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      2. 提醒幸福讀后感

        時(shí)間:2021-04-10 16:55:43 讀后感 我要投稿

        提醒幸福讀后感范文(通用7篇)

          當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編整理的提醒幸福讀后感范文(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

        提醒幸福讀后感范文(通用7篇)

          提醒幸福讀后感1

          初讀《提醒幸!愤@本書時(shí)就像咖啡一樣,看似苦澀,但小口小口地回味,舍齒間散發(fā)著一種淡淡咖啡獨(dú)有的芬香。作家畢淑敏用自我涓涓如流水的文筆,將自我對(duì)于自然、生命的崇敬合成一杯上等的黑咖啡一般的書。在這本文集中,我最有感觸的還是《一厘米》這篇文章。

          小也的媽媽陶影,她是一位有著很多缺點(diǎn)的母親,當(dāng)小也不在身邊的時(shí)候,她會(huì)逃票。雖然家庭條件不怎樣寬裕,但她仍然盡可能為小也創(chuàng)造順利成長(zhǎng)的條件。在《一厘米》這個(gè)故事里,因?yàn)樾∫埠芨叱^(guò)一米一一厘米的原因,陶影與檢票員發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),原本她是能夠跳起來(lái)像潑婦一樣和檢票員吵架,但為了在小也面前挽回自我的尊嚴(yán)并為了給兒子做示范,避免給兒子成長(zhǎng)帶來(lái)負(fù)面效應(yīng),便拉著小也的手沒(méi)進(jìn)廟,但她卻十分在意小也沒(méi)進(jìn)寺廟受到的心理傷害。

          這個(gè)故事讓我想起不久之前,我與媽媽一齊去菜市場(chǎng)買菜,路上車不多,但菜市場(chǎng)門口那條街上幾乎停滿了車,中間留下的距離只夠兩車勉強(qiáng)經(jīng)過(guò)。這時(shí)我和媽媽看見(jiàn)前方不遠(yuǎn)處有一輛車剛好準(zhǔn)備倒出來(lái),媽媽便等候在那里,等待這輛車倒出后,將自我的車再倒進(jìn)去,但媽媽正在倒車時(shí),從后面開(kāi)來(lái)一輛車,不由分說(shuō)就搶占了那個(gè)停車位。媽媽搖下車窗對(duì)那車?yán)锶撕暗溃骸拔以诘管,你怎樣就占了我的車位!蹦侨藦阶源蜷_(kāi)車門,瞥了媽媽一眼,說(shuō):“誰(shuí)明白你在倒車。”撂下這一句話,扭頭就走了。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭看了我一眼,我能從她的眼神里讀出憤怒以及和那人決一死戰(zhàn)的神情。但她像陶影一樣選擇了忍耐和沉默。

          “可憐天下父母心”!我想,天下的父母親應(yīng)當(dāng)都是這樣的吧!他們時(shí)時(shí)刻刻在子女面前維護(hù)自我身教重于言教的形象,以給子女作為良好的示范。這或許也是一種無(wú)聲的愛(ài)的表達(dá)吧!

          提醒幸福讀后感2

          初讀《提醒幸!愤@本書時(shí)就像咖啡一樣,看似苦澀,但小口小口地回味,舍齒間散發(fā)著一種淡淡咖啡獨(dú)有的芬香。作家畢淑敏用自己涓涓如流水的文筆,將自己對(duì)于自然、生命的崇敬合成一杯上等的黑咖啡一般的書。在這本文集中,我最有感觸的還是《一厘米》這篇文章。

          小也的媽媽陶影,她是一位有著很多缺點(diǎn)的母親,當(dāng)小也不在身邊的時(shí)候,她會(huì)逃票。雖然家庭條件不怎么寬裕,但她仍然盡可能為小也創(chuàng)造順利成長(zhǎng)的條件。在《一厘米》這個(gè)故事里,因?yàn)樾∫埠芨叱^(guò)一米一一厘米的原因,陶影與檢票員發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),原本她是可以跳起來(lái)像潑婦一樣和檢票員吵架,但為了在小也面前挽回自己的尊嚴(yán)并為了給兒子做示范,避免給兒子成長(zhǎng)帶來(lái)負(fù)面效應(yīng),便拉著小也的手沒(méi)進(jìn)廟,但她卻十分在意小也沒(méi)進(jìn)寺廟受到的心理傷害。

          這個(gè)故事讓我想起不久之前,我與媽媽一起去菜市場(chǎng)買菜,路上車不多,但菜市場(chǎng)門口那條街上幾乎停滿了車,中間留下的距離只夠兩車勉強(qiáng)通過(guò)。這時(shí)我和媽媽看見(jiàn)前方不遠(yuǎn)處有一輛車剛好準(zhǔn)備倒出來(lái),媽媽便等候在那里,等待這輛車倒出后,將自己的車再倒進(jìn)去,但媽媽正在倒車時(shí),從后面開(kāi)來(lái)一輛車,不由分說(shuō)就搶占了那個(gè)停車位。媽媽搖下車窗對(duì)那車?yán)锶撕暗溃骸拔以诘管,你怎么就占了我的車位!蹦侨藦阶源蜷_(kāi)車門,瞥了媽媽一眼,說(shuō):“誰(shuí)知道你在倒車!绷滔逻@一句話,扭頭就走了。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭看了我一眼,我能從她的眼神里讀出憤怒以及和那人決一死戰(zhàn)的神情。但她像陶影一樣選擇了忍耐和沉默。

          “可憐天下父母心”!我想,天下的父母親應(yīng)該都是這樣的吧!他們時(shí)時(shí)刻刻在子女面前維護(hù)自己身教重于言教的形象,以給子女作為良好的示范。這或許也是一種無(wú)聲的愛(ài)的表達(dá)吧!

          提醒幸福讀后感3

          初次讀《提醒幸福》只覺(jué)得它很質(zhì)樸真實(shí)。今天再次翻開(kāi)當(dāng)代女作家畢淑敏的作品來(lái)品讀品讀這篇文章,發(fā)現(xiàn)文中樸素的哲理猶如一盞點(diǎn)亮的心燈,讓我發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)就在自己的身旁,一直以來(lái)我竟然忽略了它。

          幸福是從教師們教書育人中自然生長(zhǎng)而成的。當(dāng)一名教師用自己的言行影響學(xué)生的行為,讓學(xué)生從中受益,懂得如何做人;當(dāng)教師精心營(yíng)造一個(gè)個(gè)課堂,讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。這種大境界的幸福只有教師才能享受,然而,每一名教師能從自己的內(nèi)心真正感到幸福嗎?是否對(duì)這種幸福而渾然不知呢?由此可見(jiàn),教師的幸福也同樣需要提醒。

          教師的幸福既是樸素的,又是溫暖的。它如“四季輪轉(zhuǎn),萬(wàn)物滋生”。它雖然沒(méi)有燦爛的鮮花與澎湃的掌聲相伴,但它本著最簡(jiǎn)單的線條在生活中帶給教師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。這種幸福,很多時(shí)候都需要提醒教師從最細(xì)微的地方發(fā)現(xiàn)、感悟。怎么才能從細(xì)微處體驗(yàn)幸福呢?當(dāng)學(xué)生因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)而有了小小的進(jìn)步;老師的關(guān)心讓學(xué)生懂得了感恩;老師生氣了,學(xué)生懂事得去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤;學(xué)生有一塊好吃的糖,留給老師……眼前的一切,需要提醒教師有意注意地感受幸福的存在,讓幸福常伴左右,才能找會(huì)屬于自己心靈的快樂(lè)。

          教師的幸福近在咫尺,那是學(xué)生的信任和依賴;教師的幸福很遙遠(yuǎn),那是孩子的將來(lái)。多看看自己的內(nèi)心,幸福與否就在自己的心靈。把握自己的心,提醒自己要幸福。

          這篇文章中的一句話常常讓我懂得從細(xì)微處感受幸福,去發(fā)掘每一次幸福,而不是一味的抱怨。這句話就是:常常提醒自己要注意幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)?纯刺(yáng),心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光。

          提醒幸福讀后感4

          我們大家都渴望幸福,但有時(shí),卻不懂得珍惜來(lái)之不易的幸福。其實(shí),我們就生活在幸福之中,就看你有沒(méi)有一顆善于捕捉的心靈。

          《提醒幸福》這本書通過(guò)一些平凡的小事來(lái)告訴人們什么是幸福,并提醒我們珍惜這來(lái)之不易的幸福。正如文中所說(shuō)的“我們已經(jīng)習(xí)慣了在提醒中過(guò)日子?吹靡(jiàn)的恐懼和看不見(jiàn)的恐懼始終像烏鴉盤旋在頭頂!钡拇_,假如我們?cè)谌松兄豢吹骄薮蟮目嚯y,那我們的人生將是多么的灰暗。因此,我們應(yīng)該多多感受幸福!

          什么是幸福呢,我在看本書之前,也是一直弄不明白,甚至經(jīng)常抱怨課業(yè)負(fù)擔(dān)重、玩的時(shí)間少,跟同學(xué)鬧了別扭、挨了老師批評(píng)……似乎整天都是不愉快的事情。《提醒幸!分,多次解釋什么是幸福。作者在書中說(shuō)“當(dāng)我們一無(wú)所有的時(shí)候,我們很幸福因?yàn)槲覀兒芙】;?dāng)我們不再享有健康的時(shí)候,那些勇敢的人依舊會(huì)笑著說(shuō)我很幸福,因?yàn)槲矣幸活w健康的心;甚至我們連心也不存在的時(shí)候,那些宇宙最優(yōu)秀的分子會(huì)對(duì)宇宙大聲說(shuō),我很幸福,因?yàn)槲以?jīng)生活過(guò)!

          原來(lái),幸福這么簡(jiǎn)單!

          那對(duì)我來(lái)說(shuō),什么是幸福呢?那就是在我生病的時(shí)候,家人給我的溫暖。記得我前段時(shí)間長(zhǎng)了闌尾炎,一直吐黃水。迷糊之中,我看見(jiàn)爸爸媽媽的眉頭一直沒(méi)有展開(kāi)。我被確診闌尾炎時(shí)媽媽都快哭了。知道我生病,許多親朋好友都打電話來(lái)問(wèn)候我。那時(shí)我在心里告訴自己,你是幸福的,因?yàn)檫有這么多人愛(ài)著你,關(guān)心你,你一定要時(shí)刻謹(jǐn)記你是幸福的。

          “貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸!北緛(lái)是一則笑話,但是當(dāng)你仔細(xì)想想這句話,就不難發(fā)現(xiàn),這,其實(shí)也是一種幸福啊!所以,讓我們享受平凡中的幸福,提醒幸福,珍惜幸福,快快樂(lè)樂(lè)的活下去吧!

          提醒幸福讀后感5

          國(guó)慶前夕,我從圖書館借了一摞書,多數(shù)都是散文集。有董橋的《絕色》,有張愛(ài)玲的《流言》,有梁實(shí)秋的《閑暇之處才是生活》,有蔡瀾的《霧里看花》和畢淑敏的《散文精品》等。我泡了杯茶,漫無(wú)邊際地翻閱著。不經(jīng)意間,一個(gè)趣味的標(biāo)題躍進(jìn)了眼簾,引起了我深入閱讀的欲望。那是畢淑敏寫的《提醒幸!贰

          畢淑敏寫道:生活中我們經(jīng)常被提醒或提醒別人,如注意滑倒,注意上當(dāng),注意感冒,注意安全……災(zāi)禍在關(guān)心的口吻下成了提醒的“專利”。很多人對(duì)未發(fā)生的不幸投入了太多的關(guān)注,而獨(dú)獨(dú)不見(jiàn)提醒幸福。

          幸福也需要提醒嗎?作者的回答是肯定的!靶腋J且环N心靈的震顫,它像傾聽(tīng)音樂(lè)的耳朵一樣,是需要不斷地訓(xùn)練的。”

          讀到這兒,我的心也被震顫了;仡櫲松械囊恍⿻r(shí)光,我常常會(huì)想,如果當(dāng)時(shí)如何如何,那是多么的美妙!留有這些遺憾的一個(gè)重要原因不就是自我的忽略和無(wú)人提醒嗎?

          幸福往往是朦朧的,當(dāng)幸福悄悄的來(lái)臨時(shí),我們有時(shí)會(huì)看不清也不珍惜,腳步匆匆的不知在忙些什么。

          幸福多數(shù)都是平凡的。常常提醒幸福就能發(fā)現(xiàn)普通生活中的美。豐收的季節(jié),要提醒先燒一鍋香噴噴的新米飯,而不是留著災(zāi)年備用;唱歌跳舞時(shí)請(qǐng)?zhí)嵝驯M情享受音律和宣泄之暢美,垂垂老矣后的生活不用此刻擔(dān)憂……

          幸福的時(shí)刻需要提醒自我和親朋好友,活力地享受每一分鐘,并盡可能地調(diào)動(dòng)已有的資源做一道加法。如提醒奢侈一把,提醒癡狂一回,提醒不要節(jié)儉,提醒過(guò)了這村沒(méi)有這店,提醒用相機(jī)或文字留下那難以復(fù)原的開(kāi)心片段,讓歡樂(lè)長(zhǎng)久地伴隨,讓幸福永存胸中。那豈不是擁有了更多的幸福!

          讓我們逐漸地從提醒災(zāi)禍的慣性中分出一些注意力來(lái)提醒幸福,充分享受分分秒秒的幸福時(shí)光。

          提醒幸福讀后感6

          我最喜歡的一篇文章,是畢淑敏的一篇散文,它名叫《提醒幸福》,剛剛一看到這個(gè)題目,我心中便有了一個(gè)疑惑,難道幸福也需要被人提醒嗎?

          在我們的生活中,會(huì)遇到許許多多成功的經(jīng)歷與失敗的經(jīng)歷,失敗時(shí)我們會(huì)提醒自己,不要?dú)怵H,還有很多機(jī)會(huì),只要努力了就行了;可在成功時(shí),我們心中除了發(fā)自內(nèi)心的喜悅外跟多的卻是提醒自己不要松懈的聲音,也就是這個(gè)聲音讓我們?cè)镜暮眯那橛星甾D(zhuǎn)陰了。

          我的.生活中也是這樣,今年暑假里的一天,我如平常一樣走進(jìn)古箏老師祝老師家里學(xué)琴,剛剛踏進(jìn)家門,朱老師就一臉神秘的望著我,讓我感到十分不安,深怕我做錯(cuò)了什么,心里的小兔子咚咚的亂跳。我?guī)е儐?wèn)的眼神望著朱老師,她朝我笑了笑說(shuō):“于文清,一個(gè)好消息,因?yàn)槟惚憩F(xiàn)優(yōu)異,就在今年暑假,你得到了去新加坡演出的機(jī)會(huì)了!”我聽(tīng)了高興極了心中的兔子跳的更歡了把我也帶的跳了起來(lái),高呼道:“太好了,成功了!,那么多心血沒(méi)白費(fèi)!”可是這樣的的好心情還沒(méi)持續(xù)到五分鐘另一個(gè)念頭就把我的好心情趕到九霄云外去了我耳邊響起了一個(gè)可怕的聲音:“于文清呀,你可只是拿到了機(jī)會(huì)呀,如果你不好好把握,認(rèn)真練習(xí),到時(shí),不僅丟你的臉,還丟朱老師的臉,中國(guó)的臉啊。我本來(lái)的好心情就因?yàn)檫@聲音而減了大半灰溜溜的做回琴前,做今天的課前準(zhǔn)備。

          在這種時(shí)候,我們?yōu)槭裁床幌忍嵝炎约何页晒α,我很幸福,為什么要在今晚明月?dāng)空時(shí)想的明天的風(fēng)暴,而忽略了皎潔月色;為什么要在花兒盛開(kāi)時(shí)卻想起了它的枯萎,而忘卻了他的魅力;為什么要在成功時(shí)卻想起了下次的失敗,而忽略了喜悅,忽略了幸福,不要在幸福的金馬車已駛出去很多路時(shí),才撿起地上的金鬃毛說(shuō):“哦,原來(lái)我已經(jīng)見(jiàn)過(guò)幸福了。”幸福也常常需要提醒呀!

          我喜愛(ài)這篇文章,它讓我學(xué)會(huì)了留心生活中的每時(shí)每刻,不讓幸福逃走。讓我們學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō):“我很幸福,因?yàn)槲以?jīng)成功過(guò)!”

          提醒幸福讀后感7

          最近,我有幸品讀了一本好書——畢淑敏的《提醒幸!贰_@本書的內(nèi)容十分豐富,它闡述了在生活上喜或者悲的時(shí)候,都要提醒自己,正確地看待事情,尤其要記得關(guān)于幸福的提醒,它給了我很大的感觸。下面為大家一一道來(lái)。

          看完這部書,我覺(jué)得其中最精彩的部分是:我是由無(wú)數(shù)星辰日月草木山川的精華匯聚而成的。只要計(jì)算一下我們吃進(jìn)去多少古物,飲下了多少清水,才凝聚成一具美輪美奐的軀體,我們一定會(huì)為那龐大的數(shù)字驚訝。平日里,我們倘要珍惜一粒米,一葉菜,難道可以對(duì)億萬(wàn)粒萩粟,億萬(wàn)滴甘露滋養(yǎng)出的萬(wàn)物之靈,掉以絲毫的輕心嗎?

          同學(xué)們,你們看了這僅僅1小節(jié)的內(nèi)容,就覺(jué)得很精彩吧!相信你們和我一樣,對(duì)這本書會(huì)產(chǎn)生出幾分敬佩之情了吧!其實(shí),書中的內(nèi)容和我們平時(shí)日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴十分相似,就如書中寫的這樣優(yōu)美,富有詩(shī)情。也就是說(shuō)在生活中我們要做到:珍愛(ài)生命,保護(hù)環(huán)境。要珍惜此刻擁有的幸福。有時(shí),別人隨手亂扔垃圾,你上去制止,那人也許會(huì)說(shuō):“這點(diǎn)垃圾算什么?你也真是的,有什么大驚小怪的!”我就碰到過(guò)類似的事情,在這里,我想告誡這位陌生朋友,你知道嗎?在生活中如果每天有人扔“這點(diǎn)垃圾”的話,你知道垃圾場(chǎng)會(huì)多了多少垃圾?一年365天,地球又會(huì)增添多少污染?是大自然賦予了我們生命,我們?cè)趺茨芏鲗⒊饒?bào)?要是我們?cè)龠@樣破壞環(huán)境,我們也太對(duì)不起自己了,對(duì)吧?

          也許他們認(rèn)為幸福不提醒也跑不掉,也許他們認(rèn)為好的東西他們自會(huì)珍惜,不必諄諄教誨。也許他們覺(jué)得幸福無(wú)足掛齒,他們總是站在危崖邊,享受幸福是需要學(xué)習(xí)的,當(dāng)幸福即將來(lái)臨的時(shí)刻需要提醒,我們需要常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)?纯刺(yáng),心就不知不覺(jué)暖洋洋的了。

          同學(xué)們,看了我的介紹,你們一定更加喜歡這本書了吧!請(qǐng)盡快到書店去購(gòu)買吧!

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