斷喙鳥讀后感范文（精選7篇）
當細細地品讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編幫大家整理的斷喙鳥讀后感范文（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。
斷喙鳥讀后感1
這學(xué)期，我在老師的推薦下，讀了《斷喙鳥》這本繪本。這本繪本是美國納桑尼拉胥梅耶的作品，澳大利亞的羅伯特？英潘所繪制而成的。讀了這本書，我深有感觸。
這本繪本用不多的語句向我們描述了一個可歌可泣的故事：一只年幼的麻雀的喙在睡覺時突然斷掉了，它吃不了東西，朋友和人們也不幫助它。一天晚上，年幼的麻雀發(fā)現(xiàn)了一大塊面包，然而，它被一個心里有斷喙的流浪漢撿走。流浪漢把面包分給小鳥，他們成了朋友，從此相依為命。
當我讀到那只麻雀的可憐生活時，我不禁為這只麻雀感到悲傷：命運對它是如此不公！但，命運本來就是無常的，也許今天還高高在上，明天就會跌入谷底，就像這只可憐的斷喙鳥�？吹剿瘧K的生活，我不由得想起了我。相比之下，我的生活是多么的無憂無慮，每天都能有新的快樂，所以，我們一定要珍惜眼前的生活，要把每一天當作是最后一天來享受！
撇開斷喙鳥和流浪漢不說，讓我們來看看其他鳥和人的做法。我個人認為，這是非�？蓯u的。先說說那群鳥，在年幼的麻雀困難的時候，它們非但沒有幫助它，還唾棄它、懷疑它，或者推卸責(zé)任，甚至不肯分給他一些食物。俗話說的好：“患難見真情�！庇纱丝磥�，那些麻雀和斷喙鳥并不是真心朋友。至于咖啡館的那些人們，并沒有去關(guān)心它，理解它的難處，反而覺得它骯臟、丑陋。我覺得，他們的心里也有一個斷喙：不懂得關(guān)心別人，愛護別人。我們應(yīng)該設(shè)身處地地為困難的人著想，關(guān)心別人，愛護別人哪怕只是一只小鳥。
生命需要關(guān)愛！這個故事反映出世間的冷暖，我希望能再多一些溫暖，關(guān)心別人，愛護別人，讓世間充滿陽光！
斷喙鳥讀后感2
這個寒假，我閱讀了一本《斷喙鳥》，這是我讀過的感觸最深、最難忘卻的書。這本書是美國作家納桑尼·拉胥梅耶創(chuàng)作的。
書中講的是一只年幼的《斷喙鳥》與一位臟兮兮又無家可歸的流浪漢發(fā)生的故事：一天早上，年幼的麻雀醒來，發(fā)現(xiàn)它的喙竟斷了，無法自己進食。一天又一天過去了，年幼的麻雀越來越消瘦。一天晚上，年幼的麻雀發(fā)現(xiàn)了一大塊面包，它走向面包，突然，一位流浪漢撿起了面包，年幼的麻雀發(fā)現(xiàn)他們同命相憐，流浪漢與它成了朋友。那個晚上，他們在公園的長椅上睡著了，夢見他們在一個沒有斷喙的世界。
讀了這本書后，我對流浪漢和斷喙鳥的敬佩之情油然而生。流浪漢和斷喙鳥雖然生長在斷喙的世界，雖然他們正處在艱難痛苦的煎熬中，但他們沒有抱怨老天的不公，而是因為有一個同病相憐的朋友就知足了。
再想想我們，真是“身在福中不知�！卑�！我們的爸爸媽媽把我們嬌生慣養(yǎng)，我們要什么他們就給什么，有時候，我們想玩一些刺激的游戲，但爸媽擔(dān)心我們，不讓我們玩，我們就大吵大鬧，甚至絕食，直到他們同意為止。
與流浪漢和斷喙鳥相比，我們是多么的幸福�。∷�，我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光，以優(yōu)異的成績回報祖國！
斷喙鳥讀后感3
在我生日的時候，爸爸送給我一個奇特的生日禮物——一本精美的繪本——《斷喙鳥》。據(jù)說這本書不但語言生動，圖片精美，還有著許多做人處世的道理呢！我興奮地抱著老爸送我的這本繪本，不由分說，生日那天晚上就把它讀了一遍。
《斷喙鳥》的作者是美國的那桑尼·拉胥梅耶，圖的作者是澳大利亞的羅伯特。英潘。它獲得了國際安徒生獎和澳大利亞多金龍獎，它甚至還被授予了澳大利亞的勛章。這本講述了一只斷了喙的小鳥和一個流浪漢成為朋友的故事，到底有多大的哲理呢？
我翻開繪本，眼前一幅的畫面令我震撼：一只饑餓難耐的小鳥，伸長了脖子，用盡最后一點力氣，向坐在長椅上的人乞求食物。長椅上坐著兩個人，一個喝著可樂，另一個吃著漢堡，他們并沒有理解小鳥的難處，沒有給小鳥任何的幫助，任其自生自滅。我不禁發(fā)出了悲嘆：我們?nèi)祟愂裁磿r候變得這么冷漠自私了！連幫助一只弱小的，將要死去的小鳥都不愿意嗎？
現(xiàn)代科技高度發(fā)達，人類的文明也高度發(fā)展，但同時各種明爭暗斗，各種爾虞我詐層出不窮。人們因為自己一顆貪婪的心，為了更多的物質(zhì)享受和利益，不惜讓自己惰落，變得冷酷無情。難道，你幫助了別人會損失什么嗎？難道，你不幫助他人又可以得到什么嗎？相反，如果你在他人有困難的時候伸出了援手，他人就會滴水之恩當涌泉相報，還會對你無比的敬佩。俗話也說得好："贈人玫瑰，手留余香"。
繼續(xù)讀下去，我又看到這么一句話，令我震驚："陌生人也很幸福，因為他有了一個朋友"。如果你聯(lián)系上下文仔細看看，你必定也會與我一樣，驚訝無比。當這個陌生人撿到這塊面包時，他自己一定也十分饑餓，不然也不會撿地上的東西吃。設(shè)想一下，如果是我們肚子餓得咕咕叫，身邊一分錢也沒有，撿到了一大塊新鮮的面包，可能會一口吞掉，不會和別人分享。而陌生人卻沒有自己一個人獨享面包，他分了一半給小鳥，并且感到非常幸福。陌生人用自己的行為打破了這樣的冷漠。而小鳥，在饑餓瀕死的邊緣，一定也感受到了人性的溫暖。分享是快樂的，分享是溫暖的。即使你是一個一無所有的流浪漢，但因為你的分享，你收獲了快樂，得到了朋友。
在我小學(xué)低年級的時候，我通過奧數(shù)班，和小張小國成為好朋友后，我們互相分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，探討解難題的方法，我的學(xué)習(xí)生活因為有了朋友的交流，而更加快樂了。
做人，一定要樂于幫助他人，多給予，哪怕是自己僅有的半片面包。因為給予，讓人性不再冷漠，因為分享，讓我們有更多的朋友。生日的這一天，讀到這本書，我想，我收獲的并不僅是一本書，而是如何讓人性不再冷漠的人與人交往方式。
斷喙鳥讀后感4
春日的暖陽透過窗戶柔柔地照進書房，我捧起一本《斷喙鳥》津津有味地讀了起來，雖然這本繪本只有寥寥幾頁，但它的內(nèi)容和圖畫意味深長，讀來讓人回味無窮。
《斷喙鳥》是美國作家納桑尼·拉胥梅耶的作品，在澳大利亞畫家羅伯特·英潘飽蘸深情的畫筆下，給人以強烈的心靈震撼。她主要講了一只年幼的麻雀總能比同伴先搶到最好的面包屑，然而有一天睡覺時卻突然斷了喙，這讓它吃不了面包屑，這時同伴們排斥異己，對它冷眼相待，讓年幼麻雀又餓又瘦。終于，它好不容易發(fā)現(xiàn)了一塊很大的新鮮面包，但又被流浪漢撿起，正在它感覺希望落空的時候，流浪漢卻慷慨地向它伸出了援手，最終一只殘缺的斷喙鳥和一個落魄的流浪漢成為了知己，并互相支撐，堅強地走下去。
斷喙鳥是不幸的。因為它的喙在毫無預(yù)兆時斷了。從此，它既要面對無數(shù)冷漠，無論是其他鳥兒的排除異己，還是游客們的視而不見，還要忍受饑餓和孤獨的煎熬；但同時它也是幸運的，因為它遇到了生命中的知己——流浪漢。雖然人鳥之間語言有著障礙，但因為心靈相通而彼此理解。瞧，原本骨瘦如柴的小麻雀，如今終于能填飽肚子。正是這兩個天涯淪落者，從相遇時的一見如故、同病相憐到相互接納，最后相依為命，共同慰藉著生活，彼此創(chuàng)造和傳遞著愛的關(guān)懷，甚至還抱著對未來的夢想，夢見他們生活在一個沒有斷喙的世界上。
看了小麻雀和流浪漢的真誠友誼，我不禁疑惑起來：是什么讓小麻雀和流浪漢成為朋友呢？大概是因為他們都有一個“斷喙”只是一個在身體上，一個在心靈上，正是共同的遭遇、共同的心境才讓他們成為朋友的吧！
看完這本繪本，我陷入了沉思。面對別人遭受苦難，你會及時伸出援手嗎？在我們的生活中有很多需要幫助的人，可有些人卻不肯慷慨解囊，對艱難生活的窮苦人視而不見，他們的心靈在利益的誘惑下變得冷漠、麻木。而書中的流浪漢雖然自己也不幸，但是卻富有同情心，幫助了別人也讓自己獲得了新生。
同樣的，面對突如其來的災(zāi)難，“斷喙鳥”們又應(yīng)怎么做呢？有一些“斷喙鳥”只想著靠別人施舍度日，從不想以一技之長生活在世界上，這樣做難道正確嗎？我想，作為“斷喙鳥”，他們更應(yīng)該以自己的努力去改變命運！海倫·凱勒小時候身患小兒麻痹癥，是一名盲聾啞人，然而她不屈不撓，成功考取了哈佛大學(xué)，并成為了美國著名的慈善家、教育家；霍金全身癱瘓，只有三根手指能活動，可他仍樂觀感恩、頑強不屈，最終完成了科學(xué)巨著——《時間簡史》，成為英國著名的物理學(xué)家。他們甚至已不是“斷喙鳥”，還折了翅膀，但他們照樣成為了對社會有用的人，他們給我們示范了如何讓“斷喙”人生放出異彩。
因此，當生命遭遇不幸，我們既不要悲觀絕望，也不要一味地等待別人施舍，而應(yīng)以積極樂觀的心態(tài)正確面對，通過自己的努力改變命運，活出生命的精彩，因為“命運的建筑師是你自己”，這就是《斷喙鳥》一書給我的啟示。
斷喙鳥讀后感5
《斷喙鳥》是羅伯特與美國作家納桑尼·拉胥梅耶合作的作品。
講述了一只原本飛翔姿態(tài)優(yōu)美，搶食動作敏捷的年幼麻雀，有天早上醒來卻發(fā)現(xiàn)自己的喙竟斷了，變得無法啄食。他的身體日漸消瘦，同伴也因為害怕而紛紛遠離他，客人也不懂得他的難處，因此落入絕望的深淵。直到一大塊面包的出現(xiàn)，一位流浪漢的出現(xiàn)，發(fā)生了溫馨的一幕。
羅伯特的繪畫讓這個故事的張力更深入人心。透過他精湛的描繪，我們看到了斷喙鳥的落寞，看到了流浪漢的孤獨，似乎也看到了他們相伴而行的那種力量：認同、體諒與接納�！稊噜锅B》畫面有著直達人心的力量，除了畫家具備的深厚的繪畫功力，還表現(xiàn)在他高度的寫實能力，尤其是其表現(xiàn)手法上。比如，獨特的寫實，書中那些幾可亂真的圖畫常常依據(jù)表現(xiàn)的需要來取舍，往往在做“減法”，刪除與主題無關(guān)的部分，增添加強效果的材料。羅伯特著眼于年幼麻雀的斷喙與流浪漢的手，周圍幾乎留白，讓人更加為故事的情緒牽動。
《斷喙鳥》的故事在呼吁我們對斷喙鳥和流浪漢的關(guān)懷，呼吁這個社會對所有不幸的弱勢群體的關(guān)懷。
斷喙鳥讀后感6
一只年幼的小麻雀，一開始幸福的住在一座綠色公園的一棵巨大的樹上。如果時間就這樣定格下去，這種生活是每一個人都向往和希望擁有的!
可是，生命卻突然出現(xiàn)了意外，就是這樣一個徹底的`轉(zhuǎn)折，改變了年幼的小麻雀一生的命運。
年幼的麻雀的喙在它睡覺時竟然不知不覺的斷掉了，這就意味著它再也吃不到美味的面包屑了。它又驚又怕，可自己還是會餓，每次試圖啄起面包屑，面包屑又總會從嘴里掉出來，這也導(dǎo)致了原本那一雙炯炯有神的眼睛變得暗淡起來，一身的羽毛也不像原來那樣容光煥發(fā)，胸膛更因為肚子餓而凹陷了下去，只有那一雙腿還殘留著幾分力氣，可是恐懼和饑餓正在蠶食著那僅剩下不多的力氣，直到它遇到一位和自己一樣有一個"斷喙"的流浪漢。
這個流浪漢和年幼的麻雀一樣，都對自己的斷喙感到無能為力，"原來，我們是同類啊!"
流浪漢一邊笑著說，一邊撿起地上那一大塊新鮮的面包，只見流浪漢把面包分作兩半，迅速的把屬于自己的一半一口吞了下去，并用手護著年幼的麻雀，防著其它的麻雀來搶食。年幼的麻雀幸福的叫著，因為自己那扁扁的肚子終于填飽了。"該回家了。"流浪漢笑著說道。在返回公園的路上，人們看到了這樣驚奇的一幕：一只小麻雀站在一位流浪漢的手上，如果走近一點，還能聽到流浪漢再跟小麻雀交談。回到公園的長凳，他們夢見了自己生活在一個沒有斷喙的世界里。
生命對于我們來說，最無法自知的地方也許就是，你不知道自己為什么來到這個世界;自己的生命之路上會發(fā)生什么;自己來到后，為什么又要離開這個世界�！稊噜锅B》這本書催促著我們在寧靜的審美感悟中去反復(fù)沉思我們?nèi)祟愇幢M的事業(yè)。更讓我們知道這個社會上還有很多有著"斷喙"的人們需要我們的關(guān)注和愛護!
斷喙鳥讀后感7
一次次翻閱繪本《斷喙鳥》，我越發(fā)覺得書中的每一個字眼、每一幅插圖都充滿了溫情，向人們昭示著人間的關(guān)愛。合上書本，眼前仍然浮現(xiàn)出書中的畫面，我的思緒也越飄越遠……
《斷喙鳥》講述的是這樣一個故事：一只原本年輕力壯的麻雀不幸地斷了喙，無法自己進食。當它陷入無人幫助的絕境時，一個流浪漢出現(xiàn)了，慷慨地分了撿到的面包給它。從此，他們便相依為命。
這個故事，使我開始了深深的思索。流浪漢與斷喙鳥，為何能走到一起，互相幫助呢?顯然，他們所在的群體已經(jīng)無情地拋棄了他們，他們早已看不到任何關(guān)懷與希望，于是，便只能選擇了與對方相依為命。但可喜的是，斷喙鳥和流浪漢終究遇到了能幫助自己的對方，正是他們，給了對方溫暖、無私的關(guān)懷。
其實，倘若流浪漢和斷喙鳥所在的群體給予他們以關(guān)愛，又何至于到如此地步呢?我們的生活中"斷喙鳥"和"流浪漢"比比皆是，他們有的是"縮影",有的是"放大版".遇到他們，我們更應(yīng)該付出關(guān)愛，去幫助處在困境中的他們。
我想起了幾年前發(fā)生的一幕。正是乍暖還寒的早春，老媽帶著我到天鶴公園游玩。附近有個小弟弟在河邊興奮地玩耍，誰知一不小心"撲通"摔進了河里。雖然河水很淺，但水寒刺骨，小弟弟不禁邊掙扎邊大叫了起來，我還沒反應(yīng)過來，站在幾十米開外的老媽聽到后，立即沖了過來，二話不說就淌進了河水，伸手勾住弟弟的衣服，使勁把他拖拽上岸。
老媽看著癱在地上的小弟弟，一邊幫他擰干衣服，一邊急切地問："小朋友，有沒有哪里受傷?你的爸爸媽媽呢?"小弟弟受了驚嚇早已是泣不成聲。老媽耐心地勸慰，得知了他家長的電話，趕緊聯(lián)系，等到小弟弟的媽媽趕到了我們才離開。一路上，回想著剛才發(fā)生的事情，我真為助人為樂的老媽感動。羅曼。羅蘭曾說："只要有能力幫助別人，就沒有權(quán)利袖手旁觀。"我想，老媽是在用實際行動為我詮釋著這句話，我一定要向她學(xué)習(xí)。
五年級時，同學(xué)周嘉瑋腳摔傷了，看到他行動不便，我主動照顧他。每逢體育課，我都留下來在教室陪他，幫他復(fù)習(xí)功課，或是幫他拿東西，攙扶他走路等，雖然都是微不足道的小事，但也是我對需要幫助的人付出的關(guān)愛。"給，永遠比拿愉快。"盡管少了許多體育課時間，但我還是為我的付出而高興。
如今的社會太冷漠，缺少關(guān)愛，所以才會產(chǎn)生"斷喙鳥"和"流浪漢"."愛人者，人恒愛之。"就讓我們用真誠的愛心，去關(guān)愛去幫助他人，給社會傳遞正能量吧!
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