3
在寒假中，我讀了很多故事書，其中有一本名叫《人鴉》的書，留給我的印象最為深刻，我特別喜歡文中的小主人公。
文中的小主人公是一個(gè)名叫夏瑞德的小男孩。夏瑞德不喜歡每天去學(xué)校上課學(xué)習(xí)，于是就和一只烏鴉交換了角色。他找到烏鴉群，和它們一起生活�？墒�，讓他想不到的是烏鴉群里也有規(guī)矩也有任務(wù)，烏鴉們每天都要冒著生命危險(xiǎn)去找尋食物，如果沒(méi)有找到吃的就要餓肚子。到了晚上大家還要輪流站崗放哨。夏瑞德剛來(lái)的.時(shí)候任務(wù)是，負(fù)責(zé)每天晚上給大家將一個(gè)故事，為大家解悶兒。他還是一個(gè)非常勇敢有愛(ài)心的“烏鴉”，當(dāng)烏鴉頭領(lǐng)羅高遇險(xiǎn)被打傷時(shí)，他冒著生命危險(xiǎn)去救它，又飛到城里幫助他找醫(yī)生，用他聰明勇敢救了頭領(lǐng)一命。幼鳥(niǎo)從窩里快掉下時(shí)，他送幼鳥(niǎo)回窩……可是他非常想念自己的媽媽，還有以前真正的自己，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，他很想變回去。最后，經(jīng)過(guò)努力和朋友們的幫助，終于變回了原來(lái)小男孩。
通過(guò)這篇文章，我明白了我們要珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光和生活，好好學(xué)習(xí)。無(wú)論做任何事都要堅(jiān)持到底，這樣才會(huì)有收獲。
《人鴉》讀后感4
近幾天我讀了一本書，書名叫《人鴉》。
《人鴉》講了小男孩瑞夏德變成了一只烏鴉，經(jīng)過(guò)冒險(xiǎn)之后，又變回了小男孩的故事。故事首先講了老烏鴉朗多爾夫念動(dòng)咒語(yǔ)，瑞夏德變成了一只烏鴉。剛到鴉群，由于鴉群不相信他，派兩只保安烏鴉一直看管瑞夏德。瑞夏德給烏鴉們講故事，給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)，使大家相信了他。
有一次，大頭領(lǐng)羅高受傷了，瑞夏德勇敢的飛了過(guò)去。羅高讓瑞夏德把年長(zhǎng)的烏鴉請(qǐng)來(lái)，年長(zhǎng)的烏鴉過(guò)去后，瑞夏德就去找寵物醫(yī)生救羅高。寵物醫(yī)生到羅高受傷的地方后，檢查了羅高的病情后說(shuō)：“讓羅高恢復(fù)健康要7天”。7天后羅高真的恢復(fù)了健康，鴉群完全接受了瑞夏德。然后，瑞夏德又變回了小男孩。
《人鴉》這本書深深的吸引了我，我有時(shí)哈哈大笑，有時(shí)悲傷不已，還有時(shí)提心吊膽。讀了《人鴉》這本書：
第一使我積累了許多好詞好句，在寫日記和作文時(shí)可以使用。
第二要向瑞夏德學(xué)習(xí)勇敢的精神，有困難時(shí)要勇敢面對(duì)，解決困難。
第三學(xué)習(xí)瑞夏德勤于思考的做法，有問(wèn)題時(shí)想辦法處理，還要學(xué)習(xí)瑞夏德團(tuán)結(jié)伙伴，多交朋友的優(yōu)秀性格。
《人鴉》這本書使我收獲了很多。
《人鴉》讀后感5
當(dāng)我剛拿到《人鴉》這本書時(shí)，我就很好奇：是不是講的人變成烏鴉呢?他是怎么變成烏鴉的，又是怎么生活的，后來(lái)還會(huì)不會(huì)變成人呢？我?guī)е@些疑問(wèn)打開(kāi)書，迫不急待地看了起來(lái)。
這本書講的是一個(gè)長(zhǎng)著金色頭發(fā)，鼻子上有幾粒雀斑名叫瑞夏德的小男孩，他不愛(ài)上學(xué)，不喜歡數(shù)學(xué)，很想要自由，于是他和烏鴉交換了身份。他以為當(dāng)了烏鴉有了翅膀就等于有了自由，但他來(lái)到鴉群有任務(wù)，要去找食物，要一直和鴉群在一起，時(shí)間久了，烏鴉瑞夏德適應(yīng)了鴉群的生活，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的磨練，他成了鴉群中不可缺少的烏鴉。后來(lái)因?yàn)橄爰�，又在白烏鴉的幫助下，變回了真正的瑞夏德。
我非常喜歡瑞夏德，他經(jīng)歷過(guò)鴉群的生活之后，明白了遵守規(guī)矩的重要，與同伴團(tuán)結(jié)互助的重要。到后來(lái)他開(kāi)始想自己的家，想爸爸、媽媽、老師還有同學(xué)，他不愿再在鴉群待下去，最終還是變回了自己。我想瑞夏德變回自己后一定會(huì)改變?cè)S多，一定會(huì)珍惜現(xiàn)在的生活。
我剛開(kāi)始看《人鴉》的時(shí)候，我也曾想和瑞夏德一樣，也想變成什么小鳥(niǎo)之類的，多自由，多舒服，不用做什么作業(yè)啦，不用考試?yán)�，多好。但是到最后我才知道不管變成什么，也都有煩惱的事。而現(xiàn)在我有爸爸媽媽疼，有同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍多好，還能學(xué)到許多知識(shí)……
所以我想我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，做好自己。
《人鴉》讀后感6
今天，天氣睛朗，陽(yáng)光照進(jìn)了我們的房子，感覺(jué)暖洋洋的。我看完了《人鴉》這本書，覺(jué)得非常有趣。這本書主要是說(shuō)一只烏鴉和一位叫瑞夏德的小男孩交換角色，瑞夏德變作了烏鴉，成為了一只人鴉；而烏鴉則變作他去上學(xué)。在鴉群里，人鴉和不同的視角去觀察人類、世界，最后，在白烏鴉的幫助下，他重新變回了自我。
讀了這一本書，我深有感觸：做任何事都不要失約于人，比如瑞夏德，當(dāng)初只是答應(yīng)和烏鴉暫時(shí)交換身份，可最后，當(dāng)他提出想要變回自己時(shí)，烏鴉卻失約了，說(shuō)它已經(jīng)習(xí)慣了人類的生活，不愿變換回來(lái)。幸虧有白烏鴉的幫忙，不然瑞夏德從此就真的變成一只真真正正的烏鴉了。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也要遵守約定，信守諾言，答應(yīng)別人的事一定要做到，不要說(shuō)謊，如果你說(shuō)謊了一次，就像故事《狼來(lái)了》一樣，別人再也不相信你了。
此外，我還明白了另一個(gè)道理：做什么事都要先嘗試一下。比如瑞夏德，如果他當(dāng)初沒(méi)有和烏鴉交換身份，就不會(huì)知道烏鴉的生活是那么豐富多彩，更重要的是，如果不是有這次經(jīng)歷，就不會(huì)明白人類的生活也是那么的有吸引力，自己原來(lái)的生活是多么美好，多么令人向往！我聯(lián)想到山區(qū)里的孩子，他們都過(guò)著貧困的生活，所以，我們要珍惜眼前的生活，并善于發(fā)現(xiàn)自己生活的美好。
《人鴉》讀后感7
今天，看了一本書，叫《人鴉》，書的大概是這樣的：
有個(gè)男孩叫瑞夏德，在樹(shù)下遇見(jiàn)了一個(gè)烏鴉，叫朗爾多夫，想要和瑞夏德互換身份，瑞夏德同意了。于是朗爾多夫念了一段咒語(yǔ)，兩人便互換了身份，朗爾多夫變成了瑞夏德，而瑞夏德變成了朗爾多夫。然后變成人的朗爾多夫跑去吃飯了，變成烏鴉的瑞夏德飛到了一棵樹(shù)上，這時(shí)兩只烏鴉飛了過(guò)來(lái)，夾著瑞夏德飛往了一個(gè)鴉群……自從瑞夏德當(dāng)上了講故事能手這個(gè)稱號(hào)時(shí)，他在族群里的地位完全改變了，同時(shí)，他也是辨別稻草人的專家，族里的烏鴉吃種子時(shí)都要靠他看稻草人是真是假。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間，他知道了許多鮮為人知的事情，如各種各樣的小矮人，操縱時(shí)間機(jī)器的鳥(niǎo)人……后來(lái)，瑞夏德在白烏鴉的幫助下，瑞夏德又變成了人！
我覺(jué)得這本書里，主人公瑞夏德很善良，因?yàn)樗谧彘L(zhǎng)被人用槍打中翅膀時(shí)，是“它”叫醫(yī)生在七天后治療完畢，在蝴蝶被蜘蛛網(wǎng)纏住后，還是“它”弄破了蜘蛛網(wǎng)，解救了蝴蝶，在小鳥(niǎo)掉下窩時(shí)，又是“它”把小鳥(niǎo)帶回了窩……
它教給了我們很多道理：它讓我們懂得你改變不了環(huán)境和麻煩的事情，但你可以改變自己；什么事都不是順利的，但都有走向成功的道路；你需要一個(gè)群體，一個(gè)群體也需要你，最讓我佩服的是瑞夏德那勇于付出·助人為樂(lè)·團(tuán)結(jié)互助的精神！
《人鴉》讀后感8
這本《人鴉》是埃迪特·施萊伯爾是奧地利著名兒童文學(xué)女作家編寫，她的《彩烏鴉》系列有很多，《人鴉》也是《彩烏鴉》系列的代表作。
這本書的內(nèi)容是：碩大的烏鴉念著咒語(yǔ)，滿頭金發(fā)，鼻頭都是雀斑的小男孩瑞夏德一抖竟然變成一只烏鴉，那只烏鴉變成了瑞夏德。
瑞夏德成為了鴉中的人，人中的鴉，他不斷變換視角觀察世界，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的冒險(xiǎn)，他又開(kāi)始走向了一條自我回歸的道路……
這本書的內(nèi)容不長(zhǎng)，但是，從這本書中我感受到了瑞夏德改過(guò)自信的本領(lǐng)。以前他不喜歡上學(xué)，挑食，有沒(méi)有責(zé)任感的一個(gè)小男孩。瑞夏德不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的，他愛(ài)幻想，愛(ài)講一些小故事。他認(rèn)為變成了鳥(niǎo)類就自由了，不用在上學(xué)，不用再吃那些惡心的食物，還沒(méi)有了上學(xué)的“叮鈴鈴”鬧鐘聲。為了能實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，就很爽快的答應(yīng)了。變成烏鴉后，他沒(méi)有感到開(kāi)心、自由，而是更覺(jué)得無(wú)聊了，雖然沒(méi)有那些幾乘幾的算術(shù)題，也要做一些尋找食物，尋找剛?cè)鐾攴N子的的田地……他還把自己的本領(lǐng)：講故事給“搬”了出來(lái)。但是，那些烏鴉根本聽(tīng)不懂。經(jīng)過(guò)他的努力，他明白了動(dòng)物眼中的人類，明白了烏鴉和人和任何動(dòng)物都有一技之長(zhǎng)，如果沒(méi)有就不能再生存了。
讀完了這本書，我有所感悟，感受到了動(dòng)物眼中的人類是什么樣子的，感受到了無(wú)論動(dòng)物，還是人類，都要有一些本領(lǐng)。我們要改變一下自己，做一個(gè)完整，干凈的人。
《人鴉》讀后感9
我讀了《人鴉》，這本書，知道了很多飛的知識(shí)。
他主要講了烏鴉和瑞夏德互換了角色，使瑞夏德懂了很多飛的知識(shí)和道理。我印象最深的是烏鴉群里的頭領(lǐng)羅高被獵人打傷了手臂，瑞夏德奮不顧身地去救他，并把它送進(jìn)醫(yī)院里。
我們要學(xué)習(xí)瑞夏德不怕困難，不離不棄的精神，更知道團(tuán)結(jié)不僅僅是人類需要的一種品德，在烏鴉群中也十分重要!
《人鴉》讀后感10
今天，我讀了《人鴉》這本書，感覺(jué)很有趣。
這本書主要講了：碩大的烏鴉念動(dòng)咒語(yǔ)，滿頭金發(fā)，一頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖竟變成了烏鴉，作為鴉中的人，人中的鴉，人鴉不斷變換視角觀察世界，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的冒險(xiǎn)之后，他又走上了一條回歸自我的道路。
讀了這本書，我明白了：無(wú)論做什么事都要勇敢面對(duì)，只有勇敢才能戰(zhàn)勝困難。
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