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      2. 人物傳記的讀后感

        時(shí)間:2021-04-20 14:23:43 讀后感 我要投稿

        人物傳記的讀后感

          當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的人物傳記的讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

        人物傳記的讀后感

        人物傳記的讀后感1

          陰沉的宮殿,矗立著崇高的塔尖如長矛一般,柔和而又苦索的山崗細(xì)膩地映在天際,崗上搖曳著杉樹的圓蓋形的峰巔,和閃閃作色、波動(dòng)如水浪似的橄欖林; 熱狂、驕傲、神經(jīng)質(zhì)的氣息,易于沉溺在一切盲目的信仰中,守著一切宗教和社會(huì)的狂潮聳動(dòng),人人是自由的,人人是專制的,生活是那么舒適,可是這里的人生無疑是地獄。 就在這個(gè)天堂般又魔鬼般的地方,升起過一輪紅熱的太陽,明媚,刺眼。他從沒有落過,隨著時(shí)間的推移,一直懸掛在我們頭頂,發(fā)光發(fā)熱,直至永恒。 他,就是米開朗基羅。 他狂野,他不羈,他高貴。他欣賞自己,贊賞自己,他不答應(yīng)別人把他當(dāng)藝術(shù)家來看到,他認(rèn)為,天才這個(gè)詞都不配于他。 天才,總有過人的品性。他的意志簡直是一無所能;甚至可說他的精神與他的心也是一無所能。這是一種狂亂的爆發(fā),一種駭人的生命,為他太弱的肉體與靈魂所不能勝任的。“他在繼續(xù)不斷的興奮中生活。它的過分的力量使他感到痛苦,這痛苦逼迫他行動(dòng),不息地行動(dòng),以小時(shí)也不得休息!彼麑懙溃弧拔覟榱斯ぷ鞫钇AΡM,從沒有一個(gè)人像我這樣地工作,我除了夜以繼日地工作之外,什么都不想!边@種病態(tài)的需要活動(dòng)不特使他的業(yè)務(wù)天天積累起來,不特使他接受他所不能實(shí)現(xiàn)的工作,而且也是他墮入偏執(zhí)的癖性中去。他要雕琢整個(gè)的山頭。當(dāng)他要建造什么紀(jì)念物時(shí),他會(huì)費(fèi)掉幾年的光陰到石廠中去挑選石塊,建筑搬運(yùn)石塊的大路;他要成為一切:工程師、手工人……他要獨(dú)個(gè)子干完一切;建造宮殿、教堂,由他一個(gè)人來。這是一種判罰苦役的生活。他甚至不愿分出時(shí)間去飲食睡眠。 他的父親也勸告他不要?jiǎng)谧鬟^度,但是勸告業(yè)不起影響。他從不肯把自己的生活安排得更合人性些。他只以極少的面包與酒來支持他的`生命。自然,他的健康狀況每日愈下,他的精神因他苦難的生活也極度悲觀起來。他猜疑,他不安,他孤獨(dú)。他甚至說過:“我的快樂是悲哀!睕]有一個(gè)人比他更不接近快樂而更傾向于痛苦的了。他在無垠的宇宙中所見到的所感到的只有它。世界上全部的悲觀主義都包含在這絕望的呼聲,這極端悲傷的語句中。 他也是孤苦的!奕;他亦被人恨。他愛人;他不被人愛。人們對(duì)他又是欽佩,又是畏懼。他孤獨(dú)地生活著,他孤獨(dú)地思考著,他孤獨(dú)地工作著,他孤獨(dú)地看著這個(gè)世界,他孤獨(dú)地看著自己。死對(duì)于他來說是一種解脫,一種快樂,但更是一種可望而不可及的奢侈品。因?yàn)樗有意志,又思想,有追求。 也許,孤獨(dú)可以讓人靜靜地審視自己,審視世界,它幫助我們驅(qū)除世俗的嘈雜,給我們一片靜謐的森林。也許,孤獨(dú)讓我們更能堅(jiān)定自己的意志,讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng),好讓我們在苦海中尋找救命的稻草。 或許,孤獨(dú)創(chuàng)造意志,而意志,則創(chuàng)造英雄!

        人物傳記的讀后感2

          人生之路漫長又坎坷,人生之旅中充滿了成功與失敗,布滿了玫瑰和荊棘,在艱難的跋涉中,我們選擇了成功,同時(shí)也就選擇了失敗。

          人們往往都希望自己成功,去收獲那片喜悅,然而卻害怕面對(duì)失敗,害怕體味那份苦澀,近日,我在一本書中讀到一個(gè)人的簡歷,面對(duì)那一串串的數(shù)字,我震驚了,也感動(dòng)了……

          大凡成功的人,他們都是一段從零開始的艱巨里程,都經(jīng)歷過失敗,偉人之所以是偉人,就是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了比我們更多的失敗,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一步步地成功的。 書中闡明了失敗并不可怕,關(guān)鍵是我們以什么樣的態(tài)度去對(duì)待,當(dāng)我們真正地明白了,理解了失敗的偉大意義,我們便也懂得了:我們應(yīng)該感謝失敗。我們學(xué)校曾早20xx年開始進(jìn)行過一段較長時(shí)間的感恩教育,提倡感謝曾經(jīng)給過我們幫助的人,甚至是陌生人或敵人、對(duì)手。甚至到現(xiàn)在,我們也經(jīng)常教育孩子,要感謝周圍的人。幫助過我們的人讓我們的生活工作等更加順利,而打擊過我們的對(duì)手、敵人卻能鍛煉我們的意志,讓我們跌倒了再爬起來。其實(shí)文章所說的“感謝失敗”也是這個(gè)道理。

          有人說:失敗,是一塊調(diào)色板,它使我們的生活變得五彩繽紛,絢麗燦爛,如果沒有失敗,就沒有人生的大起大落,也就少了那份執(zhí)著,少了那份激情,如果沒有失敗,生活便過于平淡,也就顯得蒼白無力,讓人覺得索然無味,沒有了大苦大樂,沒有了歡歌笑語,生活也就如一潭死水,失去了應(yīng)有的風(fēng)采、光華和生機(jī)。我覺得我的工作生活確實(shí)經(jīng)歷了不少的成功與失敗,當(dāng)然,這些與偉人們的失敗與成功是不可相提并論,簡直就是連“小巫見大巫”都談不上。但我發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷了失敗,我從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為成功或者更準(zhǔn)確地說是為下次更好開展活動(dòng)、為以后的教學(xué)工作而積蓄力量,孕育希望的種子,變得更堅(jiān)強(qiáng)。比如,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)某節(jié)課上得比較失敗時(shí),我覺得不能氣餒,應(yīng)該調(diào)整心態(tài)和教學(xué)方法,使下次的教學(xué)更好,我相信我們的毅志也會(huì)在無數(shù)次的挫折中磨煉得更加頑強(qiáng),我們的信心了也會(huì)隨著那份執(zhí)著更加堅(jiān)定。

          我想:大凡偉人能成功,大多數(shù)經(jīng)受失敗的挫折。我們要想得到玫瑰,就必然要準(zhǔn)備接受失敗的利刺,我們要想使自己快樂,就必然要經(jīng)得起失敗后的調(diào)節(jié)、、、、、、還是那句話:失敗并不可怕,關(guān)鍵是我們以什么樣的態(tài)度去對(duì)待。

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