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《米小圈上學(xué)記》讀后感范文600字（通用5篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編整理的《米小圈上學(xué)記》讀后感范文600字（通用5篇），歡迎大家分享。
《米小圈上學(xué)記》讀后感600字1
這個(gè)暑假里，我讀了《米小圈上學(xué)記》系列圖書。我非常喜歡這套書，因此我愛上了讀書，成為了一個(gè)愛看書的小書迷。
最初接觸到《米小圈上學(xué)記》是針對一年級(jí)的小朋友，總共有四本書，其中我最愛看的一本是《好朋友鐵頭》。其中有個(gè)故事最吸引我，說的是——我們?nèi)ヒ安桶�。鐵頭和米小圈是幼兒園的好朋友，可上學(xué)他們就分開了。這次野餐又讓他們聚到了一起，他們見面高興極了，在一起做游戲，他們甚至幻想能調(diào)到一個(gè)學(xué)校。過了一陣子，這個(gè)奇怪的幻想真的變成了現(xiàn)實(shí)，鐵頭米小圈真的在一起了，他們彼此太興奮了。通過這個(gè)故事我知道了好朋友在一起的時(shí)間彼此要懂得友誼的珍貴，互相幫助，互相友愛，共同進(jìn)步！
現(xiàn)在，我又開始讀《米小圈上學(xué)記》的二年級(jí)系列圖書，我看了其中的一本《新同桌的煩惱》，這本書有趣極了。我經(jīng)�？吹墓笮ΑＴ诿仔∪Φ亩昙�(jí)里發(fā)生了很多搞怪的事情。有一天，米小圈在教師節(jié)的那天，他原來打算買一個(gè)禮物送給老師，可是媽媽說自己親手做的才是最好的。于是他和媽媽一起給老師做了一個(gè)小熊，他覺得這個(gè)小熊不好看，認(rèn)為老師肯定不會(huì)喜歡，心里有些失落。當(dāng)他到學(xué)校給禮物的時(shí)候，他不好意思拿出小熊。發(fā)現(xiàn)她的好朋友盡然買了一件羊絨衫送給老師，老師硬不收下，因?yàn)檫@個(gè)禮物太貴了，還是小朋友自己親手做的最好，這時(shí)米小圈才把自己的禮物拿出來送給了老師，老師說：“這個(gè)禮物是我見到做好的禮物，我很喜歡”。聽了這話，米小圈心里樂開了花。從這個(gè)故事讓我懂得了有些事情只有自己通過努力，才會(huì)得到別人的認(rèn)可和贊美�，F(xiàn)在我也要上二年級(jí)了，我的二年級(jí)會(huì)是什么樣子呢？我很期待，希望二年級(jí)的我更加出色。
我現(xiàn)在越來越愛看書，希望媽媽常帶我去圖書館看書，在書的海洋里遨游，做一個(gè)熱愛讀書的小女孩。
《米小圈上學(xué)記》讀后感600字2
暑假里，我又一次欣喜地捧起我的《米小圈上學(xué)記》。而媽媽卻在一旁大呼：“你都要讀三年級(jí)啦，怎么還看一年級(jí)小朋友讀的書呢？多看看媽媽給你新買的書吧！”
哎，媽媽，你不知道，雖然這本書適合一二年級(jí)的'小朋友閱讀，對于即將讀三年級(jí)的我來說幼稚了點(diǎn)兒。但是，這本書可有趣了，不僅有趣，而且我還從中讀出了許多感悟，難道你能說這不是一本好書嗎？
《米小圈上學(xué)記》一書讓我感受到了純真與友誼。書中講的是一個(gè)活潑，開朗又搞笑的小男孩米小圈。米小圈是個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了，剛開始他還想上幼兒園，因?yàn)橛變簣@可以玩玩具，還不用寫作業(yè)，更重要的是還有一位美麗的老師；他上一年級(jí)的時(shí)候，又遇上了一個(gè)美麗的老師，這讓他喜歡上了一年級(jí)，在一年級(jí)中又認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，有姜小牙、李黎......他們在一起發(fā)生了搞笑的場面，有時(shí)候和姜小牙一起，米小圈也會(huì)受苦，可是他一點(diǎn)也不計(jì)較，他總和他的伙伴們團(tuán)結(jié)互助。我從中看到了一個(gè)頑皮淘氣，但是又非常團(tuán)結(jié)友愛的米小圈。他和朋友間純真的友誼令我羨慕。
《米小圈上學(xué)記》讓我明白寫日記其實(shí)不難。這本書有一個(gè)特點(diǎn)，就是用米小圈記日記的形式寫的。首先是米小圈自我介紹、名字的由來，然后是上一年級(jí)之前的心情，上學(xué)后在學(xué)校里和同學(xué)、同桌，還有和數(shù)學(xué)老師、語文老師、體育老師之間的故事、入隊(duì)的故事，這些都是我們經(jīng)歷過的事情。書中北貓哥哥教了我們一個(gè)神奇的魔法：它可以幫你把童年永遠(yuǎn)留住。這個(gè)魔法很簡單，那就是寫日記，把童年都記錄下來。我從中感悟到，其實(shí)我們一直害怕的寫日記和三年級(jí)時(shí)將學(xué)習(xí)的作文一點(diǎn)都不難，可以像米小圈一樣把生活中的一些見聞寫下來，日記就有內(nèi)容了。
《米小圈上學(xué)記》還讓我朝著目標(biāo)努力就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。米小圈想成為一名少先隊(duì)員，但是魏老師還沒有批準(zhǔn)。于是，米小圈就迫不及待地尋找有困難的人去幫助他們。他想，這樣魏老師一定會(huì)批準(zhǔn)他加入少先隊(duì)了。這個(gè)單純的孩子讓我明白了想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我們必須要朝著目標(biāo)不斷努力，這樣夢想就能成真。
媽媽，現(xiàn)在你知道我為什么會(huì)對這本叫做《米小圈上學(xué)記》的書這么愛不釋手了吧！因?yàn)�，它帶給了我許多感動(dòng)和感悟！
《米小圈上學(xué)記》讀后感600字3
《米小圈上學(xué)記》延續(xù)了前三輯的爆笑風(fēng)格，依然是超好玩的日記、超搞笑的插圖、超倒霉的米小圈。
書里米小圈上四年級(jí)了，有一天，米小圈的班級(jí)來了一個(gè)小男孩，是他們的新同學(xué)，叫王聰聰。大家都不敢相信，這個(gè)男孩看上去頂多上一年級(jí)。上課時(shí)，他才思敏捷，對答如流，每一道題看一眼就知道怎么做，不愧是個(gè)小神童。雖然是個(gè)“小神童”，但王聰聰每天最早到校，下課也不去玩，都待在教室里學(xué)習(xí)。一次，他在和米小圈他們比賽腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí)輸了，結(jié)果回家哭了半天，還生病了。米小圈去看望生病的王聰聰，發(fā)現(xiàn)他家里全是書，沒有電視機(jī)，也沒有玩的。唉！“小神童”真夠可憐的，成天被書圍繞，沒有一點(diǎn)玩的時(shí)間。在米小圈的帶動(dòng)下，王聰聰漸漸地跟同學(xué)們一起玩了。但是被他爸爸發(fā)現(xiàn)了，認(rèn)為王聰聰太貪玩了，不讓他在學(xué)校讀書了。同學(xué)們都很難過，認(rèn)為王聰聰一點(diǎn)也不快樂。有一天，王聰聰突然不想學(xué)習(xí)了，哇哇大哭后，來到米小圈家，跟米小圈好好玩了一通后才恢復(fù)。王聰聰?shù)陌职忠裁靼琢耍汉⒆右獙W(xué)習(xí)也要玩耍。
“萬般皆下品，唯有讀書高�！边@是許多父母的觀念，根深蒂固地認(rèn)為孩子應(yīng)該以“讀書”作為競爭的籌碼，卻不知學(xué)生們?yōu)榇硕啵缟峡钢氖菚彩菈毫�。原本我認(rèn)為讀書是一件很快樂的事，因?yàn)榭梢詫W(xué)到很多知識(shí)。但是，我每天為了學(xué)好知識(shí)，考出好成績，而埋頭苦讀，有一點(diǎn)點(diǎn)不會(huì)就愁眉苦臉。面對著一大堆的作業(yè)，無聲地戰(zhàn)斗著。我發(fā)現(xiàn)有幾次考試不是很理想，是因?yàn)槲也欢檬娼鈮毫�，一直在“死讀書”。所以，在努力讀書之余,也要做些自己喜歡的事，從而得到快樂，釋放壓力。
學(xué)習(xí)雖然很重要，但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，才能達(dá)到最佳的狀態(tài)。
《米小圈上學(xué)記》讀后感600字4
老師的和藹可親，同學(xué)的朝氣蓬勃，校園的干凈整潔，《米小圈上學(xué)記》的系列故事與我的校園生活竟是如此相似!
作者以歡快的筆觸，輕松的語言，幽默的語調(diào)，風(fēng)趣的描寫把米小圈的校園故事生動(dòng)地呈現(xiàn)在了我們面前。一邊在作者精心設(shè)計(jì)的意境中愉悅的遨游，一邊享受著輕松歡快的閱讀氛圍;一邊回味著自己的校園生活，一邊汲取著書中的營養(yǎng)。
米小圈的老師學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求，生活上親切關(guān)懷，讓米小圈和同學(xué)們快樂成長。仝老師和代老師與米小圈的老師一樣，對我們特別關(guān)心，讓我們二年二班像一個(gè)快樂的大家庭。仝老師每次外出學(xué)習(xí)都給我們帶好吃的，同學(xué)們別提多開心了!
學(xué)習(xí)是一件辛苦的事，不僅要面對課堂作業(yè)，課外輔導(dǎo)班、特長班也讓我們累得不行。米小圈面對學(xué)習(xí)也有過苦惱，但是其憑借樂觀的態(tài)度，開朗的性格，努力跨過學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)門檻。他的這一點(diǎn)給了我很大的鼓舞，讓我時(shí)刻保持樂學(xué)的心態(tài)，享受克服困難的每一次愉悅。
與同學(xué)們的相處中，磕磕碰碰在所難免。米小圈也經(jīng)常因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋與同學(xué)發(fā)生摩擦，但是在老師、家長的幫助下，總能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，與同學(xué)和好如初，繼續(xù)快樂的玩耍。米小圈處理同學(xué)摩擦的做法給了我很大幫助，讓我能夠很好地與同學(xué)們相處。同時(shí)，在老師的指導(dǎo)下，不管是在領(lǐng)讀、維護(hù)班級(jí)秩序、課堂紀(jì)律等方面的能力也有了很大的進(jìn)步。在仝老師的講解下，我明白了“己所不欲，勿施于人”，知道了“推已及人”的道理。在老師的幫助，自己的努力下，不僅很好地完成了領(lǐng)讀、維護(hù)課堂紀(jì)律等任務(wù)，與同學(xué)們也建立了深厚的友誼，我們在老師的呵護(hù)下快樂的成長。
《米小圈上學(xué)記》讓我享受到了閱讀的樂趣，也教給了我很多道理，我要繼續(xù)閱讀《米小圈上學(xué)記》，并積極與同學(xué)們分享，讓我們一同享受樂學(xué)，快樂成長!
《米小圈上學(xué)記》讀后感600字5
最近，我看了一本非常有趣的書，《米小圈上學(xué)記》。這本書我特別喜歡。放學(xué)一到家，我就捧著書津津有味地看起來，看到有趣的地方我都忍不住地哈哈大笑，有時(shí)笑得我肚皮疼。媽媽說我看得著魔了。
我覺得書中的米小圈的很調(diào)皮，鬼點(diǎn)子也很多。有一次，米小圈的英語考了0分。怎么辦呢?米小圈愁眉苦臉地想怎樣能度過難關(guān)，這樣的分?jǐn)?shù)讓媽媽見了，還不得皮開肉綻。突然，米小圈想出了辦法。他跑到爸爸身邊，神秘地說：“老爸，我給你說個(gè)秘密，這可是我們男人間的秘密，絕對不可以告訴媽媽。怎樣?”這話引起了爸爸的好奇，老爸立刻爽快地答應(yīng)了。米小圈湊到爸爸耳邊小聲地說：“老爸，我英語考了0分”老爸一聽，皺著眉說：“嗚嗚嗚——不爭氣的兒子呀!我上當(dāng)了!”瞧這個(gè)調(diào)皮的米小圈，把爸爸都給忽悠了!
書中還介紹了個(gè)胖乎乎的小男孩鐵頭，鐵頭是米小圈最好的朋友，他特別愛吃，見了什么都想吃一口，就像懶羊羊一樣。鐵頭不愛動(dòng)腦筋，他只知道3+4=7，卻不知道4+3=7、鐵頭跟米小圈一樣，考了0分。鐵頭爸爸看到分?jǐn)?shù)，生氣地說，下次再考不好就把鐵頭打成照片。那還不把鐵頭打扁扁啦!
米小圈的故事有很多很多，你也可以去看看這本書，非常有趣呦!
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