《小狐貍阿權(quán)》讀后感（精選10篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編整理的《小狐貍阿權(quán)》讀后感（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《小狐貍阿權(quán)》讀后感1
最近我和媽媽讀了一本書，是日本名作家新美南吉的代表作《小狐貍阿權(quán)》。這本書當(dāng)中我最喜歡的兩篇故事是《小狐貍阿權(quán)》和《小狐貍買手套》。
《小狐貍阿權(quán)》描寫的是一個(gè)叫阿權(quán)的小狐貍，它很淘氣，把兵十家的鰻魚偷走了。過了幾天，兵十的母親死了。阿權(quán)以為是自己偷走了鰻魚，兵十母親才死的，就決定贖罪，每天給給兵十送東西。結(jié)果，在一次小狐貍偷偷給兵十送東西的時(shí)候，被兵十以為是偷來的東西給打死了。當(dāng)我讀完這個(gè)故事的時(shí)候，我心里特別難過，媽媽說這是因?yàn)閯?dòng)物和人類沒有辦法交流，才會(huì)得到這樣的悲劇，可是我想人類和動(dòng)物本來就都是地球上的一分子，應(yīng)該互相溝通，互相交流，這樣才能避免誤會(huì)，避免悲劇的發(fā)生。
讀了《小狐貍買手套》以后，我覺得這是個(gè)讓人溫暖感動(dòng)的故事，它主要講了在寒冷的冬天下著大雪，小狐貍出去玩雪把手凍僵了，狐貍媽媽非常心疼。晚上狐貍媽媽就帶小狐貍到鎮(zhèn)上買手套。在路上，狐貍媽媽想起以前與人類的一次遭遇，感覺人是非常可怕的。就讓小狐貍自己買手套，狐貍媽媽想了一個(gè)辦法，把小狐貍的一只手變成了小孩的手，并告訴小狐貍買手套時(shí)一定要伸出小孩的手�？墒切『傄�?yàn)橐粫r(shí)緊張而伸錯(cuò)了手。但善良的老板并沒有傷害小狐貍，而是照樣把手套賣給了小狐貍。在回來的路上小狐貍看到了人類媽媽很溫情，也很愛自己的孩子。這讓小狐貍覺得人類其實(shí)并不可怕。讀完這個(gè)故事，我和媽媽都有想法，我覺得，狐貍媽媽對(duì)小狐貍的深情母愛，對(duì)小狐貍的關(guān)心，這讓我想到了自己的媽媽對(duì)我無微不至的照顧，而媽媽卻說，狐貍媽媽的教育方式值得學(xué)習(xí)，有些是必須放手讓孩子自己做，而不是任何事都依賴媽媽，要讓我成為一個(gè)自主自立的孩子。
兩篇故事都是描寫狐貍的，只不過結(jié)局完全不一樣，我喜歡淘氣的小狐貍阿權(quán)，也喜歡善良可愛的小狐貍。這就是我對(duì)這兩篇故事的讀后感。
《小狐貍阿權(quán)》讀后感2
8月24日的晚上，我看了《小狐貍買手套》這一本書。最讓我感到有意義的是這一本書里面的故事《小狐貍阿權(quán)》。
里面講了喜歡調(diào)皮搗蛋的小狐貍阿權(quán)，偷偷的放走了農(nóng)民兵十的魚。沒過幾天，兵十的媽媽死了，阿權(quán)以為兵十的媽媽因?yàn)闆]吃到魚而死的，于是，阿權(quán)開始給兵十送魚送栗子，兵十卻以為是神的恩賜。一天，當(dāng)阿權(quán)又帶著食物去兵十家時(shí)，被兵十發(fā)現(xiàn)，誤以為阿權(quán)又來搗亂，而拿起火繩槍把它打死了。后來兵十才明白一直給自己送食物的原來是阿權(quán)，這才追悔不已，但一切卻已無法挽回。
這個(gè)故事告訴了我們以阿權(quán)的死為代價(jià)，使愛實(shí)現(xiàn)了結(jié)合，充分體現(xiàn)了“生存所屬不同世界”的人與動(dòng)物之間的愛的實(shí)現(xiàn)是多么的艱難！人與人之間是一種相互獨(dú)立的孤獨(dú)的存在，是不能輕而易舉相互結(jié)合的。
人和人的相處和結(jié)合只有一種東西可以搭建橋梁，那就是愛，但在搭建這座愛的橋梁的時(shí)候，往往要付出沉重的代價(jià)。
《小狐貍阿權(quán)》讀后感3
通過讀《小狐貍阿權(quán)》這本書，我知道里面的主人公是一只調(diào)皮的小狐貍，很愛搞怪，而且還是個(gè)知錯(cuò)就改，善良，可愛的小狐貍。
阿權(quán)以前是一個(gè)做了很多壞事的小狐貍，它把村民的辣椒扔在地上，它把村民村民糧食都糟蹋了。他把兵十的魚放掉了，兵十的媽媽去世了也沒有吃到鰻魚。吃鰻魚是兵十媽媽最后的心愿。阿權(quán)看到了傷心的兵十 ，是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤導(dǎo)致了媽媽沒有吃到想吃的鰻魚。阿權(quán)感到很失落，也知道了自己的錯(cuò)誤。后來阿權(quán)就決定補(bǔ)償兵十，剛開始他偷來沙丁魚給兵十，被賣沙丁魚的老板當(dāng)成賊，痛打了一頓。沒想到給兵十帶來了災(zāi)難，后來，阿權(quán)就天天給兵十送栗子和蘑菇。過了一陣子，阿權(quán)又給兵十去送栗子和蘑菇一不小心被兵十發(fā)現(xiàn)了，兵十就，拿起槍要打阿權(quán)，走到門口發(fā)現(xiàn)了栗子和蘑菇，兵十就明白了，原來是阿權(quán)給他送的，兵十放下了槍。阿權(quán)得救了！
通過讀這本書，我懂得了一個(gè)道理：我們不怕犯錯(cuò)誤，應(yīng)該有一顆知錯(cuò)就改的心，要時(shí)刻改掉自己的壞毛病，做一個(gè)好孩子， 還要善于幫助有困難的人，幫助別人，也快樂了自己。
《小狐貍阿權(quán)》讀后感4
暑假期間，我讀了《小狐貍阿權(quán)》這本童話書。
這本書的作者是日本童話作家新美南吉，里面包含了許多童話故事，有《小狐貍阿權(quán)》《小狐貍買手套》《鴛鴦》……其中給我留下深刻印象的是《去年的樹》。這篇文章的感情是傷感的，表達(dá)了友誼的珍貴。小鳥因?yàn)閷?duì)大樹的承諾，答應(yīng)第二年為大樹唱首歌，雖然第二年大樹已經(jīng)被砍伐，做成了火柴被燃盡了，小鳥就為點(diǎn)燃的蠟燭唱起去年唱過的歌。小鳥與大樹之間的情誼是多么深厚呀！小鳥又是多么信守承諾呀！
記得放暑假前，程老師安排我們組織雛鷹小隊(duì)活動(dòng)，我被推選為組長。暑假期間天氣非常的炎熱，使人只想呆在空調(diào)房間不想出門。當(dāng)張惠棟給我打電話問到雛鷹小隊(duì)活動(dòng)如何組織時(shí)，我就毫不猶豫的決定第二天邀請(qǐng)他和張萬權(quán)一起參加雛鷹小隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)開展的很順利，我們都非常開心。
我們?cè)谄綍r(shí)也應(yīng)該珍惜朋友之間的友誼，答應(yīng)了別人的事情應(yīng)該努力去做到。
《小狐貍阿權(quán)》讀后感5
多年以前，閱讀過彭懿先生編著的《圖畫書閱讀與經(jīng)典》，那時(shí)第一次知道這個(gè)關(guān)于狐貍母子的故事，書中的插圖給我留下了深刻的印象。從那時(shí)起，就開始喜歡這只小狐貍，雖然在許多的童話故事里，狐貍被描寫成奸詐狡猾的壞角色，但是在新美南吉的筆下，小狐貍卻是聰明、天真和善良的，總會(huì)讓人不由自主地愛上。
在《小狐貍買手套》中，全身上下泛著柔和銀光的狐貍母子在灰冷色調(diào)的雪地上，顯得格外迷人可愛。狐貍媽媽正緊緊的握住小狐貍的手，略微低垂的眼睛，深情地凝望著小狐貍。小狐貍則抬著頭，純真稚氣的仰望著他的媽媽。把雪國中白茫茫一片的朦朧與夢(mèng)幻展現(xiàn)得如此恰到好處，狐貍俏皮可愛的形象呼之欲出，母子間的情誼也表現(xiàn)得含蓄而細(xì)膩。語言描述地細(xì)膩柔和，唯美夢(mèng)幻，充滿著溫情與詩意，怎么能不打動(dòng)人心呢！
事實(shí)上，喜歡寫小狐貍的童話作家不在少數(shù)，但是新美南吉的作品結(jié)構(gòu)簡潔，語言明快，內(nèi)容樸實(shí)，充滿人情味。書中許多故事在日本家喻戶曉，還有幾個(gè)故事已經(jīng)被收入了日本的中小學(xué)課本。
如今在成為了父輩之后，再次閱讀到這個(gè)小狐貍的時(shí)候，更能體會(huì)書中狐貍媽媽對(duì)兒子的擔(dān)心。尤其是在讀到狐貍媽媽因?yàn)楹ε露寖鹤营?dú)自去城鎮(zhèn)買手套的情節(jié)時(shí)，立即在我心中泛起了共鳴的漣漪。天真純樸的小狐貍沒有強(qiáng)烈的心理負(fù)擔(dān)，獨(dú)自前往，遇到困難自己動(dòng)腦筋努力解決，面對(duì)媽媽的考驗(yàn)沒有退縮，靠自己的勇氣去認(rèn)識(shí)了外面的世界。我覺得他是天真、善良、勇敢的！書中還特地描寫到白雪反光映到小狐貍的眼睛，所有的這些場景都描繪得那么柔和，那么美麗，動(dòng)人心魄，攝人心魂，著實(shí)讓人感動(dòng)。
其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中我們的孩子和小狐貍也很相似，對(duì)外界的陌生、對(duì)外界的好奇，想去看看，又不敢邁出那第一步。此時(shí)，就需要我們做長輩的敢于放手，敢于讓孩子們?nèi)リJ蕩，讓他們離開媽媽，獨(dú)自前行，去經(jīng)歷、去探索、去發(fā)現(xiàn)，去感受這個(gè)世界，哪怕這個(gè)過程是快樂的也好，是艱苦的也罷；哪怕自己是勇敢的也好，是懦弱的也罷，所有的這一切都是他們自我成長和自我鍛造的一個(gè)過程。“買手套”是小，“重教育”是大，管中窺豹，見微見著。
狐貍媽媽和小狐貍的母子情深，就像這冬日里的暖暖太陽，溫暖了書本前的你和我，也讓我們對(duì)生活、對(duì)未來有了更多的啟示——放手去愛！
《小狐貍阿權(quán)》讀后感6
今天，我讀了《小狐貍阿權(quán)》，這本書講了小狐貍為彌補(bǔ)過失而為兵十送食物，最后被兵十無意打死的故事。
在離中山不遠(yuǎn)的山里，有一只叫阿權(quán)的小狐貍，它孤零零的，住在鳳尾草的森林里。不管白天還是黑夜，阿權(quán)都會(huì)去中山村搗亂，有時(shí)燒掉人家曬的油菜籽，有時(shí)去揪農(nóng)民掛的干辣椒，特別調(diào)皮。
這不，阿權(quán)又來到了小河旁，看到兵十在捉魚，就準(zhǔn)備干一件壞事兒。他趁兵十不注意把所有的魚兒都放生了，就在他去抓鰻魚時(shí)，兵十發(fā)現(xiàn)了阿權(quán)，阿權(quán)趕忙帶著鰻魚跑了。
第二天，阿權(quán)看到所有女人都在打扮，打扮好了后，她們伴隨自己的丈夫來到兵十家，在門外生火，過了中午，阿權(quán)又看到人們抬著棺材去墳地， 兵十穿著白色的喪服，捧著一塊靈牌，平日像紅薯一樣健康的'臉，今天顯得無精打采，原來是兵十媽媽去世了，阿權(quán)想到昨天做了對(duì)不起兵十的事，特別愧疚。于是，他每天都去給兵十送板栗，直到有一天，兵十看到了阿權(quán)，他覺得阿權(quán)肯定想了壞主意，就用槍打死了阿權(quán)，板栗灑在地上，兵十想出了事情的來龍去脈，感動(dòng)的哭了。
讀完這本書，我懂得了做事不能盲目，一定要三思而行，不然后果可能不堪設(shè)想。
《小狐貍阿權(quán)》讀后感7
《小狐貍阿權(quán)》這本書是媽媽給我買的，我在寒假里認(rèn)真的讀了這本書，這本書是日本童話作家新美南吉?jiǎng)?chuàng)作的，這個(gè)作家1913年出生，1943年去世，年僅30歲，在短暫的生命中，他創(chuàng)作了很多廣受喜愛的作品。
今年寒假，我有幸拜讀了這個(gè)《小狐貍阿權(quán)》童話作品�？赐暌院螅腋杏X那只小狐貍死的很冤枉，就這樣被兵十活活打死了，兵十直到狐貍死后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)是那只狐貍一直在暗中給予他幫助，而他自己卻一直冤枉小狐貍，看完這個(gè)故事，讓我明白做任何事情，都不能沖動(dòng)，一旦沖動(dòng)只會(huì)讓人追悔莫及，要了解事情的全部，才能搞清楚真相，解開誤會(huì)。
在日常生活和學(xué)習(xí)中，也許我們也會(huì)遇到這樣那樣的誤會(huì)而被別人誤會(huì)了，或是被事情的真相蒙蔽了眼睛而錯(cuò)怪了別人。這時(shí)，我們不能被沖動(dòng)這個(gè)魔鬼左右我們的行動(dòng)。如果能平心靜氣地采用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ獬`會(huì)，人與人之間將會(huì)相處得更和諧，世界也將變得更美好！
《小狐貍阿權(quán)》讀后感8
最近，我讀了一本《小狐貍阿權(quán)》的繪本。內(nèi)容是；一個(gè)小狐貍叫阿權(quán)，它很調(diào)皮，做了許多壞事。一次它把兵十捉的魚偷偷放跑了，兵十媽媽死后，阿權(quán)以為是沒有吃到魚而死的，十分愧疚，它還看到兵十和自己一樣，成 了孤兒。阿權(quán)想幫助兵十，就給兵十送栗子和蘑菇，可兵十誤會(huì)了，認(rèn)為它還在做壞事，把它打死了。
這篇文章最讓我傷心的是；阿權(quán)被打死的那一刻，阿權(quán)也醒悟了，悔不該當(dāng)初做壞事，做了壞事要有代價(jià)的。
我也明白了，要永遠(yuǎn)做好事，不做壞事；一旦做錯(cuò)了事，也一定要改。
《小狐貍阿權(quán)》讀后感9
最近，我看了一本有趣的書：《小狐貍阿權(quán)》。
書里描寫了小狐貍阿權(quán)給兵十送栗子的故事。阿權(quán)是只調(diào)皮的小狐貍，經(jīng)常到附近的村子里搗蛋，闖了不少禍。有一次，它把兵十好不容易才釣到的鰻魚倒進(jìn)了河里。過了幾天，兵十的媽媽死了。阿權(quán)想：兵十媽媽一定是想吃鰻魚沒吃到而饞死的。它很內(nèi)疚，想補(bǔ)償。它先去偷人家的沙丁魚悄悄放在兵十家，結(jié)果兵十被冤枉成小偷了。它又改送撿到的栗子。一天，兩天——，兵十還以為是神仙顯靈呢。最后，他們成了好朋友。
我很喜歡小狐貍阿權(quán)，因?yàn)樗{(diào)皮又可愛，更因?yàn)樗牡厣屏肌?/p>
這個(gè)故事讓我懂得一個(gè)道理，做錯(cuò)了事情要積極去改正，去補(bǔ)償，這樣才能交到更多的好朋友。
《小狐貍阿權(quán)》讀后感10
小狐貍阿權(quán)這本故事書大部分講的是人們產(chǎn)生誤會(huì)，到最后才知道了真相。
有一篇文章，講的是一個(gè)人的母親快要去世了，他的母親想吃最后一次魚，他走著走著，小狐貍阿權(quán)，看他拿著一條魚，就把桶里的魚給偷了過去，那個(gè)人抓不住狐貍，只好空著手回家了。
下午的時(shí)候，小狐貍看到他的母親去世了，小狐貍才明白他的母親想吃最后一次魚，卻被它搶走了，從此以后，小狐貍天天給那個(gè)人送東西，有一天，他發(fā)現(xiàn)了小狐貍?cè)ニ�，就拿著棍子把它打死了，這時(shí)，他看到小狐貍手上拿著一籃子的東西，他這時(shí)才明白了。
人間總是有許多的誤會(huì)，那個(gè)人如果沒有產(chǎn)生誤會(huì)，小狐貍也不會(huì)死的。
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