學(xué)習(xí)也可以很快樂讀后感(精選5篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)也可以很快樂讀后感(精選5篇),歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)也可以很快樂讀后感1
通過讀《學(xué)習(xí)也可以很快樂》這本書,使我感觸很深。
每個(gè)父母都希望自己的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,將來擁有成功的人生。不知道大家有沒有思考過成績(jī)優(yōu)秀和成功有什么關(guān)系。在我們看來,因?yàn)槟茏杂X完成計(jì)劃而學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,獲得成就感的孩子與幾乎沒有獲得成就感的同學(xué)相比,對(duì)待人生的態(tài)度是完全不一樣的。
這些沒有獲得成就感的同學(xué),因?yàn)闆]有自信遇到事情愛猶豫、拖拉和抱怨,而那些獲得成就感的同學(xué),會(huì)用有行動(dòng)的激情,從而有信心完成每一件事。
現(xiàn)在的一些同學(xué)很少在學(xué)習(xí)中獲得樂趣和成就感,對(duì)學(xué)習(xí)缺少自信,而父母又會(huì)拼命的讓我們?nèi)ヅ鄡?yōu)班補(bǔ)課。其實(shí)我們成了學(xué)習(xí)的奴隸,就算再優(yōu)秀的老師,也很難把我們教好!秾W(xué)習(xí)也可以很快樂》這本書告訴我,如果能通過獲得成就感讓為夢(mèng)想而學(xué)習(xí)的主人。
我希望同學(xué)們也讀讀這本書,能學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)中找到自信,在自我激勵(lì)中找到快樂,愛上學(xué)習(xí),成就夢(mèng)想!
學(xué)習(xí)也可以很快樂讀后感2
最近,我讀了一本書,叫《學(xué)習(xí)也可以很快樂》。這本書講的是主人公金珠為了實(shí)現(xiàn)自己成為宇航員的夢(mèng)想,想去參加“星座陣營”活動(dòng),媽媽卻不同意。為了讓媽媽認(rèn)同自己,開始為自己的夢(mèng)想而努力……
讀完這一本書,我非常敬佩書中的主人公金珠。她從一個(gè)光說不做的“懶”女孩,成長(zhǎng)為一個(gè)自覺學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐的好孩子。作者還在后記中說:在這個(gè)過程中,成就感是至關(guān)重要的。這句話,讓我深有感觸。
以前,我像金珠一樣,只會(huì)盲目聽講,盲目做筆記,盲目地做題,等到復(fù)習(xí)時(shí),看著那密密麻麻的筆記頭就發(fā)暈。盡管很努力,學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直沒提高,弄得我很灰心。讀完這本書之后,我豁然開朗:原來成就感是這么重要!要在學(xué)習(xí)中獲得成就,才能更有所收獲。
于是,我馬上給自己制訂了一個(gè)計(jì)劃表,定下一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。每達(dá)到一個(gè)目標(biāo),就給自己一點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì)。我定的第一個(gè)目標(biāo)是:一個(gè)月各科填寫一本習(xí)題。想想,覺得這個(gè)目標(biāo)太大,就改成一天各填寫一頁習(xí)題,這樣便覺得任務(wù)少了很多。
我如期完成計(jì)劃,于是馬上趕緊獎(jiǎng)勵(lì)自己——自由閱讀兩個(gè)小時(shí),我開心地讀起書來。第二天,第三天,都是如此。到了第四天,我開始覺得有點(diǎn)乏味。又一想:對(duì)了,我可以把獎(jiǎng)品設(shè)計(jì)得更好一點(diǎn)——如果我按時(shí)完成的話,不僅可以看書,還可以看一會(huì)兒電視。于是我又開心地實(shí)施起來……就這樣一天一天過去,不知不覺中,三本習(xí)題本已經(jīng)快做好了。更開心的是,那段時(shí)間書也看了不少。這種情況之前對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是天方夜譚,可我竟然做到了!
雖然初嘗甜頭,但我還不太自信,深怕自己會(huì)半途而廢。不過還好,隨著一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我慢慢變得自信起來,性格也變得開朗了。我終于堅(jiān)信:在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)個(gè)小成就,真的會(huì)使原來覺得乏味的事情變得輕松有趣起來。
《學(xué)習(xí)也可以很快樂》這本書,讓我明白夢(mèng)想不可能自動(dòng)實(shí)現(xiàn),只有努力尋找正確的方法,刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉,并不時(shí)鼓勵(lì)自己,激勵(lì)自己,給自己成就的體驗(yàn),才能快樂成長(zhǎng),使夢(mèng)想之苗才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,夢(mèng)想之樹才能結(jié)出甜美果實(shí)!
學(xué)習(xí)也可以很快樂讀后感3
我從圖書館借了一本韓國作家陳恩榮寫的勵(lì)志校園小說《學(xué)習(xí)也可以很快樂》。
故事講的是一個(gè)叫金珠的小學(xué)生,她的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員,但是她常常不按時(shí)做作業(yè),忘記準(zhǔn)備好上課需要的物品,還經(jīng)常因?yàn)榭措娨、讀漫畫書晚睡晚起。恰好學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動(dòng),可是媽媽不讓她參加,因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間和英語培優(yōu)班沖突。為了讓媽媽同意自己參加活動(dòng),金珠展開了一次打動(dòng)?jì)寢尩摹疤貏e行動(dòng)”,她開始為自己的夢(mèng)想而努力。
她從網(wǎng)友那學(xué)會(huì)了制訂優(yōu)先順序表,學(xué)會(huì)了從所有需要完成的事情中選擇出最重要和最應(yīng)該先完成的事情;學(xué)會(huì)了不斷修改并確定之前的計(jì)劃,保證計(jì)劃在自己的能力范圍內(nèi);跟班里學(xué)習(xí)最好的同學(xué)交流,尋找到了自信;知道了不會(huì)享受成就的人是堅(jiān)持不了多久的,學(xué)會(huì)了制訂任務(wù)地圖,每完成一個(gè)任務(wù),就給自己一個(gè)小小的獎(jiǎng)賞,這些小小的獎(jiǎng)賞讓她尋找到了快樂。
我從金珠身上,看到了自己的影子。我也會(huì)因?yàn)榭磿蛲嬗螒蛴绊懙綄懽鳂I(yè),又影響到睡覺。我也有夢(mèng)想,可是我還沒有為夢(mèng)想做準(zhǔn)備。我要向金珠學(xué)習(xí),為夢(mèng)想而努力,為夢(mèng)想而制訂計(jì)劃。讓夢(mèng)想這棵樹越來越茂盛,將來結(jié)出成就之果。
學(xué)習(xí)也可以很快樂讀后感4
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽易x過許多書,五花八門的`都十分精彩。其中《學(xué)習(xí)也可以很快樂》讓我受益匪淺,下面我就給你介紹介紹,希望你喜歡。
這本書講了主人公金珠想當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員,恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動(dòng),參觀天文臺(tái),學(xué)習(xí)宇宙知識(shí)?墒。媽媽一聽活動(dòng)和金珠的英語培優(yōu)課沖突了,便不同意她去,因?yàn)閶寢屨J(rèn)為,金珠離自己的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了,還是學(xué)好英語更重要一些。為了讓媽媽同意自己去參加“星座陣營”金珠展開了一次打動(dòng)?jì)寢尩摹疤貏e行動(dòng)”,她開始為自己的夢(mèng)想而努力。
我非常喜歡看這本書,里面的每個(gè)小故事都十分精彩。比如:宇宙少女,發(fā)射星星,尋找自信!講述了金珠計(jì)劃失敗,失去了自信,通過爺爺斯比卡的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,慢慢地找回了自信,又通過不斷的努力,最終去參加了“星座陣營”完成了夢(mèng)想。
《學(xué)習(xí)也可以很快樂》讓我懂得:我們都要有夢(mèng)想,因?yàn)椴还苣愕膲?mèng)想離你有多么遙遠(yuǎn),目標(biāo)有多遠(yuǎn)大,只要你默默地付出,從一點(diǎn)一滴開始不懈努力,你就會(huì)成功。我們要像金珠那樣,為自己的夢(mèng)想努力,也應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種快樂的游戲。
這就是我對(duì)你們推薦的一本好書——《學(xué)習(xí)也可以很快樂》,你也來看看吧!
學(xué)習(xí)也可以很快樂讀后感5
今天,我讀了一本書,書的名字是《學(xué)習(xí)也可以很快樂》
本文寫了主人公金珠夢(mèng)想是當(dāng)一名女宇航員,恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動(dòng),可媽媽一聽活動(dòng)和金珠的英語活動(dòng)班沖突了,便不同意她去。
因?yàn)閶寢屨J(rèn)為,金珠的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了,還是學(xué)好英語重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”活動(dòng),金珠開展了一次打動(dòng)?jì)寢尩摹疤貏e行動(dòng)”,她開始為了自己的夢(mèng)想而努力。在這個(gè)過程中金珠有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn),那就是原來如果能在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)小小的成就,學(xué)習(xí)也是可以很快樂的。
《學(xué)習(xí)也可以很快樂》這本書告訴了我:如果能通過獲得成就感讓為夢(mèng)想而學(xué)習(xí)的過程變得快樂起來,那么我們肯定會(huì)成為學(xué)習(xí)的主人。
希望我們大家可以通過《學(xué)習(xí)也可以很快樂》這本書,能學(xué)會(huì)從成就感中找到自信,在自我激勵(lì)中找到快樂,愛上學(xué)習(xí),成就自己的夢(mèng)想。
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